基层专业技术人才破格晋升高级职称申报表

甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）第一章总则为发挥好人才评价指挥棒作用,科学、客观、公正评价全省基层中小学教师品德、能力、业绩贡献，让扎根基层的人才发展有空间，晋升有通道，作出贡献的人才有成就感、获得感，引导激励广大基层中小学教师在教书育人岗位上为实施乡村振兴战略而奋斗，根据甘肃省人力资源和社会保障厅《关于全省县以下基层高级职称单独分组单独评审的指导意见》（甘人社厅发〔2018 〕28 号）等的规定，结合我省实际，特制定本条件标准。

适用范围本条件标准适用于全省县以下基层（含甘南州、临夏州，下同）下列机构的教育教学人才:（一）普通中小学、职业中学、幼儿园、工读学校;（二）少年宫（青少年校外活动中心）、教育教学研究、电化教育机构等服务机构;（三）各类民办学校和社会力量创办的中小学参照执行;（四）全省各级各类特殊教育学校。

省市属艰苦单位（森林、野外、井下）参照本条件标准执行。

上述事业单位编外聘用的人员享有申报职称同等待遇。

本条件标准主要评价作出贡献基层人才正常晋升、作出突出贡献基层人才破格晋升高级职称。

包括正高、副高 2 个层级，名称分别是:正高级教师、高级教师，分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高级教师对应一至四级，高级教师对应五至七级。

基层中小学教师系列中级职称（一级教师）不再制定单独评价条件标准,按全省统一条件标准评价。

基层中小学教师系列初级职称（二级教师、三级教师）和大中专毕业生转正定级，由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定，不再由评委会评审。

按本条件标准评价取得的职称，统一颁发加盖“全省基层有效”或“全省艰苦单位有效”职称证书，在全省基层或艰苦单位有效，与全省范围有效职称享受同等待遇。

鼓励业绩突出的人才申报全省范围有效职称，但同一年度不得同时申报全省范围有效和全省基层范围有效职称。

基层中小学符合《甘肃省特殊人才职称特殊评价暂行办法》的下列特殊人才，可不受专业、学历、论文、台阶等限制直接申报相应层级高级职称:（一）全省做出重大贡献人才。

对长期扎根农村基层一线累计从教满30年，为当地教育事业发展作出贡献的教师，可破格申报认定“基层”高级教师职称。

黑龙江省破格晋升高级职称实施办法（试行）为深入贯彻落实国家和我省人才工作政策要求，构建不拘一格选拔人才、促进优秀人才脱颖而出的评价机制，科学规范开展优秀专业技术人才破格晋升高级职称工作，制定本办法。

一、适用范围在我省工作的国有企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和自由职业优秀专业技术人才。

二、申报条件遵守国家法律法规，具备良好的职业道德和敬业精神；系统掌握本专业主要基础理论知识，熟悉与本专业相关的法律法规、技术标准、工作规范和政策规定，了解本专业最新动态和发展趋势；能够胜任本职工作。

同时具备以下条件：（一）直接晋升正高级专业技术职称获得国家科学技术奖的主要完成人（前3人）以及取得本行业、本专业突破性重大创新成果的优秀专业技术人才，可直接晋升正高级专业技术职称，不受岗位结构比例限制直接聘用。

（二）破格晋升高级专业技术职称具备本领域（行业、专业）以下条件之一者，可不受学历、资历、论文等条件限制，中级及以下职称人员可破格晋升副高级职称，副高级职称人员可破格晋升正高级职称，不受所在单位岗位结构比例限制予以聘用。

1、自然科学研究领域（1）作为主要完成人（额定人员）获得国家科技奖；或获得省部级科学技术奖一等奖（前5人）；或获得2项省部级科学技术奖二等奖（前3人）；（2）作为主持人或主要参与者（排名第2）完成国家重大专项（课题）或重点研发计划项目（课题）1项；或作为主持人或主要参与者（排名第2）完成省部级重大科技项目2项；或作为主持人以市场委托方式取得的科技项目经费累计超过500万元以上（包括单位内部项目和横向合作项目）；（3）作为第一主持（责任）人研发的科技成果成功在省内实现转化和产业化，且近3年多个技术项目转让交易额累计达到1000万元以上；（4）作为第一完成人获授权发明专利3项，至少2项得到有效推广应用，产生经济效益500万元以上或服务收入达到300万元以上；或荣获中国专利优秀奖；或作为第一完成人有1项以上国际或国家新标准制定。

农村基层任教满30年破格申报“基层高级”推荐材料要求只接收学校统一上报的材料，两人以上送来，不接收个人上报材料。

接收材料
1、公示照片（电子版）：材料初审公示、平台填报公示；
2、学校对每位申报教师的推荐报告。

评审小组签字。

一式两份，一份装教师申报材料中，一份交人事股；
3、教师申报材料；
4、《破格晋升高级职称申请表》3份；
5、《评审表》2份；
6、《“基层30年破格晋升高级职称”推荐名册》1份；
7、《“基层30年破格晋升高级职称”推荐统计》1份。

