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西南财经大学本科交流学生课程认定及学分转换办法为充分利用国内外高水平大学优质教学资源，加快学校的国际化人才培养进程，丰富学生学习经历，拓宽学生国际视野，提高人才培养质量，进一步规范我校国内外合作交流项目外出交流学生与接收交流学生（以下统称交流学生）的管理工作，根据我校具体情况特制定本办法。
第一条到国（境）外高校交流学生课程修读及认定1.按照规定备案的学生外出交流学习项目，学生所修课程及学分按照本办法予以认定。
2.由学校安排的学生社会实践活动，可根据实际情况认定为实践学分。
3.原则上短期交流学习（学时<16）不作学分认定。
4.不获得对方学校毕业证书和学位证书的项目，学生申请赴对方学校交流学习之前，应根据项目主办单位提供的交流学习学校相应学期的课程清单，由学生所在学院对照我校的专业培养方案，提出学生必须修学的课程及完成交换学习后需回校补修的课程，形成课程对接计划。
在交换学习期间，除修读学院指定应选修的课程外，学生还可根据自己的学习状况，修读其它课程。
根据交流学生所修读课程的内容，由我校参照交流学生所在年级专业人才培养方案认定其课程属性及学分。
交流学习课程由学院（中心）认定报教务处审核批准转换。
5.如果对方学校课程设置与我校有较大差异，对于学院认定必须补修的课程，学生在交流学习结束后回校补修。
在交流学习期间错过政治理论课的学生，返校后需注册参加课程补修。
6.本科生参加国（境）外项目在对方大学就读一学年的最低学分要求：如对方大学规定了最低课程修读标准的，或我校学生所在学院派出前规定了最低学分修读要求的，以对方大学的标准或我校学院规定标准为准。
如对方大学及我校学院没有具体要求，则以表1所示标准作为我校学生在对方大学就读一学年的最低学分要求（交换学习一学期可按以下要求折算三分之一学分）。
表1 各国家（地区）就读一学年最低学分要求一览表学生参加表中未列出国家（地区）交流项目，最低学分要求由学生派出学院根据我校培养方案及对方学校教学计划提出要求。
金融学院交换生选课及学分成绩转换指导（2016年4月修订）为了进一步规范交换生学分成绩转换标准，提高学分成绩转换公平性，金融学院在《金融学院交换生选课及学分成绩转换指导》的基础上作出以下修订：1.增加“赴全球前100名高校的交换生，返校成绩换算为在外校获得成绩的1.1倍，且最高不超过95分；赴全球前100名之外高校的交换生，返校成绩换算最高不超过95分”。
2.成绩转换标准“对方学校所修课程成绩以百分制形式登录，则1:1如实登录, 但最高分不得高于93分”更改为“对方学校所修课程成绩以百分制形式登录，则1:1如实登录，但最高分不得高于95分”。
一、课程对应1.专业必修课总体原则：在对方学校所选课程应与交换学年我院所开必修课程内容一致。
如所选课程名称明显不一致，但课程内容有关联，需提供对方课程简介，交由我院课程组老师予以认定。
举例说明：如果2013级金融学专业学生大三学年出国交换，必修课应选择能与以下课程对应的课程。
如无对应课程需返校后补修或于交换前通过跨专业选课提前学习。
2.自由选修课（适用于2012级）2012级金融学、金融工程、金融与理财实验班专业的自由选修课包括新生研讨课、专业方向课、跨专业选课、全校任选课、通识选修课，学生只需完成以上几类课程总体要求的学分即可，但专业方向课中的准出课程（见修读计划文字说明部分）为必选课程。
因此除我院要求的准出课程必须有交换课程对应外，在对方学校所选的其他任何课程都可转换为自由选修课。
但我院建议尽量选择与专业相关的课程学习。
