中外教育史考试

中外教育史测试题及参考答案（一）一、填空题1、原始的教育活动，起源于人类的需要和人类的需要。

2、西周的学校教育内容主要表现为"六艺" ，它们分别是指、、、、、六方面知识和技能。

3、" 立五经博士"的文教政策是统治的时期确立的。

4、《》被认为是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育指导书，它的作者是南北朝时期的。

5、《四书》包括《》、《》、《》、《》。

它是由编定的。

6、朱熹将人性分成" " 与" " 两个方面，强调学校教育的目的是" " 。

7、柏拉图的教育代表作是。

8、在中世纪的僧院学校和大主教学校里，是全部学科的"王冠"。

9、《大教学论》是的教育代表作。

10、基佐法案是法国时期著名的教育法案。

11、德国最早的一所实科中学是创办于年的" 数学、力学、经济学实科中学" 。

12、美国的教育在学制上是制。

13、日本从世纪初开始实行免费义务教育。

14、洛克从培养出发，讨论了范围广泛的教育问题。

15、赫尔巴特的教育代表作是。

二、选择题1、孔子所认为的最高道德准则是什么（）A、孝B、礼C、忠D、仁2、汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁（）A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄3、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么（）A、人才思想B、教学思想C、师道思想D、”性三品”思想4、第一部在全国实施的学制是哪一部（）A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子学制D、癸丑学制5、陶行知最早创办的学校是：（）A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园6、斯巴达教育的基本特点是强调（）。

A智育B.美育C •劳动教育D •军事体育7、埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的（）人文主义教育家。

A.英国B .法国C .尼德兰D .意大利8、美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办（）学院。

中外学前教育史试题一、选择题（每题 2 分，共 30 分）1、世界上第一所幼儿园的创立者是（）A 福禄贝尔B 蒙台梭利C 欧文D 柏拉图2、中国古代学前教育的基本形式是（）A 宫廷教育B 私塾教育C 家庭教育D 社会教育3、蒙台梭利教育法强调儿童的（）A 自由发展B 集体教育C 教师主导D 学科学习4、我国古代“孟母三迁”的故事主要反映了（）对学前儿童发展的影响。

A 遗传B 环境C 教育D 主观能动性5、在西方教育史上，（）被称为“幼儿教育之父”。

A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄贝尔6、中国最早的学前教育机构是（）A 蒙养院B 幼稚园C 托儿所D 亲子园7、福禄贝尔为儿童设计的一系列玩具被称为（）A 恩物B 教具C 玩具D 学具8、（）主张教育要顺应儿童的天性，让儿童在自然中成长。

A 洛克B 卢梭C 杜威D 赫尔巴特9、中国古代学前教育的主要内容包括（）A 道德教育、生活常规教育B 知识教育、艺术教育C 体育教育、劳动教育D 以上都是10、蒙台梭利认为儿童发展具有（）A 阶段性B 连续性C 阶段性和连续性D 不确定性11、西方古代学前教育的主要形式是（）A 家庭教育B 宫廷教育C 教会教育D 社会教育12、（）提出了“白板说”，认为儿童生来就像一张白纸。

A 洛克B 卢梭C 夸美纽斯D 福禄贝尔13、中国近代学前教育产生的标志是（）A 蒙养院的设立B 幼稚园的出现C 托儿所的创办D 亲子园的兴起14、福禄贝尔认为，儿童的本能包括（）A 活动本能、认识本能、艺术本能、宗教本能B 运动本能、认知本能、社交本能、艺术本能C 生存本能、学习本能、游戏本能、创造本能D 探索本能、模仿本能、表现本能、审美本能15、蒙台梭利教育法中，教师的角色是（）A 观察者、引导者B 主导者、传授者C 组织者、管理者D 监督者、评价者二、填空题（每题 2 分，共 20 分）1、中国古代学前教育思想的代表人物有_____、＿____等。

中外教育史考试(试卷编号121)1.[单选题]（ ）写的《雄辩术原理》是第一本专以教育为题材的古代西方的系统著作。

A、西塞罗A)昆体良B)亚里士多德C)柏拉图答案:B解析:2.[单选题]朱熹的教育宗旨是（ ）。

A)先人为主，及时早教B)注重行为训练C)存天理，灭人欲D)化性起伪答案:C解析:3.[单选题]孟子是（ ）儒家思孟学派的杰出代表，被尊称为“亚圣”。

A)战国中期B)春秋时期C)战争时期D)春秋晚期答案:A解析:4.[单选题]“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”是 _______ 的名言。