2日开始接收各单位材料，6日上午11点结束。

各单位严格把关，不要把不符合申报人员报上来。

上海破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件上海破格晋升副高级卫生专业技术职称的条件我是上海市某三甲医院的一个医生，去年参加副高考试，很幸运的是我一次性就考过了，评审前我做了很多准备工作，得以顺利通过副高评审,别人总说我很幸运，我要强调的是，机会总是降临给有准备的人，大家只看见我的一帆风顺，却没有看见我在背后付出的努力。

总结一句话，有的放矢,有备无患！复习总结:参加副高考试,复习了一个多月，全考场第一个交卷，最后分数72分，跟平时模拟考试分数差不多，个人还满意的。

记忆有曲线，所以要不时的返回去看书，看一遍一定不够；相信自己,虽然记忆力大不如前,但是我们有多年的临床经验做为铺垫，起点会比较高；因为时间不多，我是有计划有步骤的看书，第一遍(包括做题)一定要几天内完成，第二遍要几天内完成，部分内容要看第三遍,全部规定好，任务完成就好，不会多看,一天到晚的看,其实效率也很低。

当然那段时间其他任务也很多，没法让我整天看，我是利用在机场等飞机,在会场中场休息，晚上睡觉前这些角角落落的时间看书的，但是总归会把当天的任务完成。

论文课题准备：考试分析1.病案分析题：每题的第一问是关键,略为多化些时间，判断出可能的诊断，赌注下对了才有希望在后面的提问中少丢分。

2.病案分析题：每题的题干中都有将思维引入歧途的“陷阱”，要准确的判断出“诊断”与“陷阱”。

陷阱举例-—①乳癌患者腰痛,很可能会推测是“腰椎转移癌”，最后诊断是“椎间隙感染”或是“腰椎结核”。

②L4/5椎间盘突出极外侧型突出，压迫L4神经根,而非L5神经根。

③腰痛伴右下肢放射痛，最后诊断不是“腰椎间盘突出症”，而是“腰椎结核”。

④小腿外伤后肿胀、动脉搏动消失，可能是“骨筋膜室综合症”，也可能是“胫动脉或腘动脉断裂"。

⑤外伤后膝关节疼痛、不稳，很可能推测是“膝关节韧带损伤”,最后诊断是“股骨骨肉瘤”。

3.病案分析题是15题中选12题选题注意-—①题干长的可能有“陷阱”、题干短的提问可能是“没谱".②一定选自己熟悉的疾病，象“手外伤"很可能涉及“断肢再植”，如果不熟悉就不要选。

委托评审函重庆市职称改革办公室：我单位委托重庆市系列专业级职称评审委员会代为评审等同志职称（名单附后），代为办理职称证书。

望予支持。

委托单位盖章：委托单位联系人：联系电话：地址：年月日委托评审人员名单备注：1．委托函由驻渝单位具有评审权的上级主管部门出具。

2．申报人及委托单位、工作单位人力资源部门须熟悉《重庆市专业技术资格申报工作规定》、《重庆市专业技术资格评审工作规定》，严格按照申报评审工作相关要求进行申报。

3．申报材料由委托单位或工作单位人力资源部门集中报送，评审工作结束后，工作单位须做好文件收转、申报材料领取和职称证书办理等工作。

4．本委托函一式2份，市职改办审核存档1份，委托单位或工作单位送评委会1份。

重庆市职称破格申报表附件3重庆市系列级职称申报综合情况（公示）表填表人签字：注：1.本表由申报人填写，并亲笔签名，使用A3纸打印，工作业绩等可另加附页。

重庆市职称改革办公室制2.本表所填写内容，须经单位审核和公示无误后，由单位负责人签字并加盖公章方有效。

附件4重庆市级职称申报人员送审名册填报单位及主管部门盖章：系列：专业组别：填报人及联系电话：填报日期：年月日经集中公示无异议，公示时间：年月日至月日填表说明：“转评”“多评”“ 破格”“基层定向”“重新确认”等特殊情况请在备注栏注明。

重庆市中、初级职称申报材料要求重庆市高级职称申报材料要求重庆市中、初级职称申报材料清单重庆市高级职称申报材料清单附件9重庆市职称申报评审表姓名：工作单位：现有职称：申报职称：申报职称专业方向：申报类别：□正常晋升□破格晋升□转评□多评□基层定向□重新确认重庆市职称改革办公室制2018年（修订版）填表须知1.本表供申报评审职称使用，填写内容须经单位组织人事部门审核认可；2.本表一律A4纸双面打印（“评审审批情况”页各项内容必须完整打印在同一页纸上），签名、签章必须亲笔签署或盖签名章，内容要具体、真实；3.本表所有内容要求逐一填写、无一遗漏，没有的须填写“无”；4. “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期，如：1978.7.12；5.“现有专业技术资格及任职时间”填写现有职称名称及取得时间，如：工程师、2010.10。

