高考高中英语词汇速记教程[短时间快速熟记]

新课标高中英语单词秒记
新课标高中英语单词的秒记方法主要依赖于记忆技巧和有效的学习策略。

以下是一些实用的方法来帮助你快速记忆高中英语单词：
1. 联想记忆法：将新单词与你已知的信息或生活经验联系起来。

例如，记单词“ambulance”（救护车）时，可以联想到“俺不能死”，这样
通过发音和意义的联想，更容易记住单词。

2. 词根词缀法：学习单词的词根和词缀，可以帮助你理解单词的构成
和意义。

例如，“un-”是一个常见的前缀，表示否定，如“unhappy”（不快乐）。

3. 分组记忆法：将单词按照主题或类别分组记忆。

例如，将所有与
“天气”相关的单词放在一起记忆，如“sunny”（晴朗的）、“rainy”（下雨的）等。

4. 制作单词卡片：在卡片的一面写上单词，在另一面写上意思和例句。

这样可以随时随地拿出来复习。

5. 重复记忆：通过反复阅读、听写和使用单词，加强记忆。

可以设置
每天复习一定数量的单词。

6. 使用记忆软件：利用现代科技，如Anki等记忆软件，它们通过间
隔重复算法帮助记忆。

7. 情境学习：在实际的语境中使用单词，比如通过阅读英文文章、观
看英文电影或参与英语角等活动。

8. 故事串联法：将单词串联成一个故事，通过故事的情节帮助记忆单词。

9. 音标记忆法：通过学习单词的音标，掌握正确的发音，从而帮助记忆。

10. 定期测试：定期进行自我测试，检查记忆效果，及时复习遗忘的单词。

通过这些方法，你可以更有效地记忆新课标高中英语单词，提高你的英语水平。

记住，持之以恒是关键，每天都要花时间复习和学习新单词。

高考英语3500单词快速记忆法（联想记忆）一adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机;disappoint ;v. 指定；委派argue ;vi. 争论；争吵discuss;brave ;adj. 勇敢的；care about担心；关心care for 喜欢;cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信）e-pal；;n. pale苍白的; e-friend；error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪；；touch;Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; tryGun；;n. 炮；枪Hammer；n. 锤子；槌；火腿;Handsome；;adj. 英俊的；美观的；beautiful; pretty; smarthonest；adj. 诚实的；正直的hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search forin order to 为了;lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺;loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣；match; ;n. 火柴;比赛; 前进mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖；movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie；parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; characterrope; n. 绳；索；望远镜;saw；;n. 锯; seescared；;n. scar; scarf 围巾; s hare；;n./v. 分享；共有；分配;共享；份额；野兔smart；;adj. 聪明的；漂亮的；敏捷的; 市场solution；;n. 解答；解决办法；解决方案solve; ;v. resolution n.决心;sorrow； n. 悲哀；悲痛；row （划船）n.行；排sad ;arrow 箭speech； vt.& vi. 演说；讲话；语音speak；pronunciation ;lecturesuch as 例如;like; for example；survive; ;vi.&vt 幸免于；幸存从……中生还；surprise；surface ；vive-万岁（法语）wise ; adj. 英明的；明智的；聪明的；classical;class;formal;informal;二a great many 许许多多；极多(修饰可数名词) a number of;many a;penty of; bathroom ;n./v. 浴室；盥洗室；厕所bathe；洗澡；bring in；引进；引来; bring together带来；聚集;broad; ;adj. “宽的路”closet；;n. 壁橱；储藏室; ；come about；发生; ；commander； n. 司令官；指挥官指挥；控制; manCommunicate；vi. 交际；沟通；传达communication；n. 交流；通讯；通信compare vt. 比较contrast 对比削皮；剥去；prepare；cookbook；n. notebook; exercise book; guidebook；指南；end up with 以……告终begin/start with 以……开始equal adj. 相等的；胜任的; vt. 等于；比得上; equality平等;equation 方程式；等式unequal不等的； be equal to ；except for；除了……之外; besides；加上; in addition to ; apart from；exchange ;vt.& n. 交换；交流；兑换；变成communicate communication;expression；n.短语；表情；；fall；n秋天；瀑布;rainfall ;autumn ;call ;hall ;tallglobal ；adj. 全球的；球形的globe；n. 球; 地球仪government；govern统治; 管理; rule ;howl；嚎叫；怒吼；嚎哭independent；adj. 独立自主的depend；international；adj. nation; nationallandlady；n. 女房东；老板娘land+ lady;majority；n. 多数；大半major 主要的make oneself at home 别客气movement；n. 运动；动作；运转;move；native；adj./n 本国的;本地的civil 国内的;local;当地的;本地人;本国人organization；n.组织；机构；团体organize; opposite在……对面president；n. 总统；校长；行长；会长; 居民；居住者;reside居住residence 住宅pronounce；;vt. 发音；宣告；断言；名词; pronunciation; pronoun;publish；v. 发表；出版；公布pub酒吧（店）print ;come out;repeat; n.vi重做；重复；复述重复；反复replace；vt. 取代；替换；代替; change ; take the place of;service; n. 服务；服务性工作serve; conservation 保护；维护signal; ;n. 信号;design ;assign；appoint ;sign 标志；迹象；签名situation; n. 情形；境遇；situate v.位于；处于；坐落southern; n. 南方的；南部的northern;south；Spanish; ;adj. n 西班牙语；西班牙人;西班牙（人、语）的stand; ;n. 台；看台；摊，摊位;站；容忍；standard; understand ;stagestatement; n. 陈述；声明；综述statestay up；不睡；熬夜；sit up;stay away fromtidy；;vt. 整理；收拾tide 潮汐clean tongue ;n. 舌头；语言；口语;languagemother tongue；n. 母语tongue twistertotal；;adj. ./v. 总数；合计; 总共;altogether adv.总计；总数in total；; altogether; add up to ;in all; all in all;on the whole;totally；adv. 完全地；整个地tourism；;n. 旅游；观光tour；towel；;n. 毛巾; scarf 围巾；纸巾hankerchief；手帕trade; adj.贸易；商业; business WTO. merchant;typhoon；;n. 台风; 谐音: type 类型；种类；打字adventurous；;adj. 喜欢冒险的；充满危险的; adventure ;三as well as 也；还；而且;以及backpack ；;n. 背包; pack 包落后的；向后forward 向前; basic; adj./n 基本的;基本；要素base 基础的basis 基础basinboard; vt. 上（船、飞机等）on broad；broad 宽的;aboard 在船／飞机上cellophane ;n. 手机mobile phone; automobile汽车combine ;vt. & vi. (使）联合；（使）结合connect 联合;unit; join;consider ;vt. 考虑；照顾；认为; side;contain ;vt. 包容；容纳; include ；tain 锡铂; tin 锡罐;destination ;n. 目的地purpose 目标；aim; goaleco-travel; ;n. 生态旅游; ecology 生态学; ecologist 生态学家equipment; ;n. 装备；设备equip v. quip双关语; decorate装潢；装饰; excitement ;n. 刺激；兴奋；激动；excite 使激动；thrill;刺激；experience；vt.& n. 体验；经历；经验；experiment；试验；experienced adj.get away from 逃离；（fled;fled）handle ;vt./n 操作；处理;柄；把手control; operate ;conduct hand;means ;n. 手段；方法way;method; approach;nature ;n. 自然;自然界;natural; 自然的;strait; feature特征;characteristicnormal adj. 正常的；正规的；标准的formal abnormal非正式的；正式的;informal 非正式的;normal ;n. 正规；常态; regular; irregular; abnormalon the other hand 另一方面unit;单元; unity统一；团结; unitepaddle; vi.n.vt. 划桨；涉水;pad row 划船particular; ;adj 特别的；特殊的；special；especial；common；general;poison ;n. 毒药；毒害; poisonous有毒的；有害的；恶毒的protect sb / sth from 保护、保卫某人（某事物；defend; keep; prevent; stop...from阻止;responsibly adv. responsible; adj. respond 回答；反应see sb off . (到火车站、飞机场等处)为某人送行bring sb. back;separate; adj. 单独的；分开的比率;分开；隔离; Sep. 九月（缩写）similarity; .n 类似；类似处similar;相似的；differencesimple ;adj. 简单的; difficult; complexsimply ;adv. 仅仅；只不过；简单地；完全；简直;spider ;n. 蜘蛛spider map蜘蛛图;stream ;vt.& vi.乳酪scream 尖叫；task；;n. 任务；作业; duty 值日；职责；tip; n.小费；坑；沟通dip;transportation；;n. 运输；运送transport; ;vunpack；;vt.& vi 打开（包裹、行李等）；卸货; pack 包裹;load 装载;unload 卸载vacation ;n. 假日watch out 注意；当心;look outadvance；;vt.& vi./n. 前进；提前distance；距离;前进；提升；前进；进步；progress;注意：指“进步”时advance是可数名词；progress是不可数名词。

