我眼中的老师作文300字
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我心目中的好老师300字作文我心目中的好老师300字作文1我心目中的好老师:他(她)自己首先是阳光的,有爱心和言而有信的;他(她)应该要有一颗孩子的童心,幽默容易接近,善于“寓教于乐”,而不是轻易发脾气;他(她)应该努力对学生“了如指掌”,尊重每一个学生的个性,相信他们会尽自己的全力;他(她)应该接纳学生的差异和不足,而不是贬低他们的自信,伤害自尊心;他(她)应该公平公正地对待每个学生,让所有学生都能获得充分发展自己的机会。
我已经上三年级了,教我们数学的是薛老师。
虽然他才教我们2年的数学课,但在我的心目中是一位好老师。
他中等个儿,微胖,不是很帅。
他上课的时候非常幽默风趣。
只要他上课我们从来都不紧张,反而学得很轻松。
薛老师对工作一丝不苟。
在学习上,你只要有不会的题目,尽可放心大胆地去问薛老师,他都会耐心地教导你,一遍不行,两遍三遍,直到你学懂为止。
薛老师――您就是我心目中的好老师!我心目中的好老师300字作文2我有这样一个和蔼可亲的“好朋友”,她,就是我们的班主任杜老师。
有的人说老师是辛勤的园丁,默默地哺育着下一代的花朵;有人说,老师是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是温柔的春雨,悄悄的滋润着万物老师对我们的爱无处不在,她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的良师益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就像是我们的妈妈,一直愿意奉献自己的母亲。
在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的欢喜。
我爱我的老师,爱她的美丽,更爱他对我们的谆谆教诲。
记得在一次早会上,天气凉飕飕的,我们班的孙聆淳没有穿外衣,于是,老师毫不犹豫地把大衣给了他。
可是,孙聆淳再三推辞,于是老师又寻找没有穿大衣的同学,她那慈祥的目光停留在了两位女同学身上,是鞠涵因和宋雨桐,她们也不想让老师挨冻,然而宋雨桐又太冷,所以,又送了回来。
而我作为一个旁观者,心里“怦”的一下,老师不顾惜自己的身体,把自己的大衣给了同学们,这虽是件不起眼的小事,但是却在我的心中深深地印下了。
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我眼中的老师作文300字1我有一个非常负责任的老师,她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。
她就是我们最喜欢的—田老师。
田老师有一头棕色的短发,一双水汪汪的大眼睛,还戴着一个漂亮的蓝眼镜。
初见田老师,她就给人一种和谒可亲的感觉,所以,我在几个老师中,最喜欢田老师。
田老师的教课方法很特殊。
她怕我们觉得上课无聊,总会在上课的时候给我们引进一些课外知识,或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。
有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。
田老师是个非常负责任的老师,她从不轻意放弃任何一个同学。
田老师刚接我们这个班的时候,班里总是有几个小尾巴尖,可她从来没有放弃过他们。
有时他们不完成作业,田老师会一直陪着他们,有时候天黑了才走。
田老师经常嗓子不好,有时候上课她很努力的说,但声音还是小,我很心疼田老师。
这就是我们的田老师,我爱我们的田老师!我眼中的老师作文300字2我的数学老师是一位漂亮的女老师。
她留着又长又直的披肩发,弯弯的眉毛下有一双黑亮亮的大眼睛,显得炯炯有神,有时戴着眼镜,有时不戴,真奇妙啊!她喜欢穿蓝色和黑色的衣服,看起来更加严肃认真。
她进教室的时候总是急匆匆的,步子跨得很大,走得飞快,精神抖擞的样子。
只要她在讲台前放下书,同学们立刻坐得端端正正,不敢再窃窃私语。
她给我们批作业的时候很仔细,不知疲倦,批完后都要仔仔细细地把重点、难点再讲一遍才行。
她对我们生活上也很关心。
记得有一次,下着大雨,奶奶骑着电瓶车送我去上学,门口不能停车,我冒着大雨冲进校门,恰好被数学老师看见了,她叫住了我连忙给我撑伞,还问我有没有淋湿,直到把我送到教室后才离开,还嘱咐我多喝热水,我的心里一下子变得暖暖的。
