初一作文状物：榕树宝贝

我爱家乡的大榕树作文
我的家乡在广东省，普宁市。

那里风景优美、物产丰富。

我的家乡里有个篮球场，篮球场旁边有棵大榕树。

家乡的大榕树过了几年都没倒下过，甚至还生存了几十年。

大榕树长着粗壮的枝干，长长的树枝，他比我们家乡的其它树都大。

春天，大榕树抽出来一条长长的嫩芽，过了几天，在黑夜里，悄悄的长出了一片叶子，真是美丽极了！大榕树也像个姑娘，一阵清风吹过来，大榕树的叶子飘飘摇摇，你看，像不像一个小姑娘在跳舞？
夏天，榕树的作用很大，比如说：它可以撑起它的大雨伞给打完篮球的，流汗的人乘凉。

小朋友们可以在大榕树下玩，不会被晒到。

大榕树的树叶和小兴安岭的树叶一样葱葱茏茏。

茂密的树叶一共有叶柄、叶片组成，可爱极了！
秋天，它茂密的树叶变得枯黄不是代表它死了，而是它要经过的过程：生长→发育→衰老→死亡。

它秋天的过程其实是衰老，枯黄的树叶翠翠的，落叶从空中翩翩起舞，真是诱人！
冬天，它仍然像一位战士一样站在上面，叶子没了，这也不是代表它死了。

战士在它的岗位站的笔直笔直的，真是坚持不懈的一个大榕树！我家乡的大榕树一年四季景色优美、惹人喜爱、还像战士一样坚持不懈，勇敢极了！。

《榕树》作文800字_初三优秀作文《榕树》作文字,初中状物作文榕树榕树，南国最常用的树，家门口就是一排。

说实话，它就是普通的树，只是我偏偏钟爱这理想的树罢了。

喜欢榕树，喜欢它旺盛的生命力。

榕树主杆是粗而壮的，细的一臂宽，粗的，几个人也抱不拢，它很高，就像上帝拄在人间的手杖，高耸入云，上面就是分叉的树干，也粗得很，最细的也有一拳宽，长满了叶子。

榕叶儿才真是有看头的，长得快，起初，它是一种可爱的嫩绿，夹杂的鹅黄，有些卷，像欲放的黄花苞，看着，还真像长了一树花啊！隔天看，这就又不是一个样儿了，叶子的表层像镀上了一层绿，清新，还真是漂亮！过几日，榕叶又变绿了，这变得快，但还是挺不错的，这种深意的绿，人们大多会想到碧绿的湖泊了。

过了春季。

榕叶大多是深绿了，因为他成熟了。

而且还是很多很密的，层层叠叠的，密密的叶儿编织起来，阳光就只能零星投下几点光斑罢了，这般有活力的树啊！讨厌榕树，讨厌它的勇敢，坚强，不屈服的精神。

夏日的雨，去的狠，回去得慢，对此，我就是有所惧怕的。

夏日黄昏时，趴在窗前看著大榕树在风中左右摇摆的身姿，我的眼朦胧朦胧的，飙，天空一声长鸣，一大片黑压压的云轻易甩了下来，仿佛世界末日的景像。

啪嗒啪嗒雨点像是钢珠踢在我家的雨棚上，狂风像是一头猛兽扑下来。

轻易掀倒了一排小树。

风雨中的大榕树，张口了腰杆，搭起每一根枝干，跳动着每一片树叶，似的每一片叶儿都在勇敢地与狂风暴雨斗争。

无情狂风又一次挥了下来，榕树的树干被刮倒了，狂风卷来的石子划伤了榕树，可以他不屈服，它勇敢的矗立在风雨中，它也已经不是一棵理想的一棵了，它就是个了不起的战士！雨停在了，它又恢复正常了生机，鸟儿回去啦，叫声着，像在颂扬这风雨战士。

这般勇敢的一棵呵！喜欢榕树。

喜欢它默默无闻，无私奉献的精神。

在夏天的傍晚，老人就喜欢带孩子到大榕下乘凉，记得每一个宁静的傍晚，树下都是一派和谐的景象，不管刮风下雨，因为有风，榕树遮风，有雨，榕树挡雨，当然，还是鸟儿的家园，保护着小鸟成长。

