20XX年幼儿园班级工作计划范文-模板
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幼儿园班级工作计划(7篇)幼儿园最新班级工作计划精选(7篇)大家在现如今所接触过的班级计划都是什么样子的呢光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。
下面是小编给大家整理的幼儿园最新班级工作计划精选,仅供参考希望能帮助到大家。
幼儿园最新班级工作计划精选篇1经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。
但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。
这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》和《指南》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。
现将本学期工作计划如下:一、总目标本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。
《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。
根据我班幼儿的实际情况,和年龄阶段幼儿身心发展的特点,组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。
1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
幼儿园班级教学工作计划(5篇)幼儿园班级教学工作计划(5篇)幼儿园的教学工作具有多变性,制定幼儿园班级教学工作计划前,要分析研究教学现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。
以下是小编整理的幼儿园班级教学工作计划,欢迎大家借鉴与参考!幼儿园班级教学工作计划篇1转眼间,新的一个学期又开始了,跟小班比起来,中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次,这对我们班级的老师和保育员来说也是一个新的挑战。
为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。
具体做法如下:1、创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。
同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。
让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。
知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。
知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。
二、保质保量地做好保育工作(一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:1.班级小组成员之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
教师们的教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。
2、让孩子们树立“我是中三班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的.培养。
2023年幼儿园班级工作计划(15篇)幼儿园班级工作计划1一、班级情况分析本班共有幼儿31人,男孩17名,女孩16名,其中29名幼儿符合中班的年龄,4名幼儿年龄偏小。
一名幼儿为德国籍儿童,现在中国由母亲来照顾。
经过小班一学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强,班级的出勤率平均保持在95%以上。
幼儿的体力及耐力也得到提高,全班身高、体重双达标,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高,其中有98%的幼儿学会了拍球。
二、指导思想:继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐、健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个性化的发展。
利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐,培养幼儿对美的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐作品的感受。
三、主题活动预设1、开学啦(预计实施时间:3周)设计意图:从小班到中班是幼儿渴望的一个成长阶段,在这一主题中我们有机的结合了《老师,我喜欢你》、《我的好朋友》这两个子活动,让孩子在快乐、自主的环境中接纳新老师和新同学。
2、祖国、祖国我爱你(预计实施:2周)设计意图:中国是什么样子的?国庆节是怎么来的?通过活动引导幼儿感受节日的气氛,观察周围环境的变化,同时参与班级环境创设和年级组活动,让幼儿通过亲身经历来感受中国人的了不起。
从而增进幼儿对祖国的热爱之情。
3、和图书做朋友(预计实施时间:1周)设计意图:随着幼儿年龄的增长,中班孩子对于图书、故事、阅读有了浓厚的兴趣。
老师或家长讲故事给孩子们听,已经渐渐地不能满足孩子们的需求了。
他们开始想自己学会看图书、自己学习讲故事。
再者根据上学期自测结果中显示出来地,我班幼儿讲述过程中语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,有针对性的开展这一主题活动,从而为孩子们提供一个充分展现自我、充分交流的空间。
2023幼儿园班务工作计划样本一、班级情况分析。
1、班级概况:本学期我们班____名幼儿,其中男孩____名,女孩____名。
经过半年的集体生活,小朋友们的生活自理能力有了很大的提高:他们基本学会独立用餐、入厕,会自己动手吃饭,并注意轻放餐具,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服,建立了比较有序的生活作息。
在社会性和情感方面:幼儿的礼貌礼仪交往行为有了较明显的进步,日常生活中能使用一些简单的礼貌用语与老师和同伴进行交往,但也有个别幼儿在集体面前不敢大胆表达、表示自己,如钱嘉媛、钮嘉欣、王茂升等,需进一步鼓励他们让他们更活泼、开朗起来。
在纪律规则方面:由于孩子在家父母都比较宠爱,因此有好些孩子自我中心意识很强,任性、自私的行为时有发生,还有些孩子自我控制的能力不强,注意力容易分散。
本学期我们两位老师以及保育员阿姨将在园领导的科学领导下继续齐心协力,团结合作把更多的精力投入到工作中去,使每个幼儿都能愉快地学习、生活,取得可喜的进步。
2、幼儿发展情况。
发展优势的分析:(1)大多幼儿会用普通话交谈,会安静听故事,用简短的语句表达自己的意思。
(2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热情与喜欢。
(3)大部分幼儿能控制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。
(4)对新奇的事物表现出好奇和探索,有初步的探究意识。
发展弱项的分析:(1)还未形成良好的'生活卫生习惯和学习习惯,能自己吃饭,但个别幼儿速度慢,会脱下衣服,但不是很会整理衣服。
(2)还有不少幼儿挑食,对蔬菜、菌类等食物表现出厌食情绪。
(3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性,容易发生冲突。
二、本学期预设目标。
1、教学方面:按照教学计划进行正常教学,动静交替,合理安排幼儿的一日生活。
在教学中不断更新教学方式方法,注意个别教育。
2、常规方面:通过音乐和常规小儿歌培养幼儿良好的日常生活常规,如:进行曲音乐,摇篮曲音乐。
再如:先加冷水,再加热水,变成温水;先解小便再洗手;脱掉鞋子,先翻被子,再脱裤子,最后脱衣服,等等小儿歌。
幼儿园班务工作计划参考范文随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。
"2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
幼儿班级工作计划(集锦6篇)《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。
所以无论从家长还是教师动身,谁都不情愿让幼儿受到损害。
家长将幼儿交到教师手里,盼望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。
