幼儿园平安教育中班教案〔精选7篇〕幼儿园平安教育中班教案〔精选7篇〕幼儿园平安教育中班教案1一、设计意图《指南》指出，为有效促进幼儿身心安康开展，要进步自我保护才能，结合活动内容对幼儿进展平安教育，注重在活动中培养幼儿的自我保护才能。
本节微课旨在通过绘本《不要随意亲我》为幼儿创设情境，通过讲述莱娜讨厌被亲吻而想出一个好方法，进而防止被亲吻的故事，引导幼儿学会英勇回绝，保护自己。
通过“我的身体平安法那么”和“身体泡泡”小游戏引导幼儿建立身体界限感，懂得使用平安法那么，学会保护自己、保护好自己！二、活动目的1、引导幼儿勇于回绝，对于自己不喜欢的触碰方式，要学会英勇回绝。
2、通过创设游戏活动，让幼儿建立身体界限感，引导幼儿明白自己的身体不能让生疏人触摸。
3、引导幼儿学会保护自己，正确保护自己。
三、活动重难点通过创设游戏活动，让幼儿建立身体界限感，引导幼儿明白自己的身体不能让生疏人触摸。
四、活动准备故事《不要随意亲我》活动过程：导入：小朋友们，你们喜欢机智而英勇的孩子吗？今天，老师要给大家介绍一位叫莱娜的小朋友，但是她却变成了大象。
终究发生了什么事呢？让我们吧！环节一：讲述绘本《不要随意亲我》莱娜和爸爸妈妈住在城边的一座房子里，常常有客人来做客。
莱娜并不喜欢那些客人，因为他们总是把她抱起来亲了又亲，把她的脸弄得又湿又黏。
星期一，阿姨会来做客。
莱娜觉得阿姨的亲吻最可怕，她嘴里总有难闻的味道。
星期二，叔叔会按时来做客。
他总是一进门就抱起莱娜使劲儿亲一口。
莱娜不喜欢，因为叔叔胡子茬儿非常扎人。
星期三，奶奶来做客了。
莱娜有点儿怕奶奶的围巾，当奶奶亲莱娜的时候，她的脸会紧紧贴着可怕的围巾。
星期四，皮克叔叔会来到莱娜家。
莱娜也不喜欢被他亲吻，因为他满身都是雪茄味。
星期五，准时出如今莱娜家的是爸爸的老板。
妈妈说对他要有礼貌、友好才行，莱娜只好勉强承受他的亲吻。
因为这些可怕的“亲吻”，夜里莱娜常常做噩梦。
“不能再这样下去了，得想个方法才行。
”莱娜对自己说。
星期六是爸爸的生日，大家都来到家里。
妈妈在楼下喊：“莱——娜——！快下来跟我们的客人打个招呼。
”莱娜突然有了一个好主意：“大象长得高大威猛，又有宏大的牙，大家恐怕不敢亲吻大象吧？”这时，莱娜脸上突然长出了长长的鼻子，身体变得圆滚滚的，皮肤也变成了灰色——她变成了一头大象！莱娜渐渐走下楼梯……莱娜走到大家面前，说：“大家好！我是莱娜！以后，你们再也不要随意亲我了。
要是你们不容许，我就让你们尝尝被大象亲吻是什么滋味！”阿姨说：“我们本来不知道你不喜欢被亲吻啊！既然你不喜欢，那我们以后再也不会随意拥抱你、亲吻你了！”大人们都摆出“V”型手势，表示赞同阿姨的话。
如今，莱娜又变成了莱娜，长鼻子消失了，又有了光滑、粉嫩的皮肤。
从此以后，对那些自己不喜欢的事，莱娜可以英勇地说“不”了。
当然，她自己最清楚她想要和谁“抱抱”和“亲亲”，非常清楚。
环节二：我的身体平安法那么聪明的莱娜懂得回绝不喜欢的事，今天呀，莱娜还要教给我们保护身体的平安法那么，一起跟着莱娜学一学吧！法那么一：这里不许碰！小朋友们，我们的身体有一些隐私部位不能让别人触摸，你们知道是哪里吗？用红色笔标出来吧。
没错，背心和小短裤遮住的地方都是隐私部位，这些地方不能给别人看，也不能给别人摸，我们要守护好自己的小隐私。
法那么二：大声喊回绝！假如有人试图触摸你的隐私部位，马上大声说不并分开！哪怕是你熟悉的朋友、邻居、长辈，都要大声地回绝。
法那么三：不对家人保守机密假如有人让你保守一个机密，一定要把这个机密告诉爸爸妈妈，他们都是骗子，爸妈可比他们厉害多了！环节三：“身体泡泡”小游戏小朋友们，接下来我们来玩个“身体泡泡”的小游戏吧。
老师先来说说游戏规那么：将泡泡贴纸贴在身体的各个部位，当泡泡被别人触碰时就会破碎。
老师来饰演坏人，趁机触碰你们的泡泡，你们的任务呢就是保护好自己的泡泡不被碰到。
五、活动小结小朋友们，在任何时刻都要保护好自己，当有人想要触碰你的敏感部位时，请你保护好“身体泡泡”，大声地回绝说：“NO！请不要碰我！不要靠近我！”幼儿园平安教育中班教案2目的：丰富自我保护的常识和方法，增强自我保护的意识。
准备：自绘教学挂图。
过程：1、交代比赛规那么：〔1〕幼儿分成假设干小组，老师担任平安知识竞赛的主持人，每组有记分牌，各组按主持人的要求答复下列问题，答对题目的小组可得分。
〔2〕竞赛分必答题、抢答题和“画”题，总分组为优胜组。
2、必答题〔出示教学挂图〕〔1〕哪些地方有危险，不能去玩？〔2〕哪些东西有危险，不能玩？〔3〕哪些东西不能吃？在幼儿园活动时要注意哪些平安？〔4〕各组在规定时间内商量讨论，每题讲出三个内容的得6分，讲出两个内容的得4分，讲出一个内容的得2分。
3、抢答题：〔1〕天气很热，娃娃玩得满头是汗，应该怎么做？〔2〕今天天气预报有雨，风又大，你出门时应该怎样？〔3〕出鼻血了，应该怎么处理？〔4〕你一个人在家，生疏人来敲门应该怎么办？〔5〕外出玩耍时和妈妈走散了怎么办？〔6〕各组幼儿抢答，答对者得5分。
4、画答题：〔1〕发生紧急、危险的事可拨打什么？〔2〕火警的是什么？画出几种平安标志？〔3〕各组幼儿将答案画在纸上。
5、颁奖：为优胜组和参与组颁奖。
幼儿园平安教育中班教案3教育目的：1、感受与小朋友一起游戏的快乐。
2、知道在家要如何注意平安。
3、提升自我保护才能。
4、培养幼儿大胆发言，说完好话的好习惯。
5、培养幼儿自我保护才能。
活动准备：1、经历准备：幼儿在家需要注意的事项，并且有平安教育的根底。
3、物质准备：拱形门、红绿色线、PPT、彩色图片、小房子，玩具假设干。
活动过程：1、导入：幼儿按照事先老师发给的入场券陆续进场寻找自己的位置。