A)卢梭B)裴斯泰洛齐C)第斯多惠D)加尔文答案:C解析:5.[单选题]科举制废除于（ ）。

A)唐朝B)清朝C)隋朝D)宋朝答案:B6.[单选题]日本在1872年颁布（ ），成为现代教育的开端。

A)《学校令》B)《大学令》C)《学制令》D)《教育敕语》答案:C解析:7.[单选题]（）提出了理想人格的标准典范-“大丈夫”A)孔子B)孟子C)荀子D)老子答案:B解析:8.[单选题]颜元的教育思想中教育目标是 _______ 。

A)真才实学之士B)实德实才之士C)真学真才之士D)实学实才之士答案:B解析:9.[单选题]王充认为（ ）是指“采掇传书以上书奏记者”。

A)儒生B)通人C)文人D)鸿儒答案:C解析:10.[单选题]孔子在长期从事私学教育,积累了丰富的教学经验,_______ 不是孔子的经验。

A)启发诱导B)因材施教C)存的寡欲D)立志有恒答案:C解析:D)蔡元培答案:D解析:12.[单选题]董仲舒的思想主要是继承了 _______ 的思想。

A)佛教B)儒家C)道家D)朱子读书法答案:B解析:13.[单选题]（）是《礼记》中的一篇A)《大学》B)《中庸》C)《学记》D)《少仪》答案:A解析:14.[单选题]学校是一种()教育机构，是人类社会发展到一定历史阶段的产物A)公益的B)社会性的C)专门的D)功利性的答案:C解析:15.[单选题]在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（ ）。

第一阶段测试卷考试科目:《中外教育史》第一章至第二章（总分100分）时间：90分钟__________学习中心（教学点）批次：层次：专业：学号：身份证号：姓名：得分：一、单项选择（本题共15小题，每小题2分，共30分）1、20世纪80年代以来，国内学术界对教育起源问题有了新进展，在“劳动起源说”之外又提出了（）等新观点。

A. “生物起源论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。

B. “生产劳动需要论”、“心理起源论”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。

C. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“社会生活起源和人类自身发展需要论”和“军事训练论”。

D. “生产劳动需要论”、“文化活动起源说”、“模仿起源说”和“军事训练论”。

2、形式化教育大致相当于（）。

A.奴隶社会。

B.封建社会。

C.奴隶社会和封建社会。

D.从上古一直到资本主义社会之前。

3、学校教育产生的关键和直接前提是（）。

A. 人类的定居；B. 第三次社会大分工；C. 阶级的分化；D. 文字的产生。

4、我国周代的乐官、秘府、军事等官员分别担任太学的（）。

A. 射御、书数、礼乐教师。

B. 书数、礼乐、射御教师。

C. 礼乐、射御、书数教师。

D. 礼乐、书数、射御教师。

B. 古代埃及。

C. 古代中国。

D. 古希腊斯巴达。

6、古儒学校是（）的早期学校。

A. 古代印度。

B. 古代埃及。

C. 古代中国。

D. 古代希腊。

7、西周“学在官府”的含义是（）。

A. 不管官学、私学都办在官府里。

B. 只有官学，没有私学。

C. 官学很兴盛，私学不占主导地位。

D. 有许多人喜欢到官府里去上学。

8、找出以下包含不真实信息的一组答案（）。

A. 古埃及宫廷学校、雅典弦琴学校、古印度古儒学校、西周辟雍。

B. 古埃及文士学校、雅典文法学校、古罗马体操学校、西周辟雍。

C. 古埃及文士学校、斯巴达军事训练团、古印度古儒学校、雅典修辞学校。

《中外教育史》考试试题（一）参考答案一、名词解释（6×6分）1．六艺教育：以礼、乐、射、御、书、数为基本内容的“六艺”教育，经历夏、商时期的发展，完备于西周，是我国奴隶社会时期学校教育的主要内容。

2．孔子：我国先秦时期儒家学派的创始人，成就在两个方面：创办儒家私学和修订六经，奠定古代教育理论的基础，整理和保存了我国古代文化典籍。

3．鸿都门学：东汉灵帝时期(178年)创办的一所文艺专门学校，教学内容为辞赋、小说、文学、字画等文学艺术，招生对象不论出身，学成即可封官拜爵。

是我国也是世界上最早的一所文艺专科学院。

4．《国防教育法》：1958年9月颁布，是美国为维护国家安全和增强国力提出的教育改革措施，内容包括加强普通学校的“新三艺”教学，强调天才教育，加强职业技术教育和增拨大量教育经费。

