培训教室场地布置方法与培训活动组织管理
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培训场地及管理制度一、培训场地的选择与准备1. 培训场地选择培训场地是举办培训活动的基础,对于培训的效果和成功与否有着极为重要的影响。
在选择培训场地时,需要考虑以下几个方面的因素:- 地理位置:培训场地最好位于城市中心或交通便利的地方,方便参加培训的人员前来。
- 场地面积:根据参加培训的人数和培训内容的特点,确定需要的场地面积。
- 设施设备:培训场地需要配备投影仪、音响设备、白板等必要的培训设施,以及提供充足的桌椅,让参训人员可以进行舒适的学习。
- 环境氛围:培训场地的环境氛围应该安静舒适,能够为学员提供良好的学习氛围。
2. 培训场地准备在确定了培训场地之后,需要进行充分的准备工作,确保培训活动能够顺利进行。
- 设施设备检查:提前对培训场地的设施设备进行检查,确保各项设备的正常运转。
- 环境整理:培训场地需要保持整洁,桌椅摆放整齐,地面干净,为学员提供一个舒适的学习环境。
- 安全检查:对场地的安全性进行检查,消防通道畅通,防火设施完好等。
二、培训场地管理制度1. 培训场地的租用- 确定租用时间:在确定培训活动的时间之后,需要提前与场地方签订租赁合同,明确培训活动的具体时间和租赁费用等事项。
- 缴纳租金:按照合同的约定,提前向场地方缴纳租金,并取得租用场地的证明。
2. 培训场地的布置- 布置场地:根据培训的具体内容和形式,合理布置培训场地,保证学员的视听效果。
- 安全措施:根据场地的特点,合理设置安全措施,确保学员的安全。
3. 培训场地的使用- 管理人员:指定专人负责场地的使用管理,负责场地的秩序维护、设施设备的保养等工作。
- 安全管理:制定安全管理制度,包括消防演练、安全检查等,确保培训活动的安全。
- 仪器设施的使用:指定专人负责投影仪、音响设备等设备的使用和维护,确保设备正常运转。
4. 培训场地的维护- 定期检查:定期对场地的设施设备进行检查,及时发现并处理设备的故障。
- 消毒清洁:定期对场地进行消毒清洁,保持场地的卫生环境。
培训教室场地布置方法与培训活动组织管理目前针对培训师培训的TTT课程,都专注于提升个体素质,对培训活动的组织技巧涉及得较少。
但是,这部分内容对于培训活动的成功与否起着举足轻重的作用。
在这里,本人结合实际的经验与大家分享培训中的三大实用技巧。
技巧一:培训桌椅的摆放团队型(小组竞赛型)。
这是小型培训中最常见的桌椅摆放式样,适合培训人数较少并以小组为单位进行竞赛性学习的情况(见图1)。
图1摆放要求:培训总人数最好20~36人,分4~6组最佳,每组人数以5~6人为宜。
人数太多,不能保证各团队有足够的时间展示自己的风采,组内成员也可能意见相左、争论不休,培训师也不能有效地与学员互动;人数太少,则场面冷落、学习的气氛不浓,也很难选拔到合格的队长。
扇型(半圆型)。
这是中型培训中较常见的桌椅摆放式样,对于人数较多、培训室面积狭长,要求团队学习、师生之间保持较密切沟通的情况比较适宜(见图2)。
图2摆放要求:培训总人数以40~70人最佳,分组以8~10组为宜,组人数以5~7人为宜。
人太多,师生难以沟通,活动场面难以控制。
马蹄型(鱼缸型)。
在中小型培训中,对于师生沟通交流有一定要求,但对学员之间的沟通交流不做要求的,适合用马蹄型摆放桌椅(见图3)。
图3摆放要求:培训总人数80人以下,一般是一人一位,不分组,学员很少走动。