我眼中的老师作文我眼中的老师作文(精选16篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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我眼中的老师作文篇1在我眼中,她是一个公平公正,对工作一丝不苟,对学生认真负责的人。
她有一头褐色的头发,发梢带点小卷,一双湖水般清澈的大眼睛,一个高高挺起像傲娇公主般的鼻子,一双很白嫩的耳朵,修饰有一副紧致耀眼的小耳钉,一个不大也不小的粉嘟嘟的嘴巴,嘴巴下面还有一颗显眼又美丽的美人痣,细致白嫩的皮肤,身材算不上纤细,但是很匀称,我觉得她是一个大美人。
漂亮的她跳起舞来总能让我们全班都欢呼起来,她有一个像电脑一般的头脑,什么都记得清清楚楚,她就像本百科全书,问什么都能快速流利的回答出来,她身上虽没有其他女老师身上一样浓浓的香味,却也把自己打扮的干干净净,她在我眼里就是独一无二的女强人。
她就是我眼中的老师,她就是我们的班主任,赵丽老师,你是否看出来了呢?我觉得,老师是很伟大的。
正是这些辛勤的园丁们,哺育了一代代祖国的花朵,培养了一批批国家的栋梁。
上学期刚开学,我们很抵触频繁换老师这件事,因此就不好好写作业,乱写或者字迹很潦草的交上去,有的同学甚至好一段时间都不写作业。
所以加大了老师批改作业的任务和难度,因为她要反复批改,要把没完成作业的学生叫到办公室监督他们写完,每当下班的铃声响起,很多老师都已经回家了,我们语文老师只是急匆匆下去按指纹,完了又回到办公室继续改作业、备课、写教案。
上学期好几次我都睡觉了,她还在家长微信群里和家长沟通学生的情况。
刚换老师的时候,家长对这件事也不满意,所以很多家长甚至私下商量要把新班主任换了,因为她太年轻了,家长们觉得我们已经到六年级了,马上要毕业,应该由有经验的老教师带我们。
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眼中的语文老师作文篇1老师是幸勤的园丁,汉字是中国传统文化之瑰宝,上下五千年的汉字依靠一代又一代的老师无私传授。
——题记在我还带着小学的稚嫩时,我遇见了你,我初中的语文老师。
当您站在讲台上的那一刻,三十六双明亮的眼睛望向你,你的脸上挂着灿烂的笑容,皮肤白里通出一点淡黄,额头上两条深深的皱纹让你看起来饱经风霜,一头黑色的短发让你看起来干练,这是我的语文老师。
你拿开了桌上的杂物,熟练的打开了你的语文课本开始了您的第一节课。
当讲完时你放下了课本,可能注意到有几人未认真听,便看向了那几人,有几人则露出了幸灾乐祸的笑,但想象中的责骂并未出现,你反而开始与我们说笑,并讲起了故事,又用古代的历史中的孔孟思想增强我们的学习热情,还讲中华汉字的精髓所在。
时光如梭、岁月如箭,转眼间三年过去了,您早已和我们打成一片;并且常带我们看电影、旅游、唱歌等,现在回想起来您总为我们操心。
听您讲故事很开心、同时也受到了教育;您讲的故事总在慢慢改变着我们对学习语文的热情;您带我们的出游使我们强健了体魄,也使我们精神上得到放松,心情更加舒畅愉悦。
三年后您的样子未改变过,三年的风霜并未在你的脸上留下过多的伤痕。
在我心中你是个细心的人,您也是个乐观的人,您更是善解人意的语文老师,能和您相遇是我的幸运。
人生中的相遇绝非偶遇,要多久的缘才能修的浅浅足迹。
把与烟雨的相遇藏于心底,落寞时拿起便多了一份充实和笑意。
无意拈起这段缘,轻嗅,享刹那芬芳,留如茗幽香。
我的心中藏有语文老师您的点点滴滴,不曾忘记您的笑,您的样子,与您相遇、相处的所有记忆。
眼中的语文老师作文篇2我心目中的语文老师,他不必像一个演员,有一丝不苟且精致的妆容,但他必须可以真诚的对每一位同学微笑,他不必像一个舞者,衣着光鲜亮丽,他可以衣着朴素,但他的衣服必须干净且整洁,他不必像一个领导者,严肃且高高在上让人敬仰,他必须可以牵起每一位同学的手,与他们做朋友,与他们谈笑。
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我心目中的好老师的作文300字篇1她,个子不高不矮,头发是短的,高高的鼻梁上有一个圆圆的眼镜。
她那么和蔼、那么亲切,这四年来她就像我们的妈妈,脸上总是带着笑容。
没错她就是我们的英语老师——陶老师。
这四年来她和我们一起共同进退。
