法国语言与文化说课材料
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LEÇON 12HebdomadaireChronique = article, émissionAntidote de, contre, à cette matière toxiqueToxique = remède, solutionExcès = abus,démesureStalinien = relatif à StalineLes lettre françaises = publication crée en 1941par Jaque Decours.Jeune droite = action françaiseCapitalisme libéral MarxismeMoindre = plus petit, moins importantPassage = momentÉphémère = qui dure peu de tempsS’imposer = se faire accepter par le publicNotoriété = réputation, renomméeTirage = éditionCommune mesure (souvent employé avec négation) = possibilité de comparaisonEx : Il n ’y a pas de commune mesure entre l’analyse de ses individus et celle de l’historien. (没有可比性)Ex : Cet accident est sans commune mesure avec celui d ’il y a deux ans.Ex : Le revenu d’un industriel est sans commune mesure avec celui d’un paysan.收入没有可比性。
从法国历史发展角度看语言与文化的关系一、文化和语言何为文化?文化是一个非常广泛的概念,不少的学者一直努力,试图从各学科的角度来界定文化的概念;但迄今为止,仍没有一个公认的的定义。
广义来说,文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,特指社会的意识形态;狭义上来讲,文化指的是意识形态所创造的精神财富,包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术细想、文学艺术、科学技术和各种社会制度等。
何为语言?随着社会的产生而产生的语言,不仅是人类重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号,比如说汉语、英语、法语、俄语等等;而且借助语言,人们还能够保存和传递人类文明的成果,比如文章、文献、报告等等。
对于相当一部分人来说,语言的学习,尤其是外语的学习,就是掌握其语音、词汇和语法;可是,通过进一步的深化学习和研究,我们可以发现:语言学习绝对不是简简单单的“字”或“词”的学习,而是要将这些字或词放到其特有的文化背景之中去,才能理解和体会到它特有的意义,也就是说语言要和文化相结合。
比如说,le roisolEil,从字面上来看,表示的是“王太阳”,可是它实际上指的是“太阳王”,再深究一步,它指的是法国历史上赫赫有名的路易十四。
再比如说,如果一个法国人说“Tou tcelaestluchinoispourmoi.”,从字面上来说是“对于我来说,所有的就像是在读中文”,你可以这么理解,但是实际上它指的是“一窍不通”。
由此可见语言不仅是文化的一个重要组成部分本,深受文化的影响,同时也是文化的载体。
文化的保存、传授和传播必须借助语言。
本文将从法语和法国文化的角度出发,通过几个重要历史时期中它们的发展和变化,来浅谈语言和文化之间的关系。
二、几个重要历史时期的法语发展状况中世纪前期在被罗马人征服和拉丁文引进之前,凯尔特语通行于高卢地区。