5．凯洛夫：其《教育学》是较早的用马列主义理论研究教育学的书，对我国20世纪50—60年代教育的影响颇大。

强调只有学校和教师的积极性而无学生的积极性，学生是学不到知识的，学校教育的最大任务之一是调动学生的学习主动性和积极性，并使学生认识学习是艰苦的劳动过程。

6．教育性教学：赫尔巴特在教育学史上第一个明确提出“教育性教学”的概念，把培养道德与传授文化知识看作是同一个过程的两个方面。

反对无教育的教学，认为教学要使学生掌握知识，更要培养德行；反对无教学的教育，认为教学是进行道德教育的基本手段，要进行道德教育，必须借助教学，不进行文化知识的教学，则无从实施道德教育。

二、简答题（3×10分）1简析文艺复兴时代人文主义教育的特点和贡献。

答：文艺复兴时期人文主义教育，突破中世纪教会教育的垄断局面，世俗的文化教育得到了发展，为近代资本主义教育制度的建立奠定了基础。

适应人的多方面能力发展的要求，教学内容广泛，重视人文学科的教学的同时，增加了自然科学等实用内容；主张教学应该注重儿童兴趣、尊重儿童身心发展的规律，提倡直观教学、实物教学等新方法；强调教育的目的是培养个性自由、发展人的思维能力。

中外教育史考试(试卷编号111)1.[单选题]梁启超在（ ）里主张教育必须培养新国民，即教育必须以新民为培养目的。

A、《学校总论》A)《原墙》B)《饮冰室合集》C)《论幼学》答案:A解析:2.[单选题]梁启超在（ ）里明确指出“人生百年，立于幼学”的主张。

A)《论幼学》B)《论女学》C)《学校总论》D)《论师范》答案:A解析:3.[单选题]（ ）提出了“知行合一”。

A)陆九渊B)王延湘C)朱熹D)王守仁答案:D解析:4.[单选题]礼,乐,射,御,书,数等六艺为西周国学的 _______ 。

A)教育方法B)辅助内容C)主要内容D)主要形式答案:C解析:5.[单选题]《教育独立议》是哪年谁发表的？（ ）A)19922年B)1992年C)1922年D)1992年6.[单选题]（）书院，提倡自由讲风，主张“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

”A)应天府书院B)石鼓书院C)东林书院D)茅山书院答案:C解析:7.[单选题]西周的教育特点是A)贵族私教B)学在官府C)广开学路D)劝以官禄答案:B解析:8.[单选题]商朝的“痒”是以 为号召,进而实施教化的一种社会教育机构。

A)习礼B)好学C)养老D)文武兼备答案:C解析:9.[单选题]（ ）提出的教育的目的就是“明人伦”。

A)荀子B)孔子C)老子D)孟子答案:D解析:10.[单选题]“晚清思想之解放，自珍确与有功焉”，这句话出自何人之口？（ ）。

A)龚自珍B)魏源C)梁启超D)林则徐答案:C11.[单选题]学校是一种（ ）教育机构，是人类社会发展到一定历史阶段的产物。

A)公益的B)社会性的C)专门的D)功利性的答案:C解析:12.[单选题]王充认为 _______ 是“能精通思著文连结篇者”。

A)儒生B)通人C)文人D)鸿儒答案:D解析:13.[单选题]在人性论问题上，（ ）调和了“性善论”和“性恶论”。

A)荀子B)孟子C)朱熹D)董仲舒答案:D解析:14.[单选题]儒家的重要经典著作之一是 _______ 。

大学中外教育史考试(试卷编号211)1.[单选题]《师说》提出择师的根本标准是（）。

A)业B)智C)仁答案:A解析:2.[单选题]裴斯泰洛齐的教学心理化思想主要通过（）方法体系实施。

A)要素教育论B)泛智教育论C)形式阶段论D)知识价值论答案:A解析:3.[单选题]外国人在中国开办的第一所教会女子学校设在（）。

A)上海B)宁波C)福州D)南京答案:B解析:4.[单选题]（ ）强调做教师必须有“学而不厌，诲人不倦”的敬业精神。

A)孔子B)孟子C)老子D)荀子答案:A解析:5.[单选题]明法是指的什么样的人才? _______A)察举诵晓儒家经学人才B)察举明习法律的人才C)年龄在12岁至16岁之间童子D)西汉时称的秀才答案:B6.[单选题]在柏拉图设计的国立学校教育体制中，理智教育阶段为（）。

A)20～25岁B)25～30岁C)18～25岁D)22～30岁答案:D解析:7.[单选题]下列人物中，（）是美国实用主义教育理论和进步主义教育运动的主要代表人物。