写植物榕树的作文300字（精选3篇）写植物榕树的作文1春天，校园里春色怡人，百花争放。

一走进校门，一眼就可以看见北边的大榕树。

它是那样的高，那样挺拔，高得似乎直上云霄。

大榕树不光高而且绿色的叶子十分茂盛。

春天，大榕树上的小鸟在欢快地歌唱。

而同学们也被吸引到了。

大榕树下，有的在聚精会神地看书，有的在认真的写字，还有的在津津有味地读书。

夏天，大榕树张开的翠绿的枝叶像一把撑开的巨伞，一阵风吹过，树叶沙沙作响，像在欢乐地说：“夏天到了，夏天到了，知了在树上弹琴唱歌，同学们就在这树下避暑乘凉。

”秋天到了，一阵凉凉的风吹过，把大榕树的枝叶弄得左右摇动，像在和我们打招呼。

金黄的叶子缓缓地从树上落下来时，像一只翩翩起舞的蝴蝶；又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下来。

忽然，一片金黄的叶子落在了我的手上，原来这就是“一叶知秋”的感觉。

冬天到了，大榕树的枝头上的叶子已经寥寥可数了，光秃秃的枝头让人觉得很可爱。

啊！我们学校的大榕树真美丽啊！一年四季变化多端，我喜欢我的学校的'大榕树。

写植物榕树的作文2在回家的路上，经过一棵棵大树。

粗大的干，茂密的枝叶，从枝干上顺下的枝条。

夏天它为我们遮挡太阳的攻击，下雨时为我们抵挡雨水的冰凉。

它默默的为我们奉献，虽然自己饱经风霜，但也是逐渐壮大。

为经过它的人奉献。

它不求回报，也不求什么名义。

它就是一种很普通的树，榕树。

春天得到了，榕树长出了嫩绿的新叶。

阳光透过叶子，抬头一看，绿叶上好像点缀了一朵朵金黄色的花朵，花朵中间还镶有一颗宝石。

夏天逼近，真真的花朵慢慢的绽放，从地上拾起一片花朵，它发散出淡淡的幽香，不是让我想起学校的那棵大榕树，他是两棵树结合在一起。

它的枝干很长，几乎要扩展到学校的一半。

开花时，花的香味弥漫在校园四周，每天早晨给人一种清爽的感觉。

也许你觉得它不好看，也许你也会觉得它又大又粗，一点也不小巧。

可你有曾想到，当你走在烈日炎炎下，它突然出现给你遮风避雨，难道你还会觉得它只是粗大笨重的树，难道你就不觉得它很为大，难道你还不会觉得它的出现让你免遭烈日暴雨而它自己却是伤痕累累。

描写榕树的状物作文范文在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

以下是作者为大家带来的描写榕树的状物作文内容，希望能给大家提供帮助，欢迎浏览阅读转发!描写榕树的状物作文内容1我们美丽的校园里有一棵老榕树，一进校门就可以看到。

它就像一个上了年纪的老人，从不引人注意。

三年级的时候，有一次，老师带领我们到草地上观察植物。

我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔细细地看着它。

这棵树很矮，和一同生长在草地上的那些大树相比，榕树只能算是个小弟弟。

榕树虽然矮，但树干很粗，的两个同学才合抱得起来。

树干上的树皮很粗糙，呈棕色。

有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁，蜘蛛等小昆虫。

榕树的根是深埋在地里的，有的则是暴露在外头。

我摸了摸这些外根，非常有韧性。

榕树下，生长着许多野花野草。

其中有一种花非常漂亮，话是白色的，合拢着。

你可别小看这些花草，它们的存在为榕树增添了一些生机。

老榕树也撑开了他那绿色的大伞，让它们在大树底下乘凉。

如果你静下来认真聆听的话，有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音，那是多么优美的声音，就像一支独特的乐曲。