高中英语快速记忆单词十则小方法学英语重在自律，“阳光自律”帮助你管理你的手机，自动锁屏，高效学习。

高中英语快速记忆单词十则小方法，一定用得上。

1.通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!2.跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。

所以一定要跟着标准的录音背单词。

把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。

这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!3.“三最”狂读背单词“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。

背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。

当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!4.分门别类背单词英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。

同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!5.单词家族背单词英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。

要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

6.零碎时间背单词背单词不需要大段大段的整块时间。

每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。

请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!7.同义反义背单词看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!8.同声传译背单词看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。

高中英语单词快速记忆法高中英语单词快速记忆法1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

1)把几个字母看作做一个来记如：“ight”light，right，fight，night，might，sight，tight2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge“山脊”sharp看成s+harpharp“竖琴。

3)外新内旧，如：cleave”劈开”看成c+leave，tact“机智：看成t+act2联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。

2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。

banana把a看成一个个的香蕉。

bird把b和d看成两个翅膀。

3)象声词，联想实际的.声音，如：gong锣coo咕咕声。

3.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。

你可以找一本分类字典作为参考。

4.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。

5.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

6.软件记忆：有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。

7.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。

8.图表记忆：利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。

你可以找一本英语图解字典作为参考。

9.游戏记忆：通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的”英语游戏”。

10.歌曲记忆：通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英代歌曲，并配有歌词和译代。

11.阅读记忆：通过阅读英语代章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。

12.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。

13.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。

高考英语3500词快速记忆法(1)份高考英语3500词快速记忆法 1高中英语单词快速记忆方法1.读音法在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。

语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。

英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。

大胆地说!对于高级别记忆2-3万词汇的人来说，其它的词汇不用说就已经背下来了。

而这个等级的词汇在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章都很难见到一个这个等级的词。

所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。

这些词汇甚至有的老外一辈子都没见过，尤其是GRE词汇，什么“给马穿衣服”，“纽约的流氓”，“从非洲吹向南欧的风”之类的词汇.这些词都是一些很少用到的精致的修辞，也就是说，如果一个英语学习者说的话里净是这些词，那就不用再学英语了，因为你已经可以假冒一位语言学者了。

