2019年201X年教师年度个人思想工作总结范文-范文模板 (6页)

年度思想和工作总结五篇_教师年度思想和工作总结一、年度思想和工作总结2019年是我教育教学工作的第二个年头。

回顾过去的一年，我感到收获颇丰，也深感不足。

在之前的年度工作总结中，我曾提到要加强自我学习，全面提升自己的素质和能力。

在过去的一年里，我积极读书、参加培训和同行交流，不断钻研教育教学理论和实践，不断提高自己的专业水平和工作能力。

同时，我也深感教育教学工作中的诸多挑战和压力，需要更加努力和创新，为学生的成长和发展做出更多的贡献。

二、思想成长在过去的一年里，我通过阅读各种专业书籍、参加各种教育论坛、研究教育教学案例等方式，加深了对教育教学理论的认识和理解，丰富了自己的思想和知识。

我认为教育教学理论的学习和研究对于指导实践和提高工作能力是至关重要的。

通过理论的学习，我们能够更加客观、科学地认识和分析教育现象，能够更好地制定合适的教育教学方案和方法，为学生的发展和成长提供更好的保障。

三、教学改革和创新在过去的一年里，我在教育教学工作中进行了一些改革和创新的尝试。

首先，我积极倡导“以学生为中心”的教学理念，尝试通过采取讨论式教学、课堂示范、小组合作等方式来激发学生的学习热情和兴趣，提高他们的学习主动性和创造性。

其次，我注重教学方法的多样化和灵活性，努力将课堂教学内容与学生的生活经验和实际情况相结合，使学生更好地理解和掌握知识。

最后，我还积极探索教学评估的方式和方法，鼓励学生进行自我评价和互评，以促进学生的全面发展和提高教学质量。

通过这些创新尝试，我发现学生的学习效果和兴趣得到了明显的提高，也深感改革和创新对于提高教育教学质量的重要性。

四、教学工作反思在教育教学工作的过程中，我时常会对自己的工作进行反思和总结。

通过反思和总结，我发现可能存在的问题和不足，从而及时调整和改进自己的工作。

例如，有时我在教学中可能存在授课内容不够清晰、语言表达不够准确、教学过程过于死板等问题。

通过反思和总结，我认识到自身的不足之处，并积极寻找解决办法和措施，例如调整教学方式和方法，增加教学技能和能力等。

教师年度思想和工作总结8篇篇1尊敬的学校领导：您好！我是XX年级的XX教师，在本年度的工作即将结束之际，我深感荣幸能够向您汇报我这段时间的思想和工作情况。

一、思想方面作为一名教师，我深知自己的责任和使命，始终坚持以学生为中心的教学理念，努力为学生提供优质、高效、富有创新性的教育。

在这一年中，我不断加强自身的思想学习和提高，积极响应国家教育方针，遵守教师职业道德规范，尊重学生、关爱学生，尽职尽责地完成教学任务。

二、工作方面1. 教学工作：本年度我主要负责XX课程的教学工作。

在教学过程中，我注重培养学生的思维能力和创新能力，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重自身的教学质量的提高，不断反思和总结教学经验，努力提高教学效果。

2. 班级管理：作为班主任，我深知班级管理的重要性。

在本年度的工作中，我积极与家长沟通，了解学生的家庭情况和个性特点，制定针对性的管理方案。

同时，我也注重班级纪律的维护，营造良好的学习氛围和成长环境。

3. 教研工作：我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自身的教学水平和专业素养。

同时，我也注重自身学术素养的提高，积极发表学术论文和报告，为学校的发展做出贡献。

三、反思与展望回顾本年度的工作，我深感自己在思想、工作和学术方面还有很多需要提高和改进的地方。

在今后的工作中，我将继续努力，积极探索适合学生的教学方法和手段，提高教学质量；同时，也要加强自身的管理能力和领导能力，为学校的发展做出更大的贡献。

此外，我还将继续关注教育领域的最新动态和发展趋势，不断更新自己的教育理念和管理方法，以适应时代发展的需要。

同时，我也将继续与同事们保持紧密的合作关系，共同推动整个教学团队的发展和进步。

四、结语最后，我要感谢学校领导和同事们在工作中给予我的支持和帮助。

在本年度的工作中，我深感自己的责任重大，需要更加努力地工作，为学生们提供更好的教育和服务。

====工作总结范文精品文档====教师年度总结教师年度总结200*年是在探索中前进，在发展中思考的一年。

我们深深地懂得：竞争时代，不进则退，不谋自败。

在市、区教育部门的正确领导和关爱下，我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以创一流教育为目标,大力推进素质教育,以学习实施课程理念为基础,深化教育教学改革,全面提高教育质量.回顾过去的一年，我们有成功-的经验，也有在弯路上跌到的体验。