如果总人数超过80人,可用传统的影院型摆放。
技巧二:团队培训的组织在团队培训中,为了增强本小组学员的凝聚力、营造培训中的热烈气氛、提高学员参与的积极性;往往会采用分小组进行学习竞赛的形式。
在组织培训活动时,每个小组会选队长、起队名、起口号、进行魅力展示等,一些重要培训或有时间准备的培训甚至还会提前定制队标、队旗。
分小组。
在分组时采用随机抽取组合的方式。
除了特殊情况最好男女按比例搭配。
“领袖(你)好”分组法。
分别在男队和女队中进行“脱口秀”和“表演秀”。
每位学员依次循环口念“领”、“袖”、“好”,一人只能念一个字;念“领”的学员将右手放在左边的衣服领子上,念“袖”的学员将右手放在左边的衣服袖口上,念“好”的学员将右手放在胸口上。
培训场地安排计划方案1. 简介培训场地是组织一个成功培训活动所必须的关键要素之一。
本文档旨在提供一个详细的培训场地安排计划方案,以确保培训活动的顺利进行。
2. 目标本计划的主要目标是确保培训场地能够满足培训活动的需求,并且能够为参与者提供良好的学习环境。
具体目标如下: - 提前确定合适的培训场地 - 确保场地设施齐全,满足培训要求 - 最大限度地提高参与者的学习效果和体验 - 确保活动顺利进行,按计划进行3. 场地选择在选择培训场地时,需要考虑以下几个因素: - 场地的地理位置是否便利,交通是否便捷 - 场地的面积是否足够,能否容纳预计的参与者数量 - 场地是否配备必要的设施,如投影仪、音响、白板等 - 场地是否提供可靠的网络连接和电源供应 - 场地是否符合安全要求4. 场地预订一旦确定了合适的培训场地,需要及时与场地管理方进行联系,并预订场地。
预订场地时需要提供以下信息: - 培训活动的日期和时间 - 预计的参与者数量 - 需要使用的设施和设备清单 - 其他特殊要求,如是否需要提供餐饮服务等5. 场地布置在确定场地后,需要制定场地的布置方案,以便为参与者创造一个良好的学习环境。
布置方案应包括以下内容: - 培训师的位置和设备摆放 - 参与者座位的摆放方式,如课桌和椅子的安排 - 设备摆放,如投影仪、音响、白板等 - 保证参与者的舒适度,如调整空调温度、提供足够的自然光线等6. 环境准备为了确保培训活动的顺利进行,需要做好以下准备工作: - 确保场地的清洁和卫生 - 确保设备和设施正常工作,如测试投影仪、音响等 - 检查电源供应,确保稳定可靠 - 确保网络连接正常,并测试稳定性 - 提前安排场地的开放和关闭时间,以保证活动顺利进行7. 安全措施为了确保培训活动的安全进行,需要采取以下安全措施: - 检查场地的安全设施,如紧急出口、消防设备等是否齐全 - 提供现场急救设备和人员,并确保参与者知晓 - 制定应急预案,并向参与者进行说明 - 紧急情况的联系人和联系方式的准备8. 参与者需求在培训活动中,需要满足参与者的一些基本需求,以提高学习效果: - 提供适当的座位和空间,以确保参与者的舒适度 - 提供充足的清水和饮用水 - 提供适当的餐饮服务,以满足参与者的营养需求 - 提供茶水间和休息区,以供参与者休息和交流9. 计划执行在培训场地安排计划的实施过程中,需要做好以下事项: - 与场地管理方保持密切的联系和沟通 - 确保参与者收到有关培训场地的准确信息 - 尽早解决场地方面的问题和困难 - 确保场地布置和环境准备按计划进行 - 在培训活动进行过程中及时解决场地方面的问题和需求结论培训场地安排是一个关键的准备工作,直接影响到培训活动的效果和参与者的体验。
