培训《第五项修炼》——从啤酒游戏看系统思考

关于一本书的杂感——读《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》这本书的题目为“第五项修炼”，可看出作者的重点在于“修炼”二字，并且重中之重在于“第五项”，通读全书，确实如此。

同时我认为全书的核心也可概括为“变革”二字，正是思维的变革才造就了这本书。

作者彼得.圣吉确实给我们上了一堂新颖别致的管理课程，也许更应该说是心灵课程，读完全书后，我自觉收获不小，其中无数次拍案叫好，由此看出对我心灵的震撼有多大。

虽然说其是管理的经典书籍，但我认为人人都应该一看，许多原理对于我们的日常生活与学习都是大有裨益的。

彼得.圣吉是“学习型组织”的开创者，在其著作之后，对于“学习型组织”的研究就一发不可收拾。

在市面上仍可以看到许多其它学者著的“解读《第五项修炼》”，“《第五项修炼》导读”等等，仁者见仁，由于每个人的历练不同，对这本书的感想也就不一样。

至今为止，我未涉足社会，更不谈涉足管理类的工作，在看这本书的许多时候，我都是肤浅吸收的状态，并未形成“反馈”。

因为，未有亲身体验，哪来的反思呢？经验的缺失，让我在读这本书的一些章节时，有些人云亦云—没有实质的弄懂。

而懂都不懂，何谈应用？于是在读这本书时我总是抱有小小的遗憾。

如果我是一名有几年经验的中层管理人员，在看这本书是是否会有更多的顿悟？有时我又在幻想，作为一名管理者，自己如何应用书中的思维模式进行大胆变革，获得意想不到的收获。

也许这就是这本书的精到之处，它给人以希望，给人以激情。

这就是所谓创新带来的激情吧。

我想，在走出学校后，我仍会时不时去重读它，“读书百遍其义自见”，在书中看来很遥远的东西，阅历的增加会帮助我克服。

同时，我仍在心理微微地想，或许这本书对于有社会经历的人，真的更有帮助。

讲解这本书的教授倪先生总是说，中国人讲究的是一种审美。

在我看来，不知是不是台湾的译者翻译得好,也不知是不是彼得圣吉对东方哲学颇有兴趣，彼得.圣吉在这本书中的语言有时也是很讲究审美的 (相对于一个外国人来说)。

啤酒游戏心得体会啤酒游戏心得体会（通用5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的啤酒游戏心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

啤酒游戏心得体会篇1一、啤酒游戏简介基于零售商、分销商、批发商和制造商的啤酒游戏模拟了在信息不对称的情况下，市场需求变动后，整个供应链产生的一系列连锁反应。

“啤酒游戏”的前提是几个角色互相是独立的，在游戏开始后上游厂商不知道下游厂商将要下订单的数量。

下游厂商下订单后，它的相邻的上游厂商将有两周配送延迟。

游戏中存在库存成本和缺货成本，并且缺货成本是库存成本的两倍，而游戏参与者需要通过控制自己的库存和订货量，使得自己所在的整个供应链的总成本最小。

二、参加啤酒游戏的心得在游戏中，由于信息的不对称，扮演零售商的我们所能接触到的信息只有每周开始被提供的本周的市场需求量，并以此作为参照向上游的分销商订货。

由于预先强调了在销售过程中会产生库存成本和欠货成本，而且欠货成本是库存成本的两倍。

因此，就零售商而言，在信息不对称的情况下，首先选择的便是确保自身成本最小，即因害怕缺货成本过高而牺牲库存成本。

当市场需求发生变化的时候，尤其是在游戏中期市场需求突然开始增加的时候，零售商会选择多订货以备库存，尽量避免出现缺货成本。

在游戏结束后，与本条供应链的其他厂商交流后发现，由于信息的不对称，物流系统各环节相互分割，只能从自身利益着眼，保证自身的成本最小化，因此会出现订单数量特别大或者数量骤减的现象，这样剧烈的动荡，势必使整个系统处于不良的运作状态。

整个供应链核心在于供应链厂商之间必须高度协作，才能整体上增加整个供应链的收益。

各个厂商如果仅仅为自身利益进行决策，不重视整个供应链上下游的整体价值，则会导致整个供应链的效率低下，各厂商利益受损。

第五项修炼读后感篇一：第五项修炼-我的读后感《第五项修炼》读后感接触到《第五项修炼》，我不禁惊叹于这位作者睿智而缜密的思考方式。

比起其他大众化的励志书籍，这本书最吸引我的部分，尤其体现在<第九章：自我超越>。

全文从对学习型组织的分析入手，来讨论真正的“自我超越”，不仅角度新颖，而且，重要的是，将个人的自我完善放在组织经营管理中分析，对我们每个人而言，具有莫大的实践性意义。

我们每一个人内心深处都曾有过美好的梦想和希望，以及潜在的自信与自我发挥能力；然而现实中，由于学习、工作和生活等种种经历的不同，这些美好的内在，都逐渐湮灭于不得不面对的日常俗务和看上去无法抗拒、无法左右的真实之中。

