【精品】2020年中考数学复习中考数学复习中考数学复习专题29 概率(学生版)
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中考数学概率知识点归纳一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了中考这一天。
放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。
祝中考顺利!下面是小编给大家带来的中考数学概率知识点,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!中考数学概率知识点:随机事件1.随机事件的定义.2·计算简单事件概率的方法,重点学习了两种随机事件概率的计算方法,第一种,只涉及一步实验的随机事件发生的概率,如根据概率的大小与面积的关系,对一类概率模型进行的计算;第二种,通过列表法、列举法、树形图来计算涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的概率,如配紫色,对游戏是否公平的计算.3·利用频率估计概率,分为如下两种情况:第一种,利用实验的方法进行概率估算;第二种,利用模拟实验的方法进行概率估算.如利用计算器产生随机数来模拟实验的方法.4.体会大量重复实验中的频率与事件发生的概率之间的关系,通过设计简单的概率模型.重在对事件发生可能性的刻画,来帮助人们在不确定的情境中做出合理的决策,如通过理解什么是游戏对双方公平,用概率的语言说明游戏的公平性,并能按要求设计游戏的概率模型.中考数学备考知识点:随机事件发生的可能性随机事件发生的可能性一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。
对随机事件发生的可能性的大小,我们利用反复试验所获取一定的经验数据可以预测它们发生机会的大小。
要评判一些游戏规则对参与游戏者是否公平,就是看它们发生的可能性是否一样。
所谓判断事件可能性是否相同,就是要看各事件发生的可能性的大小是否一样,用数据来说明问题。
中考数学知识点总结:概率统计的9个考点考点1:确定事件和随机事件考核要求:(1)理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,知道确定事件与必然事件、不可能事件的关系;(2)能区分简单生活事件中的必然事件、不可能事件、随机事件。
考点2:事件发生的可能性大小,事件的概率考核要求:(1)知道各种事件发生的可能性大小不同,能判断一些随机事件发生的可能事件的大小并排出大小顺序;(2)知道概率的含义和表示符号,了解必然事件、不可能事件的概率和随机事件概率的取值范围;(3)理解随机事件发生的频率之间的区别和联系,会根据大数次试验所得频率估计事件的概率。
中考数学复习专题《概率》专项训练-附带答案一、选择题1.下列事件为必然事件的是()A.三角形内角和是180°B.打开电视机,正在播放新闻C.明天下雨D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上2.九年级一班有25名男生和20名女生,从中随机抽取一名作为代表参加校演讲比赛.下列说法正确的是()A.抽到男生和女生的可能性一样大B.抽到男生的可能性大C.抽到女生的可能性大D.抽到男生或女生的可能性大小不能确定3.将分别标有“大”、“美”、“明”、“德”四个汉字的小球装在一个不透明的口袋中,这些小球除汉字以外其它完全相同,每次摸球前先搅匀,随机摸出一球,不放回,再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字可以组成“明德”的概率是()A.16B.18C.14D.5164.已知抛一枚均匀硬币正面朝上的概率为12,下列说法正确的是().A.连续抛一枚均匀硬币2次必有1次正面朝上B.连续抛一枚均匀硬币10次,不可能正面都朝上C.大量反复抛一枚均匀硬币,平均每100次出现正面朝上50次D.通过抛一枚均匀硬币确定谁先发球的比赛规则是公平的5.某展览大厅有2个入口和2个出口,其示意图如图所示,参观者可从任意一个入口进入,参观结束后可从任意一个出口离开,则一位参观者从入口1进入并从出口A离开的概率是()A.12B.13C.14D.166.口袋中有白球和红球共10个,这些球除颜色外其它都相同.小明将口袋中的球搅匀后随机从中摸出一个球,记下颜色后放回口袋中,小明继续重复这一过程,共摸了100次,结果有40次是红球,请你估计下一次操作获到红球的概率是()A.0.3 B.0.4 C.0.5 D.0.67.有三张正面分别写有数字-2,1,3的卡片,它们背面完全相同,现将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面数字作为a的值,然后把这张放回去,洗匀后,再从三张卡片中随机抽一张,以其正面的数字作为b的值,则点(a,b)在第一象限的概率为()A.16B.13C.12D.498.