金融双语班专业方向课课程有专门规定，应参照修读计划进行转换，总体原则为：在对方学校优先选择我校修读计划上能直接对应的专业方向课，其次选择我校修读计划未列出但与金融专业相关的课程，但不能选择已在本校修过的专业方向课。
举例说明：2012级金融学专业自由选修课模块学分要求为39分，其中新生研讨课不超过2分、通识选修课不超过6分。
这表示学生可在专业方向课、跨专业选课、全校任选课这三个部分中至少共选31分，除了专业方向课中《衍生金融工具》《计量经济学》为必选课程之外，其余三类课程的学分分布可任意决定，只要最后自由选修课学分为39分即可。
管理学院本科交换生成绩认定、转换程序及转换对照表一、成绩认定及转换程序二、课程属性、学分和成绩认定有关规定（一）课程属性认定：1、所修对方学校课程与我院专业必修课相同或相近的，可以申请转为教学计划中对应的专业必修课程。
2、所修对方学校课程与我院专业性质接近的，可以申请转为专业选修课程。
3、所修对方学校课程与我院已修读课程相同的，原则上不能申请转换学分。
4、其它课程可向学校申请转为公共选修课程，学校文件规定“对公共选修课程的认定需严格审核控制，一般每位交换生认定的公共选修课学分数不得超过4。
其余多修课程只予备案或作放弃处理。
”（二）学分认定1、一般参照我校学时与学分的对应关系，即一般课程18学时计1个学分，实验课36学时计1个学分。
2、若对方学校采用小时登记的，按授课时间12小时计1学分来折算。
3、专业必修课按我校学分认定；专业选修课最高只能认定3学分；公共选修课最高只能认定2学分。
（三）成绩认定1、对方学校采用百分制的，按对方学校给出的成绩认定。
2、对方学校按A（优）、B（良）、C（中）、D（及格）记录成绩的，对应百分制92、82、72、62，如有+或-档的，可上下浮动3分。
3、对方学校采用“优（秀）、良（好）、中（等）、及格、不及格”的，则分别认定为“92、82、72、62、55”。
4、对方学校采用“合格、不合格”的，则分别认定为“70、55”。
5、各合作学校的成绩转换标准可参考附表，在具体实施过程中，学院将根据学校建议及学生历年交换生修读成绩情况，对其中的执行标准进行微调。
三、其它注意事项：1、交换生在交换期间，应随时查看学院网站上的通知，并保持与班委的联系；若EMAIL发生变化，必须及时通知学院各部门老师及班委。
2、已获选派到国外或国内的交换生，需认真阅读《中山大学本科生交流生学籍管理办法》。
3、交换生在交流学习期间至少要修读与本专业教学计划相对等的学分，学校鼓励学生选读尽可能多的课程。
四、各系主管本科教学主任联系方式五、相关本科教务老师联系方式六、本科交换生成绩转换标准制定基本原则随着学院对外交流与合作的发展，交流合作院校已达40多所，各交流合作院校的评分系统不大相同，学院原已根据历年交流合作院校所提供的评分系统，制定管理学院与各院校交换生成绩转换对照表，原有转换原则为：按合格以上的成绩等级或绩点，对应我校百分制100~60来确定各分数段，以“取均值”原则认定相应的百分制成绩。
1、国际贸易专业（专科）转旅游管理专业（专科）课程
替换对照表
2、国际贸易专业（独立本科段）转金融专业（独立本科段）课程替换表
备注：国际商务英语、外贸英语写作两门合格可替换金融专业计划中英语（二），任意一门合格，可替换金融专业计划中免考英语（二）的三门加试课程（国家税收、社会保障概论、金融理论与实务）中任意二门。
3、义务教育专业（专科）转学前教育专业（专科）课程替
换表
4、义务教育专业（独立本科段）转学前教育专业（独立本科段）课程替换表
5、小学教育专业（独立本科段）转学前教育专业（独立本科段）课程替换表
备注：如果已取得小学艺术教育、小学语文教学研究或小学艺术教育、小学数学教学研究两门课程合格成绩，可替换学前教育专业计划中学前特殊儿童教育以及免考英语（二）的三门加试课程（普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读）中任意一门。