公元前52年,高卢沦为罗马行省后,罗马在政治上对高卢进行统治的同时,还加紧向高卢移民,竭力从文化上进行渗透,推行罗马化。
课程大纲课程名称:Cultural Difference /两国文化差异(法国篇)课程代码:G001课程时间:60 分钟预备课程:无近级课程:无培训讲师:课程简介: 这节课主要是让学员了解法国独有的文化。
根本技能: 法国留学学问课后成果:1.学员将简洁的了解法国2.学员将了解法国人的生活作息习惯3.学员将了解法国人怎样安排周末消遣生活4.学员将了解法国有哪些特别的庆典或活动5.学员将了解地道的法国食物,学会食物的吃法6.学员将了解法国当地礼仪7.学员将了解在法国以大学生的身份可以得到的有待授课方式:PPT教学关心:课上发放资料,课程内容大纲时间教学成果教学内容课上发放资料5 分钟1法国简介10 分钟2法国人寻常生活习惯10 分钟3法国人周末消遣活动10 分钟10 分钟10 分钟10 分钟456不行错过的当地庆典法国当地的食品法国人特别的礼仪7 大学生在法国的优待PO 图片和简洁介绍PO 图片和简洁介绍教学材料:法国简介法国.称为法兰西共和国,现在是法兰西第五共和国,位于欧洲西部。
国内生产总值居世界第五,面积 55 万平方公里人口大约 6090 万,其中信仰天主教的人最多.法国的官方语言为法语,货币是法国法郎,国庆日在 7 月 14 日,国旗是长方形,红蓝白三种颜色,国歌是《马赛曲》。
首都巴黎,有着三千多年的历史,是法国政治,经济和文化的中心。
其他有名的大城市还有里昂、马赛、里尔、波尔多、坎佩尔、南特、尼斯、布列斯特等。
法国人寻常生活习惯闲适,阳光是法国人相互问候时永久的话题,天气晴朗的时候,全部的咖啡馆都爆满,端一杯咖啡或一听可乐,在阳光下法国人可以从正午聊到黄昏,但闲适只是主流而不是全部,灯红酒绿远离的是一般人而非上流社会,铺张消费的价格在这个平人均水平已经富庶的国家也水涨船高1.穿,在法国大街上少见西装革履的人群,除了写字楼里的白领,一般人的穿着都很任凭,特别是在学校,一般都是套衫牛仔裤,。
法国语言与文化自主学习教程
法语自主学习教程是一套针对法语初学者的语言和文化融合学习教材,旨在帮助学习者更好地理解法语,以及法国的历史、文化和人文。
本教程从语言学习的角度出发,由浅入深,不断提高学习者的能力。
第一步,要掌握基本的语音、语法和单词,以便于熟练使用法语表达思想。
第二步,通过写作,学习者可以熟练掌握法语的基本语法和句子结构,如标点符号、从句、复合句等。
第三步,学习者可以通过阅读和听力,增强对法语文化和历史的理解,并学习法国的习俗和风土人情。
第四步,学习者可以通过口语练习,提高语言能力,使之更加熟练。
第五步,要使用法语,学习者还需要掌握法语会话中的常见问题,以及如何表达自己的想法和看法。
最后,学习者需要多花时间熟悉法国的文化和历史,并能够熟练使用法语表达自己的想法。
法国文化与语言教育研究导言:法国作为欧洲文化的重要代表之一,以其丰富多样的文化和优秀的语言教育而闻名于世。
本文将探讨法国文化与语言教育的研究,包括其历史、发展以及对教育系统的影响。
一、法国文化的历史与特点法国文化源远流长,历经多个时期的影响,形成了独具特色的法国文化。
自中世纪开始,法国就成为了亲近文化、艺术和科学的中心。
从哲学家笛卡尔到文学家维克多·雨果,法国一直引领着人类思想与艺术的发展。
法国的文化内涵丰富多元,包括文学、音乐、美术、电影等各个领域。
法国的文化也深受其历史、地理和社会结构的影响。
法国文化的特点之一是浓厚的人文主义。
法国人注重文学、哲学和艺术的发展,强调自由、平等和人权的价值观。
法国文化也以其独特的生活方式和美食文化而闻名,如巴黎的咖啡文化、著名的法国大餐等。
此外,法国还以其对时尚和设计的重视而受到世界瞩目。
二、法国语言教育的历史与发展法国的语言教育拥有悠久的历史,早在中世纪时期,拉丁语就是教育的主要语言,法国的学府和教堂推动了拉丁语及其文化的传播。
然而,在十五至十六世纪,法国人开始对本国语言的发展和推广产生兴趣,逐渐转向使用法语进行教育。
法国革命后,法国政府将法语确立为国语,并开始推行普及教育,使法语教育得到了广泛普及。
