小学美术教研计划(集锦3篇)

小学美术教研组工作计划3篇计划是提高工作与学习效率的一个前提。

做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。

写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的计划书优秀范文，希望大家可以喜欢。

小学美术教研组工作计划精选一一、指导思想本学期着眼于新课标理论和教学实践的深入探索，以新课程理念指导课堂教学改革，以培养学生积极的艺术学习兴趣、探究性学习习惯、高尚的审美情趣和艺术素养为目标，以课堂教学有效性研究为载体，努力深化学生学习方式的本质转变，形成趣味性、审美性、综合性、共生性的课堂教学特色。

充分挖掘地方美术课程资源，逐步形成个性化、活跃性、综合性的美术校本特色活动。

坚定不移地把实施新课程标准作为教学研究的重点，促进学生艺术素养的全面发展。

二、具体工作及措施(一)更新教学观念，深化教学改革，认真学习美术课程标准，做好新教材的集体编写工作，结合课堂教学认真组织讨论。

(2)不断改进教研方法，加强新教材研究，定期组织教材分析和集体备课，搞好教学常规，梳理教学设计典型案例，共同学习，发现、总结、学习教师教学成果。

(3)督促每位老师写好教学论文，提高专业水平。

要求美术组每个老师都要有一篇县级以上报纸发表的论文。

(四)注重艺术课程与学生生活经验的紧密联系，让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

积极发现、总结、归纳美术教师的教学成果。

三、主要工作:1、为迎接县美术抽测，美术老师齐努力积极做好准备.2.积极筹备省市县各级各类书画比赛。

教师应积极准备和组织相关工作。

3.搞好每周二的集体备课活动，力争通过集体备课活动明确每节课的重难点，为上好一节课打下基础，全面提高教师的教学水平。

4.应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件，开展多媒体教学课件征集和评价活动。

力争通过几年的收集整理使我们美术课的每一课，都有可用的教学课件5.积极组织学校举办的研修活动，通过研修活动全面提高美术教师的备课、说课、听课能力。

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。

我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作，积极推进课程改革。

搞好校本课程开发，抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面____国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作，____到教育教学实践中。

（一）____新课程理念，改善教学行为。

1、学习新大纲，把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

（二）立足本职工作，改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。

2023年小学美术教研组工作计划一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真____教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科青年教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、重点工作：1、更新教学理念，明确课改方向。

2、继续研究如何转变学生的学习方式。

3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。

4、教学中如何激发学生创新意识，培养创新能力的研究5、研究如何激发学生的学习兴趣。

三、主要措施：1、完善校本研究制度，落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2、强化备课组的建设。

集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈重点内容的教学设想，设计每天的课堂作业和家庭作业。

3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。

进一步完善课堂教学质量评估机制，对全校老师的课堂教学进行评估。

4、继续开展本美术课堂生活化教学的研究与运用，本组所有教师根据自己实情制定相关措施。

5、加强网络研修交流学习。

推荐优秀教育网站《上海教育资源库》等网站，完善《泗小教师发展平台》的个人内容。

6、严格教研活动纪律，相关人员应积极认真准备按时完成;活动情况将纳入期末考核。

四、具体工作____月份1、制定教学研究计划2023年小学美术教研组工作计划（二）一、指导思想：本学期继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真____教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量。

小学美术教研组工作计划3篇第一篇：小学美术教研组工作计划——探索创新教学方式近年来，随着信息技术的迅猛发展，教育教学模式也在不断变革。

小学美术教研组应该更加注重探索创新教学方式，推陈出新，为学生提供更加丰富多彩的教育体验。

一、制定学科特色教学方案小学美术教研组应该及时研究制定学科特色教学方案，把握教育教学改革大方向，探索更加符合学生心理发展规律的教育教学模式，满足学生多层次不同需求。

二、提高艺术教育质量小学美术教研组应该加大一线教师培训力度，提高教师素质，注重教学质量和学生创造能力，培养自主学习能力，与时俱进，提高教学质量，进一步发挥教育教学的积极作用。

三、跨学科教学探讨小学美术教研组应该与其他学科教学组开展跨学科教学合作，从不同的角度切入，将艺术、思维、语文和科学有机地融合起来，丰富小学生知识结构，培养学生的创新思维和全面素质。

四、加强教育教学研究工作小学美术教研组应该加强教育教学研究工作，探讨新教育理念,提高专业水平,全面落实义务教育课程标准，为更好地完成教育教学工作打下基础。

第二篇：小学美术教研组工作计划——强化教学管理力注重师德师风建设教育教学工作是一项很艰巨的任务，小学美术教研组需要进一步强化教学管理力，加强师德师风建设，树立优良教育教学形象,为提高教育教学质量做出积极贡献。

