《三国演义之草船借箭》读后感600字
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草船借箭的读后感15篇草船借箭的读后感1我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去奋发图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支弓箭,否则,就要处罚诸葛亮。
诸葛亮用计谋借了曹营十万支弓箭,让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己,才产生嫉妒心理。
当别人有了成绩,做出了贡献,受到了众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽,造谣多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己,有时我也有嫉妒心理。
比如自己考试没考好,不总自身找原因,却希望别人下次考不好,这就是我的嫉妒心理,嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
草船借箭的读后感2周瑜嫉妒诸葛亮,想处处刁难他,就把诸葛亮请来商量军事。
周瑜问一个,诸葛亮答一个,最后问道:“水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮回答:“弓箭最好。
”周瑜就为难他说:“先生跟我想的一样,现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支,这是公事请先生不要退却,十天时间能造的好吗?”诸葛亮却说:“十天就耽误了,三天即可。
”还跟周瑜写下了军令状。
周瑜叫鲁肃给他找二十只船,每只船上有三十名军士,还有一千多个草把子。
到第三天,诸葛亮叫上鲁肃取箭,在路上他们有说有笑,还谈论怎么样取那十万支箭,到了曹操水寨,曹操不慌不忙的让他们一直放箭,诸葛亮早就算到,今天有雾霾,曹操不会出来,定会射箭,诸葛亮把船两面开,然后两面船上,都有许多只箭,诸葛亮知道已经够十万支箭,而且天渐渐也亮了,雾渐渐散了,诸葛亮让他们掉转头,顺风回到南岸,诸葛亮让士兵们喊:“谢谢曹丞相赠箭。
”诸葛亮把十万只箭,拿给周瑜,周瑜心服口服。
草船借箭的读后感3周瑜妒忌诸葛亮的才干,以公事为理由,用三天造十万支箭来为难诸葛亮,并让诸葛亮立下军令状,诸葛亮将计就计,欣然答应下来,周瑜暗暗自喜。
草船借箭故事读后感10篇草船借箭故事读后感(篇1)《三国演义》是我国四大名著之一,我最喜欢里面《草船借箭》的故事了。
周瑜因为嫉妒诸葛亮的聪明才智,一直想找机会铲除这个“眼中钉”。
在一次喝酒时,以军中缺箭为借口,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,并立下军令状。
诸葛亮请鲁肃私底下帮他借二十条船和六百名士兵。
在第三天的半夜,诸葛亮带着鲁肃做着船渐渐逼近曹操的水寨,令士兵擂鼓呐喊。
曹操的士兵见雾大,不敢轻举妄动,只是拼命地射箭,而他却和鲁肃悠闲地喝酒。
一顿饭的功夫,草船上插满了箭。
诸葛亮高声喊道:“谢谢曹丞相增箭。
”回到东吴,仔细一数足有十万支箭,令周瑜自叹不如。
我非常佩服诸葛亮。
他的聪明才智,他的神机妙算,无不令人倾佩。
他为了普天之下的黎民百姓,放弃了悠闲自在的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。
而且,诸葛亮之所以能那么顺利地借到箭,是因为他做好了充分的准备工作。
从中可以看出,要想取得成功,就要提前做好准备。
部队就是一个最好的例子。
为了打胜仗,部队进行了艰苦训练,他们每天5:00起来跑步,队列训练……7:00才吃早饭。
他们吃早饭时也是非常严格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话就让所有的人站起来全部不准吃饭。
由于这样的长期训练,他们有了良好的习惯,一旦打仗或完成其它的任务时才有过硬的体魄和严格遵守纪律的精神。
不打无准备之仗。
这个故事告诉我们,做好做足了准备工作,就多一分胜利的把握,做事才能事半功倍。
草船借箭故事读后感(篇2)读过《三国演义》的人都知道,诸葛亮一生鞠躬尽瘁,死而后已。