法国在19世纪末和20世纪初进一步发展了教育体系,加强了对法语的教学和学术研究。
法国的语言政策强调对法语的保护和推广,包括在学校教育中的正式学习和使用。
法国语言教育的发展不仅体现在国内,也体现在全球。
法国是全球最多国家采用的官方语言之一,法语被称为第五大全球语言。
法国的语言教育在全球范围内受到了广泛关注和学习。
法国政府通过各种途径,如文化交流和语言交流计划,促进了法语教育的传播。
此外,法国还设立了文化中心和法语学校,向外国学生提供法语学习的机会。
三、法国文化与语言教育的研究在法国文化与语言教育研究领域,许多学者和研究机构致力于探索法国文化和语言教育的相关主题。
法国语言与文化
法语是法国的官方语言,也是欧洲许多国家的官方语言。
法国文化源远流长,其中最著名的是法国的文学、艺术和美食。
法国文学是世界著名的,其中有许多著名的作家和诗人,如莫里哀、拿破仑、蒙田等。
法国艺术也是世界著名的,其中有许多著名的画家和建筑师,如凡·高、拉斐尔、埃菲尔·铁塔等。
法国美食也是世界闻名的,法国是著名的美食之国,其中有许多美味的食物和美酒,如法式面包、奶油蛋糕、法式烤鸡等。
学习法国语言和文化可以帮助人们了解法国的历史和
文化,提高对法国的文化的理解和尊重。
学习法语也有助于提高跨文化交际能力,为旅游和工作做好准备。
学习法国语言和文化的方式有很多种,包括学习法语、阅读法国文学作品、了解法国艺术和建筑、品尝法国美食等。
学习法语可以通过自学或参加法语培训课程来实现。
学习法语时可以使用法语语言学习软件或参加法语角等活动,
也可以通过浏览法语网站、观看法语电影来提高法语水平。
阅读法国文学作品可以帮助人们了解法国的文学艺术,例如可以阅读莫里哀的《哈姆雷特》、拿破仑的《我的军事生涯》等著名作品。
了解法国艺术和建筑可以通过参观博物馆、美术馆和建筑景点来实现,例如可以参观巴黎的卢浮宫、凡·高的卢浮宫半岛城市、埃菲尔·铁塔等景点。
品尝法国美食可以通过尝试法国菜肴、品尝法国葡萄酒等方式来体验法国的美食文化。
法国有许多美味的菜肴,例如法式面包、奶油蛋糕、法式烤鸡等,还有许多种类的美酒可供品尝。
法国语言与文化24课lecture 法国语言与文化24课是一门关于法国语言和文化的课程,旨在帮助学习者了解和掌握法国语言,并且对法国文化有所了解。
这门课程通常包括以下几个方面的内容。
1.法国语言的基础知识:在这门课程中,学习者将学习法国语言的基本语法,词汇和发音规则。
他们将学会如何用法语进行简单的日常对话,例如问候和介绍自己。
2.法国文化的背景知识:学习者将学习有关法国历史,地理,风土人情和文学的背景知识。
他们将了解法国的国家标志,如三色旗,圣母院和埃菲尔铁塔。
3.法国节日和传统:学习者将了解法国的主要节日和传统习俗,如圣诞节,复活节,巴士底日和国庆日。
他们将了解这些节日的由来和庆祝方式。
4.法国文化的特点:学习者将了解法国人的生活方式和价值观。
他们将了解法国饮食文化,如法国美食和葡萄酒文化。
他们还将了解法国人对艺术,时尚和体育的热爱。
5.法国艺术和文学:学习者将了解法国著名的艺术家,作家和音乐家。
他们将研究法国文学作品,如大仲马的《基督山伯爵》和维克多·雨果的《悲惨世界》。
6.法国的社会问题:学习者将了解法国当前的社会问题,如移民,失业和环境保护。
他们将讨论这些问题,并了解法国政府对这些问题的解决方法。
7.法国的地区差异:学习者将了解法国不同地区的文化差异和方言差异。
他们将学习一些地方方言,并了解法国各个地区的特色和景点。
这门课程的教学方法通常包括课堂讲授,小组讨论,阅读材料,听力和口语练习。
学习者还可以通过观看法国电影和听法国音乐来培养对法国文化的兴趣。
通过学习法国语言与文化24课,学习者将能够获得跨文化交流的能力,并且有机会在法国工作或留学。
此外,他们还将培养他们的语言技能和跨文化的敏感性,这对于他们的职业发展和个人成长都将有所裨益。
总而言之,法国语言与文化24课是一门旨在帮助学习者掌握法语和了解法国文化的课程。
通过学习这门课程,学习者将能够更好地了解法国,与法国人进行交流,并且在跨文化的环境中取得成功。