A)巴格莱B)康南特C)布鲁纳D)杜威答案:D解析:8.[单选题]“晚清思想之解放，自珍确与有功焉”，这句话出自何人之口？（ ）。

A)龚自珍B)魏源C)梁启超D)林则徐答案:C解析:9.[单选题]下面哪个不属于《学记》的教学原则 _______ 。

A)因材施教B)长善救失原则C)藏息相辅原则D)发展性原则答案:D解析:10.[单选题]是我国古代学校的萌芽,它已具有专门化的趋向。

A)泮宫B)辟雍C)成均之学D)磐宗答案:C解析:D)1911年答案:C解析:12.[单选题]农民运动讲习所第一期主任是（）。

A)彭湃B)毛泽东C)林彪D)瞿秋白答案:A解析:13.[单选题]（ ）是古代私学的兴起时代。

A)春秋时期B)战国时期C)夏朝D)秦朝答案:A解析:14.[单选题]朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（ ）。

A)学事为主B)识字为主C)读书为主D)穷理为主答案:A解析:15.[单选题]费里教育法中规定（）岁为义务教育阶段。

2024年4月高等教育自学考试中外教育简史试题课程代码:004641.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题，每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.首先提出“有教无类”思想的教育家是A.孔子B.老子C.墨子D.孟子2.结束先秦时期“百家争鸣”局面的标志是秦始皇颁布的A.书同文B.行同伦C.吏师制D.挟书令3.汉代广为流传并保存下来的蒙书是A.《急就篇》B.《三字经》C.《百家姓》D.《蒙求》4.《颜氏家训》的作者是A.颜渊B.颜师古C.颜之推D.颜元5.太学推行“三舍法”是在北宋的A.庆历兴学B.熙宁、元丰兴学C.崇宁兴学D.元祐更化6.福州船政学堂的创办者是A.左宗棠B.沈葆桢C.曾国藩D.李鸿章7.中国科举制度正式废除的时间是A.1903年B.1904年C.1905 年D.1906年8.第一次国共合作时期培养革命干部的军事学校是A.上海大学B.农民运动讲习所C.黄埔军校D.红军大学9.蔡元培关于教育方针的思想不包括A.军国民教育B.公民道德教育C.世界观教育D.人生观教育10.中华人民共和国教育的基本法是A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中国教育改革和发展纲要》11.在古希腊雅典，陪同儿童上学和放学的人是A.父母B.教仆C.教师D.士兵12.西欧中世纪修道院学校的教学用语为A.希腊语B.希伯来语C.拉丁语D.雅典语13.在文艺复兴时期写有《愚人颂》的教育家是A.维多里诺B.佛吉里奥C.委吉乌斯D.伊拉斯谟14.日本明治维新后颁布的第一个教育改革法令是A.《教育令》B.《学校令》C.《教学令》D.《学制令》15.夸美纽斯的教育代表作是A.《大教学论》B.《大教育学》C.《教育漫话》D.《德育论》16.赫尔巴特的心理学一般被认为是A.行动心理学B.观念心理学C.官能心理学D.行为心理学17.福禄培尔教育实践和教育思想的理论基础是哲学和A.宗教B.数学C.科学D.美学18.20世纪初期，法国推行的“统一学校运动”主要目的是要改变典型的A.单轨制教育B.双轨制教育C.三轨制教育D.多轨制教育19.德国纳粹统治时期的教育主要在A.1870-1918年B.1919-1933年C.1933-1945年D.1945-1955年20.在美国进步教育运动中创办“有机教育学校”的教育家是A.帕克B.克伯屈C.约翰逊D.帕克赫斯特非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

自考中外教育史考试题库及答案一、单项选择题1. 世界上最早的教育著作是（）A. 《论语》B. 《学记》C. 《理想国》D. 《教育论》答案：B2. 被称为“现代教育学之父”的教育家是（）A. 孔子B. 柏拉图C. 约翰·杜威D. 亚里士多德答案：C3. 在西方教育史上，首次提出“教育应遵循自然”观点的教育家是（）A. 卢梭B. 洛克C. 蒙台梭利D. 赫尔巴特答案：A4. 古代中国科举制度的创立大约在哪个朝代？（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝答案：B5. 20世纪初，美国进步主义教育运动的代表人物是（）A. 弗洛伊德B. 约翰·杜威C. 皮亚杰D. 埃里克·埃里克森答案：B二、多项选择题6. 以下哪些著作是中国古代教育思想的代表？（）A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》E. 《道德经》答案：A, B, C, D7. 在西方教育史上，以下哪些教育家强调了活动在教育过程中的重要性？（）A. 约翰·杜威B. 让-雅克·卢梭C. 弗里德里希·弗罗贝尔D. 马克斯·韦伯E. 约翰·洛克答案：A, C8. 以下哪些因素对现代教育制度的形成产生了重要影响？（）A. 工业革命B. 信息技术革命C. 民主政治的发展D. 宗教改革E. 殖民主义的扩张答案：A, C, D三、简答题9. 简述孔子的教育思想。