虽然最后他未能成功的兴复汉业。
但他,告诉了我,敢于冒险才有机会。
草船借箭就说明了这个道理。
当时,诸葛亮被周瑜所逼迫,让他在不可能的情况下造出十万枝箭来,于是诸葛亮就算出一个大雾之天,与鲁肃一起完成了去曹营“草船借箭”的神奇之举,痛痛快快地向周瑜交了差。
在这里,我看到了一个敢于冒险的诸葛亮,而不是一个谨慎的诸葛亮。
其实诸葛亮自保的方法可以有很多,可他却选择了冒险。
草船借箭读后感精选15篇草船借箭读后感1今天我读了草船借箭后,有许多感触,尽管已经上过这篇__了,可是读了读了白话文的版本,依然使我感到十分精彩。
孔明从容地说:“我们只管饮酒取乐,雾散就回。
”毛玠、于禁飞报曹操,曹操不让出兵,只让乱箭射出.如雨下。
孔明再让船只调头,头东尾西,擂鼓呐喊。
待到日高雾散,下令赶快回去,让军士高喊:“谢丞相箭!”待曹操得知消息,船顺水已走二十余里,追不上了。
孔明说:“每条船上约有五六千支箭,不费半分气力,就得十多万支。
”鲁肃问:“你怎知今天有大雾?”“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?我早就算准今天有雾,所以敢许公瑾三日交箭。
”其中,从:“从容”一词中可以看出诸葛亮早已知道曹操不敢动兵进攻,只会射箭;从“不知天文,不懂地理,怎么领兵打仗呢?”看出诸葛亮神机妙算,机智过人;又从“五六千支”和“十多万支”既不多,又不少,可以看出诸葛亮计算之精准。
文中还有许多这样的精彩内容,有空你也可以看看这本书。
草船借箭读后感2“草船借箭”是四大名著《三国演义》中的一个故事,主要讲的是:吴蜀联军没箭了,想造很多的.箭,诸葛亮说自我能在3天内造出十万支箭,并要人准备了草船20只。
到了第三天,诸葛亮把船开到曹营水寨,敲军鼓。
因为那时有大雾,曹操怕有埋伏,就射箭,箭射到草船的草人上,就这样,诸葛亮“借”到十万支箭。
这个故事给我两个启示:一是诸葛亮上知天文、下知地理,他能在三天之前就预知天将下大雾。
最终成功使用计谋,“借”到曹军十万支箭,这与他年轻时认真学习、勤奋苦读有关。
如果诸葛亮不博览群书,通晓古今,他是不会在三天后能“借”到箭的。
从中,我觉得我们此刻正在学校读书,更要刻苦学习,掌握本领,将来也能像诸葛亮一样,自由发挥自我的才能。
二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思考。
如果他在接到造箭的任务后,找很多工匠,日夜赶造,那他就不会在三天之内造出十万支箭。
而诸葛亮开动脑筋,采用另一种奇特方法—“借”,最终在三天之内成功获得十万支箭。
三国演义之草船借箭读后感《三国演义之草船借箭读后感》篇一读了《三国演义》中的草船借箭这个故事,我就像被雷劈了一下,那叫一个震撼。
这诸葛亮简直就是个神算子啊!你想啊,在那个时候,周瑜给他出了这么个难题,十天造十万支箭。
这就好比让我在一天之内写完一学期的作业,简直是天方夜谭。
可诸葛亮呢,他倒好,眉头都不皱一下,直接说三天就行。
我当时就想,这人怕不是疯了吧?也许他是在吹牛呢?可后来才知道,这就是人家的本事。
我仿佛能看到那个场景,江上雾气蒙蒙的,就像老天爷特意给诸葛亮拉了一道白色的幕布。
那些船啊,一艘接一艘,就像一群听话的小鸭子,整整齐齐地朝着曹军的水寨驶去。
而曹军呢,就像一群受惊的兔子,看到有船来,慌慌张张地就放箭。
箭就像雨点一样,“嗖嗖嗖”地往船上射。
我就在想,要是我在船上,估计早就吓得尿裤子了。
可是诸葛亮呢,他还在船上悠闲地喝着小酒,这心理素质简直比钢铁还硬。
从这个故事里,我还想到了我们生活中的一些事儿。
有时候,我们也会遇到像周瑜这样给我们使绊子的人。
就比如说在学校里吧,有些同学会嫉妒你成绩好,就故意给你出难题。
这时候,我们要是像诸葛亮一样,冷静地分析,想出巧妙的办法来应对,那多酷啊。
不过呢,我也有点小疑问。
诸葛亮这么做,是不是有点冒险啊?万一那天没有雾呢?他不就玩儿完了吗?但又想了想,也许人家诸葛亮早就夜观天象,把一切都算得死死的了。
这就是他的厉害之处,我等凡人只能望尘莫及。
这草船借箭的故事啊,就像一颗闪闪发光的星星,在《三国演义》这本书里特别耀眼。
它让我明白了,智慧和勇气是多么重要的东西,遇到困难的时候,可不能只知道干着急,得像诸葛亮那样,动动脑子,说不定就能化险为夷呢。
《三国演义之草船借箭读后感》篇二《三国演义》中的草船借箭,真的是让我百感交集。