附件1：高级工程师资格评审范围和条件申报高级工程师的学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。

一、评审范围本市所属的各类性质的企事业单位(不含参照、依照公务员制度管理的事业单位)中，现职从事工程技术、工程技术管理工作，符合以下基本条件者，可以申报高级工程师资格评审；在台省属企事业单位经有关部门委托，也可以申报高级工程师资格评审。

二、评审条件（一）政治条件热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，积极为我国社会主义现代化建设事业服务。

（二）专业条件担任高级工程师职务,应具备下列部门之一的条件:1．生产、技术管理部门（1）具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。

（2）有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。

（3）有丰富的生产、技术管理工作实践经验,在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益。

（4）能够指导工程师的工作和学习。

2．研究、设计部门（1）具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力,能解决本专业领域的关键性技术问题。

（2）有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。

（3）有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。

（4）能够指导工程师、研究生的工作和学习。

（三）学历、资历要求（1）获得工程博士学位，取得工程师资格后, 实际从事工程技术工作2年以上；（2）工程技术类大学本科毕业或大学普通班毕业，取得工程师资格后, 实际从事工程技术工作5年以上；（3）取得国家工程技术类相应执业资格，按规定聘任工程技术相应中级专业技术职务，担任相应中级职务5年以上，并符合其他申报条件的。

对1970年前大学专科毕业，长期从事工程技术工作的人员，能力和水平达到《试行条例》规定任职条件的，可参照1970年至1976年入学的大学普通班毕业生申报条件执行。

甘肃省基层人力资源培训专业高级职称评价条件标准第一章总则第一条根据《中共甘肃省委办公厅甘肃省人民政府办公厅印发〈关于全面深化职称制度改革的实施意见〉》（甘办发［2017）81号）、《关于全省县以下基层高级职称单独分组单独评审的指导意见》（甘人社厅发（2018）28号）等文件精神，为发挥好人才评价指挥棒和风向标作用，科学、客观、公正评价基层人力资源培训专业人才品德、能力、业绩贡献，培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质教学科研人才，让扎根基层的人才发展有空间，晋升有通道，激励广大基层人才为干部教育培训做出积极贡献，结合我省实际，特制定本条件标准。

第二条本条件标准适用于全省基层下列机构（不包括开展学历教育的各类学校）从事人力资源培训专业人才（含事业单位编外聘用人才）：（一）各县（市、区）委党校（行政学校、社会主义学校）、临夏州委党校（行政学院、社会主义学院）、甘南州委党校（行政学院、社会主义学院）及讲师团（组）。

（二）各县（市、区）及临夏州、甘南州党政群机关、企事业单位所属职工培训教育机构。

申报全省企业有效职称参照本条件标准执行。

第三条本条件标准主要评价基层作出贡献人才正常晋升、作出突出贡献人才破格晋升高级职称,包括正高、副高2个层级，名称分别是：教授、副教授,分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，教授对应专业技术岗位一至四级，副教授对应五至七级。

第四条按本条件标准评价取得的职称，统一颁发加盖“全省基层有效”或“全省企业有效”职称证书。

全省基层有效或企业有效职称，与全省范围有效职称享受同等待遇。

鼓励业绩突出的人才申报全省范围有效职称，但同一年度不得同时申报全省范围有效和全省基层范围有效职称。

第五条本专业中级职称不再制定单独条件标准，按全省统一条件标准评价。

第六条本专业初级职称（助理讲师、教员）和大中专毕业生转正定级，由用人单位在对其德、能、勤、绩、廉全面考核的基础上直接认定，不再由评委会评审。

公章
年月日
专家评委会意见
公章
年月日
省人社厅意见
公章
年月日
说明：1.此表正反面打印一式三份，存入本人档案一份，市地人社局（省直主管部门）、省人社厅备案各一份。2.主要业绩成果如填写不下，可另行附页报送。
优秀专业技术人才破格晋升高级职称专家推荐表
推荐人
性别
年龄
政治
面貌
工作单位
职称、专业及岗位等级
被推荐人
现职称
拟晋职称
推
荐
意
见
（对被推荐人的职业品德、专业水平、工作能力和业绩成果等方面评价意见）
推
荐
意
见签Biblioteka 字确认被推荐人（签字）：
年月日
推荐人（签字）：
年月日
说明：1.此表正反打印一式三份，存入本人档案一份，市地人社局（省直主管部门）、省人社厅备案各一份。2."推荐意见”内容较多可另附页。
优秀丏业技术人才破格晋升高级职称申报表姓名性别出生年月近期免冠照片2寸现任职称专业参加工作时间拟晋职称专业现从事专业最高学历学位毕业时间毕业学校所学专业工作单位主要业绩成果本人承诺本人承诺填报内容与申报材料真实有效无弄虚作假否则本人自愿承担由此带来的一切后果与责任
优秀专业技术人才破格晋升高级职称申报表
姓名
性别
出生年月
近期免冠照片
（2寸）
现任职称
专业
参加工作时间
拟晋职称
专业
现从事专业
最高学历
学位
毕业时间
毕业学校
所学专业
工作单位
主要业绩成果
本人承诺
本人承诺填报内容与申报材料真实有效、无弄虚作假，否则本人自愿承担由此带来的一切后果与责任。

