小学生六一儿童节文艺汇演策划方案(完整版)

小学生六一儿童节文艺汇演策划方案8篇小学生六一儿童节文艺汇演策划方案 (1)(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。

要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。

利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、中班亲子活动：(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子。

游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。

游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。

2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文一、活动背景为庆祝六一国际儿童节，丰富校园文化生活，培养学生的艺术素养，展示学生的才艺，我校特举办2024年小学六一文艺汇演活动。

二、活动主题“快乐成长，梦想起航”三、活动目标1. 培养学生热爱生活、热爱艺术的情感。

2. 提高学生的综合素质，展示学生的才艺。

3. 增强班级凝聚力，促进团结协作。

4. 丰富校园文化生活，营造和谐校园氛围。

四、活动时间2024年6月1日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点学校操场六、活动流程1. 开幕式8:30-9:00，学生入场，工作人员就位，主持人宣布活动开始。

2. 领导致辞9:00-9:10，学校领导发表致辞，对同学们的表演表示期待，祝愿同学们节日快乐。

3. 文艺表演9:10-10:30，各班级依次进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品、情景剧等。

具体节目安排如下：1）一年级：歌曲《童年》2）二年级：舞蹈《快乐小星星》3）三年级：朗诵《春晓》4）四年级：小品《快乐校园》5）五年级：情景剧《环保小卫士》6）六年级：舞蹈《青春修炼手册》4. 互动环节10:30-10:50，设置互动环节，邀请观众参与，进行趣味小游戏，增进观众与演员的互动。

5. 颁奖环节10:50-11:00，评委对各个节目的表演进行评分，颁发优秀表演奖、最佳创意奖、最具人气奖等。

6. 结束语11:00-11:10，主持人宣布活动结束，感谢参与表演的同学们，祝愿大家度过一个愉快的儿童节。

7. 退场11:10-11:30，学生有序退场，工作人员清理现场。

七、活动筹备1. 组织筹备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调。

2. 宣传推广制作活动海报、宣传册，利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传推广。

3. 节目选拔各班级提前进行节目选拔，确保节目质量。

4. 活动场地布置提前布置活动场地，包括舞台、音响、灯光等。

5. 安全保障制定活动安全预案，确保活动顺利进行。

小学儿童节文艺汇演方案（精选5篇）小学儿童节文艺汇演方案篇1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。

一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。

我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。

除了音乐组和特长班规定的'节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：见评分表（另页）。

原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。

获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案范例一、活动目的:为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第___届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题:“___，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第___届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

三、活动安排:1.集中庆祝(大队部)，___月___日上午9:00--10:302.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动)，下午2:00--4:00四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)五、参加人员:全体师生六、集中活动事项安排(一)领导小组:(二)总体协调:(三)场地布置1.舞台、背景、音响2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)5.颁奖曲准备:大队部6.节目配乐伴奏收集:大队部7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)1.主持人:2.化妆、服装:(五)三类颁奖1.乒乓球节颁奖事宜2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)(六)节目安排1.开场:架子鼓演奏2.跆拳道表演乒乓球节颁奖3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧4.舞蹈西施文化节颁奖5.西施主题诗朗诵6.古筝演奏7.亲子诗朗诵阳光美德少年授章仪式8.才艺少年舞蹈串烧9.阳光少年才艺展示(魔尺)10.越剧七、要求:1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。

4.希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。

小学生六一文艺汇演活动方案一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

二、活动时间(一)集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间：每周二下午第二节课后(二)班级节目1、____月____日各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员、选节目)2、____月24、____日(星期四、五)，德育处、少先队对各中队节目进行验收；(各中队____日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴)3、____月____日(星期一)，通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(____个)；4、____月____日下午3：30-5：20，文艺汇演；三、活动地点：水泥球场四、参加对象：1—____年级各中队五、节目要求：1、演出形式多样、题材不限。

主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。

各班级上报节目两个，形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于____人。

3、每个节目的时间在3—6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。

参加汇演的节目于____月____日下午放学前交到大队部小。

六、评分标准：十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。

当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；(5分)5、道具美观、精致；(1分)七、奖项设置：分高中低三个年级组，设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。

小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。

二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。

本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:15。

12:00~12:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:①介绍与会领导，敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:____。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:____。

五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。

学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。

负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

儿童节文艺汇演方案（精选5篇）儿童节文艺汇演方案篇1一、指导思想：每年的.六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨，本年级开展“六·一”歌咏比赛活动。