答案：孔子的教育思想主要包括“仁爱”和“礼”的教育理念，强调个人品德的修养和道德行为的规范。

他提倡“有教无类”，主张教育面向所有人，不分贵贱。

孔子还强调“学而时习之”，认为学习是一个不断复习和实践的过程。

10. 描述约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论。

答案：约翰·杜威的“学习通过做”的教育理论认为，教育应该是一个主动的、实践的过程，学生通过亲身体验和参与活动来获得知识和技能。

他反对传统的被动接受式学习，主张学校应该成为一个小型的社会，让学生在实践中学习社会生活的各种技能。

中外教育史试题及答案### 中外教育史试题及答案#### 一、选择题1. 中国最早的教育制度起源于哪个朝代？- A. 商朝- B. 周朝- C. 秦朝- D. 汉朝答案：B2. 西方现代教育体系的奠基人是谁？- A. 苏格拉底- B. 柏拉图- C. 亚里士多德- D. 康德答案：C3. 孔子提出的教育思想中，强调了哪一点？- A. 因材施教- B. 学而时习之- C. 温故而知新- D. 所有选项答案：D4. 文艺复兴时期，教育的重心是什么？- A. 宗教教育- B. 人文主义教育- C. 科学教育- D. 军事教育答案：B5. 现代教育制度中，义务教育的起源国家是？- A. 英国- B. 法国- C. 德国- D. 美国答案：C#### 二、填空题6. 公元前1046年，周公制定的《周礼》是中国历史上最早的教育制度，其中规定了“______”的教育原则。

答案：礼、乐、射、御、书、数7. 古希腊哲学家______提出了“理想国”的概念，对后世教育思想产生了深远影响。

答案：柏拉图8. 孔子的弟子______记录了孔子的言行，该书成为后世儒家学派的经典之一。

答案：子思9. 欧洲中世纪的教育主要由______和______承担。

答案：教会修道院10. 19世纪末，美国教育家______提出了“实用主义教育”理念。

答案：约翰·杜威#### 三、简答题11. 简述中国古代科举制度的特点。

答案：- 科举制度是中国古代选拔官员的主要方式。

- 它强调以考试选拔人才，相对公平。

- 考试内容包括经学、诗词、策论等，注重文化素养和政治才能。

- 对社会流动和知识分子的培养起到了重要作用。

12. 描述文艺复兴时期教育的特点。

答案：- 文艺复兴时期的教育重视人文主义，强调古典文化的复兴。

- 教育内容开始从宗教教育转向世俗教育，重视自然科学和艺术。

- 提倡批判精神和个人主义，鼓励探索和创新。

13. 阐述现代教育制度的发展趋势。

中外教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提倡的教育思想是：A. 因材施教B. 教无定法C. 学而时习之D. 知之为知之，不知为不知2. 世界上第一个实施义务教育的国家是：A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国3. 以下哪个不是法国启蒙思想家卢梭的教育观点？A. 教育应顺应儿童的自然发展B. 教育应培养儿童的道德感C. 教育应以应试教育为主D. 教育应注重儿童个性的培养4. 美国教育家约翰·杜威提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 进步主义D. 认知主义5. 以下哪个不是中国古代的科举制度的特点？A. 选拔人才B. 考试制度C. 世袭制度D. 公平竞争6. 英国的《教育法案》是在哪个世纪颁布的？A. 16世纪B. 17世纪C. 18世纪D. 19世纪7. 以下哪个是现代教育的特点？A. 重知识传授B. 重技能训练C. 重个性发展D. 重应试教育8. 德国教育家赫尔巴特的教育理论主张：A. 教育应以儿童为中心B. 教育应以教师为中心C. 教育应以知识为中心D. 教育应以道德为中心9. 现代教育技术中，以下哪个不属于多媒体教学工具？A. 投影仪B. 电子白板C. 黑板D. 计算机10. 以下哪个不是现代教育改革的方向？A. 终身教育B. 全面教育C. 应试教育D. 个性化教育答案：1. A2. C3. C4. C5. C6. D7. C8. B9. C 10. C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述孔子教育思想的主要内容。