当人们因此而陷入低落与茫然的情绪之中，很多人会选择用情绪化的反应措施来应对，比如通过树立坚强、奋进等人生态度激励和鼓舞自己等等。

不可否认，这样的做法是对的；然而，仅仅如此，却不一定有效，正如文中所言，“自我超越的意义在于以创造，而不是反应的观点，来面对自己的生活与生命。

”因为，我们还需要采取更实际的行动，选择更实际的行为方向，从而真正的解决问题。

我们要挖掘我们本质里那些美好的内在，就需要不断地自我超越。

所以，《第五项修炼》中，把“自我超越”视作一项人生修炼，一个不断的学习过程，可以说是再正确不过了。

通过阅读<第九章：自我超越>，我认识到，修炼与学习，作为一种过程，需要依附于一个详尽而系统化的计划，然后依赖于坚韧的毅力不断地向一个选择好的方向前进。

本书最重点部分是第五项修炼——系统思考，前四项分别是自我超越、心智模式、共同愿景和团队学习。

书中提到的第六项修炼“也许我们将来还会有一两项发展从其他不曾想到的地方出现，而产生一种我们今日尚不能理解的全新的修炼”——它指什么呢？是潜意识？是熟悉系统语言而成为本能？还是到达哲学概念上的“边界”？全书留给我们的是无限的思考。

本书的基础：自我超越就是激励、心智模式就是认知、共同愿景就是使命、团队学习就是组织，在以往所有的管理学、社会学、组织学、心理学和逻辑学等书籍和实践中都能找到以上的影子。

《第五项修炼》读书笔记及心得序言应对各种挑战，我们必须超越反应式解决问题的模式。

我们需要一个创新的全新的系统来处理问题。

但是，只有通过领导力开发，才能创立新的管理体系。

学习系统思考、实践对心智模式的反思，进行自我超越的修炼，都需要终生努力。

真正的共同思考和共同行动，必须在工作团队中培育。

书中序言提出了以价值观为基础的管理文化建设的必要性。

作者认为对于一个组织来说，发展的挑战在很大程度上是典型的组织学习的挑战。

学习型组织的工作就是关于我们每个人的，自我超越是核心。

它没有终极目标，只有终生学习实践的过程—PXXIV第一部分我们的行为如何创造现实。

我们如何才能改变现实第一章确实，改变是最难的，改变需要勇气，需要方法，需要技巧，而本书，教会我们些什么，我们能吸收到什么，其实全我们自身。

学习型组织之所以可能，是因为在内心深处我们都是学习者。

只是我们的学习能力被物质世界的很多欲望给蒙蔽了。

学习型组织与传统靠权威专制的“控制型组织”的根本区别就在于它对某几项训练功夫的掌握，即学习型组织是一个共同修炼的过程，共同成长的过程。

（一）学习型组织的各项修炼五项修炼中的每一项都将成为其他各项成功运用的关键，即它们是一个系统的整体，需要整体运用。

自我超越是不断澄清和加深个人意愿的修炼。

是持续集中能量，增加毅力，客观地观察现实的修炼。

-----是学习型组织的重要基石和精神基础。

一个组织在学习方面的信念和能力，不会超过组织成员的信念和能力。

所以个人学习和个人信念的重要性。

心智模式的修炼要从省视自己开始，学习如何把内心的，有关世界的图像披露出来，并严格地加以审查。

深度汇谈是其提高的有效的方法。

深度汇谈的根本原理就是要开放性讨论性地地思考问题，并加以提炼提高的过程。

共同愿景：领导力理念，几千年来一直给予组织以激励和启迪，那就是要有能力不断分享我们所追求的未来图景。

组织必须要有全体成员深度分享的共同目标，价值观和使命感。

团队学习，这使我想起我们的俗语，三个臭皮匠抵个诸葛亮。

《第五项修炼》读后感（精选5篇）《第五项修炼》读后感1美国的管理学大师彼得·圣吉和一些管理学学者、卓越的企业家共同努力数年，着成第五项修炼——学习型组织的艺术与实务一书，总结推出一套完整的、操作性强、理论与实践相结合的新型企业管理方式，因而被称为“21世纪的管理圣经”。

其宗旨是：将组织变成一个具有生命的有机体，面对任何复杂的外界变化，能灵活伸展，能随机而变。

其核心观点是学习：组织的个人和企业一起学习，组织在个人通过学习完成不断自我超越的基础上，进行团队学习，从而使组织变成学习型组织。

书中对每一项修炼都有其独特的见解，对五项修炼的结合也恰到好处，让人读后深受感触。

第一项修炼：自我超越（Personal Mastery）“自我超越”的修炼是不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。

它是学习型组织的精神基础。

精熟“自我超越”的人，能够不断实现他们内心深处最想实现的愿望，他们对生命的态度就如同艺术家对艺术作品一般，全心投入、不断创造和超越，是一种真正的终身“学习”。

第二项修炼：改善心智模式（Improving Mental Models）“心智模式”是根植于心中，影响我们对这个世界的判断，以及如何采取行动的许多假设、成见，或甚至图像、印象。

