一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿认识和了解熊的故事，培养幼儿的想象力和创造力。
2. 技能目标：培养幼儿的观察能力、表达能力及手工制作能力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱生活，关爱动物的情感。
二、教学内容：1. 第一课时：熊的故事——《熊妈妈和小熊》教学内容：通过图片和故事，让幼儿认识熊妈妈和熊宝宝，了解它们的生活习性。
2. 第二课时：熊的故事——《熊爸爸的菜园子》教学内容：通过故事，让幼儿了解熊爸爸种菜的过程，培养幼儿的农耕知识。
3. 第三课时：熊的故事——《小熊学本领》教学内容：通过故事，让幼儿了解小熊学习各种本领的过程，培养幼儿的学习能力。
4. 第四课时：熊的故事——《熊宝宝的生日派对》教学内容：通过故事，让幼儿了解生日派对的筹备过程，培养幼儿的社交能力。
5. 第五课时：熊的故事——《熊家族的春节》教学内容：通过故事，让幼儿了解熊家族过春节的传统习俗，培养幼儿对中国传统文化的认识。
三、教学方法：1. 故事法：通过讲述熊的故事，引导幼儿观察图片，激发幼儿的想象力。
2. 互动讨论法：在教学过程中，引导幼儿积极参与讨论，表达自己的观点。
3. 手工制作法：让幼儿动手制作与熊相关的手工作品，培养幼儿的动手能力。
四、教学准备：1. 教学图片：熊妈妈、熊爸爸、小熊等图片。
2. 故事课件：熊的故事课件及动画。
3. 手工材料：纸张、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对熊的故事的兴趣。
2. 评估幼儿在手工制作环节的表现，了解他们的动手能力及创造力。
3. 通过课后访谈，了解幼儿对熊的故事的认知程度及情感态度。
六、教学步骤：1. 引入：展示熊的图片，引导幼儿说出熊的特点，引出今天的主题。
2. 新课讲述：讲述《熊妈妈和小熊》的故事，引导幼儿观察图片，理解故事内容。
3. 互动讨论：提问幼儿关于故事的问题，引导幼儿表达自己的看法。
4. 手工制作：让幼儿动手制作熊妈妈和熊宝宝的手工作品。