黑龙江省破格晋升高级职称实施办法（试行）为深入贯彻落实国家和我省人才工作政策要求，构建不拘一格选拔人才、促进优秀人才脱颖而出的评价机制，科学规范开展优秀专业技术人才破格晋升高级职称工作，制定本办法。

一、适用范围在我省工作的国有企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和自由职业优秀专业技术人才。

二、申报条件遵守国家法律法规，具备良好的职业道德和敬业精神；系统掌握本专业主要基础理论知识，熟悉与本专业相关的法律法规、技术标准、工作规范和政策规定，了解本专业最新动态和发展趋势；能够胜任本职工作。

同时具备以下条件：（一）直接晋升正高级专业技术职称获得国家科学技术奖的主要完成人（前人）以及取得本行业、本专业突破性重大创新成果的优秀专业技术人才，可直接晋升正高级专业技术职称，不受岗位结构比例限制直接聘用。

（二）破格晋升高级专业技术职称具备本领域（行业、专业）以下条件之一者，可不受学历、资历、论文等条件限制，中级及以下职称人员可破格晋升副高级职称，副高级职称人员可破格晋升正高级职称，不受所在单位岗位结构比例限制予以聘用。

、自然科学研究领域（）作为主要完成人（额定人员）获得国家科技奖；或获得省部级科学技术奖一等奖（前人）；或获得项省部级科学技术奖二等奖（前人）；（）作为主持人或主要参与者（排名第）完成国家重大专项（课题）或重点研发计划项目（课题）项；或作为主持人或主要参与者（排名第）完成省部级重大科技项目项；或作为主持人以市场委托方式取得的科技项目经费累计超过万元以上（包括单位内部项目和横向合作项目）；（）作为第一主持（责任）人研发的科技成果成功在省内实现转化和产业化，且近年多个技术项目转让交易额累计达到万元以上；（）作为第一完成人获授权发明专利项，至少项得到有效推广应用，产生经济效益万元以上或服务收入达到万元以上；或荣获中国专利优秀奖；或作为第一完成人有项以上国际或国家新标准制定。

、哲学社会科学研究领域（）主持并完成国家社会科学基金项目项；或主持并完成省（部）级哲学社会科学研究规划项目项，并实现成果应用，取得较好社会效益；（）研究成果获省（部）级优秀科研成果奖一等奖（前人）或项二等奖（前人）；（）入选黑龙江省文化名家或全省宣传文化系统“六个一批”人才。

成都市卫生高级专业技术职务任职资格
评审专业设置表
城市卫生技术人员对口支援基层工作
自我鉴定及相关证明表
四川省卫生健康委员会制
注：此表作为卫生技术人员申报高级专业技术职务任职资格的依据。

城市卫生技术人员免对口支援登记表
2.所在单位须勾选免对口支援原因并附相关证明材料。

弄虚作假者，三年内不得申报卫生高级专业技术职务任职资格。

四川省卫生健康委员会制
卫生专业技术人员免进修学习登记表
注：1.个人基本信息、学历信息、从事专业及专业技术职务情况须与申报信息一致；
2.所在单位须勾选免进修学习原因并附相关证明材料。

弄虚作假者，三年内不得
申报卫生高级专业技术职务任职资格。

四川省卫生健康委员会制
附件5
档案编码：专业组：申报评审专业：成都市卫生专业技术职务任职资格申报材料目录
单位：机构等级：
姓名：拟晋升资格：。

中大人字〔2012〕93号关于印发《中南大学高级专业技术职务任职资格破格评审办法（试行）》的通知各二级单位：《中南大学高级专业技术职务任职资格破格评审办法（试行）》已经2012年第22次校务会议讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。

中南大学二〇一二年十一月二十六日主题词：职称评审办法通知抄送：各二级党组织、党群部门。

中南大学高级专业技术职务任职资格破格评审办法（试行）为进一步深化职称制度改革，充分发挥破格政策的激励和导向作用，鼓励优秀中青年人才脱颖而出，制定本办法。

一、破格评审的定义、范围、指标对于在教学和科研工作中取得特别优异成绩，为学校做出特别突出贡献的中青年教师，任职年限、学历等未满足高级职务申报条件，年龄在40岁及以下申报正高、35岁及以下申报副高，统称为破格评审。