把镜子转向自己，是心智模式修炼的起步；借此，我们学习发掘内心世界的图像，使这些图像浮上表面，并严加审视。

它还包括进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈能力——有效地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。

第三项修炼：建立共同愿景（Building Shared Vision）如果组织中没有全体成员深度分享共同目标、价值观和使命感，那这个组织就不能得到伟大的成功。

领导力即要给予组织机构以激励和启迪，有能力分享我们所追求的未来图景，伟大的组织都无一例外的用共同的身份和命运归属感把人们成功地凝聚在一起。

这是因为共同愿景会激发真正的信念、行动意愿和投入参与，而不仅仅是服从。

从“啤酒游戏”看系统思考是系统的囚徒，还是思想的囚徒？彼得.圣吉通过“啤酒游戏”，让我们暂时置身于一种很少受关注的，但是普遍存在的组织中，并亲身体会第五项修炼对我们工作的意义。

首先简单介绍一下“啤酒游戏”，它是类似“大富翁”的桌上游戏，但更简单。

整个事件是由于“情人节”当周啤酒销量突然增加，之后就一直保持稳定，而这一小的变动使得整个系统不断的增加生产量，到最后出现不可收拾的问题。

参加游戏的人，各自扮演不同的角色，并且完全可以自由的做出确定。

他们的唯一目标就是：尽量的在扮演好自己角色的同时，使得利润是最大化的。

这三个角色分别是：零售商、批发商和生产商。

整个事的发生过程可简单概括为：销量增加——为保证库存增加订单——收货时间滞延——继续增加订单——滞延到货——库存增加——问题产生，即批发商、生产商的库存严重挤压，由原来的“情人节”啤酒供不应求到供大于求。

“啤酒游戏”出现的最终结果，大部分的批发商和生产商都认为：下游消费者用户需求是有起有落的曲线，不断的变化。

但是最终，零售商告诉我们：客户的需求只是在第二周增加了1倍，后期却是一直保持这个水平，并未再有变化。

原因就在于，批发商和零售商忽视了自己发出大量的订单，会把生产商的库存吸个精光，因而造成生产商交货迟缓，由于他们不停的发出大量的订单，使得生产商的交货更加迟缓，从而造成恶性循环，加重了整个系统的问题。

“啤酒游戏”中系统问题出现的两个主要原因：1、情人节啤酒需求增加，2、配货的时间滞延导致订单扩大。

“啤酒游戏”可以看到影响我们的思考的障碍。

如局限思考就看不到自己的行为对别的角色的影响；当出现问题时，开始归结于外部原因；参加者以为自己主动地积极的解决问题，发出更多的订单，反而把事情搞得更糟糕；只关注于一个又一个订单，却忽视了订单背后的库存问题。

其实，“啤酒游戏”出现的根本原因是我们思维模式造成的，结构影响行为。

潜在的结构变化可以产生不同的行为模式。

而克服这种行为模式就是要：耐心等待，不要恐慌。

《第五项修炼》读书心得体会（精选10篇）《第五项修炼》读书篇1最近我阅读了《第五项修炼》这本书，呵，那感觉真的像作者彼得、圣吉博士坐在我面前，我像一个小学生样端坐着，听着他从内心深处流淌出的肺腑之言，看着他为我开启了一扇重新看世界的窗，那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事，还有那些我还是有些不感兴趣的图表，都在给我以启迪以思考。

悄然掩卷，让我收获颇多。

它让我懂得了什么是“五项修炼”及其重要性；也让我懂得了个人素质的提高需要打破原有的固定思维模式，用新眼睛看世界，逐步学会自我超越，学会心灵的转换，学会建立共同愿景、团体学习，学会用系统思考解决各种问题；同时也清楚地认识到第五项修炼——系统思考在整个修炼的重要性：它是整合其它修炼成为一体的理论与实务。

这本书的每一章节都让我爱不释手，不是鱼就是熊掌.我特别喜欢那个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。

但是如果你把青蛙放在温水中，不去惊吓它，它将呆着不动。

现在如果你慢慢加热，当温度从华氏70度上升到华氏80度，青蛙仍显得若无其事。

甚至自得其乐。

可悲的是当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。

虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。

为什么会这样？因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。

大部分动态性复杂都是处于缓慢渐变的过程，极不易察觉。

即使察觉了，已经为时已晚。

在生活中，想想看，水质是突然变坏的？交通是突然拥塞的？健康是突然变差的？孩子是突然变坏的？……许多问题已比较清晰的出现在脑中,是啊,《第五项修炼》帮助人们重建一种新的看问题的方式，从习惯看世界、看环境、看别人，改变到向里看、看自己、看自己的内心；从看局部，到看全局、看系统。

从而能看到存在与内的智障，寻求到克服它们的可能。

《第五项修炼》的成功和杰出之处不仅在于它的理论，而在于它的可操作性和对实践的有效指导性。