一、加强对教学的管理力要发展小学美术教育，必须加强对教学管理的力度，制定科学、务实的小学美术教育教学管理方式，搞好各学段的教学管理工作。

针对不同阶段学生的特点，制定不同的教学质量目标和考核方式。

二、注重师德师风建设小学美术教研组应该加强师德师风建设，注重优秀教师的培养，严格教师的岗位职责，力求做到德、才兼备。

同时还需要积极传播优良的教育理念,培养良好的教学品格。

三、加强教学成果评估小学美术教研组应该加强教学成果评估，以提高教学质量为出发点，加大教育辅导力度，认真对学生学习情况进行考核和总评。

同时，还要注重管理过程中的评估工作，及时发现问题，进行调整。

第1篇一、活动背景美术教育是培养学生审美情趣、提高学生审美能力的重要途径。

为了进一步提高小学美术教师的专业素养，提升美术教学质量，我校小学组开展了以“美术课堂中的创新教学”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过教师之间的交流与合作，探索创新教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的美术素养。

二、活动目标1. 提高小学美术教师对创新教学的认识，明确创新教学在美术教育中的重要性。

2. 探索创新教学方法，丰富美术课堂，提高教学质量。

3. 培养学生的审美情趣，提高学生的美术素养。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。

三、活动内容1. 主题讲座邀请知名美术教育专家进行主题讲座，分享创新教学的理论与实践经验。

讲座内容主要包括：（1）创新教学在美术教育中的意义（2）创新教学方法的运用与实施（3）创新教学评价体系构建2. 课堂观摩组织教师观摩优秀美术课堂，学习借鉴先进的教学经验。

观摩内容包括：（1）美术课堂导入环节的创新（2）教学过程的设计与实施（3）美术课堂评价方式的创新3. 教学研讨针对观摩到的美术课堂，组织教师进行研讨，共同探讨如何将创新教学方法应用于实际教学。

研讨内容包括：（1）创新教学方法的选取与应用（2）如何激发学生的学习兴趣（3）如何培养学生的美术素养4. 教学案例分享邀请优秀美术教师分享自己的教学案例，展示创新教学成果。

案例内容包括：（1）创新教学方法的实施过程（2）教学效果与评价（3）创新教学心得体会5. 教学设计比赛组织教师进行美术教学设计比赛，鼓励教师发挥创新思维，设计出具有创意的美术课程。

比赛内容包括：（1）教学目标、教学重难点（2）教学过程设计（3）教学评价方式四、活动组织1. 活动时间：2022年9月15日-9月17日2. 活动地点：我校美术教室3. 活动对象：我校小学组全体美术教师4. 活动安排：（1）9月15日：主题讲座、课堂观摩（2）9月16日：教学研讨、教学案例分享（3）9月17日：教学设计比赛五、活动预期效果1. 提高小学美术教师的专业素养，增强创新教学意识。

小学美术教研组计划（必备3篇）1.小学美术教研组计划第1篇时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想：全面贯彻社会主义新的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、基本情况分析：我校现有美术教师4人，都为专职教师。

美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。

又由于所担负的校本课，书法课等教学任务。

在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限，这势必给美术教学、教研活动的`开展带来一定的困难。

我校一向十分重视体、音、美等的教学，并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩，由于受地区和经济条件等的限制，学生知识面狭窄，对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少，再加上缺乏必要的学习用品，这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

三、本学期的任务目标：1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为虚设，而使美术教学落到实处。

2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。

3、通过组织美术研讨和交流活动，使美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、通过课内教学活动和组织的校本课活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。

四、方法和措施：1、根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行常规月查，杜绝不备课而上课的现象，使美术教学能正常开展。

3、通过听评课，促进美术教师的经验和信息交流，提高教师的业务水平。

小学美术教师研修计划指导思想以美术课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为榜样，立足课堂教学和课外辅导，深化儿童画的教学。

在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。

激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。

切实做好美术教育教学开发开展工作。

研修目标及具体措施1.倡导“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，遵循学生的发展规律，开发智力，提高审美能力，使学生更好地成长为社会所需要的人才。