二、活动主题：六月的歌声三、活动要求及形式：1、本次歌咏比赛，每班准备两首曲目(总时间不超过五分钟)，其中一首以“歌唱祖国”为主题，另一首自定。

各班以中队为单位自行组织训练。

2、各中队辅导员在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。

两首曲目之间最好有，可加入伴舞。

3、各中队必须做到全员参与，着装整齐。

4、评分标准：(1)节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱人员指挥舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。

(3)精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一。

(4)能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。

(5)学生指挥节奏正确，动作大方、到位。

(6)歌曲内容积极向上，适合小学生演唱。

(7)各中队纪律良好。

四、活动时间、地点：1、时间：6月1日上午2、地点：学校升旗广场五、工作安排：主持人：评委：音乐教师、年级部管委会成员纪律：各班班主任及科任教师六、其它事项：1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部，歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐，带好水及遮阳帽，预防中暑。

4、比赛本着公开、公正、透明的'原则，评出等级，进行颁奖。

附：三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》三(5)班《我爱北京天安门》、《嗯嗨呀》三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》三(12)班《龙的传人》、《萤火虫》儿童节文艺汇演方案篇2为庆祝"六一"国际儿童节，为丰富学生践行"四有新人"的精神内涵，为更好地丰富我校师生文化生活，展示我校师生精神风采，特举办"六一节"师生演讲朗诵大赛。

六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。

每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。

为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。

盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。

二、活动支配1、总体规划。

(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。

3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣扬发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、时间支配1、5月13日预备酝酿。

2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。

4、6月1日学校进行大型庆祝活动。

(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。

2、表彰各类乐观分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。

5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。

(2)器乐爱好小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。

(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。

小学生六一文艺汇演活动方案样本《小学生六一文艺汇演活动方案样本》一、活动背景六一儿童节是全世界小朋友们共同庆祝的日子，为了让小学生们在这个特殊的节日里体现自己的才艺，展示团结友爱的精神，我们特地策划了一场小学生六一文艺汇演活动。

本次活动将为全体小学生提供一个展示自己才艺、增进友谊、陶冶情操的舞台，希望通过这次活动，营造出一个欢乐祥和的节日氛围。

二、活动目标1.展示小学生的才艺，提升他们的自信心和表达能力。

2.增进小学生之间的友谊和团结，培养良好的合作意识和团队精神。

3.丰富小学生的精神文化生活，陶冶他们的情操。

4.激发小学生对艺术的兴趣，培养他们的艺术修养。

三、活动内容1.节目形式：多样化的节目形式，包括歌舞表演、小品、快板、合唱等。

每个年级可以准备1到2个节目，展示小学生的多种才艺。

2.节目主题：鼓励小学生通过自己的才艺展示，讲述自己的故事，传递友谊和爱的主题。

节目内容应积极向上、健康向善。

3.节目安排：活动分为两个部分，第一部分是小学生表演节目，第二部分是全校师生共同参与的互动活动。

- 小学生表演节目：根据年级划分，每个年级轮流上台表演节目，节目时间控制在5分钟以内。

- 全校师生互动活动：组织小游戏、集体合唱等活动，让全校师生共同参与，加强师生之间的互动交流。

四、活动流程1.活动前期准备：确定活动主题、组织策划团队、分配任务、准备道具和舞美布置等。

2.活动当天流程：- 上午：进行节目彩排，安排好表演顺序和舞台布置。

- 下午：进行六一文艺汇演活动。

首先是小学生表演节目部分，按年级依次上台表演。

接着是全校师生参与的互动活动，进行小游戏、合唱和颁奖等环节。

- 晚上：组织学生们观看六一特别节目，如电影放映、晚会等，让孩子们度过一个愉快的夜晚。

五、活动保障1.活动筹备：成立专门的策划团队，明确分工责任，确保筹备工作的顺利进行。

2.舞台布置：校园美化小组负责场地的布置，打造一个充满节日氛围的舞台。

3.节目指导：聘请专业老师，帮助小学生进行节目的编排和指导。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案（汇编10篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案第1篇一、活动主题快乐六一，体验成长。

二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。

歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。

其它类：由老师灵活编排。

】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。

四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。

五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺汇演。

七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。

二、活动时间：20__年6月1日。

三、活动地点：__小学操场。

四、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演。

五、活动组织：组委会主任：___。

策划：___。

小学六一儿童节文艺演出方案小学六一儿童节文艺演出方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的小学六一儿童节文艺演出方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六一儿童节文艺演出方案篇1一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。

二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长，我快乐。

四、活动筹备组长：z（校长）副组长：z（副校长）成员：各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排（一）活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。

（二）比赛项目1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。

⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。

⑶红歌合唱（形式不限）。

⑷集体舞。

⑸出场。

2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。

3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。

4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

（三）评委组由每班选一名学生家长代表参与。

（四）表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题（3分）2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。