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚质地均匀的正六面体的骰子,向上的一面点数是1点的概率B.抛一枚质地均匀的硬币,出现正面朝上的概率C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃的概率D.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率二、填空题9.从√2,0,π,3.14,17中随机抽取一个数,抽到有理数的概率是.10.甲、乙、丙三个人相互传一个球,由甲开始发球,并作为第一次传球,则经过两次传球后,球回到甲手中的概率是。
中考数学总复习《概率初步》专项提升练习题(附答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列事件中,是必然事件的是( )A.明天太阳从东方升起B.打开电视机,正在播放体育新闻C.射击运动员射击一次,命中靶心D.经过有交通信号灯的路灯,遇到红灯2.事件①:射击运动员射击一次,命中靶心;事件②:购买一张彩票,没中奖,则( )A.事件①是必然事件,事件②是随机事件B.事件①是随机事件,事件②是必然事件C.事件①和②都是随机事件D.事件①和②都是必然事件3.在不透明的袋子装有9个白球和一个红球,它们除颜色外其余都相同,从袋中随意摸出一个球,则下列说法中正确的是( )A.“摸出的球是白球”是必然事件B.“摸出的球是红球”是不可能事件C.摸出的球是白球的可能性不大D.摸出的球有可能是红球4.某同学午觉醒来发现钟表停了,他打开收音机想听电台整点报时,则他等待的时间不超过15分钟的概率是( )A.12B.13C.14D.155.如图,一个圆形转盘被平均分成6个全等的扇形,任意旋转这个转盘1次,则当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是( )A. B. C. D.6.从-2,-1,2这三个数中任取两个不同的数相乘,积为正数的概率是( ) A.23 B.12 C.13 D.147.小杰想用6个除颜色外均相同的球设计一个游戏,下面是他设计的4个游戏方案.不成功的是( )A.摸到黄球的概率为12,红球的概率为12B.摸到黄、红、白球的概率都为13C.摸到黄球的概率为12,红球的概率为13,白球的概率为16D.摸到黄球的概率为23,摸到红球、白球的概率都是138.某学习小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如下的表格,则符合这一结果的实验最有可能的是( )实验次数100200 300 500 800 1000 2000频率 0.365 0.328 0.330 0.334 0.336 0.332 0.333 A.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌的花色是红桃B.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”C.抛一个质地均匀的正六面体骰子,向上的面点数是5D.抛一枚硬币,出现反面的概率9.某小组做“用频率估计概率”的实验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图的折线图,则符合这一结果的实验最有可能的是( )A.在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”B.掷一枚质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是4C.一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任抽一张牌,抽中红桃D.抛掷一枚均匀的硬币,前2次都正面朝上,第3次正面仍朝上10.同时抛掷A、B两个均匀的小立方体(每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6),设两立方体朝上的数字分别为x、y,并以此确定点P(x,y),那么点P落在抛物线y=-x2+3x上的概率为( )A.118B.112C.19D.16二、填空题11.抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上的概率是 .12.在分别写有-1,0,1,2的四张卡片中随机抽取一张,所抽取的数字平方后等于1的概率为________.13.已知一包糖果共有5种颜色(糖果只有颜色差别),如图是这包糖果分布百分比的统计图,在这包糖果中任意取一粒,则取出糖果的颜色为绿色或棕色的概率是________.14.