作文《我青春的色彩》引导课
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我青春的色彩作文7篇我青春的色彩作文7篇在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我青春的色彩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我青春的色彩作文1青春一词,我不知道如何去定义,只知道它属于90后们,80后们一代人的记忆,缤纷多彩,绚丽迷人,丰富而又不失本性。
可谓是一碗良药,苦涩而又美好。
我正经历青春,所以我不知道什么叫做青春,青春的含义又是什么。
现在的人大多愿意回味青春的美好与甜蜜,是啊!谁不愿意回味美好的失误呢?活在梦一般甜蜜的记忆里,就像一杯咖啡,浓浓的温暖浓浓的甜蜜,是那放荡不羁的自己,所以才叫人那么向往,那么回味。
那充满活力朝气,那年轻气盛,动作轻盈,没有社会的压抑,没有过多的生活“苦难”,没有过多的虚伪,没有“大人”的那一套,活在这儿。
真是一场梦境吧!然而这些都是短暂的,人不可能停止不前,不断地重复同一个画面。
即使前方的道路再困难,曲折到无法立脚,让你摔落,人也会义无反顾地走下去。
这是我的责任,我的道路,我的人生,我的梦想,我自我的价值,正如此,我的青春没有那么多多余的活力,没有那么多放荡不羁的笑容,没有那么多的“热闹”可玩,因为我感受到了,中国已是站立在新的开端需要我们这一代人的开端,中国已处于换“血”的时代,而我们新一代的人有能力扛起这一重任吗?现在很多人以青春为幌子,浪费时间、经历、金钱,在谈及未来梦想及职业时,大多选择逃避或不屑一顾的眼神,装作没事。
我也正在经历青春,可我不打算逃避,我的梦想是想做一名导演,去拍摄自己的电影,拍出自己的理想与面对社会的现实,以及信念中国新一代人对人性、“爱”的一种丢失,千年文化传承的一种遗失,人与人之间的不信任,道德上的迷失。
这正是我所寻找的根。
青春是美好的,他不会告诉你,外面的世界是多么“精彩”,享受它的时刻,也就意味着我们将失去更多,无论是快乐还是丑恶,我将承受越来越多的东西,有舍才有得,正是这样才会利益进步,才会使得社会发展与前进。
我青春的色彩作文我青春的色彩作文13篇在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我青春的色彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我青春的色彩作文1青春,是我们这个年龄的专利。
有人说,青春是一条河,汩汩流淌,一去不返;有人说,青春是一片森林,郁郁葱葱,枝繁叶茂;有人说,青春是一袭月光,朦朦胧胧,静谧美好……。
可我认为,青春是一块画板,纯白的,等待着岁月在画板上书写绚丽色彩。
我的数学成绩一直不太好,常常因为马虎而扣掉许多不该错的分,就像把加号看成乘号,把一看成七这样的事,更是司空见惯。
为此,我用尽了浑身解数,也没有任何改变,这令我烦恼不已。
妈妈见此,为我制定了严密的计划:每天都做三十道数学题,做的过程一定要认真仔细审题,尽量不要出错。
计划制定实施后,我更加认真地投入到课堂学习中,寻找避免出错的方法。
一个月过去了,二个月过去了,半年过去了……,我渐渐地与“细心”打上了交道,与“粗心”绝交了。
我真高兴有这样的改变,我用实际行动为画板增添了一笔金黄色。
纯白画板变成了金黄画板,金黄是努力的象征。
但我却因为期末考试得了满分而变的洋洋自得,目空一切,再也不踏实学习,认真听讲了。
月考我才刚刚过及格线,我十分难过,感觉什么都变得阴沉沉的,我为自己的骄傲付出了代价。
金黄画板成了灰色的画板,灰色是阴郁的象征。
我及时改正错误,并且变得开朗活泼,乐于助人,同学在学习上、生活上有困难都来找我。
那段时间,我过得十分充实快乐,我用自己的努力为画板抹上大红色。
灰色画板成了红色画板,红色是喜悦的象征。
抖空竹在我国是有着悠久历史的运动项目。
有幸的是,我爷爷不仅会抖,而且因为抖的好还成了徐州空竹协会的会长,我打心眼里高兴,并求爷爷教我。
抖空竹可不是一件容易事,你不仅要手脚并用,还需要大脑灵活。
我的手脚总是不协调,怎么也抖不好,可我一直不放弃,虽然心里的希望在一点点消退。
[我青春的色彩]我青春的色彩[我青春的色彩]我青春的色彩篇一 : 我青春的色彩我青春的色彩我非常额为vjee费劲儿金额发金额vjevje风景额为科技vcewf就金额共分让工人房风光好突然变化天花板他不会如果不vrtrtghtr 天然革人篇二 : 我的青春色彩我的青春色彩作文第一篇:我的青春色彩生活是丰富多彩的。
我们每个人都是画家,在人生的白纸上涂鸦、作画。
抛开画笔,擦亮眼睛,其实生活中处处是色彩丰富的画。
我们学生的工作无异于读书写字,从中汲取知识,充实自己。
看热闹的人只认识书中的白纸黑字和偶尔出现的图画,却不知精华的所在;内行的人不仅阅读到文字背后的内涵,而且让自己品尝到学习的欢乐。