培训场地安排计划方案一、引言培训是企业提升员工技能和素质的重要手段,良好的培训场地安排对于培训效果起着至关重要的作用。
因此,合理、有序的培训场地安排计划方案对于培训工作的顺利开展至关重要。
为了提高培训效果,本文就培训场地安排计划方案进行详细阐述。
二、培训场地安排的目的企业培训的目的是为了提高员工的技能和素质,促进企业的发展和进步。
而培训场地安排的目的是为了提供一个良好的学习环境,使员工在培训期间能够专心致志地学习,确保培训效果的实现。
三、培训场地安排的原则1. 合理利用资源。
根据培训的具体内容和人数,合理利用现有的场地和设施。
2. 便利性和实用性。
选择离员工工作地点较近,交通便利的场地,并充分考虑场地的大小和设备的配置是否符合培训的需要。
3. 安全性和舒适性。
确保培训场地的安全,防止意外事件的发生。
同时,为员工提供一个舒适的学习环境,使他们能够全身心地投入到培训中。
四、培训场地安排的具体步骤1.明确培训目标和内容。
在安排培训场地之前,首先需要明确培训的目标和内容,包括培训的主题、时间、人数、培训方法等。
2.确定场地需求。
根据培训的具体内容和人数确定需要的场地大小和设备配置,例如讲台、投影仪、音响设备、座椅等。
3.选择合适的场地。
根据培训的需求选择合适的场地,可以是企业内部的会议室,也可以是外部的培训机构。
4.协调安排时间。
与场地管理部门或培训机构协调安排培训的时间,确保场地能够满足培训的需求。
5.安排场地布置。
根据培训的需要,合理布置场地,使之符合培训的目的和要求,例如设置讲台、安排座椅等。
6.检查和确认。
在培训开始前,对场地和设备进行检查,确保一切就绪,以提高培训的效果。
五、培训场地安排的实施1. 内部场地安排对于规模较小的培训活动,企业内部的会议室通常可以满足需求。
在安排内部场地时,需要注意以下几点:1)会议室的大小和设备配置是否符合培训的需求。
2)会议室的位置是否便利,员工是否能够方便地抵达。
培训活动的场地布置培训活动的场地布置是一个重要的环节,它能够直接影响到培训效果的好坏。
在为培训活动选择场地和布置场地时,需要考虑多方面的因素,包括场地的大小、设施设备的完备性、布置的安排等。
本文将针对培训活动的场地布置进行探讨,并提供一些建议。
一、场地选择培训活动的场地选择要考虑到参与人数的多少以及所需设施设备。
场地的大小应能够容纳参与培训的人员,并且要有足够的操作空间。
同时,还需要确认场地是否有适当的座椅、桌子和视听设备,以保证参与者的学习和交流需求。
二、布置方案1. 前期准备在进行场地布置之前,需要提前了解培训活动的主题、内容和参与者的特点。
根据具体情况,制定相应的布置方案,确保场地的布置与培训目标相符。
2. 舞台和讲台若培训活动需要演讲或展示,需要设置一个舞台或讲台。
舞台或讲台的高度宜适当,以便与观众保持良好的视线接触。
同时,在舞台或讲台上也要摆放合适的麦克风、音响等设备,以确保演讲者的声音能够传达到每一个角落。
3. 座位布置座位的布置要考虑到参与者之间的互动和交流。
根据培训活动的性质,可以选择圆桌会议式、剧院式、U型布置等多种形式。
此外,座位之间的间距也要适当,既要保证舒适度,又要方便参与者的活动。
4. 环境装饰环境装饰是场地布置中不可忽视的一部分。
通过合适的装饰,可以营造出一个舒适、专业的培训氛围。
适当的绿植、装饰画、横幅等可以增添活动的档次和亮点,让参与者感受到活动的重要性和严肃性。
5. 设备设施培训活动通常需要使用到多媒体设备、投影仪、音响设备等。
