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《词语选用的审美追求》【课型】新授课【课时】2课时【主备】周亚云【教学目的】１.要求考生比较、辨析容易混淆的近义词的细微差别；2.能根据上下文的语言环境,正确选择词语。
【教学重点难点】能根据上下文的语言环境，正确选择词语。
【教学方法】讲练结合【教具准备】教学案【教学过程】第一课时一、导入正确使用词语是语言表达的基本要求。
能否恰当地使用词语,是衡量一个人语文水平高低的重要标志，所以《考试说明》明确规定：“正确使用词语(包括熟语)”。
“正确使用词语”的能力主要是指在一定的语言环境里正确使用常用实词（包括成语)和虚词的能力。
二、浏览文本,自学教材内容,完成《积累与应用》中的习题。
三、实词辨析方法指导高考语文试题词语部分,往往实词、虚词、成语各设一道题，足见词语这个知识点在能力型试卷中的重要性。
考查形式多是在动态的语境中考查词语(包括成语）的使用。
多为选择题,偶见修改题。
从考试能力层级上讲,正确使用词语属于“表达运用”，要求较高。
从近五年高考命题趋向看,近义词(包括成语)的辨析和使用是一个着重点。
有些近义词之间的差别相当细微,这就需要具备相应的辨析能力。
考查的近义词大多以动词为主，也有名词性近义词，如“发源地”与“发祥地”的区别。
无论哪一种近义词类型,其词义上的细微差别都表现在形体不同的那个语素上,只有准确把握这个语素的含义,把主要功夫用在辨析、判断用法“微殊”的近义词上，才能有效、准确地进行辨析和选择。
1．辨析词语的确切含义有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义,比较其异同，这是解答此类试题的关键。
如:我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,截至(截止)九月中旬,已完成年施工计划的9０%。
“至”与“止”是应用于不同的语境中的，“截止”是指到一定期限停止,它与“已完成年施工计划的9０%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。
高中语文苏教版语言规范与创新（选修）《词语选用的审美追求》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1.了解汉语词语运用中追求“对称、均衡”的审美倾向及具体表现。
2.学习文本中分析问题的方法,学会在具体语境中从结构角度分析词语的作用。
3.运用对称均衡的理论指导语言实践,发展创新思维能力。
2学情分析
本班学生语文水平较低,对一些基本的语法术语都不理解,因此教学时不应纠缠于文本中出现的语法术语,而应以语言训练为主。
3重点难点
运用文本中阐述的理论解决语言运用中存在的问题,在语言实践中发展创新思维能力。
4教学过程
4.1第一学时
教学活动
1【导入】—、导入新课
某导游在介绍上海“体验经济”时有这样一段导游词,同学们看看它在语言表达上存在什么问题?
上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽:能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅,上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作;集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现,还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼那样著名的黄浦江外滩旅游景点……这一切,不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。
学生回答后教师总结:大家说得很对,在我们汉语中除了要求围绕中心讲话之外,我们还要注意汉语词汇常规的表达习惯。
今天我们就一起来学习专题文本《词语选用的审美追求》。
2【活动】二、自主先学
速读文本,思考问题:
(1)汉语运用在语言形式上表现出来的一种鲜明的审美倾向是什么?
明确:追求对称与均衡。
(2)什么是汉语运用中的“对称、均衡”?。
诗歌鉴赏专题——古典诗歌之炼字教学设计教学目标：1.体会古典诗歌的炼字之妙2.搞清古代诗歌炼字是炼：动词、形容词、副词、数量词、拟声词等能力目标：引导学生学习掌握古典诗歌炼字技巧，提高鉴赏古典诗歌语言的能力。
情感目标：激发学生鉴赏古代诗歌的兴趣，提高学生的审美情趣。
重难点：炼字题的做题方法教学方法：启发引导，合作探究，诱探点练悟教具：或传统或多媒体课时安排：1课时教学过程：一、导入新课：苏小妹与哥哥苏东坡和朋友黄庭坚一起玩吟诗游戏，苏小妹出了个对子要两位诗人填上两个字，把诗写完整，并能表达意境。
这两句就是：轻风__细柳，淡月__梅花苏东坡当即道：“轻风摇细柳，淡月映梅花。
”不料苏小妹却评之为“下品”。
苏东坡认真地思索后，得意地说：“有了，‘轻风舞细柳，淡月隐梅花。
’”小妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。
