(春季版)《我们播种春天》PPT课件

我们播种春天
让秋天收集的种子发芽
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/92 021/8/9 Monday , August 09, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/920 21/8/92 021/8/9 8/9/202 1 9:42:43 PM
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
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种子吸收泥土里的水分，慢慢的胀大了一点。
啊！芽 长 出 来 了。
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我们种下的种子已经发生了变化，
你知道这胡须一样 的东西是什么吗？
• 植物为什么要先长根呢？ • 你知道根的作用吗？
让我们再来看一下植物的生长情景吧
点击图片打开视频
现在你知道根的作用了吧
• 它能够吸收土壤中的水分 和养料，满足植物生长的 需要；
植物之所以是绿色的，是 因为它 们的叶片里，有许多 微小的绿色颗粒，我们称它为 叶绿素，它是植物细胞叶绿体 中的一类重要的绿色色素。
• 绿色植物的叶片里，有一种叫叶绿体 的物质。植物通过叶绿体，利用光能， 将二氧化碳和水合成贮存能量的有机 物，同时释放出氧气的作用过程。这 一过程叫“光合作用”
二氧化碳+水
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021

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4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度—— 大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
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5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。
豆子的生长发芽过程/v_show/id_XMzk3MDc4NjI4.html 《植物生命脉动》/v_show/id_XNTg2MDI0NTQ4.html
种向日葵
观察日记
黄晨煊 http://tjh201109.blog.163. com/blog/static/1927861772 01251671429631/
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1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
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2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
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3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。
我们播种 春天
可以做盆栽的容器
你 介绍 的
小花盆
创意盆栽
如何选择泥土？
沙子
黄土
盆栽土
葵瓜子
花生
黄豆
向日葵
花生苗
黄豆苗
但不喜欢游泳~
我喜欢阳光， 不喜欢黑暗。
跟小猪威比一起种
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9．由于剩余价值的发现，这里就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索

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总结：
❖ 通过这次活动，老师们发现同学们真是不简 单，知道很多种植方面的知识。但是，种植 是一门很大的学问，同学们把自己种的植物 带回家继续观察，悉心照料，相信你们会有 更大的收获和发现。
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答：向日葵长成熟后直接从花上摘取。
❖ 2、植物也和人一样，需要营养，都有哪些？
化肥、我们最常用的粪便，等。
❖ 3、你怎么知道植物该浇水了没有？是浇凉水 还是浇热水？
（1）看土壤是不是发干（2）凉水
❖ 4、花一直长大，但是盆太小了，该怎么办？
❖ 换花盆或夏天时将花移植到地上。
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家庭作业：
观察植物能在黑暗中生长吗？
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
45哥哥姐姐种树我水678
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她做得对吗？
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牵牛花生长过程1
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牵牛花的生长过程2
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不只是播种，还可以用很多方法栽种 植物呢（无土栽培）！
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思考题：
❖ 1、你是怎样取向日葵花种的？
但是种植是一门很大的学问同学们把自己种的植物带回家继续观察悉心照料相信你们会有更大的收获和发现
老师们，同学们， 大家好！
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我

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小实验
1.植物能在黑暗中生长吗？
2.在种子种在泥土，沙和卵石中 会出现什么不同的现象？
3.一直用塑料袋包起来的植物能 长得好吗？
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ห้องสมุดไป่ตู้
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植物的生长条件
1.阳光 2.水分 3.土壤 4.空气 5.营养物质 （无机盐和有机物）
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Thank you
感谢聆听 批评指导
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我们是植物小卫士
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让秋天收集的种子发芽
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怎样栽种红薯和土豆？
• 除播种外你还知道可以怎么栽种植 物吗？
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讨论：
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
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我们播种春天
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植树造林好处多
• 1.树木可以防止水土流失 • 2.树木的光合作用可以制造氧气，吸收二氧
化碳
• 3.树木的蒸腾作用可以增加空气湿度 • 4. 另外植物可以为许多动物提供气息 • 5.有利于发挥各种动物对环境地影响 • 6. 保持生态循环平衡 • 7.维持地球上物质能量循环和生存