在场地布置时,要确保这些设备的合理设置和安装,以便参与者能够方便地观看和听取讲解。
此外,还要确保设备的质量和性能稳定,以避免出现故障对培训活动的影响。
6. 功能区划分根据培训活动的不同需求,可以适当划分功能区域,比如讲解区、小组讨论区、休息区等。
每个功能区的布置要满足相应的功能要求,并且要有清晰的标识和引导,方便参与者的使用。
三、效果评估在培训活动结束后,需要进行布置效果的评估。
培训计划的场地布置一、前期准备在进行培训计划的场地布置之前,需要进行一系列的前期准备工作。
首先,要确定培训的具体内容和目标,以便根据培训的特点来选择适合的场地和设施。
其次,要根据培训人数和需要的设备设施来确定场地的大小和布局。
最后,需要与场地管理方协商场地租赁的时间、费用以及安全规定等事宜。
二、场地选择1. 场地类型培训的场地可以选择在公司内部的培训室、会议室,也可以选择在外部的培训机构、酒店会议室、展览馆等公共场所。
针对不同的培训内容和目标,可以选择不同类型的场地,以满足培训的需求。
比如,需要进行团队合作和沟通的培训,可以选择宽敞的多功能厅;需要进行实际操作和训练的培训,可以选择环境优美、设施完备的户外训练场地。
2. 场地布局根据培训的内容和形式,可以对场地进行合理的布局。
在培训的开始阶段,可以设置一个接待区域,用于迎宾接待和签到注册;在培训主体区域,要设置讲台、屏幕、投影仪等设备,以便进行讲解和交流;同时,要设置参与者的座位、桌椅等设备,以确保参与者在培训中的舒适度和便利性。
此外,还可以设置小组讨论区、休息区、茶水区等区域,以满足不同的培训需求。
三、设施设备1. 音响设备在培训的进行过程中,可能需要使用到音响设备,以便进行演讲、互动交流等活动。
因此,要选择高品质的音响设备,以确保声音的清晰、稳定,让参与者能够更好地听到和理解讲解内容。
2. 视听设备在培训过程中,可能需要使用到投影仪、电脑、屏幕等视听设备,以便展示PPT、视频、图片等内容。
因此,要选择高清晰度、高亮度的视听设备,以确保内容的清晰、生动,让参与者能够更好地理解和接受培训内容。
3. 互动设备为了增强培训的互动性和参与度,可能需要使用到互动设备,比如投票器、白板、电子笔等工具。
因此,要选择易操作、稳定可靠的互动设备,以确保参与者能够更好地参与到培训中,提高学习效果。
4. 培训用具根据培训内容的特点,可能需要使用到一些培训用具,比如笔记本、书籍、文具等。
培训场地及管理制度范本一、培训场地管理1. 场地安排根据培训内容和参与人数,提前合理规划培训场地,确保培训顺利进行。
场地应选择交通便利、环境安静、设施齐全的地方。
2. 设施配置培训场地应配备投影仪、音响设备、白板、笔和纸等基本设施。
根据需要,可配备电脑、投影仪、调音设备等辅助设施。
3. 场地布置培训前,应将场地布置得简洁、舒适、有利于学习。
可设置培训标志、培训课程名称、讲师姓名等信息,以提高学员的识别度。
4. 场地卫生确保培训场地干净整洁,定期清理垃圾,保持空气流通。
在培训前后,对场地进行彻底清洁,为学员创造良好的学习环境。
5. 安全管理培训期间,应确保场地安全,禁止闲杂人员进入。
加强防火、防盗、防意外事故的管理,配备必要的安全设备,如灭火器、急救包等。
二、培训管理制度1. 学员管理制度(1)学员应按时参加培训,如有特殊情况,需提前向培训机构请假。
(2)学员应遵守培训纪律,不得迟到、早退、随意离场。
(3)学员应积极参与培训活动,不得大声喧哗、干扰他人学习。
(4)学员应爱护培训场地设施,如有损坏,需按价赔偿。