我刚开始读这个故事的时候,就觉得诸葛亮是在玩火。
十万支箭啊,可不是个小数目,他就这么轻飘飘地答应下来,还只给自己三天时间。
我当时心里就想:“大哥,你可真行,这不是在给自己挖坑吗?”可是人家诸葛亮就像一个胸有成竹的老猎手,早就在心里设好了圈套。
《草船借箭》读后感15篇《草船借箭》读后感1《三国演义》是中国四大古典文学著作之一。
故事起于东汉末年的黄巾起义,终三国归晋,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。
诸如:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。
印象最深的是“草船借箭”。
周瑜平日见诸葛亮料事如神,十分嫉妒。
一天,周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。
周瑜又叫人故意延迟时间。
又叫鲁肃去探营,诸葛亮请他调二十条船,每船二十名军士,二百个草靶子,船上布上幔子。
鲁肃没把这事跟周瑜说,周瑜心中起疑。
直到第三天四更,诸葛亮邀鲁肃去取箭。
鲁肃问哪里去取,诸葛亮只笑而不答。
船驶往曹营。
这时江上大雾漫天。
诸葛亮令人将船头朝西,船尾朝东,一字排开。
曹操看见敌军突然来袭,江上又大雾弥漫,看不清虚实,便令一万人乱箭射之。
船上插满了箭,船上军士喊:“谢丞相箭。
”曹操令人追之,可船顺风行了二十多里了。
诸葛亮对借箭早已胸有成竹,进行了周密的安排。
诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。
如果今日无雾,肯定惨败;如果鲁肃不忠厚守信,他的计根本使不成;假如曹军大胆出击,就连诸葛亮他自己的性命都保不住,更别说借箭了……从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸,在现实社会中,我们要做一个做事哟安排的人,其次也要心胸宽广,能容得下比你厉害的人。
如果有人比你厉害,应当想办法超越他,而不是设计陷害他。
《三国演义》,以蜀汉兴亡为主线,生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段波澜壮阔的悲壮历史。
《草船借箭》读后感2可怜的曹操可惨了,他很觉得自己很失败被一个诸葛亮给击败了!他逃跑后调兵遣将准备再次攻打东吴。
诸葛亮就不一样了他非常得意,周瑜得知诸葛亮用完美的计策"借"来几十万只箭后非常佩服他的才智,设下宴席把诸葛亮请了过来,说:"诸葛兄,你的计策真是太妙了!这么容易就弄来这么多箭,在下真是佩服!可是你把曹操打的这么惨他一定会再次攻打我们,而且攻的更猛啊!你得想个计策来对付他.”诸葛亮说:“对,放心把我已经想好了计策来对付这个“助人为乐”的曹操,哈哈哈!”周瑜听了也哈哈大笑,“周瑜明天请你派四百个士兵来我这另外般些木头来,还有你叫兵工厂赶紧制作大量火药和箭枝!”。
草船借箭的主要内容读后感草船借箭的主要内容读后感(精选6篇)当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的草船借箭的主要内容—读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
草船借箭的主要内容读后感篇1最近,我读了《草船借箭》这篇文章,故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让我感悟颇深。
故事讲述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭,完成了看似不可能完成的任务。
他真可谓上知天文,下知地理,乃神机妙算的神人,令人钦佩不已。
当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时,我不禁为他捏了一把汗,心想:在三天内怎么可能造好十万支箭呢?三天之后不会被砍头吧?但故事的情节就是这么离奇,让读者的心起伏不定。
后来,诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。
每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子排在船的两边。