有一次,我有一道英语题目不会做,老师看到了说:“你自己好好想一想,看看书中有没有答案呢!”可是我又想了想,还是想不出来,正当我要放弃时,老师又说了:“做什么事都不能半途而废,那么你以前的努力不就白费了吗?记住,只要你用心去感受,我相信你不会被困难打败的!”正是这句话让我有了重新的自信,让我觉得这事上没有打败不了的困难。
那句话深深的刻在我的心里,用心感受一切。
每当我遇到困难时,总会想起陶老师的话。
陶老师就是我们的榜样,哪怕你一天只进步一点,那也是好的,每天给自己一个目标,让自己进步。
陶老师就是我心目中的好老师,好妈妈!我心目中的好老师的作文300字篇2叮零零,叮零零,上课了,又是一节语文课,我们班的同学都高兴极了,只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》,她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了,就连新转来的同学也连连叫好——————她采用了让我们多读,多讨论的方法,使课堂气氛非常地活跃,让我们总是在快乐中学习。
课上到了一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站了起来,后来,老师把新同学一个个介绍给了全班同学,并让我们多关心他们~~~我还想再说说我老师的长相和特点——————那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。
我心目中的好老师作文300字8篇我心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。
当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。
下面一起随店铺来欣赏关于“我心目中的好老师”的作文吧。
我心目中的好老师作文300字1:每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。
王老师是我们班的英语老师。
还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。
他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。
”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。
不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。
如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。
别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。
我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
我心目中的好老师作文300字2:幼儿园到现在,我遇到过很多老师,他们都有自己的优点和长处,但是他们都和我心目中的好老师有点差距,我心目中的好老师是什么样的呢?她高高的个子,漂亮的脸上有一双水汪汪的大眼睛;翘翘的鼻子;她喜欢唱歌;又喜欢跳舞……她的知识很丰富。
知识面很广,讲起课来很动听,同学们都听得入迷,在我们上课做小动作时,她就会用眼睛暗示我们。
而不是大声的喝斥我们,但有些问题我们回答不上来的时候,她就耐心的引导我们,直到我妈说出正确的答案。
下课的时候和我们一起玩游戏。
打篮球,有时候她还带我们唱歌。
跳舞,带我们一起度过欢乐时光。
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老师作文300字老师作文300字6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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老师作文300字篇1她,像一位园丁,精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花;她,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
她就是我们班的班主任――周老师,是我心目中的好老师。
周老师讲课时,声情并茂,语言幽默诙谐,我们都听得入神了。
她的一句句话,就像一首谱着音符的乐曲,悦耳动听,深深地印在同学们的脑海里。
每逢周老师讲课,都似乎把我们带进了她所描述的世界,我们也因此爱上周老师的课。