破格评审范围仅限教师科研系列，其他系列不破格评审。

全校每年破格晋升正高人数不多于5人、副高人数不多于10人。

二、破格评审的组织1.学校成立理工医管类、人文社科类两个大学科破格评审组（以下简称大学科组），负责大学科组评议推荐工作。

2.各二级教学、科研单位和附属医院的破格评审推荐工作由本单位职称评审工作领导小组负责，教授委员会负责对申报人员进行学术评价。

三、评审程序1.自愿报名申请人填写破格晋升专业技术职务申报表，整理反映本人业务水平和学术能力的综合材料（以下简称“综合材料”）。

2.二级教学、科研单位和附属医院向学校推荐参评人选。

申请人所在单位教授委员会召开会议，审阅申请人的综合材料，听取申请人的述职答辩，对申请人在相关学科的学术建树做出明确评价，并投票表决。

申请人所在单位党政联席会召开会议审核教授委员会投票结果，组织公示拟推荐人选的综合材料，公示期为7天，公示期满后向学校推荐参评人选。

对群众反映意见较大，有关问题经查证核实，不符合要求的，不能推荐上报。

3.学校向大学科组下达破格晋升指标。

4.大学科组评议推荐晋升人员。

大学科组召开评议会，审阅申请人的综合材料，听取申请人的述职答辩，在学校下达的指标内投票推荐晋升人员。

甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准（试行）第一章总则第一条为发挥好人才评价指挥棒作用,科学、客观、公正评价全省基层中小学教师品德、能力、业绩贡献，让扎根基层的人才发展有空间，晋升有通道，作出贡献的人才有成就感、获得感，引导激励广大基层中小学教师在教书育人岗位上为实施乡村振兴战略而奋斗，根据甘肃省人力资源和社会保障厅《关于全省县以下基层高级职称单独分组单独评审的指导意见》(甘人社厅发〔2018〕28号）等的规定，结合我省实际，特制定本条件标准。

第二条本条件标准适用于全省县以下基层（含甘南州、临夏州，下同）下列机构的教育教学人才：（一）普通中小学、职业中学、幼儿园、工读学校；（二）少年宫（青少年校外活动中心）、教育教学研究、电化教育机构等服务机构；（三）各类民办学校和社会力量创办的中小学参照执行；（四）全省各级各类特殊教育学校。

省市属艰苦单位（森林、野外、井下）参照本条件标准执行。

上述事业单位编外聘用的人员享有申报职称同等待遇。

第三条本条件标准主要评价作出贡献基层人才正常晋升、作出突出贡献基层人才破格晋升高级职称。

包括正高、副高2个层级，名称分别是：正高级教师、高级教师，分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高级教师对应一至四级，高级教师对应五至七级。

基层中小学教师系列中级职称（一级教师）不再制定单独评价条件标准,按全省统一条件标准评价。

基层中小学教师系列初级职称（二级教师、三级教师）和大中专毕业生转正定级，由用人单位（无人事管理权的由单位主管部门）对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定，不再由评委会评审。

第四条按本条件标准评价取得的职称，统一颁发加盖“全省基层有效”或“全省艰苦单位有效”职称证书，在全省基层或艰苦单位有效，与全省范围有效职称享受同等待遇。

鼓励业绩突出的人才申报全省范围有效职称，但同一年度不得同时申报全省范围有效和全省基层范围有效职称。

第五条基层中小学符合《甘肃省特殊人才职称特殊评价暂行办法》的下列特殊人才，可不受专业、学历、论文、台阶等限制直接申报相应层级高级职称：（一）全省做出重大贡献人才。

破格晋升高级职称评审委员会
拟评审通过人员公示名单
现将2018年第二批破格晋升高级职称专家评审委员会拟通过人员名单予以公示，公示时间自2018年8月13日至8月17日。

如对评审通过人员有疑议，请以信件形式予以反映，信件邮寄地址：黑龙江省人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处（哈尔滨市香坊区中山路68号）收，邮政编码：150086。

本公示评审通过人员总计18人，其中：申报正常职称14人（含认定1人），申报基层职称4人。

本公示结果为专家评审委员会评审结果，最终结果以黑龙江省人力资源和社会保障厅确认文件为准。

奔波在俗世里，不知从何时起，飘来一股清流，逼着每个人优秀。

人过四十，已然不惑。

我们听过别人的歌，也唱过自己的曲，但谁也逃不过岁月的审视，逃不过现实的残酷。

如若，把心中的杂念抛开，苟且的日子里，其实也能无比诗意。

借一些时光，寻一处宁静，听听花开，看看花落，翻一本爱读的书，悟一段哲人的赠言，原来，日升月落，一切还是那么美。

洗不净的浮沉，留给雨天；悟不透的凡事，交给时间。

很多时候，人生的遗憾，不是因为没有实现，而是沉于悲伤，错过了打开心结的时机。

有人说工作忙、应酬多，哪有那么多的闲情逸致啊？记得鲁迅有句话：“时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。