原来榕树是那么美呀!我爱大榕树，更爱我可爱的校园!描写榕树的状物作文内容2外婆家院子里有一株大榕树。

没有人可以说得清它的真实年龄。

无论春夏秋冬，榕树的枝叶总是苍翠欲滴。

那一根根粗大的枝叶蜿蜒盘旋着，千姿百态。

那一片片叶子紧紧地挤挨着，如果想从叶缝间的空隙看到顶端，那简直不可能。

榕树的枝干粗壮，十个和我差不多大的孩子手拉手围着，才勉强能把它抱过来。

早晨，榕树沐浴在橘色的晨光中，一些都显得更加光明了。

树上的鸟儿醒了，它们围着大树唱歌、飞舞，欢快极了。

老人们也开始活动了。

他们在树下练剑、打太极拳、下棋……阳光透过叶缝直射到草地上，草地上顿时绽开了一朵朵金色的花儿。

而榕树那墨绿的叶子则显出锦缎似的光泽，给人以清新、舒服的感觉。

我的学校植物作文榕树350左右
榕树啊，你就在那儿，不声不响的。

每次经过，都得抬头看看你，树叶哗啦啦的，好像在笑。

你这家伙，是不是也在偷听我们的悄悄话？
说实话，你这榕树长得真是壮实。

那树干，跟我这胳膊似的，粗得让人惊叹。

每次摸上去，都感觉像是在摸历史的纹路，一层又一层，都是你的故事吧？
嘿，你这儿挺热闹的。

学生们都爱来你这儿聚聚，你是不是也觉得我们挺有意思的？有人在这儿看书，有人在这儿聊天，还有人在你这儿玩捉迷藏。

你这榕树，就像是我们的大朋友，总是那么亲切。

你这榕树，真的是我们学校的宝藏。

每次看到你，都觉得心里暖暖的。

你好像在告诉我们，不管发生什么，都要坚持下去，因为生命就是这么美好。

你这家伙，真是让人又爱又恨，但更多的是喜欢！。

写景状物作文600字1.榕树灰色的树干，深绿色的树冠，这就是我们村头的大榕树。

春天，榕树吐出嫩黄的叶子，渐渐地叶子由嫩黄变成淡绿、深绿。

郁郁葱葱的榕树引来了许多鸟在上面做巢，叽叽喳喳的鸟儿呼朋引伴，在树上高声歌唱，那声音可真好听。

大榕树的树下垂着无数的树根那树根像极了老爷爷苍白的胡须。

夏天，太阳像个老大老大的火球，光线灼人连狗也停止了吠叫，伸着长长的舌头躲在台阶下的阴凉处不肯出来。

这时大榕树下成了我们最爱去的地方，大榕树为我们遮挡住了强烈的阳光，给我们带来了夏日里的一丝清凉，我们在树下快乐的玩耍。

而那树上扯着噪子不知疲倦叫着的知了，总会引来无数调皮淘气的男孩子爬上树，他们总喜欢逮上几只知了带回家，关在笼子里听它知了知了地叫着。

秋天，榕树结果了，风一吹果实就发出“哗啦哗啦”的响声，这时我们轻轻地摇一摇树干，果实就噼哩啪啦地往下掉。

这些果实小小的，颜色很漂亮：有绿的、红的、黄的。

这些果实给我们带来了很多快乐。

瞧，那些调皮的男孩子们捡起这些果实把它们塞在口袋里，然后便开始“豆子大战”大家拿着果实攻击。

那果实打在身上很疼，所以大家总是边打边躲，唯恐成为果实攻击的目标。

这时的大榕树下成为了一个名副其实的“战场”。

而我们女孩则喜欢挑一些好看的果实带回家，用针和线小翼翼地把这些果实串成链子，那小小的果实手链戴在手上美极了。

这就是我们村的大榕树，我爱我们村的大榕树。

2.春雨“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。

那雨丝像牛毛般轻，像针尖般细，密集地交织在一起，洒向大地。

这春雨像蒙蒙轻烟，像湿的云雾，笼罩着大地，滋润着万物。

许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景，是呀，多美的春天啊!下午，春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

细雨如丝，越下越大。

大得都快成雨点了，在微风中斜着身子。

窗前的大树高兴得手舞足蹈，好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏，雨点又是它们的舞伴，降落在它们的躯体上，使它们蹦个不停。

关于榕树的状物说明文范文榕树作文1在植物的王国里，每一种植物都有其独特之处。

有的华贵高雅;有的清香四溢，沁人心脾;有的奇特无比。

然而，我却喜欢看似平凡的榕树。

榕树的树枝非常粗壮，要一个小孩子才能抱拢。

细的树干要几个成人才抱得住。

而树杈则比较细。

它的根十分发达，伸向四面八方，像一张蜘蛛网，它的根深深地扎入地下。

这棵榕树已有四百多年的历史了，四百年来，它一直屹立不倒，仿佛在骄傲地说：“风和雨都不能把我打垮!”这榕树的棕色树干有的朝向天空，直冲云霄，足足有五层楼那么高呢!有的朝着四边生长，真是“独木成林”啊!它的树叶十分茂盛，从远处看像一把大绿伞，叶子很光滑，像一片绿色的海洋，从榕树上垂下来的须，像老爷爷的胡子一样，有许多条，又密又长。

