2018教师招聘考试全真模拟试题及答案
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2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)第一卷一、单选题1.XXX所主张的教育思想被称作是( )。
A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的XXXB.捷克的XXXC.法国的XXXD.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。
A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。
A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.XXX学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。
A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说,是一种( )。
2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”表明孔子很强调( )。
A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。
A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。
A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。
.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。
A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。
A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。
”这位学生听后心里鼓着气坐下了。
这位教师违背了( )的教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。
2018年教师招聘考试题库单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学( C )A.基本教育规律B.基本教学规律 C.基本心理规律 D.基本身心规律2. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是( B )A.130 B.140 C.150 D.1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( C )A.接受学习 B.发现学习C.意义学习 D.机械学习4. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和( D )A.自我了解 B.自我实现C.自我行动 D.自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是( A )A.一般迁移 B.具体迁移C.垂直迁移 D.水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是( B )A.女优于男 B.大致相等C.男优于女 D.中国人相等,外国人不相等7. 在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( A )A.概念学习 B.意义学习C.命题学习 D.符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( C )A.均衡发展 B.先慢后快C.先快后慢 D.先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的( D )A.一般化B.具体化 C.分化D.泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用( C )A.操作模仿 B.操作整合C.操作熟练 D.操作定向11. 创造性思维的核心是( C )A.形象思维 B.抽象思维C.发散思维 D.聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是( D )A.生活焦虑 B.择友焦虑C.缺钱焦虑 D.考试焦虑13. 发现学习是属于( A )A.以学生为中心的教学策略B.以教师为主导的教学策略C.个别化的教学策略D.交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做(C)A.注意 B.需要 C.动机D.兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体,还要有( C )A.健康的人格 B.健康的习惯 C.健康的心理D.健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的( A )A.苛勒 B.斯金纳C.桑代克D.布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和( B )A.计划策略 B.组织策略 C.调节策略 D.监视策略18. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做( D )A.发现问题 B.理解问题 C.问题检验 D.问题解决19. 一般认为,态度与品德形成过程经历三个阶段:依从、认同和( B )A.行动 B.内化 C.执行 D.泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( A )A.形成性评价 B.定性评价 C.定量评价 D.考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是(A)。
2018教师招聘考试历年考试模拟真题及答案一、单项选择题(每题2分)1.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.教育答案:C2.“人力资本”理论创建于( )A.1948年B.1952年C.1958年D.1960年答案:D3.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )A.弗洛伊德B.威尔逊C.格塞尔D.皮亚杰答案:C4.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性答案:D5.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”指的是( )A.幼儿期B.儿童期C.少年期D.青年期答案:C6.“学不躐等”出自( )A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》答案:A7.以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是( )A.教育B.教育学C.教育论D.德育论答案:B8.教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是( )A.《大教学论》B.《爱弥尔》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》答案:A9.