语文是一本白色的书,看似清楚明白,却难懂其中奥秘;数学是一本蓝色的书,需要我们冷静的思考;英语是本黑色的书,表面模糊,本质却十分简单;物理是一本绿色的书,一定要仔细琢磨……,打开书包,倒出课本,其实倒出一道彩虹,甚至比彩虹还要多姿多彩的一条通向知识的海洋的阳光大道。
学习任务繁多,难免人困马乏,出门走走,也不失为一条妙计。
将自己融入大自然,呼吸着泥土块味的空气,欣赏一个比书包大得多,精彩得多的世界,真可谓身在人间胜神仙啊~漫步在公园的小路上,徘徊于凉爽的树荫下,踌躇在宽阔的水塘边,聆听着大自然的语言,轻嗅着大自然清香,欣赏着大自然的色彩,我,也就“溶解”了。
小路上白色的鹅卵石,树荫下青色的小草,水塘中蔚蓝的天空,路上的行人,树中的鸟群,水里的游鱼,成了一幅幅活力无限,无拘无束的彩画,超越了艺术大师的绝世之作。
此时此刻,我愿意像糖消失在水中一般为大自然添一些滋味。
可是,它不愿意,它变成为冰,让我无法融入几幅超凡的画卷。
这块“冰”却依然能我散发热量,感染着我,让我从头到脚麻木。
我无法打破那宁静的色彩,也不愿破坏那个特殊的平衡,因为我可以自由地观察画的组成部分,它们却不能。
仿佛一个细微的动作,便可使那冲破宇宙的和谐的力量散失于无形。
我青春的色彩作文(通用43篇)我青春的色彩作文(通用43篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的我青春的色彩作文(通用43篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我青春的色彩作文篇1青春就像一条河,它淌过了我们的青葱岁月,满载着我们的欢欣与痛苦,匆匆流去......——题记柔软的风儿拂过我的脸颊,耳边传来熟悉的曲调。
闭目静听,是曾子岚的《青春的颜色》。
阳光和着音符的节拍,在我指尖跳动,我不禁跟着哼唱起来:“花儿流着泪,会枯萎,虽然美,时光飞逝,悄然抹去了香味......”花开花落,云卷云舒,这意境美到令人窒息。
风,静静的吹来。
我在思考:青春,是怎样的颜色呢?我想,青春是彩虹的绚烂。
小时候,我换过无数个梦想,那时候的我,有着一分钟热情的追梦心态,把瞬息万变的兴趣当成了梦想。
所以,每当那信誓旦旦的追梦表情在我稚气未脱的脸上显示出来时,都会得到大人们齐声一笑:“这样的话,我们听你说了几十遍了哩!”如今,到了高中阶段,我的梦想有了确切的方向,逐渐定型。
它是我为之奋斗的目标,是我挥洒汗水向前进的动力。
因为有了梦想,我平静似水的生活才呈现出彩虹般缤纷的色彩,宛如梦幻般的美好。
我想,青春是阳光的暖色。
不知从何时起,弹钢琴和摄影成了我生命的一部分。
这可使我的生活发生了翻天覆地的变化。
哲人说:“眼睛是心灵的窗户,是没有底色的镜头。
”是啊,从那以后,我的生活就像注入了满满的阳光,温暖处处洋溢。
在白天,我在镜头里发现了身边许多以前从未留意的细节美,享受着大自然给予的快乐;在夜晚,我带上耳机,静静的,独自聆听黑白琴键敲击下流出来的交响曲,心里的喜悦无以言表。
我想,青春也会有影子一样的暗淡。
成长,伴着我一路走来,渐渐的,昔日的“乖乖女”如今却变成了父母的一块心病。
父母的频繁念叨时常让我们发生不愉快的争吵。
我青春的色彩作文我青春的色彩作文(精选40篇)在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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我青春的色彩作文篇1小小蚂蚁构成了大王国,雀鸟嘤嘤欢唱春日的淋漓,麋鹿漫步丛林河间。
也许青春忙碌的脚步,会遗失很多东西。
但生命的原野处处藏匿着斑斓的色彩,只待你捧着满心的期许与沉甸甸的热爱,走到它们身边。
阳光和煦,徐风轻起,落在我满是疲倦的身躯,顿时之间,一天的劳累与疲劳散落了一地。
抬头远眺,西边的余晖正要散去,仅存的一点柔光把我的身影越拉越长,玫瑰色的云霞快要遮住澄澈的太阳,它却一蹦一跳,落入了大山的怀抱。
慢慢的,天边的色越来越浅淡,又重新接上了深邃的莹蓝。
走进家门,妈妈正在院子里搓洗衣裳,我便放下书包,像小时候那样依偎在妈妈身旁,一遍与妈妈诉说白天的见闻,一边用手拨弄着葡萄架下的泥土。
一只小小的蚂蚁正在急匆匆的赶路,它或许是要寻觅晚餐?我拨弄的泥土落在它身上一粒,它便慌张赶路,小小的身子一扭一扭的,甚是可爱。
我轻轻地把它捉来,放在我的手心,想仔细观察一下它的形态,可是它却好像被我斑驳的掌纹给弄迷路了,依旧忽忽四处逃窜,我抬起另一只手,对它“横追堵截”,它却丝毫没有停止的意思,翻越过我的“手指大山”绕路旁行。
我也乐此不疲。
天越来越暗,我也已经渐渐看不清它的身影,妈妈已经洗好衣服,说;“走吧,也放你的蚂蚁宝宝回家吃饭去吧,它的妈妈一定等着急了”。
我回过头,看到妈妈正一脸宠溺的看着我,生怕妈妈觉得我幼稚,便不好意思的笑了笑,连忙把蚂蚁放回原位。