2. 讲师管理制度(1)讲师应按照培训大纲和教学计划进行授课,保证培训质量。
(2)讲师应注重学员互动,激发学员学习兴趣,提高培训效果。
(3)讲师应遵守培训时间,不得随意调整课程进度和时间。
(4)讲师应尊重学员,不得发表有损学员尊严的言论。
3. 培训服务机构管理制度(1)培训机构应按照合同约定,提供合格的培训场地和设施。
(2)培训机构应确保培训课程的质量和讲师的资质。
(3)培训机构应建立健全学员档案,保障学员信息安全。
(4)培训机构应定期对培训场地进行维护和检查,确保场地安全。
4. 培训管理制度(1)培训应按照培训计划和课程大纲进行,确保培训内容的完整性。
(2)培训应注重实践操作,提高学员的动手能力。
(3)培训应采用多种教学方法,如讲解、演示、实操、讨论等,提高培训效果。
(4)培训结束后,应进行学员考核,评估培训效果,为后续培训提供依据。
培训计划的场地怎么布置一、前言培训计划是组织对员工进行知识、技能等方面的培训,需要一个合适的场地来进行。
合理的场地布置可以提高培训效果,为员工的学习创造一个良好的学习氛围。
本文将就培训计划场地的布置进行探讨,希望对大家有所启发。
二、场地选址1. 场地面积在确定培训场地时,首先要考虑的就是场地的面积。
根据培训人数和培训内容的不同,场地面积需求也会有所不同。
一般来说,每个学员需要提供足够的空间供其活动,同时还需要考虑到教师的讲解位置、投影设备的设置等。
场地面积的选择应该充分考虑到人数和教学设备等因素,保证每个学员都有充分的活动空间。
2. 场地环境除了面积之外,场地的环境也是评定场地是否合适的一个重要因素。
场地应该保持通风、明亮、安静,便于学员集中注意力,以确保培训效果。
此外,场地的安全设施也是一个必须考虑的因素,确保场地的安全性,保障学员的人身安全。
3. 场地交通培训场地的选址应该考虑到交通便利性,尽量避免选择交通不便的场地。
学员们需要花费大量的时间在路上的话,不仅会影响到他们的工作和生活,还会降低他们的学习积极性。
因此,选址时也要考虑到场地的交通便利性。
三、场地布置1. 座位布置培训场地的座位布置是培训计划场地布置的重要环节,它直接关系到学员们的学习效果。
在座位布置上,要考虑到学员的视线和听力,确保每个学员都能够清晰地看到教师的讲解,并能够听到他的声音。
为了达到这个目的,座位应该布置成适当的距离,同时还需要考虑到周围的结构,确保没有任何遮挡物阻挡住学员们的视线。
2. 投影设备在现代的培训中,投影设备是必不可少的教学工具。
因此,在场地布置中要充分考虑到投影设备的设置。
投影设备的选择应该充分考虑到场地的大小和学员的数量。
同时,投影设备的在布置时也要充分考虑到学员们的位置,确保每个学员都能清晰地看到投影屏幕。
3. 助教设备在培训中,助教设备也是必不可少的。
它可以帮助教师更加清晰地传达知识,提高教学效果。
一、项目背景随着社会经济的快速发展,教育培训行业日益繁荣。
为了满足广大教育培训机构的需求,提高教学质量,本方案旨在设计一个功能齐全、环境优雅的教学培训场地。
二、设计理念1. 以人为本:充分考虑学员和教师的需求,打造舒适、便捷的学习环境。
2. 功能完善:满足各类教学培训活动,包括讲座、研讨、实操等。
3. 环境优美:营造温馨、高雅的学习氛围,提升学员的学习兴趣。
4. 节能环保:采用绿色环保材料,降低能耗,实现可持续发展。
三、场地布局1. 入口区域- 设立接待台,方便学员登记、领取资料。
- 设置休息区,提供茶水、饮料等。