美国的实用主义教育家杜威的代表作是( )A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》答案:D10.“建国君民,教学为先”这句话反映了( )A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系答案:A11.赫尔巴特提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上,写了著名的教育学著作( )A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》答案:B12.1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( )B.赞可夫C.布鲁纳D.维果斯基答案:A13.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( )A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》答案:A14.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是( )A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.康德D.洛克答案:D15.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心( )A.教师中心B.学生中心C.教材中心D.课堂中心答案:B16.个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应( )B.因材施教C.抓住成熟期D.循序渐进答案:D17.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )A.环境决定论B.遗传决定论C.教育论D.二因素论答案:B18.首次提出“人力资本”理论的学者是( )A.布鲁钠B.赞可夫C.舒尔茨D.皮亚杰答案:C19.中国古代“内发论”的代表人物是( )A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子答案:C20.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的( )B.顺序性C.不均衡性D.差异性答案:B二、填空题1.作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,称为是_________。
2018教师招聘考试试题及答案答案】C。
解析:XXX在教学活动开始前对学生的知识、技能和情感状况进行预测,以了解学生是否具备实现当前教学目标所要求的条件,这种评价方法被称为诊断性评价。
终结性评价是对研究成果的总体评价,形成性评价是在研究过程中对学生的评价,学业成就评价是对学生在学业上的成就进行评价。
二、多选题1.以下哪些因素可能影响学生的研究动机?()A.学生的性格特点B.学生的家庭背景C.学生的研究成绩D.学生的年龄答案】A、B、C、D。
解析:学生的研究动机受到多种因素的影响,包括学生的性格特点、家庭背景、研究成绩和年龄等。
这些因素会影响学生对研究的态度和兴趣,从而影响学生的研究动机。
2.下列哪些教学方法属于互动式教学方法?()A.讲授法B.讨论法C.实验法D.案例分析法答案】B、C、D。
解析:互动式教学方法强调师生互动、学生之间互动,培养学生的探究精神和创新能力。
讨论法、实验法和案例分析法都是互动式教学方法,而讲授法则是一种单向传授知识的教学方法。
3.以下哪些教育理论强调学生的自主研究和自我管理能力?()A.行为主义理论B.认知发展理论C.社会文化理论D.人本主义理论答案】B、D。
解析:认知发展理论和人本主义理论都强调学生的自主研究和自我管理能力。
认知发展理论认为学生的研究需要经过主动探究和发现,强调学生的自主性和研究策略的培养;人本主义理论则认为学生应该成为自我决策的主体,教师应该尊重学生的个性和需求,培养学生的自我管理能力。
4.以下哪些方法可以促进学生的创新思维?()A.开展探究性研究活动B.提供多样化的研究资源C.鼓励学生背诵知识点D.强调学生的答题速度答案】A、B。
解析:探究性研究活动和多样化的研究资源可以激发学生的创新思维,培养学生的探究精神和创造力;而强调答题速度和鼓励背诵知识点则强调的是学生的应试能力,而非创新思维的培养。
是内容课程的范围;课程是儿童通过反思性、创造性实践而建构人生意义的活动;课程的研究活动方式以理解、体验、反思、探究和创造为根本;教师和学生不是课程的简单执行者,而是课程的创生者。
教师公开招聘考试模拟试卷小学数学(满分:120 分时间:120分钟)第一部分教育理论与实践一、单项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)1.“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为.”这种教育起源说属于().A. 神话起源说B. 生物起源说C. 心理起源说D. 劳动起源说2.教育与生产劳动相脱离的历史时期是().A. 原始社会B. 古代社会C. 近代社会D. 现代社会3.儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征,其高峰发病年龄为().A. 4—6 岁B. 6—8 岁C. 8—10 岁D. 10—12 岁4.心理健康教育的对象主要是().A. 心理障碍学生B. 重度心理健康问题C. 大多数学生D. 身心发育正常的学生5.()提出了教师成长公式:经验+反思=成长.A. 布鲁纳B. 波斯纳C. 布鲁巴奇D. 科顿二、简答题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)1.与新课程的要求相适应的数学教学模式,需要体现哪些特征?2.简述需要层次理论.1第二部分数学专业基础知识一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分)1.在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若BC=5,则DE的长是().A. 2.5B. 5C. 10D. 152.函数y=1的自变量取值范围是(). x 3A. x>-3B. x<-3C. x≠-3D. x≥-33.与直线 2x-y+4=0 平行的抛物线y=x2的切线方程是().A. 2x-y+3=0B. 2x-y-3=0C. 2x-y+1=0D. 2x-y-1=04.如图,BD=CD,AE∶DE=1∶2,延长BE交AC于F,且AF=5 cm,则AC的长为().A. 30 cmB. 25 cmC. 15 cmD. 10 cm5.A 种饮料比B种饮料单价少 1 元,小峰买了 2 瓶A种饮料和 3 瓶B种饮料,一共花了 13元,如果设 B 种饮料单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是().A. 2(x-1)+3x=13B. 2(x+1)+3x=13C. 2x+3(x+1)=13D. 2x+3(x-1)=136.小鹏同学第一次数学月考成绩为a分,经过努力,第二次月考成绩提高到b分,则用代数式表示小鹏数学月考成绩的提高率为().A. (b-a)×100%B. (a-b)×100%C.b − a×100% D.b − a×100% a b7.从下面的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出的图案是中心对称图形的卡片的概率是().。