而且，一般的老外也听不懂您说的这些话，所以不用这些词汇也能表达同样的含义。

不过，如果你真的把英语学到这个程度了，等有机会时不妨可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地、假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。

那时，老外要是不说“I服了you!”才怪!高中英语单词快速记忆方法2.大量阅读8000到__这个词汇等级，基本包含了剩下的百分之二十。

这些单词在听力教材里很难找到。

但是，不要停止听的练习，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。

不过，背这个等级的词，需要在听以外增加阅读的内容。

阅读，同样要分精读和泛读两种。

泛读要挑文章不太长、生词较少、自己能够耐心看完的文章，也就是说，一篇文章有3-5个不认识词汇为好。

千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。

泛读也需要大量练习，只要有耐心，又有足够时间，就一直读下去吧!读的时候用不着太仔细，扫一眼明白文章的大致意思就可以了，然后把其中没看懂的词画上记号，用不着琢磨它是什么意思，继续扫描式地读下去。

高考英语单词联想记忆一adventure ;n.& vt.：venture 冒险；投机risk; danger; adventurous adj.喜欢冒险的；充满危险的airplane ;n. aircraft 飞行器;飞机;disappoint ;v. 指定；委派argue ;vi. 争论；争吵discuss;brave ;adj. 勇敢的；care about担心；关心care for 喜欢;cast vt.& vi. 投掷；投射；抛(cast,cast) 广播compass ;n. 罗盘；指南针pass 通过；经过deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的；desert 沙漠；dessert甜点；drop sb a line给某人写信（通常指写短信）e-pal；;n. pale苍白的; e-friend；error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误false; incorrect不正确的feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪；；touch;Fond；adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of喜欢；爱好Fry；;vt. & vi. 油煎；油炸frying-pan; pot; tryGun；;n. 炮；枪Hammer；n. 锤子；槌；火腿;Handsome；;adj. 英俊的；美观的；beautiful; pretty; smarthonest；adj. 诚实的；正直的hunt vt.& vi.& n. 打猎；猎取；搜寻hunt for 搜寻；追寻；寻找look/ search forin order to 为了;lie ;n./v. ；lied ); lay；lain躺;loyal ;adj. 忠诚的；忠心的；;n.忠诚；loyalist；忠臣；match; ;n. 火柴;比赛; 前进mirror; ;n. 镜子; ：error 错误; terror; 恐怖；movie; ;n. 电影；film；move; I在里边演动感move电影movie；parachute ; n. 降落伞；ArA对称; graph; separate; characterrope; n. 绳；索；望远镜;saw；;n. 锯; seescared；;n. scar; scarf 围巾; s hare；;n./v. 分享；共有；分配;共享；份额；野兔smart；;adj. 聪明的；漂亮的；敏捷的; 市场solution；;n. 解答；解决办法；解决方案solve; ;v. resolution n.决心;sorrow； n. 悲哀；悲痛；row （划船）n.行；排sad ;arrow 箭speech； vt.& vi. 演说；讲话；语音speak；pronunciation ;lecturesuch as 例如;like; for example；survive; ;vi.&vt 幸免于；幸存从……中生还；surprise；surface ；vive-万岁（法语）wise ; adj. 英明的；明智的；聪明的；classical;class;formal;informal;二a great many 许许多多；极多(修饰可数名词) a number of;many a;penty of; bathroom ;n./v. 浴室；盥洗室；厕所bathe；洗澡；bring in；引进；引来; bring together带来；聚集;broad; ;adj. ―宽的路‖closet；;n. 壁橱；储藏室; ；come about；发生; ；commander； n. 司令官；指挥官指挥；控制; manCommunicate；vi. 交际；沟通；传达communication；n. 交流；通讯；通信compare vt. 比较contrast 对比削皮；剥去；prepare；cookbook；n. notebook; exercise book; guidebook；指南；end up with 以……告终begin/start with 以……开始equal adj. 相等的；胜任的; vt. 等于；比得上equality平等;equation 方程式；等式unequal不等的； be equal to ；except for；除了……之外besides；加上; in addition to ; apart from；exchange ;vt.& n. 交换；交流；兑换；变成communicate communication;expression；n.短语；表情；；fall；n秋天；瀑布;rainfall ;autumn ;call ;hall ;tallglobal ；adj. 全球的；球形的globe；n. 球; 地球仪government； n. 政府；内阁govern统治; 管理; rule ;howl；嚎叫；怒吼；嚎哭independent；adj. 独立自主的depend；international；adj. nation; nationallandlady；n. 女房东；老板娘land+ lady;majority；n. 多数；大半major 主要的make oneself at home 别客气movement；n. 运动；动作；运转;move；native；adj./n 本国的;本地的civil 国内的;local;当地的;本地人;本国人organization；n.组织；机构；团体organize; opposite在……对面president；n. 总统；校长；行长；会长; 居民；居住者;reside居住residence住宅pronounce；;vt. 发音；宣告；断言；名词; pronunciation; pronoun;publish；v. 发表；出版；公布pub酒吧（店）print ;come out;repeat; n.vi重做；重复；复述重复；反复replace；vt. 取代；替换；代替; change ; take the place of;service; n. 服务；服务性工作serve; conservation 保护；维护signal; ;n. 信号;design ;assign；appoint ;sign 标志；迹象；签名situation; n. 情形；境遇；situate v.位于；处于；坐落southern; n. 南方的；南部的northern;south；Spanish; ;adj. n 西班牙语；西班牙人;西班牙（人、语）的stand; ;n. 台；看台；摊，摊位;站；容忍；standard; understand ;stagestatement; n. 陈述；声明；综述statestay up；不睡；熬夜；sit up;stay away fromtidy；;vt. 整理；收拾tide 潮汐clean tongue ;n. 舌头；语言；口语;language mother tongue；n. 母语tongue twistertotal；;adj. ./v. 总数；合计; 总共;altogether adv.总计；总数in total；; altogether; add up to ;in all; all in all;on the whole;totally；adv. 完全地；整个地tourism；;n. 旅游；观光tour；towel；;n. 毛巾; scarf 围巾；纸巾hankerchief；手帕trade; adj.贸易；商业; business WTO. merchant;typhoon；;n. 台风; 谐音: type 类型；种类；打字adventurous；;adj. 喜欢冒险的；充满危险的; adventure ;三as well as 也；还；而且;以及backpack ；;n. 背包pack 包落后的；向后forward 向前; basic; adj./n 基本的;基本；要素base 基础的basis 基础basinboard; vt. 上（船、飞机等）on broad；broad 宽的;aboard 在船／飞机上cellophane ;n. 手机mobile phone; automobile汽车combine ;vt. & vi. (使）联合；（使）结合connect 联合;unit; join;consider ;vt. 考虑；照顾；认为side;contain ;vt. 包容；容纳; include ；tain 锡铂; tin 锡罐;destination ;n. 目的地purpose 目标；aim; goaleco-travel; ;n. 生态旅游; ecology 生态学; ecologist 生态学家equipment; ;n. 装备；设备; equip v. quip双关语; decorate装潢；装饰; excitement ;n. 刺激；兴奋；激动；excite 使激动；thrill;刺激；experience；vt.& n. 体验；经历；经验；experiment；试验；experienced adj.get away from 逃离；（fled;fled）handle ;vt./n 操作；处理;柄；把手control; operate ;conduct hand;means ;n. 手段；方法way;method; approach;nature ;n. 自然;自然界;natural; 自然的;strait; feature特征;characteristicnormal adj. 正常的；正规的；标准的formal abnormal非正式的；正式的;informal非正式的;normal ;n. 正规；常态; regular; irregular; abnormalon the other hand 另一方面unit;单元; unity统一；团结; unitepaddle; vi.n.vt. 划桨；涉水;pad row 划船particular; ;adj 特别的；特殊的；special；especial；common；general;poison ;n. 毒药；毒害; poisonous有毒的；有害的；恶毒的protect sb / sth from 保护、保卫某人（某事物；defend; keep; prevent; stop...from 阻止;responsibly adv. responsible; adj. respond 回答；反应see sb off . (到火车站、飞机场等处)为某人送行bring sb. back;separate; adj. 单独的；分开的比率;分开；隔离; Sep. 九月（缩写）similarity; .n 类似；类似处similar;相似的；differencesimple ;adj. 简单的; difficult; complexsimply ;adv. 仅仅；只不过；简单地；完全；简直;spider ;n. 蜘蛛spider map蜘蛛图;stream ;vt.& vi.乳酪scream 尖叫；task；;n. 任务；作业; duty 值日；职责；tip; n.小费；坑；沟通dip;transportation；;n. 运输；运送transport; ;vunpack；;vt.& vi 打开（包裹、行李等）；卸货pack 包裹;load 装载;unload 卸载vacation ;n. 假日watch out 注意；当心;look outadvance；;vt.& vi./n. 前进；提前distance；距离;前进；提升；前进；进步；progress;注意：指―进步‖时advance是可数名词；progress是不可数名词。