游戏是否公平是指双方获胜的可能性是否相同,只有当双方获胜的可能性 (等可能事件发生的概率相同)时,游戏才公平,否则游戏不公平.15.一个不透明的口袋里装有若干除颜色外其他完全相同的小球,其中有6个黄球,将口袋中的球摇匀,从中任意摸出一个球记下颜色后再放回,通过大量重复上述实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,由此估计口袋中共有小球个.16.如表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.那么,这名球员投篮一次,投中的概率约为(精确到0.1).投篮次数(n) 50 100 150 200 250 300 500投中次数(m) 28 60 78 104 123 152 251投中频率(m/n)0.56 0.60 0.52 0.52 0.49 0.51 0.50三、解答题17.一个袋中装有2个红球,3个白球,和5个黄球,每个球除了顔色外都相同,从中任意摸出一个球,分别求出摸到红球,白球,黄球的概率。
2020概率专题训练一、填空题:(每题3分,共36分)1、数 102030 中的 0 出现的频数为_____。
2、在一个装有 2 个红球,2 个白球的袋子里任意摸出一个球,摸出红球的可能性为__。
3、不可能发生是指事件发生的机会为_____。
4、“明天会下雨”,这个事件是_____事件。
(填“确定”或“不确定”)5、写出一个必然事件:_______________。
6、10把钥匙中有 3 把能打开门,今任取出一把,能打开门的概率为_____。
7、抛掷两枚骰子,则P(出现 2 个 6)=_____。
8、小射手为练习射击,共射击60次,其中36依次击中靶子的概率为_____。
9、小红随意在如图所示的地板上踢键子,则键子恰落在黑色方砖上的概率为_____。
10、足球场上,往往用抛硬币的方式来决定哪方先发球,吗?_____11、小明有两件上衣,三条长裤,则他有几种不同的穿法_____。
12、小红、小张,在一起做游戏,需要确定的游戏的先后顺序,他们约定用“剪子,包袱,锤子”的方式确定,小红取胜的概率是_____。
二、选择题:(每题 4 分,共 24 分)1、下列事件是必然发生的是()A、明天是星期一B、十五的月亮象细钩C、早上太阳从东方升起D、上街遇上朋友2、有五只灯泡,其中两只是次品,从中任取一只恰为合格品的概率为()A、20%B、40%C、50%D、60%3、抛掷一枚普遍的硬币三次,则下列等式成立的是()A、P(正正正)=P(反反反)B、P(正正正)=20%C、P(两正一反)=P(正正反)D、P(两反一正)=50%4、一个口袋里有1个红球,2个白球,3个黑球,从中取出一个球,该球是黑色的。
这个事件是()A、不确定事件B、必然事件C、不可能事件D、以上都不对5、在“石头、剪子、布”的游戏中,当你出“石头”时,对手与你打平的概率为()A、12B、13C、23D、146、从A、B、C、D四人中用抽筌的方式,选取二人打扫卫生,那么能选中A、B的概率为()A、14B、112C、12D、16三、解答题:(每题 9 分,共 54 分)1、一布袋中放有红、黄、白三种颜色的球各一,它们除颜色处其他都一个样,小明从中摸出一个球后放回摇匀,再摸出一个球,请你利用树状图分析可能出现的情况。
中考数学复习《概率》考点及经典题型知识点一:概率 1. 概率及公式(1)定义:表示一个事件发生的可能性大小的数. (2)概率公式:P (A )=mn(m 表示试验中事件A 出现的次数,n 表示所有等可能出现的结果的次数). 2、事件和概率的表示方法一般地,事件用英文大写字母A ,B ,C ,…,表示事件A 的概率p ,可记为P (A )=P变式练习1:一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出1个球,摸出的球是红球的概率为( ) A. 47 B. 37 C. 34 D. 13【解析】B 因为布袋里有3个红球和4个白球,共7个球,所以从中任取一个,摸出的球是红球的概率是37.变式练习2:设有12只型号相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,则从中任意取出一只是二等品的概率是14.2. 用频率可以估计概率一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率 会稳定在某个常数p 附近,那么事件A 发生的概率P (A )=p =m n. 变式练习1:一个不透明的布袋里装有7个只有颜色不同的球,其中3个红球,4个白球,从布袋中随机摸出1个球,摸出的球是红球的概率为( ) A. 47 B. 37 C. 34 D. 13【解析】B 因为布袋里有3个红球和4个白球,共7个球,所以从中任取一个,摸出的球是红球的概率是37.注意:(1)在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率。