我当时就纳闷了,这些材料和造箭完全没关系,怎么可能造出箭来呢?当第三天四更的时候,诸葛亮神秘地把鲁肃请到船里说去取箭。
他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军的水寨开去。
当船靠近曹军的水寨时,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。
当时雾很大,曹操不敢出兵只敢放箭。
雾散时,船便返回了。
这时,船的两边插满了箭,共有十万多支。
读到这里,我不禁长舒一口气,佩服诸葛亮神机妙算。
诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置,他知道这样一来,箭一定会稳稳地插在草把子上面,而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。
《草船借箭》之所以成功,除了诸葛亮的布置巧妙,还归功于他知天文,识人心。
他知道鲁肃的性格非常忠厚善良,不会小心眼,所以让他帮忙。
诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格,让这个看起来很冒险的行动有惊无险。
诸葛亮还能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实,所以非常容易地借到了箭。
从这里,我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。
诸葛亮受刘备之命来江东协助孙权抗击曹操,他是一个顾全大局的人。
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故事讲述了诸葛亮只在三天内便集齐了十万多支箭,完成了看似不可能完成的任务。
他真可谓上知天文,下知地理,乃神机妙算的神人,令人钦佩不已。
当读到诸葛亮答应周瑜三天督造十万支箭时,我不禁为他捏了一把汗,心想:在三天内怎么可能造好十万支箭呢?三天之后不会被砍头吧?但故事的情节就是这么离奇,让读者的心起伏不定。
后来,诸葛亮向鲁肃借了二十条用青布幔子遮起来的船。
每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子排在船的两边。
我当时就纳闷了,这些材料和造箭完全没关系,怎么可能造出箭来呢?当第三天四更的时候,诸葛亮神秘地把鲁肃请到船里说去取箭。
他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝曹军的水寨开去。
当船靠近曹军的水寨时,诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开。
当时雾很大,曹操不敢出兵只敢放箭。
雾散时,船便返回了。
这时,船的两边插满了箭,共有十万多支。
读到这里,我不禁长舒一口气,佩服诸葛亮神机妙算。
诸葛亮对二十条船经过了静心的设计和布置,他知道这样一来,箭一定会稳稳地插在草把子上面,而且他刚好算到二十只小船差不多能装十万支箭。
《草船借箭》之所以成功,除了诸葛亮的布置巧妙,还归功于他知天文,识人心。
他知道鲁肃的性格非常忠厚善良,不会小心眼,所以让他帮忙。
诸葛亮也了解对手曹操多疑的性格,让这个看起来很冒险的行动有惊无险。
诸葛亮还能料到第二天的凌晨一定有大雾,让对方看不到自己的虚实,所以非常容易地借到了箭。
从这里,我们充分看到了诸葛亮的运筹帷幄、决胜千里之才。
诸葛亮受刘备之命来江东协助孙权抗击曹操,他是一个顾全大局的人。
《草船借箭》读后感精选15篇《草船借箭》读后感1今天,我学了一篇课文——《草船借箭》。
读完后,我深受启发。
文中讲了周瑜让诸葛亮在短时间内造好十万支箭,诸葛亮不但不勉强,还当面立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,在第三天四更时,凭借大雾向曹操“借”了十万多支箭。
周瑜听了,自叹不如。
诸葛亮好聪明啊。
他不仅顾全大局,而且心胸宽广,胆识过人。
接近曹军水寨时,毫不犹豫,镇定从容,他凭着自己对曹操多年的观察,知道曹操一定不敢派兵出来。
而且诸葛亮知天文晓地理,知道第三天三更时会有大雾。
他神机妙算、料事如神,值得我们学习。
请葛亮为什么那么足智多谋?全因为他喜欢看书。
诸葛亮识人心,也全靠他长时间的细心观察。