但是事业要发展，工作要推进，我们愿意摸着石头过河。

现把这学期的工作做以概要回顾：一、抓常规—--在规范中求发展教学工作是学校的生命线，构筑卓越的教育品牌，离不开规范的科学管理。

要打响实验小学这一响亮的品牌，就必须全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。

文秘114版权所有!本学期我校推陈出新,在常规管理上全面推行了“一体两翼”的教学管理模式。

所谓“一体两翼”的教学管理模式就是以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估辅之为两翼的管理体制。

其基本的管理思路就是：一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合。

可以说“一体两翼”教学管理模式在我校的全面实施，有力的促进了学校教学质量的提高。

第一，改革备课方式，精简备课数量。

备好课是上好课的重要环节，新课标指出“以学论学、教是为了促进学”我们经过调查、酝酿试验备课进行全新的改革，做法如下：1、单元备课，精备与批书相结合。

精备与批书是我们教案改革的基本环节，每周教师都以备课组形式进行集体备课，其他课文采取批书的形式进行，尤其对重难点进行详细批改。

2、资源共享，个别补充。

备课教师备完课以后利用学校信息技术资源，分发给同教研组教师，教研组其他人员，根据个人教学风格，并针对本班学生的实际情况对教案及时进行调整、补充，使之成为适合本班学生学习个性化教案。

====工作总结范文精品文档====2019教师年度思想工作总结报告这篇2019教师年度思想工作总结报告的文章，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、思想方面：一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

作为预备党员的我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。

我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。

我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。

二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。

然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。

上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。

运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。

根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。

这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

思想工作总结2019教师2019年对我来说是一年充满挑战和成长的一年。

作为一名教师，我在这一年中不仅面对了许多挑战，还取得了一些重要的进步和成绩。

在思想工作方面，我主要有以下几点总结。

首先，我意识到教育的重要性和责任感。

教育是一种神圣而伟大的事业，我们的学生是祖国的未来和希望。

在思想工作中，我深入了解并传达给学生积极向上的价值观和认知。

我教育学生要有健康的心理素质，要有担当和责任感，要有正确的人生观和价值观，这些都对他们今后的发展起到了重要的引导作用。

其次，我注重培养学生的创新思维和实践能力。

在新增的教育法规和政策的推动下，我不断对自身进行学习，努力提高自己的教学能力。

我采用了许多新的教学方法和教学工具，引导学生积极思考和动手实践。

我鼓励学生主动提问、探索和解决问题，培养他们的创新意识和实践能力，提高他们的综合素质。

再次，我重视教育教学的改革与创新。

在2019年，我积极参与学校的教学改革，探索和尝试了许多新的教学方式和教学手段。

我使用多媒体教学，激发学生的学习兴趣；我开展小组讨论活动，提高学生的合作精神和团队意识；我组织学生参加各类竞赛和活动，培养他们的实践能力和创新思维。

通过这些改革与创新，我发现学生的学习热情和主动性得到了很大的提高，学生们的成绩和综合素质都得到了显著的提升。

最后，我注重个人修养和自我提高。

作为一名教师，我们不仅要注重学科知识的学习，还要关注自身的素质和修养。

在2019年，我参加了各种教育培训和学术活动，扩展了自己的知识面和视野。

我还积极参与学科研究和教学研究，提高自己的专业能力和水平。

同时，我还努力提高自身的情商和领导能力，培养自己的人际交往能力和团队合作精神。

总的来说，2019年对我而言是一年充满挑战和成长的一年。

通过思想工作的不断努力，我在教育教学方面取得了一些重要的进步和成绩。

我深入理解教育的重要性和责任感，注重培养学生的创新思维和实践能力，重视教育教学的改革与创新，并注重个人修养和自我提高。

2019年教师思想个人工作总结范文2019年教师思想个人工作总结范文2019年教师思想工作总结范文篇一一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。

他们有这个能力而且有各自独特的方法。

在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。

====工作总结范文精品文档====2019年教师年度考核个人思想工作总结时光荏苒，岁月如梭，转顺间走上工作岗位已经X年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，而是经验和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾一下这一学年的点滴吧!一、思想方面：作为一名年轻的党员教师，时刻提醒自己争做优秀教师，突出党员先进性。