2018年教师招聘考试模拟试题参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。
2.【答案】D。
解析:教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。
教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导,把教育的起源归之于动物的本能行为,教育过程即按生物学规律进行的本能过程,完全否认了人与动物的区别,否认了教育的社会性。
代表人物:利托尔诺、沛西能。
3.【答案】C。
4.【答案】B。
解析:教是为了不教强调的是学会学习,也就是解决问题的能力培养。
5.【答案】B。
6.【答案】B。
解析:《义务教育法》第五十四条规定有下列情形之一的,由上级人民政府或者上级人民政府教育行政部门、财政部门、价格行政部门和审计机关根据职责分工责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分:侵占、挪用义务教育经费的;向学校非法收取或者摊派费用的。
7.【答案】A。
8.【答案】D。
解析:教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学,其基本任务就是揭示并研究学生如何有效学习、教师如何合理指导学生学习、使学生获得高效学习结果的基本心理学规律。
9.【答案】C。
10.【答案】C。
11.【答案】D。
12.【答案】B。
解析:内部学习动机是个体内在需要引起的学习动机。
外部学习动机往往由外部诱因引起,与外部奖励相联系。
13.【答案】A。
解析:加德纳提出了多元智力理论,其中辨别方向、绘画、想象等都属于视觉空间智力。
14.【答案】C。
解析:适当的过度学习,指实际学习的次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。
深度加工,是指通过对要学习的新材料增加相关的信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如给材料补充细节、举出例子、做出推论,或使之与其他观念形成联想。
记忆术是一种辅助记忆的方法。
15.【答案】D。
解析:本题考点是操作技能形成的基本过程,操作熟练是操作技能掌握的高级阶段,这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。
2018年教师招聘考试真题(附答案)2018年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分)1、在下列认知风格中,容易给研究带来不利影响的认知风格是()。
A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。
2、下列哪项属于真正的创造()。
A、XXX发明锯子B、XXX少年时做数字1~100的连加C、找到远古时期的化石D、XXX发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
3、我国近代教育史上,被XXX称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕D略。
4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。
A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX〔解析〕DXXX在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,XXX最早提出了发现法。
[page]5、学生操行评定的主要负责人是()。
A、科任教师B、班主任C、级任导师D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。
6、对个别学生的教育()。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育事情〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。
7、根据研究的定义,下列属于研究的现象是()。
A、吃了酸的食物流唾液B、XXX止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D研究指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。
[page]8、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的气属于()。
A、经典前提反射B、操纵前提反射C、联结反应D、惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。
儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。
9、激发、坚持和指引个体进修活动的心理动因或内部动力称为()。
2018年重庆市教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案一、单选题1.最早的教学手段是()。
A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【答案】B2.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。
A、课程分类B、课程评价 C、课程实施 D、课程设计【答案】D3.研究表明,距离的远近,交往的频率,态度的相似性,个性的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的()。
A、环境因素B、主要因素C、外部互动因素D、辅助因素【答案】B4.发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。
A、斯金纳B、桑代克 C、普莱西 D、布鲁纳【答案】D5.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是()教育目的论。
A、神学的B、科学本位C、社会本位 D、个人本位【答案】A6.流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、模式或模型图、网络关系图。
在学习策略中,它是一种典型的()。
A、精细加工策略B、调节策略C、努力管理策略D、组织策略【答案】D7.测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【答案】B8.心理咨询与辅导的基本方法是()。
A、会谈B、倾听 C、鼓励 D、询问【答案】A9.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为()。
A、加德纳B、推孟C、韦克斯勒D、加涅【答案】A10.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是()。
A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【答案】A11.品德是一种()。
A、社会现象B、意识形态 C、道德标准D、个性心理特征【答案】D12.素质教育是以培养()为重点的教育。