我们也要像诸葛亮一样,观察身边每一个人,多看书,多思考,就可以像诸葛亮一样足智多谋了。
鲁肃也值得我们学习。
他帮了诸葛亮的忙,而且说话算数,没有向周瑜透露诸葛亮的计划,所以,我们也要向鲁肃一样,忠厚老实,言而有信。
《草船借箭》真好看啊!学习了这篇课文,我对《三国演义》也产生了浓厚的兴趣。
《草船借箭》读后感2《草船借箭》读完骗子课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文诸葛亮很有才能,朱瑜吃醋,设陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝,还设立了军令场。
诸葛亮命令老淑借船、上司、青川徽记不要告诉朱瑜。
诸葛亮在浓雾天气中向曹操借箭,顺利借箭。
朱瑜自觉羞愧不如诸葛亮。
“诸葛亮说:‘你怎么敢和都督开玩笑?我想设立军令场,三天做得不好,甘愿受罚。
“我想:诸葛亮怎么样了?明明知道是今年秋天,怎么能答应加油呢?”诸葛亮说:“你借给我20艘船,每艘船都要有30名士兵。
”船用青天帷幔被遮住,还有一千多个草柄排列在船的两侧。
我自己用妙用第三天存放着10万支箭。
但是不能让都督知道,如果他知道,我的计划就结束了。
““诸葛亮该怎么处理这些东西呢?“”曹操知道被骗了,但这边的船随着顺风已经离开了20多里,追上去太晚了。
“有时,我认为曹操真的太可疑了,结果白白给诸葛亮送箭。
三国演义之草船借箭读后感《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事,读了这篇课文,我的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄,他见诸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害诸葛亮,总想置他于死地,而诸葛亮也一次次用自己的聪明才智战胜了周瑜。
后来,周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读到这里,一股股敬佩之情在心中油然而生。
我佩服诸葛亮的才智,更佩服他豁达大度的品质。
他明明知道周瑜不怀好意,处处和自己作对,但他总是那么从容镇定,总是那么宽宏大量。
可惜,在现实生活中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。
就拿我们班集体来说吧,有的同学学习成绩好,有些同学就心怀嫉妒,他们不但不努力去学习,还在背地里说长道短,甚至还要说些人家的坏话,吃不到葡萄说葡萄酸,搞得同学之间不能和睦相处。
有时候同学之间发生一些矛盾,这都是很正常的,可就有些同学去斤斤计较,得理不饶人,非要弄个我是你非不可。
我想,如果我们每个人都能像诸葛亮那样心胸开阔,豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
三国演义之草船借箭读后感(二)这个星期,我们学习了《草船借箭》这篇课文。
其中,最让我敬佩的是诸葛亮,他神机妙算,即懂天文,又懂地理,还知人心。
他知道周瑜的险恶、嫉贤妒才;知道鲁肃的忠厚诚信;更知道曹操的谨慎多疑。
他对每个人都了如指掌,所以,他可以借到这十万只箭。
周瑜妒忌诸葛亮的才干,要他十天早好十万只箭,以此陷害他。
但是诸葛亮足智多谋,用妙计向曹操借箭,十万只箭三天交付周瑜,周瑜自叹不如。
就像周瑜一样。
而诸葛亮却心地善良,而且善于动脑,有困难会及时动脑,很快想出解决的办法。
那为什么我不能呢?现在我明白了,我们要善于动脑筋,遇到困难要镇静,要好好把心静下来仔细的思考思考,这样就会想出来了。
嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也变坏,像周瑜那样,心里嫉妒心很重,想方设法的要陷害诸葛亮,有时还会把自己给害了,这就叫搬起石头——砸自己的脚。
《草船借箭》读后感15篇《草船借箭》读后感1读了《草船借箭》这骗课文后,我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是设下陷阱陷害他。
诸葛亮不但没有拒绝,而且立下军令状。
诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子,并吩咐不好告诉周瑜。
诸葛亮在大雾天气向曹操借箭,顺利借到了箭。