2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。

以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。

3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。

4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。

5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。

6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。

7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。

8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。

9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。

10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。

注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。

2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。

3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。

4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。

5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。

6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。

活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。

通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。

小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生六一文艺汇演演出方案1一、活动目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间：xxxx年6月2日20：00三、活动地点：操场四、活动任务安排：1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧（舞台剧、课本剧）相声、小品等，节目时间不超过五分钟。

其中舞蹈8个、唱歌（独唱、小组唱、大合唱）5个、小品类4个（男老师负责）。

（注：六（1）邓美青、六（2）班罗银龙）2、主持人：黄福任、吴雪芳3、节目串稿：黄理理4、主持人指导和节目指导：黄xx5、舞台、场地布置：全体教师6、化装：全体女教师7、音响器材：校长、xxx8、安全组：各班班主任9、各班学生19：00按指定位置坐好10、20：00演出正式开始11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演；五、活动过程：1、新队员入队仪式主持：罗银龙时间：19：202、校领导讲话。

3、节目演出。

小学生六一文艺汇演演出方案2一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。

展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。

小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排____年____月____日。

三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。

(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:____。

2、8:00—8:30全校集中。

a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:____。

2、舞台设计布置:____。

3、摄像:____。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计。

(负责人:____)7、活动时间:(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日，抽签决定表演顺序。

小学六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

小学六一文艺汇演活动方案（二）一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构组长：____副组长：____成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：____年____月____日下午9：00—12：00活动地点：二官学校学生活动场地节目主持人：____评委：____统计：____音响：____七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

小学六一文艺汇演活动方案（三）一、指导思想为进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题；以____小学少年儿童老师及家长为主体对象。

二、活动主题：畅想明天，放飞希望。

三、活动目的：1、为了活跃校园文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的积极性，更好的融入所学专业，喜迎____六一国际儿童节的到来。

小学生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案篇1在"六一'国际儿童节降临之际，为了让全体同学过一个"欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术'的"六一'国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜欢生活、喜欢校内、喜欢艺术的丰富情感，为同学供给表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术训练成果。

现根据学校的要求和实际，特制定"x学校庆贺六一国际儿童节活动方案'。

一、活动时间：20xx年6月1日(详细时间另行通知)。

二、活动地点：中心校。

三、活动主题：展现风采，超越梦想。

四、活动组织：总策划：副总筹划：执行筹划：工程负责：仲济顺：庆"六一'文艺汇演节目的支配主持人、报幕等;肖增传：奖品的预备、颁发等。

张志鸿：摄像、录像。

徐恒余：音响、节目背景音乐播放。

韦学余：校内平安、同学平安。

五、活动内容：以反映学校素养训练成果，呈现学校儿童安康向上的精神风貌，表达"六一'儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。

要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。

各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。

A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

③语言类：诗朗读、三句半等。

④器乐类：独奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。

B、节目支配：本次庆"六一'文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。

要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。

民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案范文一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和___核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间___年___月___日上午7:40开始，学生7:30带凳子进场。

四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责:负责:2、策划:3、活动监督、节目衔接:4、艺术指导:5、主持:6、摄影:7、摄像:8、后期制作:9、音响:10、场务:(1)舞台音响预定:(2)座位安排:(3)道具搬运:(4)保卫:(5)卫生员:七、活动相关事宜1、___月___日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。

演出节目提前___个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备，提前___天交___师。

小学六一儿童节文艺汇演活动方案范文（2）一、活动背景六一儿童节是属于孩子们的节日，为了给小学生们创造一个展示自己才艺的平台，提升他们的自信心和团队合作能力，我们计划举办一场小学六一儿童节文艺汇演活动。

通过这次活动，让小学生们能够展示自己的才艺，并且在欣赏他人表演的同时，培养他们的欣赏能力和团队意识。

二、活动目标1.给小学生们提供一个展示才艺的机会，激发他们的学习兴趣和自信心。

2.培养小学生的合作意识和团队精神，培养他们的集体荣誉感。

3.提升小学生们的欣赏能力，培养他们的艺术鉴赏能力。

三、活动时间及地点活动时间：六月一日上午九点至十一点活动地点：学校操场四、活动内容及流程1.开场表演（10分钟）开场表演由学校的舞蹈团队进行，他们将表演一支欢快的舞蹈，为整个活动拉开序幕。