法语教案设计一、教学内容了解法国的文化背景与法语在国际社会上的地位,学习26个法语字母并使用简单的问候语进行对话。
二、教学目标1.语言技能与知识目标:掌握26个法语祖母的听、说、读、写并能使用简单的问候语进行对话。
2.学习策略目标:利用图片和视频等手段,学生能够对所学内容进行主动的复习和归纳,并在课堂学习过程中集中注意力,善于发现法语字母的规律。
3.情感态度目标:(1)学生能体会到学习法语的快乐,敢于开口,不怕出错,提高对法语学习的积极性。
(2)乐于接受外国文化,具有初步的国际理解意识。
4.文化意识目标:了解法国的文化背景,例如问候语、称谓语、告别语等,关注中外文化异同,尊重世界各国文化的多样性。
三、教学方法四、教学过程(1)新课引入,激发学生的学习兴趣。
a.先询问学生说出对法国的印象与了解。
听取完学生的发言后,我运用PPT展现图片的方式,从法国建筑、音乐、电影、美术、饮食、奢侈品牌等多方面展示法国。
b.展示完后,和学生讲解法语在国际地位的重要性。
法语属于印欧语系罗曼语种,通过学习法语,不仅有助于学习其他罗曼育种,例如意大利语,西班牙语,葡萄牙语等,而且英语中50%的词汇都来源与法语。
吧并且,法语作为一门广泛地在国际性社交和外交活动中应用的语言,地位仅次于英语。
这一引入的目的通过对法国文化背景的介绍与法语这门语言的重要性,激发学生对法国文化的了解与对法语学习的兴趣。
通过引入环节,灌输给学生打牢学习法语的基础,必须从学习字母开始。
(2)学习字母,认识字母任务一:展示法语的26个字母,并播放字母歌。
让学生总结学法语字母与英语字母的相似与区别。
让学生认识到法语与英语在发音方面的区别。
任务二:通过录音展示26个字母的读法,带读三遍之后。
考考学生对字母读音的掌握。
选取学生根据老师的点击说出字母的读法,检验学生的掌握程度。
任务三:进行单词字母的听写。
听写一下单词的单词字母:abord, admirer,classe, institute, bojour,等,与同桌互改,互相检查拼写错误,再由老师校对最终答案。
新编法国语言与文化摘要:一、引言:介绍新编法国语言与文化教材的背景和意义二、法国语言特点:概述法国语言的基本特点,包括发音、语法、词汇等三、法国文化概述:介绍法国文化的基本内容,包括历史、艺术、美食等四、教材结构与内容:详细介绍新编法国语言与文化教材的章节内容和特点五、教材适用对象与学习建议:说明教材适合的学习人群,并提供学习方法和建议六、结语:总结新编法国语言与文化教材的价值,鼓励学习者探索法国文化正文:一、引言随着全球化的发展,我国对外国语言和文化的研究越来越重视。
法语作为世界上最美的语言之一,其独特的魅力吸引了无数学习者。
为了满足学习者的需求,本文将介绍一本新编的法国语言与文化教材,以帮助大家更好地掌握法语和了解法国文化。
二、法国语言特点1.发音:法语的发音规则相对简单,元音和辅音相互搭配,形成优美的音节。
2.语法:法语的语法结构严谨,句子由名词、动词、形容词等组成,动词的变化丰富多彩。
3.词汇:法语词汇丰富,既有源自拉丁语的词汇,也有近现代的流行词汇。
三、法国文化概述法国,一个充满浪漫与艺术气息的国度。
其文化底蕴深厚,历史、艺术、美食等方面都具有独特的魅力。
1.历史:法国历史源远流长,从高卢时期到现代民主国家,法国历经沧桑,留下丰富的历史遗产。
2.艺术:法国是艺术的天堂,拥有无数艺术瑰宝。
如:卢浮宫、凡尔赛宫等。
著名的艺术家如莫奈、毕加索等,他们的作品影响着世界艺术的发展。
3.美食:法国美食享誉世界,如:法式大菜、面包、奶酪等。
法国人善于用美食表达生活情趣,品味人生。
四、教材结构与内容新编法国语言与文化教材共分为十六章,涵盖了法国语言的基本语法、发音、日常用语和法国文化的各个方面。
教材内容丰富,图文并茂,旨在帮助学习者轻松掌握法语,了解法国文化。
五、教材适用对象与学习建议1.适用对象:本教材适合初、中级法语学习者,以及对法国文化感兴趣的读者。
2.学习建议:学习者可以根据自己的需求和兴趣选择章节进行学习,通过实践、讨论、合作等方式,提高法语水平,深入了解法国文化。