”一旁的黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？”苏小妹便念了起来：轻风扶细柳，淡月失梅花解析：上句中先用的“摇”“舞”不与“轻”“细”相宜，因为“风”是“轻风”，故而不可能“摇”和“舞”，要真的“摇”“舞”，细柳不就折断了吗？“扶”字与“轻”、“细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。
苏小妹的“扶”字和“失”字，好在“扶”的拟人化更准确，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的神态，所以黄山谷的“舞”更生动得体。
“失”字，也比“隐”字更传神，它准确地写出了月、梅融为一体的情景。
下句中添“映”、“隐”也欠贴切。
而“失”字在这里是“改变”意。
试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。
在月光照映下，也就黯然失色了。
就勾画了月色和梅花相互交融的情景，增强了这一首诗的感染力真是一字生辉。
二、古典诗歌中的炼字1. 何为炼字？（所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配，使所用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。
走进新词新语世界——与新词新语零距离斗门一中：何晓蓉学习目标：1关注生活，向生活学习新鲜的语言。
2探究新词新语的和运用新词新语。
学习重点：认识、评价新词新语，向生活汲取新鲜的语言。
学习难点：能正确运用新词新语，解读和评价新词新语。
学习过程：一、秀秀新词新语。
_____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、慧眼识特点。
友谊的小船说翻就翻、撸起袖子加油干、确认过眼神、世界那么大，我想去看看、雪藏、女汉子、佛系、月光族、充电宝型人格、油腻、共享单车、命运共同体、雄安新区、一带一路、移动支付、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、解说内涵。
请仿照示例，任选一个新说说它的含义，并作适当点评。
教科书式、小目标、撸起袖子加油干、共享、高铁、锦鲤、工匠精神、不忘初心、佛系、小确幸、巨婴、吃瓜群众示例：拉链夫妻出于某种目的，夫妻反复离婚复婚，好像拉拉链，这是因国家购房限令而催生的新词。
1．把下面的空白处填写完整。
汉民族特别强调和谐有序，崇尚对称与均衡之美。
这种审美意向孕育了汉语运用上强烈的________、________的审美追求。
例如汉语运用中常见的________、________、________、________等修辞手法的运用都是对这种审美意识的认同与强化。
答案：对称均衡顶真回环排比对照2．汉民族共同语在语音、语汇、语法等方面有什么特点？请根据课文将下列内容补充完整。
①语音层面上________________________________________________________________________；②语汇层面上________________________________________________________________________；③语汇层面上________________________________________________________________________；④语法层面上________________________________________________________________________。
答案：①(语音层面上)四个音节、两个音步较多②(语汇层面上)四字格词语特别丰富③(语汇层面上)反义词以音节对等为常态④(语法层面上)以语法结构、功能的对应为常规3．建筑工地上往往张挂“高高兴兴上班来，平平安安回家去”这样的条幅，试分析这句话是如何体现汉语运用中对称、均衡、整齐的审美意识的呢？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案：①这两句话是对偶句，所以整齐、均衡；②语汇上“高高兴兴”、“平平安安”又是AABB式的重叠方式，音节匀称、节奏和谐；③句中“上班来”与“回家去”又是对等的反义关系。
《词语选用的审美追求》导学案高二、二部制作人：魏秋玲审核人：霍保红学习目标1.阅读文本，认识汉民族对称、均衡审美心理体现在汉语语音、语汇、语法等方面，有哪些表现。
2.了解正常词语搭配与非正常搭配、搭配不当之间的联系与区别。
3.培养根据表达的需要选择恰当的、有表现力的词语的能力，追求表达的准确、鲜明、生动，从而能在语言文字应用过程中有所创新。
学习重难点依据语境选用恰当的词语课时三课时导入如果语言是一座华丽的大厦，那么文字就是构成这座大厦的砖瓦，怎样才能保证大厦的美观大方呢？这需要合适的材料，那么词语的选用就相当于选材。
一、解读文本1、汉语言运用在语言形式上表现出来的一种鲜明的审美倾向是什么？2、什么是汉语言运用中的“对称、均衡”？3、汉语言在语音、语汇、语法各个层面上的特点是什么？二、模拟训练1．(2011·泰安二模)下列各句子中，加点的成语使用正确的一句是( )A．泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称。