教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里安康成长,让家长安心的工作。
可是幼儿年龄小,自我爱护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任。
为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个安康的幼儿接回家。
就我们各个班级这一“小家”来说:班级安全工作就是幼儿身心安康进展的根本保证。
本学期我们班的安全工作规划如下:首先我们两位教师将班级所存在的安全隐患进展统计归类,有以下10点:1、早上来园时间或有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锋利的铁片等。
2、在入厕时间,往往厕所里比拟拥挤,地面比拟滑,简单发生推挤、打闹、滑到的事故。
3、排队洗手时也是幼儿比拟喜爱玩闹的时候,个别男孩子喜爱推挤前面的孩子。
4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。
5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危急的可能。
6、幼儿已经大班了,个子也比拟高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,简单发生磕遇到桌椅角的危急。
8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜爱拿着铅笔处处走,尖尖的铅笔头也会损害到幼儿。
9、离园时,幼儿喜爱往教室外面挤。
10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代教师。
依据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危急,帮忙幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,尽量避开活动完毕时的顶峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。
幼儿在厕所时,教师要提示幼儿地滑,不推挤,同时教师也应当进入厕所里面。
3、用餐前的洗手活动,教室应当事先组织好,分组进展,同时教师应当站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。
幼儿园的班务工作计划范文新学期开始了, 我们迎来了小班的孩子, 根据小班孩子年龄特点, 结合本班幼儿的发展实际情况。
从点点滴滴入手, 实实在在做好每件事。
现对这学期的班务工作进行如下总结:一、幼儿一日常规幼儿一日常规详见《班级学期常规培养计划》二、升旗、间操及体能竞技活动经过上学期的学习, 幼儿知道在升旗活动时应该怎样做。
根据新学期幼儿园制定的升旗活动要求。
制定本班升旗活动计划。
引导幼儿在升国旗时行注目礼, 右手扶胸。
引导幼儿学习国歌和国旗下誓言声音洪亮。
保持队形的整齐。
间操时, 幼儿能正确的小手搭肩膀, 有秩序的到达操场。
根据幼儿年龄特点。
幼儿不能正确的找到相应的位置, 不能站的直直的。
三位老师共同商讨解决办法。
根据幼儿爱模仿、爱重复的年龄特点。
采用像大哥哥大姐姐学习, 并不断的指导幼儿正确的做法。
体育竞技活动, 以培养幼儿的小肌肉能力, 以及集体荣誉感。
比赛前, 鼓励幼儿, 树立自信。
比赛中, 为幼儿加油。
比赛后, 不注重名次。
注重比赛的过程。
友谊第一, 比赛第二。
三、艺术节及其他大型教育活动四、家长工作充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。
了解和介绍幼儿在园的表现, 提出合理要求, 交流时耐心倾听, 同时发表意见, 还可根据不同家长的特点, 从实际出发, 采用多种方式, 积极而有效地做好家长工作, 以取得他们的信任和支持, 共同教育好幼儿。
五、网络平台的运用充分利用班级网络平台, 做好老师与家长之间的桥梁。
平时在平台发一些孩子活动, 区域工作的图片, 以及用餐的照片等等。
让家长更好的了解幼儿在园情况。
在平台上, 每周发一篇育儿小知识, 让家长更多的了解育儿方法。
我们是新世纪的教师工作者, 应该充分利用网络这个大平台。
以上就是班级班务工作计划, 还有许多不足之处。
在以后的工作中会不断改进, 不断完善。
将班级的班务工作做的更好而继续努力。
幼儿园的班务工作计划范文(二)时间它来也匆匆去也匆匆, 从不会停下脚步等我们, 我们能做的只有去认真、合理的去利用每一分钟……伴随时间那飞快的脚步我们又迎来了新学期。
幼儿园班级工作计划范文(7篇)幼儿园班级工作计划范文篇1本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名,其中,男孩10名,女孩7名。
从一个月来与幼儿的接触,基本上了解本班幼儿的习惯,孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。
,何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,对老师提出的常规要求漠不关心。
本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。
并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。
”二、保育方面:1、重点抓好养成习惯从开学一直以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。
能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。
知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。
不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
幼儿园班级的工作计划7篇幼儿园班级的工作计划篇1一、班级情况分析本学期本班人数总共39名幼儿,其中男幼19 名、女幼 20 名。
经过一至两年多的幼儿园教育,幼儿对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。
在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调,能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。
在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。
同伴之间能友好相处,讲礼貌。
能遵守幼儿园一日生活规则,学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早问好。
幼儿的生活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。
在互助、关心上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫,培养幼儿做事的主动性。
在体育活动中,参与的积极性高了,早上基本上都能按时到园参加晨间活动,使幼儿的体质有了明显的提高。
本学期班级搬到了三楼,这就需要对幼儿加强进行自我保护意识及安全意识培养,尤其是上下楼的常规。
在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。
因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。
二、工作重点和任务本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。
我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿>的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展。
在实践活动中,教师还要继续学习有关教育改革的__,在思想上观念上要不断在实践中进行反思,提高自己的理论水平,能用理论去分析实践存在的问题,做到教师之间真正成为一体,继续加强教师之间的互动。
20XX年幼儿园班级工作计划范文
一、语言
1)儿歌《过马路》《分果果》《花儿好香我不摘》《让座》
2)故事《母亲节的礼物》
3) 识字:车玩安知全多哥己分公摘的园停肚夸样座
4)成语接龙:胸有成竹竹报平安安心乐意意想不到道听途说说三道四四面楚歌
5)幼儿用书第四册相关内容
二、数学
1)相邻数及其等差关系
2)2 3 4的分解组成
3)认识梯形
4)图形分割
三、艺术
1) 歌曲《乒乒乓》《凑数歌》
2)美术《我眼中的学校》《我的好朋友》
3)折纸:小狗
四、健康《大浪小浪》《老鼠偷粮食》
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