A、实践能力B、健康的体魄C、高尚的道德D、创新精神【答案】D13.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式,不包括()。
2018年全国各地中小学教师招考模拟试题共四套题及答案第一套一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案;答错、不答或多答均不得分)1.( )是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
A.教育目的B.教育媒介C.教育理论D.教书方法2.广泛意义上的教育目的存在于( )活动之中。
A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.一切教育3.认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX4.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,”并且教育无“过程之外”的目的。
这一观点属于( )。
A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.教育无目的论5.教育目的的性质和方向是由( )决定的。
A.科技发展B.社会生产力C.政治经济制度D.受教育者身心发展的客观规律6.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
A.教育的性质B.教育的任务C.教育的内容D.教育的规律7.教育的最高理想通过( )体现出来。
A.课程目标B.教育目的C.教育目标D.培养目标8.当前,流生问题与( )问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。
XXX.片面追求升学率B.乱收费C.唯学历教育D.辍学收罗者退散9.XXX提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法,做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。
他采用的表述方式是( )。
XXX.XXXB.例举式C.概括式D.二维图表式10.以某种教学理论为指导,以一定教学实践为基础形成的,教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的。
比较固定的和具有典型性的教学实践形式称之为( )。
A.教学模式B.教学原则C.教学组织形式D.教学过程11.社会学派教育目的论的代表人物是( )。
12.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是( )。
2011教师招聘考试全真模拟试题及答案(1)教师招聘考试全真模拟试题及答案(1)一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指( )A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是( )A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年****中央、国务院提出的教育工作方针是( )A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、( )A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的( )A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起( )A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到( )A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是( )A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的( )A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性? ( )A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是( )A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经? ( )A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经15.有预定目的,用专门方法的识记是( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ( )A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展的( )A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分18.年龄智商的公式是( )A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×10019.人的认识的倾向性是( )A.兴趣B.需要C.动机D.理想20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映? ( )A.现实与人B.人与人C.现实与人的需要D.生理与心理需要二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。
把答案填在题中横线上。
21.实现我国教育目的的根本途径是______与______相结合。
22.我国封建社会的学校教育大体分为官学和______两种。
欧洲封建社会的两种教育思想是______教育和骑士教育。
23.两种对立的教学方法体系是______和______。
24.根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是______。
教学的基本组织形式是______(或课堂教学)。
25.课的类型大致分为______课和______课两大类。
26.教学是______和______共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
27.在学校教育过程中,学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、______、______。
28.三结合教育一般是指学校、______和______的三结合教育。
29.班主任工作的基本任务是带好班级,______。
班主任有效地进行工作的前提和基础是______。
30.人最原始(或基本)的情绪有快乐、______、______和恐惧。
31.人的认识过程包括感知、______、______和想象。
32.空间知觉包括形状知觉、大小知觉、______和______。
33.马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、______、______等五个层次。
34.意志行动的心理过程一般包括______和______两个阶段。
35.直接兴趣与引起______注意有密切关系;间接兴趣与引起______注意有密切关系。
36.成败归因的两个维度是______,四个方面因素是能力、______、运气和______。