答：孔子的教育思想主要包括以下几个方面：- 因材施教：孔子认为教育应根据每个人的个性和能力进行。

- 学而时习之：强调学习要不断复习，巩固所学知识。

- 知之为知之，不知为不知：鼓励学生要有自知之明，诚实面对自己的知识水平。

- 教无定法：教育方法应灵活多变，适应不同学生的需求。

2. 描述卢梭的自然教育理论。

大学中外教育史考试(试卷编号151)1.[单选题]被后人尊崇为教育史上的“哥白尼”的教育家是（）。

A)夸美纽斯14.B)赫尔巴特C)卢梭答案:A解析:2.[单选题]在人性论方面，董仲舒主张（ ）。

A)性善论B)性恶论C)染丝说D)性三品说答案:D解析:3.[单选题]（ ）提出有教无类的主张。

A)孟子B)老子C)孔子D)荀子答案:C解析:4.[单选题]倡导“民生本位教育”的教育家是（）。

A)黄炎培B)晏阳初C)梁漱溟D)邵爽秋答案:D解析:5.[单选题]记载孔子及其弟子言行并且是研究孔子教育思想主要依据的著作是（ ）。

A)《大学》B)《学记》C)《论语》D)《中庸》答案:C6.[单选题]法国近、现代教育管理体制的主要特点是（）。

A)中央集权B)鲜明的阶级性C)地方分权D)明显的宗教性答案:A解析:7.[单选题]（ ）是《师说》全文的中心话点。

A)尊敬师长B)尊师重道C)不耻相师D)不耻下问答案:B解析:8.[单选题]《中庸》是（ ）思孟学派的作品。

A)儒家B)道家C)法家D)墨家答案:A解析:9.[单选题]（ ）继承了先秦儒家的一贯思想，把教育作为实施政治，进行社会管理的最有效的手段。

A)《大学》B)《礼记》C)《中庸》D)《学记》答案:D解析:10.[单选题]秦代李斯作《苍颉篇》、赵高作《爰历篇》、胡毋敬作《博学篇》，后人将此三篇合一，称为（）。

A)《史籀篇》B)《急就篇》C)《苍颉篇》D)《博学篇》答案:C11.[单选题]商朝的“庠”是以（ ）为号召，进而实施教化的一种社会教育机构。

A)习礼B)好学C)养老D)文武兼备答案:C解析:12.[单选题]中等师范教育的第一个发展高潮是在（）。

A)南京国民政府初期B)抗日战争初期C)南京国民政府后期D)抗日战争后期答案:A解析:13.[单选题]_______ 是我国古代由政府统一颁布的第一套标准教材。

A)《熹平石经》B)《春秋左氏传》C)《礼记》D)《尚书》答案:A解析:14.[单选题]“八股取士”的考试形式是在（ ）朝确定的。

中外教育简史试题及答案一、选择题1. 孔子是中国古代著名的教育家，他提出的教育理念是：A. 因材施教B. 学而时习之C. 知之为知之D. 温故而知新答案：A2. 在西方教育史上，被称为“教育学之父”的是：A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 约翰·杜威答案：D3. 中世纪欧洲教育的中心是：A. 家庭B. 修道院C. 学校D. 宫廷答案：B4. 现代教育制度的建立与以下哪个国家有关？A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案：C5. 以下哪项不是现代教育的特点？A. 普及性B. 终身性C. 阶级性D. 多样性答案：C二、填空题6. 古代中国的教育制度以_________为核心，强调儒家经典的学习。

答案：科举制度7. 古希腊哲学家_________提出了“教育即培养人”的观点。

答案：柏拉图8. 19世纪英国的_________运动推动了公共教育制度的建立。

答案：工业革命9. 20世纪初，美国教育家_________提出了“进步主义教育”理论。

答案：约翰·杜威10. 当代教育改革强调_________，即教育应该适应社会的变化和个人的需求。

答案：终身学习三、简答题11. 简述中国古代私塾教育的特点。

答案：中国古代私塾教育具有以下特点：首先，私塾教育以儒家经典为主，注重道德教育和文化传承；其次，私塾教育强调师生关系，师生之间有着严格的等级制度；再次，私塾教育注重个体差异，教师会根据学生的特点进行个性化教学；最后，私塾教育与科举制度相结合，是选拔官员的重要途径。

12. 描述中世纪欧洲大学的起源和发展。

答案：中世纪欧洲大学的起源可以追溯到12世纪，当时随着城市的发展和知识的传播，一些学者开始聚集在城市中进行教学和研究。

这些学者逐渐形成了学术团体，后来发展成为大学。

中世纪大学的发展经历了几个阶段：起初，大学是由学者自行组织的，后来得到了教会和世俗权力的支持；大学逐渐获得了自治权，可以自行制定教学计划和考试标准；大学的教育内容也从宗教和哲学扩展到了法律、医学和自然科学等领域。

《中外教育史》考试试题及答案_中外教育史试题及答案一、简答（每小题15分，总计60分）1.简述中国古代蒙养教材的种类及编写特点答：蒙养教材的种类识字教学的课本以《三字经》、《百家姓》、《千字文》等最为著名。