记忆高考英语考纲词汇表3500 词的方法：一、联想记忆法1. 谐音联想：- ambulance（救护车），谐音“俺不能死”，可以联想在紧急情况下呼叫救护车时的心理状态，记住这个单词的意思。

- pest（害虫），谐音“拍死它”，很容易联想到害虫是需要拍死的，从而记住这个单词的含义。

2. 形象联想：- eye（眼睛），可以想象成两个字母e 像人的两只眼睛，字母y 像鼻子，这样的形象联想有助于记忆这个单词。

- broom（扫帚），可以想象一个人拿着扫帚的样子，帮助记住这个单词的意思和拼写。

二、词根词缀记忆法1. 词根：很多英语单词都有共同的词根，了解词根的含义可以帮助记忆一系列相关的单词。

- 例如，“vis”表示“看”，visible（可见的）、vision（视力、视觉）、visit（参观）等单词都含有这个词根，可以通过词根的含义来记忆这些单词。

- “port”表示“搬运、运输”，import（进口）、export（出口）、transport（运输）等单词都与这个词根有关。

2. 词缀：- 前缀可以改变单词的意思，例如“un-”表示“不”，unhappy（不开心的）、unfair（不公平的）等；“re-”表示“再次”，rebuild（重建）、review（复习）等。

- 后缀可以改变单词的词性，例如“-ful”是形容词后缀，beautiful （美丽的）、useful（有用的）等；“-ment”是名词后缀，development（发展）、achievement（成就）等。