这棵榕树不仅大，还无私奉献着自己。

晴天，太阳火辣辣的，阳光穿过树梢，穿过枝叶，来到了树荫下，那斑斑点点的金色阳光，宛如纯金那么耀眼。

一下课，一中的哥哥姐姐们就“占领了榕树”，他们在榕树下玩耍。

树叶被微风吹动，晃着脑袋，仿佛在欢迎他们。

雨天，雨滴滴滴答答地落在地上。

可是，榕树不改它的英姿，甩动着“头发”，享受着雨滴带来的清凉。

哥哥姐姐们在教学楼远望着，榕树“摇着头”，雨滴从空隙中掉下来，榕树正在流泪，好像在说：“啊!同学们快来呀，今天我好无聊啊!”我爱榕树，爱它的美，更爱它那无私奉献的精神。

榕树作文2校园操场中央，那棵顶天立地般的老榕树绿浪翻滚，将它所见证的历史，交付在沙沙的低语中。

夏天，它枝繁叶茂;冬天，它傲视寒霜。

不知何时起，它在我心中渐渐定格，满天碧色随风飘扬，永远绿意盎然，永远挟着一股清风。

老榕树下有一方小舞台，刚上小学的我总爱上去玩闹，或者将书包一放，竟跳上栏杆走独木桥，累了就下来写作业，直到日暮时分。

榕树静静地挺立着，只是树枝间无声地冒出了几枝嫩芽。

四年级我迎来了学业的低谷，我常常倚在树下发呆。

那时已是深秋，校园中其他的树早已成了“光杆司令”，光秃秃的树干透着一股惨白。

学校的大榕树300字作文_状物作文篇一：学校的大榕树我们中大附小的综合楼前面有一棵历史悠久的大榕树。

远远望去，它可真像一个巨大的蘑菇。

先看看它有多高吧！我们的综合楼只有五层楼，可大榕树已经有六层楼高了！看来它的竞争对手不是综合楼，而是天！我情不自禁地跑过去，忽然想起谢老师曾经让我们做过一个小活动。

那是让我们班上的几个同学手拉着手，而且是伸直手抱着大榕树。

让你猜一猜，需要几个同学才能抱住它？被你猜中了，是10个同学！怎么样，粗吧？这棵大榕树是枝上长根，根上长须，多么像老爷爷的胡须呀！我摸了摸老爷爷灰褐色的胡须，哎呀，真粗糙！这多像按摩椅呀！它的叶子是滑溜溜的，怪不得有这么多的小蚂蚁在它上面玩滑梯呢，春天，它刚发芽，小朋友们来做观察记录；夏天，太阳火辣辣地照在地上，小朋友们都躲到它的树阴下避暑；秋天，叶子全都掉了，小朋友们把它拣起来，当做书签；冬天，就算是没叶子，大榕树也笔直地站在那里。

小蜘蛛觉得这里十分安全，所以在这里织了一个网，小鸟在这里尽情地歌唱。

看，这就是我们学校的“老爷爷”-----大榕树。

篇二：校园的大榕树来到我们的门口会看到“定南县第一小学”，几个镀金大字闪闪发光，进了校园，左边有一排像卫士一样的松柏保护着我们的校园，正前方有一个雷峰的雕像。

来到下栋，有一条200米的朔胶跑道围着两个篮球场和两个排球场。

6号楼前面有一棵大榕树。

春天到了，许多同学涌到操场上来玩，可同学们都不热，为什么呢？因为他们都在大榕树下玩，大榕树像一把撑开的巨伞，把半边天都遮住了，大榕树对同学们慈祥地笑了笑，它感到了快乐。

夏天到了，这正是它茂盛的时期，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿的颜色真美啊！似乎一片绿叶上都有新生命在颤动。