6、应用电子技术专业（独立本科段）转电子工程专业（独立本科段）
课程替换表
7、应用电子技术专业（专科）转计算机网络及应用专业（专科）课程替换表
8、信息技术教育专业（独立本科段）转计算机科学教育专业（独
立本科段）
课程替换表。
西南民族大学教务处
关于我校学生参与国际交换项目学分替换的实施意见
(试行)
鉴于我校与国外大学互派交换生工作已逐渐走上正轨, 为了规范交换生在国外大学学习所修学分与在校修读课程学分替换，特提出以下实施意见：
1.课程替换的要求：交换生在国外所修课程的学分全部予以认可,可以替代除教育部规定的四门通识必修（马克思主义基本原理；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；中国近代史纲要；思想道德修养与法律基础）、体育课、民族理论与政策外的通识课程以及教育部规定的本专业主干课程以外的培养方案中的其他课程。
替代课程由各教学单位根据情况审核。
2.规范替换课程：必须如实反映学生的学习情况，我校课程库中没有外校的课程，可以通过增加课程代码的方式加以弥补，并在课程名称后面加注以示区别。
3.简化审批手续：学生将审批表直接交到教学单位，由教学单位审核后统一交到教务处学籍与考试管理科，涉及到增加课程代码时由学科建设科负责。
4.国际交流合作处及相关教学单位在对学生出国前教育时应向学生说明学分替换的相关规定。
5.学生在国外大学学习所获得的学分由国际交流合作处认定。
6.赴港澳台学习的学生参照执行。
教务处国际交流合作处
2009.5.4。
2018年地球科学与环境工程学院本科生转专业实施细则一、转专业工作领导小组学院成立“转专业工作领导小组”（名单如下），负责转专业工作的统筹、管理和协调。
各系成立工作小组，负责申请转专业学生的资格审查、考察面试等具体工作。
组长：王齐荣、刘国祥副组长：欧阳峰、傅尤刚成员：袁林果、巫锡勇、赵锐、张玉春秘书：闫玲、沈悦、张倩二、学院大类内专业分流实施细则1.测绘大类（1）原则上采取“2+2”培养模式，即前两年按大类培养，后两年按专业培养。
（2）分流限定在就读的大类所含专业和专业方向内，不得跨大类跨学院选专业。
（3）专业分流录取遵循以志愿加调剂原则，学生志愿优先，同志愿的学生按学业成绩择优满足专业志愿。
（4）专业分流志愿录取方法：①专业分流时，如学生填报志愿人数低于计划数，不再考虑志愿和成绩，直接全部录取。
②专业分流时，如相同批次学生填报志愿人数高于计划数，根据分流绩点由高至低录取计划数，多余人数由学院进行调剂。
③学业成绩统计课程为培养计划规定的所有必修和限修课程，每门课程学分按教学计划的实际学分进行计算，每门课程成绩以第一次考试成绩为准。
2.环境大类根据学院和本专业培养方案设置，为了保障学科、专业健康协调发展，充分尊重学生意愿，环境大类学生选择专业方向为：①环境工程；②消防工程。
结合专业建设的实际需求、实际办学条件和社会发展的客观需要确定各专业规模。
（1）分专业规模：2017级环境大类学生146人（含留学生1人），环境工程3个班（30人/班）、消防工程2个班（30人/班），每班学生人数上限不超过33人。
（2）分专业原则：学生根据学院分专业方向工作时间安排，提交申请，逾期未提交者按照学生本人服从学院调配处理。
每名学生可以报两个专业志愿，依据学生第一学年排名课程成绩水平确定学生选择专业的优先序列。
（3）排名课程、成绩计算方法及排名方式：①排名课程：根据“环境科学与工程类大类阶段培养方案”课程设置，排名课程包括：通识与公共基础课程中外语类课程、学科大类与专业基础课程中的全部必修课程。