三、分类记忆法1. 按照词性分类：将单词分为名词、动词、形容词、副词等不同词性，分别进行记忆。

这样可以帮助你在写作和语法学习中更准确地使用单词。

- 例如，名词类可以包括人物、地点、事物等；动词类可以包括行为动作、心理活动等；形容词类可以包括描述外貌、性格、情感等。

2. 按照主题分类：将单词按照不同的主题进行分类，如学校、家庭、旅游、科技等。

2024高考英语必背单词3500快速记忆一、概述随着我国高中教育改革的不断深入，高考英语作为一门重要科目对学生的要求越来越高。

其中，掌握一定量的英语词汇是学生取得高分的关键。

针对这一问题，本文将介绍一种快速记忆3500个高考必备英语单词的方法，帮助学生在短时间内有效提高词汇量，为高考英语打好基础。

二、方法步骤1. 制定学习计划制定一个合理的学习计划是学习大量单词的关键。

根据3500个单词的数量，可以将每天的学习任务分解成若干个部分，确保每天能够有充分的时间来复习和巩固。

2. 背单词技巧在背单词的过程中，要注意营造良好的学习环境，远离干扰因素，集中精力。

采用联想记忆的方法，给每个单词赋予一个形象的联想。

将单词"apple"联想成一个红彤彤的苹果，这样更容易记忆。

还可以借助单词卡片、手机软件等工具，加强记忆效果。

3. 制定复习计划在背完一定数量的单词后，要及时制定复习计划，巩固已掌握的单词，避免忘记。

可以采用间隔重复的方法，每隔一段时间就对已学过的单词进行复习，以保持记忆的新鲜度。

4. 应用到实际生活中为了更好地巩固单词，建议将所学的单词应用到实际的英语学习中，比如阅读英文文章、听力训练等。

通过实际运用，不仅能够加深对单词的记忆，还能提高实际运用能力。

三、总结快速记忆3500个高考必备英语单词，需要有一个科学的学习方法和坚定的学习意志。

通过正确的学习方法，合理的学习计划，以及不断的复习和实际运用，相信大家都能够轻松地掌握这些单词，为高考英语取得优异成绩奠定坚实的基础。

希望本文所介绍的方法能够帮助广大学生顺利应对高考英语，取得优异成绩。

四、高效记忆单词的技巧1. 制定有效的记忆策略在日常的背单词过程中，可以采用一些有效的记忆策略，比如分组记忆、联想记忆、故事记忆等方法。

分组记忆可以将相似词汇归为一组，联想记忆则是通过将单词与形象、场景通联起来，故事记忆则是构建一个故事情节，让单词融入其中。

高考英语词汇快速记忆法对于即将参加高考的学生来说，英语词汇的积累是至关重要的。

拥有丰富的词汇量不仅有助于阅读理解、听力理解、写作等各个方面的提升，也是在高考中取得优异成绩的关键之一。

然而，背诵单词往往是许多学生感到头疼的问题。

怎样才能快速有效地记住大量的英语词汇呢？下面就为大家介绍一些实用的高考英语词汇快速记忆法。

一、联想记忆法联想记忆法是一种通过将新单词与已知的事物、场景或概念建立联系，从而帮助记忆的方法。

比如，我们要记住“pest”这个单词，意思是“害虫”，可以把它联想成“拍死它（pest）”，因为害虫是需要拍死的。

再比如，“ambition”这个单词，意思是“雄心，野心”，可以把它拆分成“am（是）＋bi（必）＋tion（神）”，联想成“是必成神，有雄心”。

运用联想记忆法时，可以充分发挥自己的想象力，创造出独特的联想方式。

这种方法能够让单词在脑海中留下深刻的印象，提高记忆效果。

二、词根词缀记忆法英语单词中有很多是由词根和词缀组成的。

掌握常见的词根和词缀，可以帮助我们推测出许多单词的意思，同时也能更轻松地记住它们。

比如，“un”是一个常见的否定前缀，“happy（快乐的）”加上“un”变成“unhappy（不快乐的）”；“able”是一个表示“能够，可以”的后缀，“read（读）”加上“able”变成“readable（可读的）”。

了解常见的词根词缀，如“tion”“ment”“ness”等名词后缀，“ful”“less”“able”等形容词后缀，以及“dis”“in”“im”等否定前缀，能够大大提高我们记忆和理解单词的效率。

三、分类记忆法将单词按照不同的类别进行分类记忆，也是一种有效的方法。

比如，可以按照主题分类，如食物、动物、颜色、职业等；也可以按照词性分类，如名词、动词、形容词、副词等。

以食物为例，我们可以把“apple（苹果）”“banana（香蕉）”“orange （橙子）”“cake（蛋糕）”“bread（面包）”等单词放在一起记忆。

高中快速记忆英语单词的方法有哪些英语单词，是英语的根本，只有提高英语词汇量，才能提高英语成绩。

下面是小编分享的高中快速记忆英语单词的方法，一起来看看吧。

高中快速记忆英语单词的方法1、音义结合法通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。

实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。

音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。

例如，bowling n.保龄球，typhoon n 台风(发音相似)，liquid /'lIkwId/ n.液体，液态物。

音译成李逵的，可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。

2、词中词记忆法即在一个非合成词的已知词中找出另一个词，目的是用旧词记住新词，强化记忆，扩展英语词汇量。

例如bridge桥 ---ridge脊，我们对桥这个熟悉，而对脊不认识，通过词中词记忆法，bridge去掉b，就是脊了，这样已联系就增加了词汇量。

类似的还有reason原因--- treason叛逆;carpet地毯 ---carp挑剔;pan平锅 --- pant气喘;paint 绘画 --- pain疼痛等等。