2.加强理论学习，努力练习基本功，树立正确的教育观、教学观和学生观，提高教育、教学水平。

坚持本学科的教育、教学改革，积极开展教学研究。

3.加强作业的自评、互评和面批，帮助他们提高审美水平。

认真对待每一次教研活动，加强科任教师的沟通，共同进步、提高。

4.配合学校德育工作，结合美术学科特点，发掘教材内容，有机渗透德育教育。

____组织好学生开展画创作竞赛活动，提高学生学习美术的兴趣和创作能力。

通过多种方式的自培、学习、听课评课，提高我们美术教师的课堂教学水平。

6.做好上传美术教育信息工作：内容包括美术教研信息、美术教案、美术作品、教学后记、开发教材、论文等。

研修方向及计划1.针对儿童画的创作风格、创作手段、表现语言和技巧进行深入的学习和研究。

2.研究粗选读书研究书本：《中国绘画通史》、《中外美术史》、《中国书法全集》、《儿童美术教育》、《小学美术教学》等。

3.针对自己的学科去学习。

（1）做为一名美术教师自身专业技能要不断提升，所以我为自己制定了专业方面的学习，例用日常休息及周末的时间去练习专业。

（2）每学期完成五张美术作品每月阅读一套优秀的书籍。

每周练习一张书法作品。

（3）听课、学习、交流，同时学习他人在教学中的优点，和同科任教师进行备课的交流、讨论、总结，将总结的要点融入到自己的备课记录中。

（4）向团队中其他教师进行跨学科的学习，在其他学科中找出适合自己学科的内容，并将其融入到自己的教学中。

小学美术教学教研工作计划（精选18篇）小学美术教学教研篇1一、工作思路本学期美术教研组工作的总体要求是：仔细学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分熟悉基础训练课程改革的重要性和艰难性，增加实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学讨论的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。

要仔细贯彻陆校长对新学期的工作要求，深化讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况，查找解决问题的对策。

日常工作中，要仔细学习新课改，加强对本学科老师的培育，抓好课题讨论工作，乐观开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。

组织并开展好学校爱好小组活动并落实到实处。

二、主要工作(一)教学方面：从情愿到明白，聚焦课堂教学1、进一步仔细学习《基础训练课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

2、仔细学习和讨论基础训练阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩讨论课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和阅历，推动校本课程的'讨论和开发。

(二)改进教研方式，做好老师的专业培训工作。

1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学讨论，领悟新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织美术老师仔细参与区美术学科教学教研。

3、乐观发觉、总结、美术老师的教学成果。

(三)搞好课题讨论，加强青年老师培育，抓好校本教材的开发。

1、组织和发动老师进行课题讨论，特殊是指导和关心青年老师进行课题讨论。

2、参加学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术老师的训练教学阅历，共享优质训练资源。

3、组织青年老师讨论课，推举青年老师优秀论文，为青年老师成长制造条件。

4、重视学校美术老师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对老师范画力量要有肯定的要求和提高。

三、日程支配二月份1、参与区美术学科老师会议，布置新学期教研工作2、参与区美术学科2到20xx班级课标本教材(下册)教材分析。

3、搞好学校的雅园画展。

4、制定教研方案，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。

小学美术教师教研工作计划（3篇）小学美术教师教研工作计划（精选3篇）小学美术教师教研工作计划篇1新的一年又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。

五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习；小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。

为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：一、抓好常规教学。

1、认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。

2、充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。

二、加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发，认真开展"两学"（学习业务和政治），进一步提高师表形象。

具体做法是：1、坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。

2、在学习中学会反思，改进自我。

进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事。

三、关注学优生，进行培优训练。

加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。

积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活。

总之我将严格要求自己，不断提高业务水平，做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的，我也做了如下的计划：1、课前准备：备好课。

（1）认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

第1篇一、引言美术教育是培养学生审美情趣、提高学生综合素质的重要途径。

为了提高小学美术教学质量，丰富教研活动，我校美术教研组开展了形式多样的教研活动，旨在激发学生的创造力，培养学生的审美能力，提高教师的业务水平。

以下是本次教研活动的主要内容。

二、教研活动内容1. 教学观摩为了提高教师的教学水平，教研组组织开展了教学观摩活动。

活动期间，教师们积极参与，互相学习，共同探讨教学方法。

观摩课后，教研组成员对观摩课进行了评课，从教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面进行了深入剖析，提出了改进意见。

2. 教学研讨教研组定期组织教学研讨活动，针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨。

例如，针对“如何培养学生的绘画兴趣”这一话题，教师们分享了各自的教学经验，提出了激发学生绘画兴趣的方法。

此外，还就“如何提高学生的审美能力”进行了研讨，通过案例分析、讨论等方式，寻找提高学生审美能力的教学策略。

3. 教学公开课为了展示教师的教学成果，提高教学质量，教研组定期举办教学公开课。

公开课上，教师们充分发挥自己的教学优势，运用多种教学方法，引导学生积极参与课堂活动。

课后，教研组成员对公开课进行了点评，帮助教师总结经验，提高教学水平。

4. 教学案例分享教研组鼓励教师积极参与教学案例分享活动，通过分享自己的教学经验，促进教师之间的交流与合作。

案例分享内容包括：教学设计、教学反思、教学成果等。

教师们在分享过程中，相互学习，共同进步。

5. 教学技能培训为了提高教师的教学技能，教研组定期组织教学技能培训。

培训内容涵盖：绘画技巧、手工制作、教学设计、教学方法等。

通过培训，教师们掌握了更多实用的教学技能，为提高教学质量奠定了基础。

6. 校本课程开发教研组积极开展校本课程开发，以满足学生多样化的学习需求。

在课程开发过程中，教师们充分发挥自己的专业特长，结合学校实际情况，设计出了一系列富有特色的美术课程。

这些课程既有趣味性，又具有教育意义，深受学生喜爱。