2. 教学区域- 会议室:可容纳100人,配备投影仪、音响设备、互动白板等。
- 小型教室:可容纳30-50人,配备多媒体设备、互动白板等。
- 实操室:配备模拟设备,供学员进行实操练习。
3. 办公区域- 教师办公室:配备办公桌、电脑、打印机等设备。
- 行政办公室:负责场地管理、课程安排等。
4. 休息区域- 设立休闲区,提供舒适的座椅、茶几等。
- 设置阅读角,提供各类书籍、杂志等。
5. 餐饮区域- 设立自助餐厅,提供早餐、午餐、下午茶等。
四、设施配置1. 会议室:配备投影仪、音响设备、互动白板、空调等。
2. 小型教室:配备多媒体设备、互动白板、空调等。
3. 实操室:配备模拟设备、操作台、工具箱等。
4. 教师办公室:配备办公桌、电脑、打印机、空调等。
5. 行政办公室:配备办公桌、电脑、打印机、空调等。
6. 休息区域:提供舒适的座椅、茶几、饮水机等。
7. 餐饮区域:配备厨房设备、餐桌、餐具等。
五、环境设计1. 色彩搭配:采用温馨、舒适的色彩,如米色、淡蓝色等,营造轻松愉悦的学习氛围。
2. 照明设计:采用柔和的照明,避免刺眼,确保学员和教师舒适学习。
3. 绿化设计:在场地周边种植花草树木,打造绿色生态环境。
4. 装饰风格:采用简约、现代的设计风格,突出教育培训特色。
六、总结本教学培训场地设计方案以学员和教师的需求为核心,充分考虑功能性与美观性,旨在为学员提供舒适、便捷的学习环境,为教育培训机构打造一个高品质的教学平台。
培训教室场地布置方法与培训活动组织管理
目前针对培训师培训的TTT课程,都专注于提升个体素质,对培训活动的组织技巧涉及得较少。
但是,这部分内容对于培训活动的成功与否起着举足轻重的作用。
在这里,本人结合实际的经验与大家分享培训中的三大实用技巧。
技巧一:培训桌椅的摆放
团队型(小组竞赛型)。
这是小型培训中最常见的桌椅摆放式样,适合培训人数较少并以小组为单位进行竞赛性学习的情况(见图1)。
图1
摆放要求:培训总人数最好20~36人,分4~6组最佳,每组人数以5~6人为宜。
人数太多,不能保证各团队有足够的时间展示自己的风采,组内成员也可能意见相左、争论不休,培训师也不能有效地与学员互动;人数太少,则场面冷落、学习的气氛不浓,也很难选拔到合格的队长。
扇型(半圆型)。
这是中型培训中较常见的桌椅摆放式样,对于人数较多、培训室面积狭长,要求团队学习、师生之间保持较密切沟通的情况比较适宜(见图2)。
图2
摆放要求:培训总人数以40~70人最佳,分组以8~10组为宜,组人数以5~7人为宜。
人太多,师生难以沟通,活动场面难以控制。
马蹄型(鱼缸型)。
在中小型培训中,对于师生沟通交流有一定要求,但对学员之间的沟通交流不做要求的,适合用马蹄型摆放桌椅(见图3)。
图3
摆放要求:培训总人数80人以下,一般是一人一位,不分组,学员很少走动。
如果总人数超过80人,可用传统的影院型摆放。
技巧二:团队培训的组织
在团队培训中,为了增强本小组学员的凝聚力、营造培训中的热烈气氛、提高学员参与的积极性;往往会采用分小组进行学习竞赛的形式。
在组织培训活动时,每个小组会选队长、起队名、起口号、进行魅力展示等,一些重要培训或有时间准备的培训甚至还会提前定制队标、队旗。
分小组。
在分组时采用随机抽取组合的方式。
除了特殊情况最好男女按比例搭配。
“领袖(你)好”分组法。
分别在男队和女队中进行“脱口秀”和“表演秀”。