诗文教学的课本以《千家诗》、《唐诗三百首》、《古文观止》、《唐宋八大家文钞》等最为著名。

历史教学的课本如《历史蒙求》等。

名物教学的课本如宋代的《名物蒙求》。

道德教育的课本以《性理字训》。

专门进行道德行为规范训诫的伦理类蒙学读本，以《弟子规》为典型代表。

蒙养教材的编写特点：寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中，使儿童在识字的同时受到教育和增长知识。

考虑儿童的兴趣和特点。

古代蒙学读本，韵律自然，颇有情趣，易于记诵，适应了儿童的兴趣和特点，而且很多故事颇具教育意义。

注意与日常生活相联系。

《百家姓》和《名物蒙求》等成为蒙学的“恒用之书”，主要在于“方便日用”。

重视汉字的特点。

在编写教材的时候采取韵语或对偶式，使之读起来顺口，听起来悦耳，既方便诵读和记忆，又能提高儿童的兴趣。

2.简述朱子读书法的主要内容答：朱子读书法主要内容六条：一曰循序渐进，二日熟读精思，三曰虚心静虑，四曰切己体察，五曰著紧用力，六曰居敬持志。

1循序渐进。

循序渐进列朱子读书法之首。

朱熹说：“为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书；读书之法，莫贵于循序而致精。

”2熟读精思。

朱熹认为，读书既要读得熟，又要思之精。

3虚心涵泳。

朱熹强调读书学习应悉心理会作者本意，不应先入为主，妄意猜度。

4切己体察。

朱熹认为，读书不能仅在纸面上做功夫，而应心领神会，身体力行。

5著紧用力。

朱熹反对学习时心不在焉，松松垮垮，而是要求学生有一种紧迫感，危机感。

读书穷理，要有发愤忘食的精神，也就是应该抓紧时间，坚持不懈。

6居敬持志。

读书作事，均须收敛此心，“敬以自持”。

要做到“应事时，1敬于应事；读书时，敬于读书”。

只有“虚明专静”、“心无不在”，才能读得进去和悟出道理来。

单项选择题一、单项选择题1、古代希腊斯巴达教育的主要特色是重视（）。

（分数：1分）A.和睦发展教育B.军事体操教育C.文法弦琴教育D.艺术体操教育标准答案是： B。

您的答案是： B 2、“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变。

”这是（）对于教育与环境对人的发展的作用的主张。

（分数： 1 分）A. 孔子B. 荀子C. 孟子D. 墨子标准答案是： D。

您的答案是： D3、从（）期间开始，我国成立了从中央到地方比较齐备的学校系统。

（分数： 1 分）A.夏B.商C.西周D.春秋战国标准答案是：C。

您的答案是： C4、西周期间，诸候所设的大学被称为（）。

（分数：1分）A.辟雍B.成均C.瞽宗D.泮宫标准答案是：D。

您的答案是： D5、在中国教育史上，被后代尊称为“亚圣”的是（）。

（分数：1分）A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子标准答案是：B。

您的答案是： B6、启迪一词，最早出自《》一书。

（分数：1分）A.论语B.孟子C.荀子D.学记标准答案是：A。

您的答案是： A“五经”是指（）。

（分数： 1 分）A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经D.《诗》、《书》、《易》、《周礼》、《尔雅》标准答案是：B。

您的答案是： B8、先秦期间的稷放学宫创立在哪个国家（）。

（分数：1分）A.秦国B.赵国C.魏国D.齐国标准答案是：D。

您的答案是： D9、以下看法，由荀子提出来的是（）。

（分数：1分）A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论标准答案是：D。

您的答案是： D10、中国古代的私学产生于（）。

（分数：1分）A.西周B.汉代C.春秋后期D.商朝标准答案是：C。

您的答案是： C11、教育是由于（）的需要而出现的一种社会活动。

（分数：1分）A.动物的本能B.社会生产和生活的需要C.人类的模拟D.原始的宗教标准答案是：B。

您的答案是： B12、在先秦文件中，相关商朝学校的记录，出现了（）这类新的学校形式。

中外教育史试题及答案一、选择题1. 以下哪个是中国古代教育的代表性学派？A. 道家B. 儒家C. 墨家D. 法家答案：B2. 被誉为“中国明代教育第一家”的是下列哪所学校？A. 国子监B. 史馆C. 诗馆D. 孔庙答案：A3. 以下哪一项是中国现代教育改革的重要门径？A. 科举制度B. 学堂教育C. 新文化运动D. 全面发展教育答案：C4. 《教育书诸葛亮》的作者是？A. 袁敬轩B. 陆游C. 蔡元培D. 钱穆答案：A5. 以下哪个是世界教育史上的著名学派之一？A. 法学派B. 文艺派C. 实证派D. 虚无派答案：C二、判断题1. 中国古代教育是以道家学派为主导的。

