• 无焦点的第三人称叙事:全知全能的视 角洞悉一切,并将它们呈现给读者。
艺术特色
四、描写:作者在描写都市生活与恋爱心理方面的特色
以传神的细节描写,表达了作者对社会对人生的深刻感悟。 对两个主要人物的刻画完全采用白描手法。 心理描写和情节叙事打成一片,不留痕迹。
注重声音、颜色、形状的摹写;苍凉的基调。
课堂小结
《封锁》是一篇极具特色的小说, 它以短而精的篇幅, 在特定的时代环境下,
用
表现了
用
展露了
用
舒展了人性
用
凝聚了
➢ 高度浓缩的生活场景、精致深刻的语言、从容冷漠的叙述、出神入化的心理描写, 都是值得欣赏和借鉴。
拓展资料:张爱玲百年诞辰纪念文章
红尘零落, 纷纭人间
课外阅读张爱玲的小说,收集其中名言美句
课后作业
• 于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的 无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。
• 要做的事情总找得出时间和机会;不要做的事情总找的出藉口。
张爱玲《封锁》
传奇女子张爱玲
生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。
传奇女子张爱玲
我是一个古怪的女孩,从小被视为天才, 除了发展我的天才外别无生存的目标。
传奇女子张爱玲
• 传奇的家世 • 传奇的才情 • 传奇的爱情 • 创作的成就
转学习通
张爱玲《封锁》---创作背景
• 1943年的上海已经成为日本侵略者控制下的“孤岛”,人们战战兢兢地生存着。封锁的底色
艺术特色
二、意象
电车属于一个公共场域,文明、敞开是其特征,因封锁 而成为安全区域后,它被赋予了一种隐秘性。
电车作为上海城市的缩影,作家再现了上海在特殊时代