在工作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。

关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教育教学方面：在这个学期中，我任教二、三年级美术，在教学方面我总结以前教学中总结的经验，运用学校先进的教学设备，利用好地方丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学生在浓厚的趣味中自己开拓思维，遇到困惑能在大家的帮助下和老师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是老师教学生学，而是老师融入学生中去，和大家一起来学习和探究!这样的教学方法，不但激发学生学习美术的兴趣，而且使学生形成基本的美术素养。

我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。

2019j教师思想工作总结教师是教育事业的中坚力量，是学生成长成才的引路人。

2019年是我作为一名教师的成长之年，回顾过去的一年，我深深感慨万分。

在这一年里，我始终坚持立德树人的办学理念，努力提高自身的教育教学能力，在培养学生综合素质和道德品质等方面，实现了一定的成绩和进步。

现将我在2019年的教师思想工作总结如下：一、加强理论学习，提高思想觉悟。

作为一名教育工作者，教师的思想水平和思想觉悟对教育教学工作至关重要。

在2019年，我认真学习党的十九大精神和教育改革发展的政策文件，深入理解教育事业发展的现状和趋势，在这个基础上，认真思考自己的教育教学工作，找准工作方向和目标，努力提高自己的教育教学能力。

二、注重教育教学实践，提高教育教学效果。

在学校教学实践中，我注重理论与实践的结合，积极运用新的教育理念和教学方法，不断提高自己的教学能力。

我经常参加教研活动，与同事们分享教学经验，互相借鉴，共同提高教育教学水平。

在教学中，我注重启发式教学和探究式学习，引导学生主动思考，培养他们的自主学习能力和创新精神。

同时，也注重学生的实际操作能力的培养，通过实践活动和课外实践，让学生把知识应用到实际生活中，提高综合素质和实践能力。

三、加强学生思想教育，提高学生品德素质。

作为一名班主任，我认真履行班主任职责，注重学生的思想教育工作。

我与学生保持密切联系，关心他们的成长和学习情况，积极引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

我通过班会、心理辅导、个别谈心等形式，积极帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，使他们在困难和挫折中成长，在正确的道路上不断前行。

四、注重家校合作，促进家庭教育和学校教育有机结合。

在家校合作中，我注重与家长的沟通与交流，定期召开家长会，了解家庭情况和学生的学习情况，同时及时向家长反馈学生的学习和成长情况。

我也积极参加学校组织的相关家庭教育培训活动，并与家长共同探讨学生的成长问题和教育方法，共同促进学生的全面发展。

参考范本【精选总结】2019年老师年度思想工作总结三篇______年______月______日____________________部门篇一一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。

一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。

本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。

1、思想上有了更深入的认识①一名好教师，爱心是最基本的条件。

我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。

我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。

要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。

我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。

2、教育教学工作方面：一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。

根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。

对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。

在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。

辅导工作扎实到位。

根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。

对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。

教师个人总结思想方面5篇篇1一、引言在过去的一学期中，我作为一名教师，始终坚持以党的教育方针为指导，认真学习教育教学理论，刻苦钻研业务，努力使自己的教育教学工作更加符合教育规律，符合时代要求。

现将本人在思想方面的工作总结如下。

二、政治思想方面本人热爱祖国，热爱中国共产党，始终遵循党的教育方针，把培养学生的全面发展作为自己的教学理念。

在工作中，我始终坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，认真落实教书育人的根本任务。

我深知，教育是立国之本，是培养社会主义接班人的重要工作。

因此，我始终把培养具有高尚情操、宽广胸怀、扎实学识的人才作为自己的奋斗目标。

三、教育教学方面在教学工作中，我始终坚持以教学为中心，不断探索教学方法，积极推进素质教育。

我深知，教育的目的是培养全面发展的人才，因此，我注重培养学生的综合素质和能力。

在教学过程中，我注重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，注重因材施教。

我始终把学生的全面发展作为自己的教学理念，注重培养学生的创新精神和实践能力。

同时，我也注重学生的心理健康教育，帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

四、工作态度方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。

我深知，教师的态度和行为会直接影响到学生的成长和发展。

因此，我时刻严格要求自己，以身作则，为人师表。

我注重与学生的沟通和交流，关注学生的需求和感受，注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

同时，我也注重自身的不断学习和提高，不断更新自己的教育观念和教学方法。

五、团队协作方面在工作中，我始终注重团队协作和集体荣誉感的培养。

我深知，只有团结协作才能取得更好的工作成果。

因此，我时刻保持与同事们的密切联系和沟通，互相帮助、互相支持、互相学习。

我们共同制定了教学计划、教学进度和教学方法，共同开展了教学活动和学术交流活动。

通过团队协作和共同努力，我们取得了一系列显著的工作成果。

六、总结与展望回顾过去的一学期，我在思想方面取得了显著的进步和成果。