”
不明花语，却逢花季。

一路行走，在渐行渐远的时光中，命运会给你一次次洗牌，但玩牌的始终是你自己。

\。

申报评审材料规范性要求——装订要求送审材料装订要求1、材料袋要按规定的统一格式制作材料袋封面；2、除评审表、一览表外其它材料装订成一册；3、采取A4纸大小装订；4、要装订整齐，装订册封面和目录要按照统一要求的格式排版打印，页码编写在右下角，且和目录对应；5、装订册要按照规定的装订目录顺序装订。

按目录分类顺序对个人申报材料相应进行归类，对目录中二级目录以下的材料顺序，申报人员可自行排序。

6、各种证书、科研项目（成果）、论著等使用复印件；7、材料袋封面和装订册封面需加盖单位人事（职改）部门公章。

申报评审材料规范性要求——装订册封面××××××（单位）专业技术职务任职资格评审材料（黑体，一号）（装订册封面不能用红色，A4纸）姓名：申报评审材料规范性要求——装订册目录目录申报材料真实性承诺书………………………………………………………………页码申报晋升人员量化评分推荐排名表…………………………………………………………页码现任《专业技术职务任职资格评审表》《资格考试合格人员登记表》）复印件……………页码引进高层次人才申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表………………………页码专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表……………………页码专业技术人员延长退休年龄审批表复印件………………………………………………………页码职务任免文件或工资表单复印件…………………………………………………………………页码社保缴费记录或证明………………………………………………………………………………页码单位局域网申报推荐公示首页和本人页页面的打印截图或照片…………………页码学历、资历一、学历学位证书复印件…………………………………………………………………………页码二、现任专业技术职务任职资格证书复印件……………………………………………………页码三、专业考试合格证书复印件……………………………………………………………………页码四、从业资格证书复印件…………………………………………………………………………页码专业技术工作经历（能力）一、任现职以来年度考核情况一览表……………………………………………………………页码二、任现职以来年度考核表复印件………………………………………………………………页码三、继续教育证书（或佐证材料）复印件………………………………………………………页码四、专业技术人员基层服务鉴定表（复印件）…………………………………………………页码五、工作总结………………………………………………………………………………………页码六、（其它材料，如多，序号顺延）……………………………………………………………页码业绩成果一、各种证书或证明材料复印件1、××证书复印件…………………………………………………………………………………页码……二、科研立项、结项及科研成果鉴定复印件，效益证明原件1、××复印件………………………………………………………………………………………页码2、××原件…………………………………………………………………………………………页码……论文、著作一、论文复印件1、论文题目，《期刊全名》，×年×期，排名（对核心期刊、三大检索标注）………………页码2、……二、著作复印件1、《书名》，出版社，出版时间，承担的任务或排名……………………………………………页码2、……（“目录”黑体、二号；一级标题，如“学历、资历”，黑体、小四号；其它内容，宋体，五号。