周瑜自愧不如诸葛亮。
读到“诸葛亮说‘怎样敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
’”的时候,我想:诸葛亮怎样回事?明知是个圈套,怎样还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船,每条船上要有三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
我自用妙用。
第三天保管有十万支箭。
但是不能让都督知道,他要是知道了,我的计划就完了’”的时候,我想诸葛亮要这些东西干什么?当读到“曹操知道上了当,但是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。
”的时候,我想曹操实在是太多疑了,最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后,我想:诸葛亮真是聪明,巧妙地瓦解了周瑜的阴谋,顺利将十万支箭借到。
我十分敬佩他。
我要向他学习。
《草船借箭》读后感2《草船借箭》主要写了周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,便以造箭为由,故意陷害诸葛亮。
诸葛亮不但造好了箭,而且提前完成了任务,从而使周瑜的诡计落空。
不过箭不是造的,而是向曹操“借”的。
从这里可以看出诸葛亮是非常的足智多谋。
足智多谋能事半功倍,克敌制胜,化险为夷,取得成功。
战国时期,田忌经常与齐国众公子马,设重金赌注。
孙膑发现他们的马脚力都差不多,马分为上、中、下三等,于是对田说:"您只管下大赌注,我能让您取胜。
"田忌相信并答应了他,与齐王和各位公子用千金来赌注。
比赛即将开始,孙膑说:"现在用您的下等马对付他们的上等马,用您的上等马对付他们的中等马,用您的中等马对付他们的下等马。
"三场比赛结束后,田忌一场败而两场胜,最终赢得齐王的千金赌注。
《三国演义之草船借箭》读后感600字这个寒假,我读了一本书,名字叫《三国演义》。
其实刚开始的时候,我并不想读这本书,因为这本书的文字是文言文,很难懂,需要仔细推敲,才能明白其中的含义。
但是,经过妈妈的一翻软磨硬泡之后,我才开始看它了。
才看第一章,我就觉得有点意思了,就开始往后看了。
这本书上形形色色的故事,十分打动我。
上面有一个故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒诸葛亮的才华,想记报复。
让诸葛亮在10日之内借到箭,且这些箭需解决军队的燃眉之急。
诸葛亮却说,只要3天。
本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜,听诸葛亮这么说,开心不已,还立下军令状,心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。
可诸葛亮却想出一个好的计谋,不仅超额完成任务,还让敌方损失惨重。
从中,我明白了一个道理:有时候,压迫感也能成大事。
压迫,本是一个贬义词,可是,我确认为,如果没有了压迫,我们有时候反
而不能成就大事。
正是因为有了周瑜的压迫,才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫,才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫,才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。
还记得我们以前的老师:王老师,对我们的要求十分地高,每次的期末考试,语文都要是全年级第一。
当然,这可不是突发奇想,每天,我们的作业都是全年级最多的,连完成作业最快的同学,也至少要到晚上8点,才能完成所有的作业。
每天都有抄词、听写的作业,有的词一而再再而三的听写、抄写,就连复责报词的家长都烦了。
我们最不愿意的日子还不是这个,是接近期中、期末考试的那些日子。
卷子总是做一遍,讲一遍,到了期中、期末考试完了以后,收拾卷子,足可以赶得上新华字典的厚度了。
正是有着如果考的不好,王老师在这个暑假、寒假布置的作业,肯定比一座大山还多的压迫,每次期中期末考试时,总是保持120分的精神,一刻也不敢马虎。
压迫在成功的道路上也很重要。