小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。

在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。

在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。

二、活动主题“金色童年欢乐六一”。

三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。

副主任：**。

成员：**。

(二)、工作领导组：组长：**。

成员。

**。

活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。

四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。

(二)开展一次****工业游活动。

依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。

进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。

详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。

2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。

3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。

4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。

小学生六一文艺汇演活动方案范本活动主题：欢乐童年，放飞梦想活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动准备工作：1. 确定汇演节目：包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等多种形式，展现小学生的才艺和活力。

2. 筹备道具布景：根据节目需求准备舞台布景、道具等，营造活泼、欢快的氛围。

3. 分工合作：确定老师、家长和学生的分工职责，协力完成各项准备工作。

活动流程安排：9:00-9:10：开场致辞，介绍活动主题和安排9:10-9:30：舞蹈表演环节，学校跳舞社团带来精彩表演9:30-9:50：歌曲演唱环节，选取欢快动感的歌曲，引领全场合唱9:50-10:10：小品表演环节，由学生自编自导的小品剧目，展现小学生的表演才华10:10-10:30：魔术表演环节，学校魔术社团为观众呈现精彩的魔术表演10:30-10:50：互动游戏环节，组织小学生参与有趣的互动游戏，增强活动氛围10:50-11:00：闭幕致辞，总结活动成果并展望未来活动注意事项：1. 注意安全：活动过程中要加强安全意识，确保学生及观众的安全。

2. 注意时间控制：每个节目时间要控制在合理范围内，保证整场活动顺利进行。

3. 注意观众参与：鼓励观众积极参与互动环节，增强活动的互动性和趣味性。

4. 注意节目多样性：活动节目要多样化，涵盖不同形式，满足不同学生的兴趣和需求。

5. 注意团队配合：各参与单位要密切配合，共同为活动的顺利进行贡献力量。

希望通过本次文艺汇演活动，能够为小学生们带来一次欢乐而难忘的六一节日，让他们在活动中展现自我、锻炼表现能力，同时也增进师生之间的情感交流，共同度过一个难忘的六一节。

愿我们的小学生从这次活动中，获得快乐、获得成长！小学生六一文艺汇演活动方案范本（二）一、活动背景和目的六一国际儿童节是中国的传统节日，旨在弘扬孩子们的天真、快乐和创造力。

为了庆祝这一特殊的节日，提高小学生的艺术素养和文化素质，我们计划举办一场小学生六一文艺汇演活动。

小学生六一文艺汇演活动方案范文一、活动目标1. 增强小学生的文艺修养和审美能力，培养他们对音乐、舞蹈、戏剧等形式的兴趣和爱好。

2. 提供一个展示小学生才艺和个性的舞台，鼓励他们展示自我，培养自信心和表达能力。

3. 加强学校和家庭之间的合作与交流，增进亲情和师生之间的感情。

4. 丰富小学生的校园生活，提高他们的综合素质和创新精神。

二、活动时间和地点时间：2022年6月1日上午地点：学校礼堂三、活动形式和内容安排1. 开场舞蹈表演（10分钟）为了增加活动的欢乐氛围，可以邀请学校的舞蹈社团或其他有才艺的学生进行开场表演。

舞蹈形式可以灵活选择，可以是传统的舞龙舞狮、融入现代元素的街舞等。

2. 班级展示（40分钟）每个班级准备一到两个表演节目，可以是歌唱、舞蹈、跳格子舞、小品、魔术等。

表演内容以小朋友喜欢的主题为基础，以小朋友们喜欢的方式进行展示。

可以通过孩子们的选择，为每个班级定制不同的节目，以此来展示每个班级的特色和个性。

这样不仅能激发孩子们的创作热情，也能增强他们的发言和表达能力。

3. 绘画作品展示（20分钟）为活动增加一些艺术气息，可以在活动现场设置绘画展区，让小朋友们展示自己的画作。

可以事先在校园里组织一次绘画比赛，从中选出一些优秀作品进行展示。

也可以将绘画活动和班级展示结合起来，要求每个班级的孩子们在准备表演节目的同时，也准备一些与节目主题相关的绘画作品，并在演出当天进行展示。

4. 朗诵和演讲（20分钟）为了锻炼小学生的口才和表达能力，可以组织一个朗诵和演讲环节。

可以事先为每个班级选出一名代表进行朗诵，选出几名优秀的小演讲家进行现场演讲。

朗诵内容可以是诗歌、经典散文或是自己创作的短文，演讲内容可以是对校园生活的感悟、对未来的期许等。

5. 歌曲合唱（20分钟）为了增加整个活动的热烈气氛，可以邀请全体小学生进行一次大合唱。

可以选择一些经典的儿童歌曲或校园歌曲，让每个孩子都参与其中。

也可以鼓励学生们创作一些属于自己的校园歌曲，并在这个环节中进行演唱。