(2)在统计学中,常用较为简单的试验方法代替实际操作中复杂的试验来完成概率估计,这样的试验称为模拟实验。
变式练习2:在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球4个,其余为白球,从袋子中随机摸出一个球,“摸出黄球”的概率为13,则袋中白球的个数为( )A. 2B. 3C. 4D. 12【解析】B 由已知得4个黄球占总球的13,所以共有12个球,则白球的个数为12-5-4=3(个).变式练习3:在一个不透明的布袋中装有黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在0.3左右,则摸到白球的概率为0.7.3. 事件的类型及其概率 1)确定事件和随机事件 (1)确定事件必然发生的事件:在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的事件。
专题29 概率1.确定事件(1)必然发生的事件:在一定的条件下重复进行试验时,在每次试验中必然会发生的事件。
(2)不可能发生的事件:有的事件在每次试验中都不会发生,这样的事件叫做不可能的事件。
2.随机事件:在一定条件下,可能发生也可能不放声的事件,称为随机事件。
(1)有些事情我们能确定他一定会发生,这些事情称为必然事件; (2)有些事情我们能肯定他一定不会发生,这些事情称为不可能事件; 必然事件和不可能事件都是确定的(3)有很多事情我们无法肯定他会不会发生,这些事情称为不确定事件 2.概率的统计定义:一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率mn会稳定在某个常数p 附近,那么这个常数p 就叫做事件A 的概率。
即()p A P = . 概率各种情况出现的次数某一事件发生的次数=3.确定事件概率(1)当A 是必然发生的事件时,P (A )=1 (2)当A 是不可能发生的事件时,P (A )=0 4.古典概型的定义某个试验若具有:①在一次试验中,可能出现的结构有有限多个;②在一次试验中,各种结果发生的可能性相等。
我们把具有这两个特点的试验称为古典概型。
5.古典概型的概率的求法一般地,如果在一次试验中,有n 种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A 包含其中的m 中结果,那么事件A 发生的概率为P (A )=nm6.列表法:用列出表格的方法来分析和求解某些事件的概率的方法叫做列表法。
7.列表法的应用场合当一次试验要设计两个因素, 并且可能出现的结果数目较多时,为不重不漏地列出所有可能的结果,通常采用列表法。
8.树状图法:就是通过列树状图列出某事件的所有可能的结果,求出其概率的方法叫做树状图法。
9.运用树状图法求概率的条件当一次试验要设计三个或更多的因素时,用列表法就不方便了,为了不重不漏地列出所有可能的结果,专题知识回顾通常采用树状图法求概率。
10.利用频率估计概率在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率。
【例题1】(2019广西北部湾)下列事件为必然事件的是( )A.打开电视机,正在播放新闻B.任意画一个三角形内角和是180°C.买一张电影票,座位号是奇数号D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上【例题2】(2019贵州省毕节市)平行四边形ABCD 中,AC 、BD 是两条对角线,现从以下四个关系①AB =BC ;②AC =BD ;③AC ⊥BD ;④AB ⊥BC 中随机取出一个作为条件,即可推出平行四边形ABCD 是菱形的概率为( ) A .14B .12C .34D .1【例题3】(2019湖南岳阳)分别写有数字、、﹣1、0、π的五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是 .【例题4】(2019湖南邵阳)不透明袋中装有大小形状质地完全相同的四个不同颜色的小球,颜色分别是红色、白色、蓝色、黄色,从中一次性随机取出2个小球,取出2个小球的颜色恰好是一红一蓝的概率是______. 【例题5】(2019•江苏宿迁)为了解学生的课外阅读情况,七(1)班针对“你最喜爱的课外阅读书目”进行调查(每名学生必须选一类且只能选一类阅读书目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图. 男、女生所选类别人数统计表(1)m = ,n = ;(2)扇形统计图中“科学类”所对应扇形圆心角度数为 °;(3)从选哲学类的学生中,随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛,请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.