妈妈似乎读懂了我的尴尬,便又说道:“怎么了?妈妈并不觉得你很幼稚呀,反而觉得很开心,很欣慰,我的女儿知道对生命的热爱,知道对自然的热爱,并非只有童年可以容下这些美好,你的一生都应该含有这份最自然亲切的情感。
”皎洁的月儿也在展露微微笑脸,应在吐露嫩芽的树梢,毛毛虫扭动着肥硕的身影。
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我的青春色彩作文我的青春色彩作文(精选8篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的青春色彩作文1青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。
——题记16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。
原本以为初中是一场梦。
繁花落尽后回忆都不曾绚烂。
“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。
人生可以哭泣,但决不可以放弃。
青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。
写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。
我总是在想到底要用什么。
以什么样的方式见证我的成长。
我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。
我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。
当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。
我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。
只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。
她很小心地问我,过得还好吗?嗯。
我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。
只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。
我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。
她在那边忽地就沉默了。
也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。
她说。
知道了。
我会的。
你也是。
……放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。
但转念一想,我有轻轻地笑了。
是谁说过:拥有过就是幸福的。
是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。
《我青春的色彩》作文讲评审题立意:这次是命题作文,要求写一篇散文,把青春和色彩联系起来,诉说你的经历、志趣、梦想……首先要明确青春的范围,青春是指青年时期,一般从初中开始,现在还远未结束,因而还可以展望未来。
但没有必要具体到一年一年,大体介绍自己的经历即可。
其次青春要和色彩联系起来。
作文提示第一句就这样明确要求。
要把青春经历、梦想和色彩挂上钩,把相应的青春形容、比喻为相对应的颜色。
一般来说,每种颜色都有相应的象征意义。
比如青春时期多灾多难,不幸连连,可用黑色来形容、概括。
假如一直激情澎,干劲冲天,可以用红色来比喻、概括。
大部分人的青春都应该是五彩缤纷,色彩斑斓的,因为在这个阶段总有酸甜苦辣,总会经历失败、成功,总有欢乐、不幸,不可能一帆风顺,一生顺顺利利,心想事成,处处火红。
当然也不太可能一生暗淡,青春年代处处碰壁,事事悲歌,一事无成,都是黑色。
当然也可以述说自己青春的主色调。
虽然也有各种颜色,但如果其中一种占了主要地位,主导了自己整个青春年华,就可以着重写这个主色调。
比如一直都斗志昂扬,青春焕发,你可以说你的青春是火红色的,假如你的青春时期发生了太多的不幸,你就可以你的青春是黑色的。
第三,是“我”的青春色彩,不是别人的。
要用第一人称,这一点审题应该没有问题。
存在的主要问题:对青春的范围不够明确。
从小学一直写到现在、将来。
有的只写发生在初二那一年的事。
没有把青春和色彩联系起来。
只述说自己的青春经历,没有把这些青春经历赋于具体的色彩。
只写一种或二种色调,又没有点明这是主色调,与当今丰富多彩的生活经历实际不符。
字数自然也达不到要求。
对各种色彩的概括不准。
每种色彩都应有相应的象征意义,不能随便定位。
有的更概括为什么叛逆色彩、成长色彩……太过笼统,泛泛而谈。
没有说明灰色、白色是怎么回事,没有具体的事或经历来表现。
写作格式生搬硬套,比如“白色:······黑色:······”。