2、活动主体：师：我们有两个妈妈，特别的苦恼，她们的孩子们太淘气了，希望小朋友们帮他们的孩子，告诉他们在家应该怎样做，小朋友们愿不愿意?(1)老师讲述游戏规那么(两队各派出代表来参加比赛，只有答对了题目才可以继续进展游戏，对方队伍的人做裁判进展裁决)。
(2)双方首发队员入场，进展答题。
红队所遇题目：第一题：生疏人敲门怎么办?第二题：在家是否可以爬到高处?第二组队员交换。
第三题：碰煤气对与否?第四题：看见貌似好吃的东西应不应该放到嘴里。
绿队所遇题目：第五题：碰不碰刀具?第六题：在家里是否可以独立洗澡或者碰触浴室东西。
第二组队员交换。
第七题：在家能否玩火?第八题：生疏人在家附近一直转，想进来怎么办?活动完毕：双方幼儿通过所有所遇关卡之后会到达终点，老师在小房子中准备了奖品，奖励通过关卡的英勇的小朋友。
师：小朋友们看一看大家拿到什么奖品?我们拿着奖品去参加PARTY好不好?幼儿与老师一同退场。
幼儿园平安教育中班教案4活动目的：1、通过故事，初步理解防溺水平安的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。
活动准备：故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图活动过程：一、师幼谈话进入本次活动的主题。
——师："小朋友们，如今是什么季节？〔夏季〕，天气是热的还是冷的呢？〔热的〕，那天气一热你们想干什么呢？〔幼儿自由答复〕——师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……〔老师停下，让幼儿自己猜想。
〕，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、老师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
老师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
——师：小猫很怕热，它去干什么了？〔幼儿答复〕老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
——师：小猫为什么会落水呢？〔幼儿答复〕老师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
——师："小猫落水后是谁救了它？〔幼儿答复〕假如没有人救它会怎么样？〔幼儿答复〕老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。
——师："假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"老师引导幼儿答复下列问题，初步理解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识。
师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
请小朋友说一说"假如不小心掉到水里了，你会怎么做。
"故事：《小猫落水》夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。
小河的`水哗哗地流，里面还有许多小鱼。
小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。
小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。
小猫再也不敢自己到水边去玩了。
幼儿园平安教育中班教案5【设计意图】在现实生活中，由于幼儿年龄小、平安意识薄弱、平安防护才能差，所以，平安问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是老师的重视。
在本学期我就设计了平安教育活动《不玩火》主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进展自我保护，让每个幼儿都能平安、安康、快乐的成长。
【活动目的】1、理解火灾发生的几种原因，懂得不玩火。
2、知道几种自救的逃生的方法，学会自我保护。
【活动准备】1、关于火灾的视频。
2、湿毛巾。
3、关于火的教具，消防报警声音乐。
【活动重难点】理解火灾发生的几种原因，知道几种自救的逃生的方法，学会自我保护。
【活动过程】1、一名老师扮演火大王，引起幼儿参加活动的兴趣。
〔1〕火大王：我是火大王，我的本领可大了，我能烧坏房屋、烧坏森林，我谁也不怕！哈哈哈！〔2〕引导幼儿讨论火灾引起的危害及着火的原因。
原因：玩火柴、玩打火机、玩蜡烛、乱扔烟头，及燃放烟花爆竹等。
2、让幼儿讨论：出现了火情，我们应该怎么办呢？引导幼儿大胆说出多种灭火的方法。
老师小结：刚刚小朋友相处的方法都不错，假如出现了火情，我们可以用水灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火、用湿毛巾扑灭火……胆小朋友要记住，假如出现大火的时候，我们一定先拨打119报警。
3、播放火灾的课件，让幼儿欣赏。
前几天有个地方着火了，我们来看看他们想出的方法和我们的一样不一样？提问：他们想出了什么样的方法？哪些方法是我们没有想到的？〔开窗通风、捂着口鼻冲出火灾区〕。
老师小结：火情小的时候我们可以采取开窗通风、用沙子、灭火器、湿毛巾、火很大的时候我们要及时拨打119，消防员叔叔还没赶到，我们要用湿毛巾先捂住口鼻，以最快的速度跑出火灾区，学会保护自己。
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