专题典型题考法及解析一、选择题1.(2019•湖北武汉)不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是( ) A .3个球都是黑球 B .3个球都是白球 C .三个球中有黑球D .3个球中有白球2.(2019广西北部湾) “学雷锋”活动月中,“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”,三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是( ) A.13 B.23 C.19 D.293.(2019海南)某路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当小明到达该路口时,遇到绿灯的概率是( ) A.12B.34C.112D.5124.(2019黑龙江绥化)不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( ) A.13B.14C.15D.165.(2019年广西柳州市)小李与小陈做猜拳游戏,规定每人每次至少出一个手指,两人出拳的手指之和为偶数时小李获胜,那么小李获胜的概率为( )A .1325 B .1225 C .425 D .126.(2019广西桂林)如图,一个圆形转盘被平均分成6个全等的扇形,任意旋转这个转盘1次,则当转盘停止转动时,指针指向阴影部分的概率是( )专题典型训练题A.12B.13C.14D.167.(2019内蒙古赤峰)不透明袋子中有除颜色外完全相同的4个黑球和2个白球,从袋子中随机摸出3个球,下列事件是必然事件的是()A.3个都是黑球B.2个黑球1个白球C.2个白球1个黑球D.至少有1个黑球8.(2019•湖北省荆门市)投掷一枚质地均匀的骰子两次,向上一面的点数依次记为a,b.那么方程x2+ax+b =0有解的概率是()A.B.C.D.二、填空题9.(2019•四川省达州市)如图所示的电路中,当随机闭合开关S1、S2、S3中的两个时,能够让灯泡发光的概率为.10.(2019湖南娄底)五张分别写有﹣1,2,0,﹣4,5 的卡片(除数字不同以外,其余都相同),现从中任意取出一张卡片,则该卡片上的数字是负数的概率是.11.(2019广东深圳)现有8张同样的卡片,分别标有数字:1,1,2,2,2,3,4,5,将这些卡片放在一个不透明的盒子里,搅匀后从中随机地抽出一张,抽到标有数字2的卡片的概率是____________.12.(2019广西省贵港市)若随机掷一枚均匀的骰子,骰子的6个面上分别刻有1,2,3,4,5,6点,则点数不小于3的概率是.13.(2019贵州黔西南州)从一个不透明的口袋中随机摸出一球,再放回袋中,不断重复上述过程,一共摸了150次,其中有50次摸到黑球,已知囗袋中仅有黑球10个和白球若干个,这些球除颜色外,其他都一样,由此估计口袋中有个白球.14.(2019贵州遵义)小明用0-9中的数字给手机设置了六位开机密码,但他把最后一位数字忘记了,小明只输入一次密码就能打开手机的概率是15.(2019黑龙江哈尔滨)同时掷两枚质地均匀的骰子,每枚骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则这两枚骰子向上的一面出现的点数相同的概率为_______________.16.(2019湖南株洲)若一个盒子中有6个白球,4个黑球,2个红球,且各球的大小与质地都相同,现随机从中摸出一个球,得到白球的概率是.17.(2019辽宁本溪)如图所示的点阵中,相邻的四个点构成正方形,小球只在点阵中的小正方形ABCD内自由滚动时,则小球停留在阴影区域的概率为.18.(2019湖南衡阳)在一个不透明布袋里装有3个白球、2个红球和a个黄球,这些球除颜色不同其它没有任何区别.若从该布袋里任意摸出1个球,该球是黄球的概率为,则a等于.19.(2019山东淄博)某校欲从初三级部3名女生,2名男生中任选两名学生代表学校参加全市举办的“中国梦•青春梦“演讲比赛,则恰好选中一男一女的概率是.20. (2019湖北仙桃)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,其上分别标有数字1,2,4,8.随机摸取一个小球后不放回,再随机摸取一个小球,则两次取出的小球上数字之积等于8的概率是.三、解答题21.(2019湖南岳阳)为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某市决定开展“我和祖国共成长”主题演讲比赛,某中学将参加本校选拔赛的40名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数且无满分,最低为75分)分成五组,并绘制了下列不完整的统计图表.