青春之歌的诗歌

青春之歌诗歌

青春之歌诗歌7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的青春之歌诗歌，欢迎阅读与收藏。

青春之歌诗歌1

【篇一：《蓝色的青春》】

用一支画笔

给青春上色

不留下一丝遗憾和悔恨

我想，你会给他涂满忧郁的蓝色

一如你那忧伤的双眸

里面闪动着的点点滴滴

这是蓝色的青春

我们一路走过，一路欢歌

有微笑，有泪水

你却没了当初萌芽的笑意

你说，青春好忧伤

我却固执的加上一笔七彩虹

希冀着，你的心儿能一样年轻

一样唱出愉快的歌儿

而伤口也会因为这一笔而愈合

让嘴角绽放爱的花朵

阳光也因此变得明媚

让青春走进梦的殿堂

泪水也因此变得温暖

蓝色的青春，我们不要再忧伤

蓝色的青春，我们记得要幸福

【篇二：《激活青春》】 放飞心灵的驯鸽

翱翔在蓝天，拥抱着白云

打开心灵的一扇窗

漏进温馨的阳光，甘甜的雨露

唱响青春的主旋律，

世界不会再寂寞

绿苔不再爬上台阶

路途不再崎岖坎坷

心境不再惆怅愤懑

激活豪情，激活人生

让梦想穿梭时空，

让世界燃烧激情

我们无悔

拥有青春，更拥有燃烧的激情

【篇三：《青春的翅膀》】

我喜欢一个人躺在床上

让风把那散落的月光

吹进我温馨的房间

斜射的微波悄悄的伴我入眠

我喜欢一个人靠在窗前

让窗外缕缕晨辉

钻过那薄如蝉翼的纱帘

轻轻的抚摸我睡意尚存的脸

我喜欢一个人走进山峦

静谧的如蚕茧一般

不被纷繁的尘世打扰

然后自由自在的把心中的梦儿实现

我喜欢一个人独坐桌边

打开心爱的播放器

让悠扬的乐曲沁入心扉 咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨

我喜欢一个人独坐屏前

打开朋友QQ的空间

读读他们对生活的感慨

看看他们是否还都开心依然

我已经把心放逐天际

我决意为爱把激情点燃

青春的翅膀已经打开

就算梦碎我的生命也会色彩斑斓

【篇四：《无怨的青春》】

在年轻的时候

如果你爱上了一个人

百年风华,青春之歌诗词

《沁园春·长沙》

原文：

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰少年时 ，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

一、衍生注释：

1. 沁园春：词牌名，相传为东汉明帝女儿沁水公主园林，后被外戚窦宪所夺，有人作诗咏其事，此调因此得名。

2. 寒秋：即深秋，秋深已有寒意。

3. 橘子洲：在长沙附近的湘江中。

4. 层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。

5. 漫江：满江。

6. 百舸：许多船。舸，大船。

7. 鹰击长空：鹰在广阔的天空里飞，这里形容飞得矫健有力。击，搏击。

8. 鱼翔浅底：鱼在清澈的水里游，这里形容鱼游得轻快自由。翔，本指鸟盘旋地飞，这里是说鱼游得轻快。

9. 万类霜天竞自由：万物都在秋光中竞相自由地生活。万类，指一切生物。霜天，指深秋。

10. 怅寥廓：面对广阔的宇宙惆怅感慨。怅，原意是失意，这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。

11. 谁主沉浮：主，主宰。沉浮，同“升沉”（上升和没落）意思相近，比喻事物盛衰、消长，这里指国家命运。

12. 百侣：很多的伴侣。侣，这里指同学（也指战友)。

13. 峥嵘岁月稠：不平常的日子是很多的。峥嵘，不平凡，不寻常。稠，多。

14. 恰：适逢，正赶上。

15. 风华正茂：风采才华正盛。

16. 书生意气：书生，这里指青年学生。意气，意志和气概。

17. 挥斥方遒：挥斥，奔放。方，正。遒，强劲有力。

18. 指点江山：评论国家大事。

19. 激扬文字：写出激浊扬清的文章。激扬，激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。 20. 粪土当年万户侯：把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土，作动词用，视……如粪土。万户侯，汉代设置的最高一级侯爵，享有万户农民的赋税。这里借指大军阀，大官僚。

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青春之歌

作者：黄书满

来源：《人生十六七》2016年第05期

五四青年节，源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为“中国青年节”。从1919年5月4日至2016年5月4日，97年的光阴已经过去，时间能改变容颜，却无法抹掉历史。从屈辱到荣耀，从动荡到和平，从落后到富强……中国大地上发生了翻天覆地的变化。那么，今天的青年人又该承担怎样的责任呢？这需要大家去思考。

4月18日，2016年沈阳市第十七届成人礼在二十中学举行。“在此成人之际，我以中华人民共和国公民的名义，面对国旗庄严宣誓：我要肩负起成人的责任，勤学格物、修德诚意、明辨自持、笃实行久，让青春在奋斗中闪光，坚定信心跟党走，投身振兴促建功，让青春绽放正能量……”学生代表站在报告厅内，庄严地宣誓，宣告自己是成年人了。与此同时，共青团沈阳市委还在全市范围内开展了“我的成长故事”分享交流会、“青春为社会服务”义务奉献活动等系列主题教育活动。传承“五四精神”，坚定爱国信念，加强知识储备，在科学之路上不断求索，这是当代青年人的使命。

【采访】

问题一：你了解青年节的历史背景吗？

刘博：当然了解。历史课本上有专门的介绍，老师也做过重点讲解。第一次世界大战结束后，协约国在巴黎凡尔赛宫召开会议，决定日本接管德国在华的各种特权。对于这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字承认。消息传来，国人激愤，以北大学生为先导的爱国运动，如火山一般爆发。为了纪念“五四运动”，激励青年奋发图强，后来就将5月4日定为“青年节”了。

李丹：这位同学说得对。青年节是以“五四运动”为背景的，在这场运动中，青年人发挥了主力军的作用，也标致着中国由旧民主主义革命转为新民主主义革命，在中国近代历史上意义非凡。

问题二：为了纪念“五四运动”，你校曾举办过什么活动？

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