这需要大家慢慢总结，找出规律。

3、重复记忆法重复能深化记忆的“痕迹”。

俗话说“一回生，二回熟，三回成师傅”，但这种重复不是简单的，机械的往复，而是有适当的间隔，休息，根据艾宾浩斯的遗忘曲线，人的遗忘从识记后便开始，先快后慢。

因此，复习的时间间隔就应是先短后长。

应在第一次记忆后隔二十分钟记一次，第二天再记第三次，一周后再记第四次，一个月以后记忆第五次，这样进行多次的重复不但能形成长时间的记忆而且效果较好。

具体做法就是先规定自己一天背的英语词汇的数量，然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍，相隔的时间不宜太短，背熟后隔几天后再把这些背过一遍。

4、象形记忆法象形词是就是人们利用单词整体或局部结构的形状、特征、动作而创造出来的。

如何快速记忆高中英语单词词汇是构成语言的三大要素之一，高中要记忆的单词是比较多，掌握了方法，记忆效率就会高。

下面是由店铺给大家带来关于如何快速记忆高中英语单词，希望对大家有帮助!高中英语单词的记忆方法一、构词法记忆构词法记忆：英语是拼音文字，了解一些常用前缀、词根和后缀，学习单词就仿佛在玩拼字游戏，掌握了游戏规则，就可以大大提高记忆效率和猜词能力。

包括：前缀记忆、后缀记忆、分组记忆。

二、.逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。

一是把几个字母看作一个来记。

二是外旧内新。

三是外新内旧。

三、联想记忆：同根词联想：老师会在教学过程中介绍常见词根，学生在记忆单词时也要有意识地进行同根词联想。

反义词联想：只要是形容词和副词的反义词联想。

主题词联想：多数单词在意义上是有联系的，它们多属于同一个范畴或主题，进行这样的联想对口语和写作有极大的帮助。

四、结合读音规则记忆英语的读音和拼写形式是两套符号，但它们是统一的，有规律的。

大多数单词的读音和拼写是一致的。

双音节或多音节的重读音节的读音一般都附和开音节或闭音节的读音规则。

学习多音节时首先要弄清单词重读音节，做到按音节背字母单词。

要记忆单词，一是要有信心，即暗示自己“我能记住”;二是苦练，下大功夫;三是要摸索适合自己的方法。

五、朗读背诵记忆学习时一遍接一遍地念，直到熟读，这种方法，叫朗读法，也叫诵读法。

对诗词、外语单词等高声朗读，记忆效果十分好。

但诵读要与背诵想结合，效果会更好。

六、覆盖关键部分记忆先用笔或纸盖住你认为难以记忆材料的内容，那些被覆盖的部分自然无法看见，而再读这些材料时，可以想出被盖的部分是什么内容。

实在不能记住，则挪开笔或纸，反复几次，便记住了。

快速记忆高中英语语法的方法一、冠词基本用法【速记口诀】名词是秃子，常要戴帽子，可数名词单，须用a或an，辅音前用a， an在元音前，若为特指时，则须用定冠，复数不可数，泛指the不见，碰到代词时，冠词均不现。

高三快速背英语单词有哪些方法一提到背单词，很多人都习惯于教你拿词根词缀法去背单词，因为这些人都是学霸，他们已经学会了每个词根词缀的意思，理解以后再去背自然简单，但是初学者会觉得很难。

接下来是小编为大家整理的高三快速背英语单词方法，希望大家喜欢!高三快速背英语单词方法一一、把单词放在词组、短语和句子里记忆，恰到好处有些同学孤立地记单词，靠死记硬背，这就枯燥无味，容易疲劳，效果不好。

如果把单词放在词组、短语、句子里来记就轻松容易了。

比如要记harvest(收获)这个单词，就可以根据课文、词典和课外读物的材料，把它放在以下的词组、短语和句子中来记：1.Summer harvest(夏收)2.Autumn harvest(秋收)3.Autumn Harvest Purring(秋收起义)4.It is sweat，not dew，that helps the harvest.(收获不靠露水，而靠汗水。

)通过两个词组，既可以练习单词harvest，又可以学到“夏收”、“秋收”在英语里的说法。

第三例是短语，可以学到“秋收起义”这一历史事件的英语说法和写法，掌握专有名词在英语里每个单词的头一个字母都要大写。

第四例是谚语。

这样一边复习单词，一边又学习这个单词怎样和别的词搭配成词组、短语和句子，学生自然会感到趣味盎然。

在这四例中，harvest重复出现四次。

俗话说：“一回生，二回熟”，重复反复数次，就能记牢了。

二、对单词进行构词分析找出前缀、后缀和复合成份，这样记得多，记得快。

英词单词有不少是加前缀构成的。

分析前缀的意义，就可举一反三，记住很多单词。

比如：1.disagree(不同意)—— dis(不)+agree(同意)2.disbelief(不信)—— dis(不)+belief(相信)3.disc0ntinu0us(不连续的)—— dis(不)+continuous(持续的)这三个单词都带前缀dies(不、非)，知道了agree(同意)、belief(相信)、continuous(持续)的意义，这三个单词就记住了。

高中背诵英语单词的快速方法-高考生必看高中英语的单词量大，所以记忆英语单词不能死记硬背，要掌握一定的方法。

小编为大家推荐了相关知识，希望可以帮助到大家!快速背诵英语单词的方法一、“四动”法“四动”法，即手脑嘴并用，边看、边读(大声朗读)、边记、边写，充分调动各种感官，强化单词的记忆效果，锻炼动口、动脑能力。

