北师大版数学五年级下册单元测试卷-第一单元 分数加减法(含答案)
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试卷第1页，共4页 北师大版数学五年级下册单元测试卷
第一单元 分数加减法
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、选择题
1．下列分数不能化成有限小数的是（ ）。
A．725 B．2145 C．9536 D．4928
2．下列变换中有问题的是（ ）。
A．10.52 B．90.4520 C．20.210
3．把60310000改写成小数是（
）。
A．0.603 B．0.630 C．0.0603 D．0.6030
4．异分母分数不能直接相加、减的原因是（ ）。
A．分数的大小不同
B．分数单位不同 C．分数单位个数不同
5．a12+12b的结果可以用下列哪个式子表示（ ）
A．ab12 B．24ab C．12ab
6．在2665、3264、512、912这几个分数中能化成有限小数的有（ ）个。
A．1 B．2 C．3 D．4
7．比10千克多12千克是多少千克，列式为（ ）。
A．1102 B．110102 C．1102 D．110102
8．在分数1332、1342、1352、1362中能化成有限小数的有（ ）。
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
二、文字题
9．列式计算：比35米短12米是多少米？
试卷第2页，共4页 10．列式计算：78米比多少米长12米。
11．列式计算：12与13的和是多少？
12．58减去210的差是多少？
三、其他计算
13．把下面的分数化成小数（除不尽的保留三位小数）
15 23 27 75 920 118
四、看图列式
14．看图填空，并把结果涂上阴影。
（ ）－（ ）＝（ ）
五、脱式计算
15．递等式计算。（能简算的要简算）
1278158 531643 1111()1268
7311010 731()1242 55558686
试卷第3页，共4页 六、口算和估算
16．直接写得数。
49＋29＝ 38＋38＝ 811－511＝
1－512＝ 913－413＝ 1－38－18＝
七、填空题
17．425845615( ) 。
18．1.66( ) 。
19．232534( ) 。
20．131386( ) 。
21．6.875( )
22．57512121( ) 。
23．2.18( ) 。
24．2.25( ) 。
25．看图填空，并把结果涂上阴影。
（ ）＋（ ）＝（ ）
26．填空。
加数 45 ( ) 910 512
加数 34 25 ( ) 3160
和 ( ) 56 85 ( )
试卷第4页，共4页 27．填空。
被减数 58
1320 ( ) 56
减数 16 ( )
29 ( )
差
( ) 14 34 25
八、判断题
28．321312878877。 ( )
29．把2.65化为分数：265532.651000200。 ( )
30．1717175124241212。( )
31．12和13的分子相同，但分数单位不同。( )
九、解答题
32．估计下列哪些算式结果比较接近于1、0，再把最接近1的算式后面的☆涂上你喜欢的颜色。
3145☆ 1153☆ 2335☆
5189☆ 111020☆ 5164☆
33．一个三角形三条边的长度分别是34分米，13分米，12分米，这个三角形的周长是多少分米？ 答案第1页，共16页 参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
分数化成有限小数的规律：一个最简分数，如果分母的质因数除了2和5之外，不含有其他的质因数，这个分数能化成有限小数；如果含有2和5之外的质因数，就不能化成有限小数。
【详解】
A．725，25＝5×5，分母的质因数只有5，可以化成有限小数；
B．2145＝715，15＝3×5，分母的质因数有3和5，不可能化成有限小数；
C．9536＝214，4＝2×2，分母质因数只有2，能化成有限小数；
D．4928＝74，4＝2×2，分母质因数只有2，能化成有限小数。
故答案为：B
【点睛】
判断一个分数能否化成有限小数，必须把分数化成最简分数再进行判断。
2．C
【解析】
【分析】
根据小数和分数互化的方法逐一判断即可。
【详解】
A．510.5102，正确；
B．99200.4520，正确；
C．210.2105，选项未化成最简分数。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握小数和分数互化的方法是解题的关键。小数化分数时，要化成最简分数。
3．C 答案第2页，共16页 【解析】
【分析】
分母是10000，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个零，就在分子中从最后一位起向左数出几位（位数不够用时用0补足），点上小数点。
【详解】
6030.060310000。
故答案为：C
【点睛】
熟练掌握分数化成小数的方法是解题的关键。
4．B
【解析】
【分析】
异分母分数相加减，分母不同，也就是分数单位不相同，不能直接相加、减，要先通分，化成分数单位相同的分数，也就是化成同分母分数，据此解答。
【详解】
异分母分数相加减，分母不同，要先通分，化成分数单位相同的分数，再相加减；所以，异分母分数不能直接相加、减的原因是分数单位不同。
故答案为：B
【点睛】
异分母分数相加减，要先通分，然后再进一步解答。
5．C
【解析】
【详解】
a12+12b＝12ab
故答案为：C。
6．C
【解析】
【分析】 答案第3页，共16页 把一个分数化成最简分数，再把分母分解成质因数，如果分母中只有因数2、5，此分数就能化成有限小数，如果除2、5外还有其它因数，此分数就不能化成有限小数，据此解答。
【详解】
2665＝25，分母中只有质因数5，能化成有限小数；
3264，分母中只有质因数2，能化成有限小数；
512，分母中含有质因数2和 3，不能化成有限小数；
912＝34，分母中只有质因数2，能化成有限小数。
有3个分数能化成有限小数。
故答案为：C
【点睛】
判断一个分数能否化成有限小数，必须把分数化成最简分数再进行判断。
7．C
【解析】
【分析】
根据题意，结合加法的意义，列式即可。
【详解】
11101022（千克）
故答案为：C
【点睛】
弄清题干的数量关系是解题的关键。
8．B
【解析】
【分析】
一个最简分数，如果分母中只有2和5两个质因数，这个分数就能化成有限小数，据此求解。
【详解】 答案第4页，共16页 1332，分母只有质因数2，可以化成有限小数；
1342，分母有质因数2、3、7，不可以化成有限小数；
131524，分母只有质因数2，可以化成有限小数；
1362，分母有质因数2、31，不可以化成有限小数；
故答案为：B。
【点睛】
掌握判断分数能否化成有限小数的方法是解题的关键。
9．110米
【解析】
【分析】
短就是少，用3152即可得解。
【详解】
3165152101010（米）。
10．38米
【解析】
【分析】
长多少米，就是多多少米，用减法列式计算即可。
【详解】
7174382888（米）
11．56
【解析】
【分析】 答案第5页，共16页 根据异分母分数加减法的计算法则，用12＋13；即可解答。
【详解】
12＋13
＝63＋26
＝56
12．1740
【解析】
【分析】
先列式，再通分，即可解答。
【详解】
5225817810404040
13．0.2；0.667；0.286；1.4；0.45；1.375
【解析】
【分析】
分数化小数，用分子除以分母。保留三位小数的，要看小数点后第四位，进行四舍五入。
【详解】
10.25；
20.66660.6673；
20.2867；
71.45；
90.4520；
111.3758。
14．涂色见详解；
34;14;12
