六年级下册语文第一单元作文PPT
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部编版六年级下册第一单元作文《家乡的风俗》图文讲解+写作指导写作指导一、习作内容:“离家三里远,别是一乡风。
”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独特的风俗习惯。
你的家乡有哪些特别的风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗活动的经历。
二、写作要求:1.本次习作要求写家乡的风俗。
2.教材上给出了两个选择。
可以介绍一种风俗,也可以写一写你参加一次风俗活动的经历。
3.写作时要突出民俗特点,内容要具体,语句要通顺。
三、写法指导:1、白描法。
在习作中可以把风俗活动现场看到的情景一一记录下来。
2、穿插法。
在写自己参加风俗活动的过程中穿插写入有关的传说或故事。
3、剪切组合法。
把相关的传说或故事中的重点部分剪切组合在一起。
四、写作注意点1、亲眼所见。
亲自参加家乡的风俗活动,认真观察活动中的物品、人物、活动过程,有了深刻的印象,写作时就像演电影一样历历在目。
2、亲耳所闻。
请长辈介绍当地的风俗,让我们的耳朵像录音机一样记录下来。
把听到的介绍声情并茂地写下来。
五、写作提纲指导:1、你要介绍的民俗是什么?2、它的主要特点是什么,打算从哪几方面加以介绍?3、哪一部分作为重点将要进行具体介绍。
4、根据其特点,你打算拟定什么题目?习作例文家乡的春节春节是我们中国传统而最隆重的节日。
在过春节的前好几天里,人们就开始忙了起来。
家家户户都在买年货,挑新衣,有忙不完的活。
腊八这天,我们都要喝腊八粥,粥里放着各种各样的米和豆,虽说不怎么好喝,但看着它那怪稀奇的样,总忍不住想喝几口。
快过年的时候,许多小孩子都在买东西。
小汽车啦,这些都是比较受欢迎的。
更受欢迎的便是鞭炮,过年没有鞭炮怎么行呢?孩子们高兴,大人们做起事来也有心劲。
他们早已经把过年是吃的,喝的,用的,穿的都预备齐了,准备在过年的时候用。
到了腊月二十三,这是过小年。
天刚黑,就有人放起了鞭炮,这便让人尝到了过年的味道。
在这一天,小孩子们最欢喜,因为家里早就准备好了各种各样的糖果。
六年级下册第一单元作文ppt七彩课堂本文以“七彩课堂”为主题,采用记叙文的方式写一篇习作。
题目自拟,题目,不少于800字。
具体要求:在作文过程中,要写好一个观点和几个事例,并尽量使用恰当的语言表达出来。
要注意修辞,用“我”来代替“你”。
开头写明文章的中心思想;结尾写明文章的主旨或者是写作亮点,并简要介绍你在这篇习作中所看到的问题或观点。
一、话题确定
语文是一门非常神奇的学科,是孩子们最喜欢的学科,但很多时候,语文课却让孩子们的学习变得枯燥乏味。
语文老师是学生的引导者,学生是学习的主人。
一个好老师能够让学生收获知识,提高技能,最终走向成功。
如果一个老师很忙,但却不能陪学生一起学习,那么这样,学生们又怎么会学习?所以语文老师对于学生们来说,就是一种幸福:有快乐、有成长!
二、作文构思
在课堂上,老师们为我们讲解着什么?是知识?还是艺术?还是做人?
三、作文写作技巧
本次习作的素材主要来自于课堂中的真实经历,在此基础上写出自己的真实感受。
在写作中,不能出现“自我感觉良好”、“不喜欢”、“我不喜欢”的字眼。
写作时要写出自己的感受,让读者看了以后有一种强烈的体验和震撼。
文章应采用倒叙的方式写景,同时也可以穿插一些语言运用。