每位学员依次循环口念“领”、“袖”、“好”,一人只能念一个字;念“领”的学员将右手放在左边的衣服领子上,念“袖”的学员将右手放在左边的衣服袖口上,念“好”的学员将右手放在胸口上。
然后将念“领”的男女学员分成第一组、念“袖”的男女学员分成第二组、念“好”的男女学员分成第三组。
“字母”定位法。
在学员报到签名时预先给每人分配一个字母,写在他们的代表证上。
请所有A组的合到一起,B组的合到一起,依此类推。
选队长。
对于队长,要求其有组织能力、表达能力、积极进取和无私奉献精神,同时还要得到本组绝大多数队员的认可。
选队长除了传统的举手表决和投票法,还有如下方法:
万众归一法。
本小组成员围坐一圈,大家举起手来将大拇指指向空中,由一人或大家一起喊“1,2,3”,然后将自己的大拇指指向自己心目中的队长,谁被指得多,谁当选队长。
此法适用于小组成员比较少的情况。
马首是瞻法。
由几个毛隧自荐的学员作为候选人,然后候选人一字排开站好,由本组成员站在自己心目中的队长后面,谁后面排的队员多谁就当选队长。
本法适合于小组队员人数较多的情况。
起队名与口号。
队名要求个性化、具有激励性;口号要简单、响亮,琅琅上口。
队名与口号内容最好相关,这样效果会更好。
魅力展示。
分完小组后,每个小组的成员选出每组队长,然后队长组织本组队员起队名、口号,接着每组队员以各种不同的方式高呼本队的队名和口号。
呼口号时,要求整齐、宏亮、有气势,这样能够激励本队队员、威慑对手。
在这么一种组织方式的带动下,后续的培训课程将变得生动而精彩。
技巧三:培训音乐的选择
音乐在培训中能够起到渲染环境气氛、引发生理及心理“共鸣”、引发联想及思考、增进彼此感情、陶冶情操、增加行动的欲望等作用。
如果培训音乐使用得当,会起到事半功倍的效果。
入场签到和中场休息音乐。
培训活动开场之前通常会进行签到和发名牌,同时学员在开场的等待时间会进行初步的交流。
在培训活动当中还会有若干次中场休息,这个时间通常是吃点心、喝饮料、学员之间进行交流等。
这时的音乐应以舒缓、轻柔、亲切、温馨为主,比如《春郊试马》、《娱乐升平》或其他轻柔的小提琴曲、钢琴曲等。
上下场音乐。
政府官员、企业高管参加的培训通常比较严肃、庄重,尽可能使用进行曲之类的音乐。
普通学员可以选择休闲、活泼些的音乐。
培训中的背景音乐。
培训过程中可以穿插一些符合主题的音乐,以起到推波助澜、引导情绪、锦上添花的良好效果。
其音乐主要分为五类:
激励型:培训过程中涉及到高潮、转折、激励内容和学员亲身参与的活动时,可以配上一些富有节奏感和催人奋发的音乐,如《我真的很不错》、《烈火青春》、《壮志在我胸》等;
团队型:如果进行的是一场关于团队合作的培训,可以穿插一些以团结互助、众志成城为主题的音乐,如《朋友》、《相亲相爱一家人》、《众人划桨开大船》等;
煽情型:通过设置一个感人的场景,配以煽情的音乐和必要的灯光,培训师引导学员走进对方的心灵世界,让他们领悟感受其中的道理。
听众感同身受,非常容易产生共鸣,达到良好的视听感觉效果。
如《感恩的心》、《辛德勒名单》、《在你面前好想流泪》、《暗香》等;
交流型:这是为了增加学员之间的感情,配合培训师的语音,使之声色圆润,并且拉近与受众之间的感情。
比如《秋日私语》、“That is way”等;
活动型:在培训游戏和团队互动活动过程中,通常会配以轻松、欢快、节奏感强的音乐,以期达到更好的活动效果,如“rabbit disco”、《西班牙斗牛士》等。
颁证颁奖音乐。
培训结束后,紧接着或过一段时间会当场颁发培训证书;这时候的音乐应以喜庆欢快为主,如民乐《喜洋洋》、《万宝路进行曲》等。