(高中单词快速记忆)二、拼音记忆法拼音记忆法是指将英语单词用汉语拼音进行分解，最后再综合记忆的方法。

例如，genius(天才)可以分解为“ge(基因)+niu(牛)+s(死)”，所以天才就是“基因牛得要死的人”;guide(导游)可以分解为“gui(贵)+de(的)”，所以“导游是贵的”;panda(熊猫)可以分解为“pan(胖)+de(的)”，所以“胖的熊猫”;glove(手套)可以分解为“g(哥)+love(爱)”，所以“哥爱手套”。

三、形近记忆法形近记忆法是指将一些词形相近的词进行归类记忆的方法。

如：like-bike，tea-teacher，ear-pear-near-hear-heart，tree-three-there，four-your, quite-quiet, is-his，read-bread，plane-planet，though-through，for-four, she-he，close-lose，starstart，book-look-cook，cake-lake-wake-make-take， blow-bowl，sing -sign，from-form，walk-talk, thought-bought- brought，taught-caught，see-sea，meet-meat.(高中单词快速记忆)四、构词法掌握一些构词法知识，可以大大增加词汇量。

英语构词法主要有以下三种情况：1.派生法，即在一个词根的基础上加上一个前缀或后缀，从而构成另一个新词，并与该词根的含义有着密切的联系。

|||生活|一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..|-----郭敬明初中英语单词速记法课程1.高中英语“新教材”要求的词汇量达到3800个！近年来，随着素质教育的推进和各地英语“课改”（教改）的深化，高中生英语教材的时代性、实用性、趣味性大为增强，听说成为英语课堂的先导，读写仍为英语考试的基石。

目前全国各地广泛使用的高中英语教材有很多版本：人教版、人教新课标、冀教版、湘教版、牛津版、外研新标准等，这些丰富活泼的新教材只要教学相宜，学生的进步应该是很快的。

然而，新教材对学生最大的挑战来自于词汇量：传统的高中英语只要求高中毕业生掌握1800多个单词，而根据我们对各种新教材的综合来看，高中生在参加高考时，词汇量应该达到3800以上，才能在考试中游刃有余。

而这样的词汇量，以前差不多是对大学四级考生的要求。

大学四级考生只要考及格就行，而高中生却要考个高分才能上大学。

大量实例表明，无论是重点高中还是普通高中的学生，能否高效地背单词，已经成为能否学好英语的关键，也成为高考能否拿高分的基础！2.现在的高中生是怎样背单词的？传统的单词记忆方法，不外乎“抄写、朗读、默想”等死记硬背的方法，用这样的方法，让一个学业繁重的高中生记住3800多个单词，是要花很多时间和精力的，这个过程也是很痛苦的。

很多高中生就是因为单词记不住而打击了自信心，英语成绩一蹶不振。

3. 如何高效记忆高中单词其实，只要方法得当，背熟3800个高中单词也是一件轻松愉快的事情。

现代心理学和认知科学已经对记忆进行了大量的研究，本站向您介绍的轻松拼词法正是长期研究的结晶，它采用右脑联想记忆，无异于是中国学生速记巧记英语单词最有效的方法。

采用这种方法，高中任何年级的学生完全可以用一个来月的业余时间，记住整个高中的3800多个单词，从而在高考中取得高分。

4. 轻松拼词高中单词速记课程课程目标：采用轻松拼词法，帮助高中生在一个月内利用业余时间（注意哦：是一个月的业余时间，而不是一个月的时间）背熟高中英语3800个单词。

高考必读：英语单词速记法
高考英语单词速记法是一个可以在短时间内背下大量单词的方法
1、一定要会音标。

至少能知道一个单词有几个音节。

保证整个单词能够顺利准确的读出来。

2、第一天你可以读100个单词，如果嫌多，可以在能力范围内调整数量。

这些单词要保证会读，而且要知道什么意思。

不需要完全拼写出来，只要保证看见这个单词会读而且知道什么意思就行了。

3、第二天，先复习前一天的单词(这是为了克服人的遗忘规律)，加深对前一天的单词的记忆。

然后可以背新的单词。

数量你自己定。

至于方法，跟第一天的方法一样。

看见单词要会读，还要知道什么意思。

4、第三天，重复第二天的行为。

但是第三天要复习第一天跟第二天两天的单词。

然后才可以背新的单词。

5、第四天，复习第一二三天所背的单词，再背新的单词，以此类推。

以一星期为一个小节，或者多少天为一个小节。

但是你需要保证的是，每个单词都会读，且知道什么意思。

读单词的时候，最好的就是大声读出来。

有录音带或者
那种可发声的电子词典最好。

那样可以纠正发音。

总结：“高考英语单词速记法” 就为大家介绍到这里了，相信看过的各位一定都受益匪浅。

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如何快速记忆高三英语单词记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。

那么，高三学生怎么背单词记的比较牢呢?接下来是小编为大家整理的快速记忆高三英语单词的方法，希望大家喜欢!快速记忆高三英语单词一1、自创口语记得牢“单词智能学习系统”用工具让孩子自己去创作口语记单词，就永不忘记。