特别是由冰心先生翻译的《园丁集》，不仅字字珠玑．．．．，而且词约意丰。
B．“天河一号”开发团队是一群朝气蓬勃、奋发向上的年轻人，他们立志在有生之年．．．．开发出领先世界水平的超级计算机。
C．就在贵州旱区，在简陋的教室里。
传出一阵琅琅书声。
一群稚气未脱的孩子，在一位教师的带领下，正目不斜视．．．．，聚精会神地学习。
D．我国将在2020年海南初步建成世界一流海岛休闲度假旅游胜地，使其成为世界著名的度假天堂、首善之区．．．．。
2．(2011·威海模拟)下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( )A．世博会，将世界的目光集聚到了上海，所有人都为这次盛会欢欣鼓舞，跃跃欲试．．．．。
海归也不例外，他们积极地融入其中，为世博会尽自己的绵薄之力。
B．俗话说得好：知错就改不算错，犯而不校．．．．错中错。
我是你的朋友，你做错了事可以对我说，让藏在心灵深处的心事，也出来晒晒太阳！C．银河人才网高级职业顾问李汶娟指出：大学生开始职业生涯规划时要瞻前顾后．．．．，要从个人兴趣、个人特质及专业特点出发，并不是证书多了就业之路就宽了。
千锤百炼铸新词词语的突然逆变据说，一个不孝之子，有一天把他的母亲给杀了。
许多人对此事都感到十分义愤，大骂此人是个不孝之子。
就在人们齐声谴责的时候，“竹林七贤”中的嵇康也在现场，但他对这件事情一直一言未发，保持沉默。
有人见嵇康不说话，就主动询问他对这件事的看法。
嵇康说：“这小子，如果他把他的父亲杀了，似乎还说得过去，可是，他杀害的，竟是他自己的母亲！这真是不太通情理了！”大家一听，都纷纷指责嵇康说话不妥！面对大家的指责，嵇康明白人们没有真正理解他话语的意思。
于是，只好不慌不忙地解释道：“禽兽只知道母亲，不知道父亲，杀了父亲，是禽兽的行为，而现在这个不孝之子，杀掉的，竟然是他的母亲！这不是连禽兽都不如吗？”大家一听，都连连点头。
嵇康对潜台词突然逆变的补充诠释，使自己前后话语的内容互相联系在一起，形成反差。
既表达了对不孝之子的强烈谴责，又显现了他的机智和幽默。
[对应学生用书P19]词语选用的审美追求汉民族语言的对称、均衡的审美追求造成或强化了汉民族共同语的众多特点。
1．语音层面上四个音节、两个音步较多双音节其原因有二：第一，汉语词语以为主要特征，双音节归并为一个音步已深深积淀两个音步于汉民族的社会心理。
第二、四音节词语归并为，念起来顺口、节奏感强，显得对称、均衡，与人们世代传承的美学评价相符合。
2．语汇层面上四字格词语特别丰富3．语汇层面上反义词以音节对等为常态对举或对比其原因有三：第一，反义词在语言实践中经常被用于排偶句中，也常用来。
第二，汉语反义词在结构方式上以为常态。
第三，汉语反义词在语体色彩上以构词方式一致语体色彩一致为常规。
．语法层面上以语法4结构、的对应为常规功能现代汉语并列结构的构成成分往往呈线性排列状态，以结构、功能相同为美，因为结构相同，功能一致，能给人以对称、均衡的美感，而且几个相同因素的重复对称能表现出较强的节奏，体现出和谐的韵律美。
[资料链接]炼意之法表现．用1抽象具体，如：甜”“表现愉悦的心情；柔美的语言。
千锤百炼铸新词词语的突然逆变据说，一个不孝之子，有一天把他的母亲给杀了。
许多人对此事都感到十分义愤，大骂此人是个不孝之子。
就在人们齐声谴责的时候，“竹林七贤”中的嵇康也在现场，但他对这件事情一直一言未发，保持沉默。
有人见嵇康不说话，就主动询问他对这件事的看法。
嵇康说：“这小子，如果他把他的父亲杀了，似乎还说得过去，可是，他杀害的，竟是他自己的母亲！这真是不太通情理了！”大家一听，都纷纷指责嵇康说话不妥！面对大家的指责，嵇康明白人们没有真正理解他话语的意思。
于是，只好不慌不忙地解释道：“禽兽只知道母亲，不知道父亲，杀了父亲，是禽兽的行为，而现在这个不孝之子，杀掉的，竟然是他的母亲！这不是连禽兽都不如吗？”大家一听，都连连点头。
嵇康对潜台词突然逆变的补充诠释，使自己前后话语的内容互相联系在一起，形成反差。
既表达了对不孝之子的强烈谴责，又显现了他的机智和幽默。
[对应学生用书P19]词语选用的审美追求汉民族语言的对称、均衡的审美追求造成或强化了汉民族共同语的众多特点。
1．语音层面上四个音节、两个音步较多其原因有二：第一，汉语词语以双音节为主要特征，双音节归并为一个音步已深深积淀于汉民族的社会心理。
第二、四音节词语归并为两个音步，念起来顺口、节奏感强，显得对称、均衡，与人们世代传承的美学评价相符合。
2．语汇层面上四字格词语特别丰富3．语汇层面上反义词以音节对等为常态其原因有三：第一，反义词在语言实践中经常被用于排偶句中，也常用来对举或对比。
第二，汉语反义词在结构方式上以构词方式一致为常态。
第三，汉语反义词在语体色彩上以语体色彩一致为常规。
4．语法层面上以语法结构、功能的对应为常规现代汉语并列结构的构成成分往往呈线性排列状态，以结构、功能相同为美，因为结构相同，功能一致，能给人以对称、均衡的美感，而且几个相同因素的重复对称能表现出较强的节奏，体现出和谐的韵律美。
[资料链接]炼意之法1．用具体表现抽象，如：“甜”表现愉悦的心情；柔美的语言。