2012年云南省优秀中青年破格晋升高级职称评审委员会评审结果公示序号单位姓名申报资格1 昆明理工大学白利鹏教授2 昆明理工大学周建军教授3 云南财经大学谢金林教授4 云南财经大学卢启程教授5 云南民族大学焦印亭教授6 云南民族大学段金生教授7 曲靖师范学院仝品生教授8 曲靖师范学院范永康教授9 昆明理工大学王嘎利副教授10 昆明理工大学马源源副教授11 昆明理工大学张海亮副教授12 云南师范大学冯用军副教授13 云南师范大学陈长瑶副教授14 云南财经大学续珊珊副教授15 云南民族大学尤佳副教授16 云南民族大学赵馨燕副教授17 西南林业大学黄晓园副教授18 云南艺术学院侯静宜副教授19 云南艺术学院汪瑶副教授20 云南艺术学院吴丽副教授21 云南艺术学院何璞副教授22 昆明学院郭鹏群副教授23 大理学院田夏彪副教授24 红河学院李光庆副教授25 红河学院方明副教授26 红河学院李金发副教授27 红河学院刘凤君副教授28 红河学院马孟丽副教授29 红河学院赵卫华副教授30 红河学院朱欣副教授31 红河学院赵淑芳副教授32 红河学院郎启训副教授33 曲靖师范学院向光富副教授34 昭通学院陈永华副教授35 保山学院刘荣昆副教授36 德宏师专梁爱文副教授37 昆明理工大学津桥学院夏元春副教授38 昆明理工大学津桥学院原静副教授39 昆明理工大学津桥学院王海龙副教授40 云南师范大学商学院彭哨副教授41 云南师范大学商学院廖四华副教授42 云南艺术学院文华学院唐镛副教授43 会泽县茚旺高级中学杨珺琳中学高级教师44 昆明理工大学王辉涛教授45 昆明理工大学杨正文教授46 昆明理工大学吴建德教授47 昆明理工大学王文全教授48 昆明理工大学庄永亮教授49 昆明理工大学徐天瑞教授50 昆明理工大学柳陈坚教授51 昆明理工大学张继川教授52 云南财经大学赵成贵教授53 云南财经大学窦志武教授54 云南民族大学马林转教授55 云南民族大学江涛教授56 云南民族大学范菁教授57 云南民族大学吴海锋教授58 云南民族大学熊良林教授59 云南民族大学张同全教授60 昆明医科大学杨海龙教授61 昆明医科大学张明教授62 昆明医科大学王淑芬教授63 云南中医学院段为钢教授64 昆明学院王宇娇教授65 大理学院严亚教授66 大理学院温晓东教授67 大理学院肖培云教授68 红河学院黄笃树教授69 玉溪师范学院刘云教授70 曲靖师范学院魏生贤教授71 曲靖师范学院成飞翔教授72 楚雄师范学院孙坤教授73 昆明理工大学张慧力副教授74 昆明理工大学赵顺才副教授75 昆明理工大学陈智斌副教授76 昆明理工大学张兴永副教授77 昆明理工大学付光辉副教授78 昆明理工大学冯勇副教授79 昆明理工大学孙士云副教授80 昆明理工大学崔小英副教授81 昆明理工大学赵文波副教授82 昆明理工大学江玉波副教授83 昆明理工大学伍水生副教授84 昆明理工大学高传柱副教授85 昆明理工大学太志刚副教授86 昆明理工大学何素芳副教授87 昆明理工大学段永华副教授88 昆明理工大学肖寒副教授89 昆明理工大学王春建副教授90 昆明理工大学赵宗彦副教授91 昆明理工大学刘孝保副教授92 昆明理工大学柳小勤副教授93 昆明理工大学黄惠副教授94 昆明理工大学祁先进副教授95 昆明理工大学夏洪应副教授96 昆明理工大学魏奎先副教授97 昆明理工大学张启波副教授98 昆明理工大学巨少华副教授99 昆明理工大学阴树标副教授100 昆明理工大学肖松副教授101 昆明理工大学杨洋副教授102 昆明理工大学王蓉副教授103 昆明理工大学桂跃副教授104 昆明理工大学罗义勇副教授105 昆明理工大学陈宣钦副教授106 昆明理工大学黄芬副教授107 云南财经大学丁昌副教授108 云南财经大学冯涛副教授109 云南民族大学李慧敏副教授110 云南民族大学江绍萍副教授111 云南民族大学孟伟副教授112 云南民族大学芦俊丽副教授113 云南民族大学熊顺清副教授114 云南民族大学金云霞副教授115 云南民族大学廖清副教授116 云南民族大学苏长伟副教授117 云南民族大学黄超副教授118 昆明医科大学晏姗副教授119 西南林业大学寇卫利副教授120 西南林业大学方赛银副教授121 云南广播电视大学黄遥副教授122 云南广播电视大学李琴副教授123 昆明学院杨婉秋副教授124 昆明学院吴琼副教授125 昆明学院高树林副教授126 昆明学院张悦副教授127 大理学院李利华副教授128 大理学院周玥副教授129 红河学院李自静副教授130 红河学院谌孙康副教授131 红河学院何萍副教授132 红河学院刘帅副教授133 红河学院程加堂副教授134 曲靖师范学院胡粉娥副教授135 曲靖师范学院程毕陶副教授136 曲靖师范学院杨华芬副教授137 曲靖师范学院时有明副教授138 曲靖师范学院李哲副教授139 曲靖师范学院徐坤副教授140 楚雄师范学院刘仁明副教授141 楚雄师范学院徐登国副教授142 保山学院杨光明副教授143 临沧师专靳林副教授144 云南交通职业技术学院秦溱副教授145 昆明理工大学津桥学院刘鹏副教授146 昆明理工大学津桥学院杨云副教授147 楚雄师范学院杨海艳高级实验师148 楚雄禄丰县少体校欧阳俊雷高级教练149 云南农业大学纪韵祚研究员150 省农村科技服务中心丁鲲研究员151 省农科院茶叶所刘本英研究员152 昆明济健生物科技公司李洪兵主任药师153 昆明医科大学牛艳芬副研究员154 省农科院园艺作物所苏俊副研究员155 省农科院花卉所张艺萍副研究员156 省农科院药用植物所李林玉副研究员157 省农科院药用植物所王馨副研究员158 省科学技术情报研究院潘荣翠副研究员159 省科学技术发展研究院孙海燕副研究员160 云南省农业机械推广站马剑高级工程师161 省交通运输厅信息中心张波高级工程师162 昆明贵金属研究所常桥稳高级工程师163 昆明贵金属研究所叶青松高级工程师164 云铝润鑫铝业有限公司杨万章高级工程师165 云南省社科院谢青松研究员166 云南人民出版社陈朝华编审167 云南美术出版社赵文红编审168 省少数民语委办公室张霞译审169 云南省社科院赵姝岚副研究员170 云南省社科院崔江红副研究员171 曲靖电视台孟天润主任记者172 昭通电视台常开俊主任记者173 普洱人民广播电台苏锦艳主任记者174 文山广播电视台代高鹏主任记者175 云南省社科联李官副编审176 云南美术出版社张军云副编审177 省农科院蚕桑蜜蜂所罗太义副研究馆员178 墨江县文化馆李丽祥副研究馆员179 石屏县哨冲镇文化站卢飞副研究馆员180 云南煤化工集团公司晏威高级经济师181 云南文化艺术中心李国泰二级演员182 云南省滇剧院陈楠二级演员183 云南省滇剧院赵国彩二级演员184 云南省花灯剧院和艳丽二级演员185 曲靖市珠江源演艺中心朱惠芬二级演员186 曲靖画院李永刚二级美术师云南省人力资源和社会保障厅二○一二年八月二十四日。