很多家长小时候作文获奖、甚至曾经被“打屁股”，现在还深深的刻在心里，其实这就是有着自己创作的原因。

2、课本单词提前记“单词只能学习系统”把永不变化的26个字母制作成工具，孩子用工具把还没有开始学的陌生单词先牢记。

等老师教新单词怎么读的时候，立刻就可掌握新单词，比其他孩子早牢记，赢在起跑线，拿到英语高分。

3、趣味游戏记得快“单词智能学习系统”把工具变成拼图的形式，让枯燥乏味的背字母转换成动手、动脑的游戏，让孩子喜欢上字母，爱上单词，提高兴趣去记单词，这样比死记快100倍以上!自创口语记得牢4、主动学习记得多“单词智能学习系统”可以让家长与孩子同时边玩、边记、边学单词。

让孩子从“要我学”变成“我要学”。

当孩子主动学习单词后，您会发现，孩子掌握的单词要比之前多出50倍以上了!5、随时默写新单词用“单词智能学习系统”，孩子在自创口语牢记的过程中，已经深深的把单词刻在心里了。

对任何陌生的新单词，只要孩子自创了口语，随时可以把单词轻松的默写出来，在思考如何创造口语的同时，也在提升孩子的创造力!一分钟快速记忆10个英语单词的方法大概就是这么多，不知道宝宝们是否掌握了其中的方法和诀窍了呢!快速记忆高三英语单词二1学生每天背多少个单词合适?1、一定要每次都大量地背.因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少.然而,别人每天背十个英语单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍.每天一百个是最低限.其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百英语。

学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。

为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。

” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。

但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。

千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。

尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。

不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。

因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。

只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。

别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。

一种是“默读”。

每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。

高考英语是我国学生面临的重要考试之一，而其中的词汇量是考试的重要组成部分之一。

为了帮助学生更快速地记忆英语单词，特别是高考所需的3500个单词，下面将介绍一种快速记忆法，希望对备战高考的同学们有所帮助。

一、分批记忆1. 制定计划：将3500个单词平均分配到每个学习日程中，比如每天记忆50个单词，这样一共需要70天时间才能完成。

2. 分类记忆：按照单词的词性、词根、词义等特点进行分类，比如动词、名词、形容词等，可以帮助记忆效果更好。

3. 制定复习计划：在完成所有单词记忆之后，需要制定好复习计划，定期回顾已经学过的单词，巩固记忆效果。

二、联想记忆1. 制定联想规则：将每个单词与自己熟悉的事物进行联想，比如像音、形、意、动、静等，这样可以帮助加深记忆和理解单词的含义。

2. 制定联想图像：将单词的含义用图像表现出来，比如将单词"apple"联想成苹果的图像，这样可以帮助记忆效果更好。

三、多种方式记忆1. 朗读记忆：将单词朗读出来，可以帮助加深记忆效果。

2. 写写写：将单词写下来，可以帮助巩固记忆效果。

3. 听听听：听英文歌曲、英文电影，可以帮助加深英语单词的记忆效果。

以上就是关于高考英语3500单词快速记忆法的介绍，希望对备战高考的同学们有所帮助。

记忆3500个英语单词并不是一件容易的事情，但是只要坚持不懈，掌握好记忆方法，相信大家一定能够取得好成绩。

加油！四、利用记忆工具1. 制作单词卡片：将每个单词写在一张卡片上，一边写单词，另一边写汉语意思，可以随身携带，随时温习。

2. 使用记忆软件：现在有很多手机应用和电脑软件专门用于记忆单词，比如Anki、Quizlet等，这些工具可以帮助学生更科学、有趣地进行单词记忆。

3. 制定游戏化记忆法：将单词记忆变成游戏，比如制定单词接龙游戏、单词抽认卡游戏等，可以增加记忆的趣味性，提高学习动力。

五、利用语境记忆单词1. 语境记忆法：学习单词时，可以结合上下文，理解单词在句子中的意思和用法，这样可以帮助更深层次地记忆单词。

记忆高中英语单词的快速方法记忆高中英语单词的快速方法1、每次都少量地背由于自己不比他人聪明，所以背完单词，他人忘掉五分之一，自己决不会比他人忘得少。

但是，他人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是他人最聪明形状下的十倍。

每天一百个是最低限。

其实背到后来你会发现这个要求并不高，一个月后，您能够自但是然地就背到三百或许五百。

这一百个要分红四组来背，上午三十，半夜十个，下午三十，早晨三十。

第二天早晨温习头天没背上去的词。

背的时分，要一目十词(留意，是十个而不是更多或更少)，不要认仔细真背，由于没有认仔细真的时间。

一边看一边读每个词的读音，默读也成。

看完后回想一遍，回想不起来的再看。

这次背的目的在于留下个大约印象，下次看见能知道这个词，所以背到大局部都能回想得起来就成了，把剩下的词独自抄出来。

记忆高中英语单词的快速方法2、背字典为什么要背字典呢?由于字典上每个词的解释比拟片面，而且相反字母扫尾的单词都集中在一同。

不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包括自己想背的词的字典。

另外，最好有解释和例句。

而且，一定要有音标!普通教材课文前面的词汇表都是为那些认仔细真听课的好先生预备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时分，按扫尾字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三局部背。

这样背有几个益处：(1)能添加成就感，提快乐味。

至于为什么，您翻翻字典就明白了。

(2)便于清楚地知道那些单词曾经背过，那些还没背。

(3)能先把最基本的词先掌握。

记忆高中英语单词的快速方法3、多和单词见面一个单词能不能记住，取决于和它在不同场所见面的频率，不在于每次看着它的时间长短。

普通想记住一个单词，每星期要和它在〝不同场所〞见三到四次面。

俺在上文中提到少量背的时分，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。