37.自由联想与______是______治疗的基本方法。
38.原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先______,以后再______。
三、简答题:本大题共4个小题,39~46每小题6分,共48分。
39.说明教育与生产力的关系。
40.教师如何备好课?41.一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?42.德育的任务有哪些?43.人的思维分哪些种类?44.学生良好兴趣品质应具备哪些特点?45.韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?46.知觉有哪些基本特性?四、论述题:本大题共2个小题,每题13分,共26分。
47.论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
48.怎样培养学生的良好性格?一、选择题:每小题2分,共40分。
1.D2.A3.A4.D5.D6.A7.C8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 13.A 14.D15.A 16.D 17.B 18.C 19.A 20.C二、填空题:每空1分,共36分。
21.教育生产劳动22.私学教会23.启发式注入式24.学科课程标准班级授课制25.单一综合26.教师教学生学27.独立性创造性28.家庭社会29.教好学生了解和研究学生30.悲哀愤怒31.记忆思维32.方位知觉深度知觉33.尊重自我实现34.采取决定(制定计划) 采取行动(执行决定)35.无意有意36.稳定性与控制性(内外向) 努力任务难度37.疏导宣泄精神分析38.展开压缩(或简缩)三、简答题:39~46每小题6分,共48分。
39.答案要点:(1)生产力对教育的制约作用(生产力的发展制约着教育目的的确定、制约着课程设置和教学内容、制约着教育发展规模、速度以及学校结构、制约着教学方法、教学手段和教学组织形式)。
(2)教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段、是科学知识和技术再生产的手段、是生产新的科学知识和技术的手段)。
正确回答出两大点,给2分;每大点正确回答出具体内容,各给2分。
教师备好课应做好的三方面工作是:(1)钻研教材。
包括钻研教学大纲和教科书,阅读有关参考书。
(1分)(2)了解学生。
包括了解学生原有知识、技能的质量,兴趣、需要和思想状况、学习方法和习惯。
在此基础上进行研究和作出准确的预见。
(1分)(3)设计教法。
在钻研教材和了解学生的基础上,考虑如何把教材传授给学生,其中包括如何组织教材,如何确定教法等问题。
(1分)在做好上述三项工作基础上,要编制出三个计划是:(1)学期(或学年)教学进度计划。
(1分)(2)课题(单元)计划。
(1分)(3)课时计划(教案)。
(1分)41,答案要点:(1)比较系统的马列主义理论修养。
(1.5分)(2)精深的专业知识。
(1.5分)(3)广博的文化基础知识。
(1.5分)(4)必备的教育科学知识。
(1.5分)42.答案要点:(1)培养学生初步树立坚定正确的政治方向。
(1.5分)(2)引导学生逐步确立科学的世界观和人生观。
(1.5分)(3)逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯。
(1.5分)(4)培养学生具有一定的品德能力和健康的品德心理品质。
(1.分)43.答案要点:(1)根据凭借物或形态不同可分动作(或行动)思维、形象思维、抽象逻辑思维(2分);(2)根据是否遵循逻辑规律可分分析思维与直觉思维(2分);(3)根据思维过程指向性与答题目标不同分集中(求同)思维与发散(求异)思维(2分)。
44.答案要点:良好兴趣品质应具备如下特点:(1)兴趣的指向性(或倾向性)(1.5分)(2)兴趣的广博性与中心性(1.5分)(3)兴趣的稳定性与持久性(1.5分)(4)兴趣的效能性(1.5分)无说明扣2分。
韦氏智力测验量表中的言语分量表包括的项目有:词语、常识、理解、回忆、发现相似性和数学推理等(3分)操作分量表包括的项目有:完成图片、排列图片、实物组合、拼凑译码等(3分)。
46.答案要点:知觉的基本特性有:(1)选择性(1.5分)(2)整体性(1.5分)(3)理解性(1.5分)(4)恒常性(1.5分)无说明扣2分。
体育教师招聘试卷体育教师招聘试卷(考试题及答案一)一、填空题(每空1分,共计20分)1 、体育与健康课程是一门以 ( 身体 ) 练习为主要手段、以增进中小学生 ( 健康 ) 为主要目的的必修课程。
2 、肌肉工作时的直接能源是( ATP ),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3 、由一列横队变成二列横队时,应先( 1—2 )报数。
4 、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量 ) 、 ( 角度 ) 。
5 、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地) .6 、标准篮球场长( 28 )米,宽( 15 )米,篮球圈上沿高 (3.05) ,场中圈直径( 1.8 )米 .7 、排球场长( 18 )米,宽( 9 )米,进攻线距中线( 3 )米;足球点球点距球门( 9.15 )米.8 、第一届奥运会的( 1896 )年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)1 、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( √ )2 、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3 、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4 、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√)5 、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段 . (×)6 、我国是 1979 年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√)7 、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(×)8 、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√)9 、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( ×)10 、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1 、走和跑的区别在于( D )a 、跑的速度快,走的速度慢b 、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c 、跑的步副大,走的步幅小d 、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2 、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动a 、手b 、肩c 、宽d 、腰3 、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。