分数段频数频率74.5~79.5 2 0.0579.5~84.5 m0.284.5~89.5 12 0.389.5~94.5 14 n94.5~99.5 4 0.1(1)表中m=,n=;(2)请在图中补全频数直方图;(3)甲同学的比赛成绩是40位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在分数段内;(4)选拔赛中,成绩在94.5分以上的选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.22.(2019•四川自贡)某校举行了自贡市创建全国文明城市知识竞赛活动,初一年级全体同学参加了知识竞赛.收集教据:现随机抽取了初一年级30名同学的“创文知识竞赛”成绩,分数如下(单位:分):90 85 68 92 81 84 95 93 87 89 78 99 89 85 9788 81 95 86 98 95 93 89 86 84 87 79 85 89 82整理分析数据:(1)请将图表中空缺的部分补充完整;(2)学校决定表彰“创文知识竞赛”成绩在90分及其以上的同学.根据上面统计结果估计该校初一年级360人中,约有多少人将获得表彰;(3)“创文知识竞赛”中,受到表彰的小红同学得到了印有龚扇、剪纸、彩灯、恐龙图案的四枚纪念章,她从中选取两枚送给弟弟,则小红送给弟弟的两枚纪念章中,恰好有恐龙图案的概率是.23.(2019•广东广州)某中学抽取了40名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表(1)求频数分布表中m的值;(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;(3)已知F组的学生中,只有1名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F组中随机选取2名学生,恰好都是女生.24.(2019湖北孝感)一个不透明的袋子中装有四个小球,上面分别标有数字﹣2,﹣1,0,1,它们除了数字不同外,其它完全相同.(1)随机从袋子中摸出一个小球,摸出的球上面标的数字为正数的概率是.(2)小聪先从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为平面直角坐标系内点M的横坐标;然后放回搅匀,接着小明从袋子中随机摸出一个小球,记下数字作为点M的纵坐标.如图,已知四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(0,﹣2),C(1,0),D(0,1),请用画树状图或列表法,求点M落在四边形ABCD所围成的部分内(含边界)的概率.25.(2019安徽)为监控某条生产线上产品的质量,检测员每个相同时间抽取一件产品,并测量其尺寸,在一天的抽检结束后,检测员将测得的个数据按从小到大的顺序整理成如下表格:(1)已知此次抽检的合格率为80%,请判断编号为⑮的产品是否为合格品,并说明理由. (2)已知此次抽检出的优等品尺寸的中位数为9cm . (i )求a 的值;(ii )将这些优等品分成两组,一组尺寸大于9cm ,另一组尺寸不大于9cm ,从这两组中各随机抽取1件进行复检,求抽到的2件产品都是特等品的概率.26.(2019•广元)如今很多初中生喜欢购头饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此某班数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A .白开水,B .瓶装矿泉水,C .碳酸饮料,D .非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图;(2)若该班同学每人每天只饮用一种饮品(每种仅限一瓶,价格如下表),则该班同学每天用于饮品的人均花费是多少元?A ,B ,其余三位记为C ,D ,E )中随机抽取2名班委干部作良好习惯监督员,请用列表法或画树状图的方法求出恰好抽到2名班长的概率.27.(2019•遂宁)我市某校为了让学生的课余生活丰富多彩,开展了以下课外活动:其中一项),并根据调查得到的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息回答下列问题(要求写出简要的解答过程).(1)此次共调查了名学生.(2)将条形统计图补充完整.(3)“数学兴趣与培优”所在扇形的圆心角的度数为.(4)若该校共有2000名学生,请估计该校喜欢A、B、C三类活动的学生共有多少人?(5)学校将从喜欢“A”类活动的学生中选取4位同学(其中女生2名,男生2名)参加校园“金话筒”朗诵初赛,并最终确定两名同学参加决赛,请用列表或画树状图的方法,求出刚好一男一女参加决赛的概率.。