秋天到了，大榕树渐渐衰老了，可它并不寂寞，它还有4000多个朋友跟它玩，虽然树叶的小生命也已经长大了，可它们和我们友谊的火焰永不熄灭。

冬天来了，同学们回教室了，可大榕树并不孤单，不信，你看大榕树正在听同学们朗朗的读书声，听完了又在和北风一起跳舞。

描写榕树的状物作文说明文榕树作文1我家门前有一棵大榕树，这棵大榕树伴随着我一起成长，它給我带来了很多乐趣，也为我们家遮风挡雨。

每天放学回家，我都要先去看一看摸一摸它。

日子一天天的过去，榕树长得越来越粗壮，它枝叶茂盛，远远望去，就像一把大大的雨伞。

又过了一些年，榕树长得更高大了，几乎有我家一栋楼那么高。

繁茂的树叶挡住了灿烂的阳光。

院子里的人们都喜欢在榕树地下乘凉。

可是，突然有一天，院长叫了好几个工人把大榕树給砍了，不到两天的功夫，树就被砍得只剩下一个小木桩。

啊!多可惜的树呀!它就能吸收二氧化碳，净化空气，又能給人们遮风挡雨带来荫凉。

我在怀念树的悲痛中，度过了一天又一天，一年又一年。

终于，在我生日的那一天，我突然看见小木桩好像长高了一节，而且有几片嫩绿色的小叶子从地里冒出来。

这一发现，让我兴奋极了，情不自禁的叫了一起来。

呀!这是一个顽强的生命给我的最美的生日礼物。

自从我看到了这个奇迹之后，我几乎每天都要去看一看，瞧一瞧，小心的呵护它。

渐渐地，这棵榕树慢慢地的又长大了，它又重新长出繁茂的枝叶。

我想：这棵榕树经过了一次生命洗礼之后，它一定变得更顽强了，它用顽强的生命力告诉了人们：生命就是勇气。

榕树作文2我们校园里有许多美丽的植物，其中最引人注目的是位于小操场旁的美丽橡胶榕。

春天，大榕树抽出嫩绿的枝芽，长出青绿的叶子，大大的椭圆形，在阳光的照射下，呈现出一片生机勃勃的景象。

从榕树上垂下来的气生根，像老爷爷的胡须。

树干是棕色的，与嫩绿的叶子很相配。

榕树有个粗粗的主树干，周围围绕着许多小树干、小树枝，那是些老树枝垂到泥土里再长出来的，像许多孩子在拥抱母亲。

树皮摸起来很粗糙，仿佛是老爷爷脸上那深深的皱纹。

每天放学后，都有许多同学在榕树下做游戏。

夏天，大榕树的叶子渐渐地变成深绿色了。

炽热的太阳烘烤着大地，榕树犹如一把巨型的绿色大伞，为同学们遮挡着火辣辣的太阳，同学们也经常坐在树下的石墩上乘凉。

同学们上体育课时，榕树爷爷笑咪咪地看着同学们欢乐地游戏，随时准备给玩累的同学休息。

【状物作文】仰望榕树当我仰望那高大挺拔的榕树时，心中涌动着无限的感慨和敬佩。

榕树，自古以来就被尊为“自树王”，它矗立在那里，无论风吹雨打，岁月更迭，都屹立不倒，给人一种坚强、顽强、不屈的感觉。

每逢夏日，榕树的树冠就像一把绿色的遮阳伞，让人感到凉爽和舒适。

脚下的绿草茵茵，映衬着榕树的绿叶，仿佛整个世界都被绿意覆盖。

站在树下仰视，内心不禁生出一种无边的神奇和漂亮。

榕树的树干粗壮有力，纹理分明，宛如褶皱的脸庞，经得起岁月的彪悍摧残。

树干庞大而强壮，树根纠缠在一起，宛若一个个铁索般坚韧。

传说中的“吃人榕”就是榕树，它的树根总能延伸到各处，将其他植物缠住，最终吞噬掉。

这个奇特的生命力不禁让我震撼。

榕树微风习习，枝条舞动，发出低沉的轻响，仿佛在悄悄地讲述着自己的故事。

那些飘落的叶子沿着风的轨迹落下，与大地相融，变成肥沃的土壤。

榕树承载着世俗的忙碌和喧嚣，却默默无闻地为大地做出了巨大的贡献。

秋天的榕树更是美丽动人。

每当这个时候，整个榕树都变成了一片金色。

金黄的叶子铺满了整棵树，仿佛降落的黄金，闪烁着耀眼的光芒。

榕树的风景如诗如画，成为人们追求美的目光所注视的焦点。

冬天的榕树虽然失去了繁茂的叶子，却仍然给人一种坚毅和顽强的感觉。

裸露的枝干顶天立地，仿佛在宣示着自身的存在。

在冬日的阳光照射下，榕树的枝条显得分外坚强和有力，它们丝毫不畏怯寒、逆境。

在榕树下，我感受到了大自然的力量和神秘。

我觉得榕树是一个伟大的生命存在，它在人类历史的漫长过程中见证了无数的风雨和苦难，却依然屹立不倒。

榕树默默地为大地做出贡献，为生态环境的改善付出努力，给人们提供了宜人的生存空间。

遥想中华民族的历史长河，如榕树般的人们，奋勇前进，历经磨难，坚守信仰。

榕树无怨无悔地为大地守望，而人们亦应效仿榕树，守望民族复兴大业，勇挑时代重任。

仰望榕树，我深感自己的渺小和卑微。

但我也被榕树所鼓舞，激励我要像它一样，坚强、顽强、不屈。

我要立志于做一个为社会进步、为人民幸福而奋斗的人，用自己的力量去改变世界。