篇一：高级职称破格申请表附件5四川省破格申报高级专业技术职务任职资格审核表破格类型：□学历□资历□任职年限②申请人需提供个人破格的相关佐证材料。

篇二：职称破格申报条件高、中级专业技术职务任职资格破格申报条件不具备规定学历、任职年限或专业工作年限，但确有真才实学，业绩显著，贡献突出的专业技术人员，有外语考试和计算机应用能力考试有效成绩，距规定任职年限两年以内，任现职各年度考核合格以上，至少有两年度考核优秀或任职期满考核优秀，且任现职以来具备下列条件的，可破格申报评审。

（二）破格申报副高级专业技术职务任职资格业务条件具备下列1、3或2、3条件（同一获奖项目、获奖论文或著作按一项计算）的中级专业技术人员可破格申报副高级专业技术职务任职资格，其中获得设区的市政府或省级以上政府人事部门与业务主管部门联合表彰的，符合下列条件之一的也可破格申报。

1、承担省级项目（课题），并已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，其成果具有省内先进水平；或者已经省级业务主管部门组织同行专家鉴定，在管理、应用技术推广（包括专利成果推广应用）中取得较好的经济效益或社会效益，或其教学、科研成果在全省或设区的市范围内推广。

2、获省、部级科学技术三等奖以上及相当奖励项目的主要完成人；或者获省社会科学成果三等奖以上的主要完成人；或者教学、科研成果获省政府业务主管部门或设区的市政府组织评审的二等奖（或三等奖两项）以上的主要完成人；或者获两项以上国家专利，其中至少一项在实践中推广应用。

3、在省级以上业务部门主办具有国内统一刊号公开发行的专业报刊上发表本专业有较高学术价值的论文三篇以上（独立完成或第一作者，3000字以上）；或者公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的一部以上专著或译著；或者主持编写大型系列国家或部颁标准及规范；或者主持编写在省以上范围通用的教材（理工、农林、医学、体育类教材本人撰写部分不少于15万字，文史、财经、政法、管理、艺术类教材本人撰写部分不少于20万字）；或者从事文化艺术、文学创作工作，在省级以上专业报刊、出版社发表、出版了50万字以上的文学作品，且作品在省内有重大影响，受到文学艺术界的较高评价。

中级一、关于申报系统2020 年中小学教师高、中、初级职称申报材料均使用“山东省专业技术人员管理服务平台”，单位、个人注册后进行填报审核。

《山东省职称申报评审系统》的操作手册可登录该系统“下载中心”栏目下载学习。

登陆网址：http://117.73.253.239:9000/rsrc二、材料报送说明以下材料均需上传到评审系统，未注明的须同时报送纸质材料。

（一）自然晋升、破格晋升、非企事业单位调入人员等填报生成并打印《山东省中小学教师专业技术职务资格评审表》1份（A3纸双面打印后胶印成册）。

（纸质材料）改系列评审人员填报《改系列申报专业技术职务资格评审表》1份。

所有申报人员填报生成并打印《山东省中小学教师专业技术职务资格评审情况一览表》一式10份。

（原件10份，A3纸双面打印）。

（纸质材料）申报中小学职务的，填报《临沂市中小学职称评聘审核表》。

表中所涉及栏目及时间均须完整填写，不得空缺，单位意见栏应注明“经核算，我单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定，同意推荐该同志申报（聘任）****专业技术职务。

”，各级人社部门审核意见栏应注明“经核算，该单位推荐人数符合专业技术岗位管理的有关规定，同意推荐该同志申报（聘任）****专业技术职务。

（纸质材料）（二）按要求上传学历学位证书有关情况。

学历学位证书丢失的，可由县以上教育部门查阅人事档案后出具证明，并复印档案加盖人事档案章；第一学历与最高学历不一致的，同时提交；国家高等教育学历认证部门不予承认的非国民教育序列毕业证书（如党校、干部函授大学等证书），不作为职称申报依据。

（三）按要求上传教师资格证。

（四）按要求上传现专业技术职务及同级专业技术职务资格证。

资格证书丢失的，须由发证机关出具证明，或由县以上教育部门人事档案管理机构提供专业技术职务评审（呈报）表复印件加盖人事档案章材料的图片（公章须加盖首页和骑缝章）。

（五）按要求上传现专业技术职务及同级专业技术职务包括首聘在内的所有聘任证书或聘任文件。