答案：错误2. 中国古代最早的大学是创建于汉朝的国子监。

答案：正确3. 古代中国科举制度的出现增加了人们接受教育的机会。

答案：正确4. 新文化运动对中国现代教育改革产生了积极的影响。

答案：正确5. 世界教育史上的实证派为教育研究提供了科学的方法论基础。

答案：正确三、简答题1. 请简要描述中国古代教育的主要特点。

答案：中国古代教育的主要特点是重视儒家思想，以儒家学派为主导。

教育以培养德才兼备的人才为目标，注重培养学生的道德品质和社会责任感。

另外，中国古代教育采用科举制度选拔官员，这也为普及教育提供了机会。

2. 请简述中国现代教育改革的主要内容。

答案：中国现代教育改革的主要内容包括扩大教育的覆盖面，提高教育的质量，推行素质教育和全面发展教育，促进教育公平等。

此外，中国还进行了课程改革、教师培训、学校管理机制改革等措施，以适应社会经济发展的需求。

3. 请简述世界教育史上的实证派学派特点。

答案：世界教育史上的实证派学派注重运用科学的方法进行教育研究。

实证派强调通过实证研究来验证各种教育理论和假设的有效性，追求客观性和科学性。

实证派的研究方法包括问卷调查、实验研究等，倡导从经验数据中获取教育规律，并将研究成果应用于实际教育实践中。

四、综合题请你总结一下中外教育史的发展脉络及其启示。

中外教育史试题及答案【篇一：中外教育史试题答案】txt> 一、选择题：1．主张“教育生物发源说”的是 ( c )a．孟禄 b. 达尔文 c. 利托尔诺 d. 汤姆逊2 ．《雄辩术原理》是古罗马教育家 ( d ) 所撰写a. 西塞罗b. 塞涅卡c. 奥古斯丁d. 昆体良3 ．《大教课论》是 ( c ) 教育家的代表作a. 培根b. 拉待特克c. 夸美纽斯d. 弥尔顿4 ．１７世纪英国哲学家、教育家洛克提出了(b )a. 自然教育b. 绅士教育c. 因素教育d. 科学教育5 ．法国启发思想家卢梭，撰写了有名教育真理小说( b )a. 《林哈德与葛笃德》b. 《爱弥儿》c. 《教育诗篇》d. 《巨人传》6 ．在教课的形式阶段上，赫尔巴特提出了( b ) ：a. 三阶段论b. 四阶段论c. 五阶段论d. 六阶段论7 ．.在师生关系问题上，杜威的主张是 ( b )a. 教师中心论b. 少儿中心论c. 双主体论d. 教为主导，学为主体8 ．创办“高尔基工学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是 ( c )a. 捷尔任斯基b. 加里宁c. 马卡连柯d. 凯洛夫9 ．文艺中兴的思想旌旗是 ( c )a. 自然主义b. 战斗无神论c. 人文主义 d ．人道主义10 ．提出“自然教育”思想的代表人物是 ( c )a. 狄德罗b. 爱尔维修c. 卢梭d. 夸美纽斯11 ．斯巴达教育要把氏族王孙公子训练成为(c )a. 公民b. 绅士c. 武士d. 骑士)原则a. 正面教育影响原则b. 高速度、高难度原则c. 平行教育影响原则d. 最优化原则13 ．提出“五育并举”教育主张的近代中国教育家是（a）a. 蔡元培b. 梁启超c. 陶行知d. 康有为14 ．我国西周期间教育制度的主要特点是（a）a. 学在官府b. 政教合一c. 官师不分d. 私学盛行15.我国古代教育内容中的“六艺”是指（ a）。

a．礼、乐、射、御、书、数 b. 礼、乐、诗、书、射、御c. 算术、几何、天文、音乐、地理、习射d. 诗、书、礼、乐、易、春秋16 ．夸美纽斯为６－１２岁的少儿设计的学校是( b )a. 母育学校b. 国语学校c. 拉丁语学校d. 大学17 ．提出泛爱主义教育思想的是( b )a. 巴泽多b. 夸美纽斯c. 洪堡d. 赫尔巴特18 ．拥有“不治而议、自由争辩、学无常师”等办学特点和按《弟子职》管理学生的是 (a)a. 稷放学宫b. 岳麓书院c. 国子监d. 太学19 ．被称为“俄国教师的教师”的教育家是( b ) a. 别林斯基 b. 乌申斯基 c. 皮洛果夫 d. 托尔斯泰 20 ．提出“有教无类”教育思想的教育家是 (a) a．孔子 b.. 孟子 c. 荀子 d. 老子二、判断题“2 ．班级讲课制是夸美纽斯创办的。