然而,周老师能把课上得那么生动有趣,自然少不了一番长时间的辛苦备课。
夏天,周老师忍受着炎热来备课,即使是汗流浃背,也顾不得擦一下;冬天,她则冒着严寒,备课到深夜,也毫无怨言。
这一切,都令我感动不已。
我也为有这样一位好老师而自豪。
同时,周老师还是一位善解人意的好老师。
平时,周老师已十分辛苦了,但依然对我们关怀备至。
当我们学习累了,她就带我们出去玩玩,或看看影碟――周老师,您可真像我们肚子里的蛔虫,要不怎么会知道我们的心思呢在?在我们下课休息时,周老师还和我们聊天,与我们嬉戏――这时候,课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑,成了欢笑的海洋。
周老师啊!你对我们的关怀,对我们的谆谆教导,我永远铭记于心,也永远忘不了您这位好老师!老师作文300字篇2今天上午,同学们正准备背着书包放学,刚出教室,就听到一大群人在说话,我想:“如果同学们再这样下去的话,老师会生气的。
果然不出我所料,教室的门“啪”的一声被老师打开了,老师说“通通给我回教室!”于是同学们都老老实实地回到教室。
进教室后,老师表情严肃地对大家说:“你们今天是怎么站站路队的?队伍不但不整齐,中间那一块还有很多同学在那说话,后面还有人背靠在墙上不好好站队。
这样的情况真的很糟糕!"老师说完走出去让我们反省,教室里静得静得出奇,同学们感觉到老师真的生气了,也意识到那样很不好,心里既惭愧又害怕。
我心目中的好老师(30篇)我心目中的好老师作文篇1每一天,都会有一个纤细的身影消失在教室里,都会把一片欢乐洒在讲台上,作为这个班的班主任,您总是那样一个和气可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与绚烂的好老师。
每一节英语课,都让您讲得有声有色,你不仅是我们的师长,还是我们的好伴侣,和我们零距离的沟通、嬉笑。
她,就是我心目中的好老师。
课堂上,她以诙谐幽默的口吻,带动起班级的气氛,同学们都布满了学习的兴致,非常的活跃。
一整堂课下来,谁也不觉得累,都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。
当下课铃声响起时,同学们都会很惊奇的说着:“时间怎么过得这么快呀!”“这节课太短了!”谁都不想下课了,仍想在那欢乐的课堂上。
课下,她便成了我们的好伴侣。
她盼望我们有好的成果,便和我们闹着玩,在一届接近大考的班会上,她带着绚烂的微笑走上了讲台,很仔细地说:“同学们,又一次大考接近了,虽然我们班的成果始终不错,但我认为大家会有更好的成果,所以盼望同学们仔细地对待这次考试,考好了,我要带着大家出去玩,“耶!”同学们兴奋地叫喊起来。
“但是,要是考不好……”老师面带神奇的微笑停了停,“杀无赦!”不知是哪个淘气鬼接的话。
“对!”老师点头笑了。
“啊?!老师这么坏!”“是呀,好残忍!”哈哈哈……瞧,这就是她作为我们的大伴侣的作风。
她给我们带来了许多的快乐、许多的鼓舞和许多的收获,她是那样杰出的老师,那样知心的大伴侣。
在学习上她扮演着两种角色,一是那神圣的老师,二是我们知心的大伴侣;她以老师的身份扮演着我们的伴侣。
她是那样的和气可亲;她是那样的平易近人;她是那样的幽默,她真是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文篇2加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问甘露,浇开我们抱负的花朵;您专心灵清泉,润育我们情操的美果。
老师,您像一座通向学问海岸的长桥;老师,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您像一棵大树,为我们遮风挡雨。
我眼中的老师优秀作文我眼中的老师优秀作文五篇篇一:我眼中的老师我眼中的好老师必是一个积极进取的人,他有理想,有追求,志存高远,以教书育人为已任,以塑造心灵为使命,心有目标,积极上进。
我眼中的好老师必是一个道德高尚的人,他心有大爱,乐于奉献,他爱校如家,爱生如子,为人师表,以身作则。
他如阳光,似雨露,以人格的光辉照亮学生的心灵,以爱的雨露滋润学生的心田。
我眼中的好老师必是一个有激情的人,他爱生活,爱工作,爱学生,爱同事,他珍爱一切有价值有意义的东西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的点点滴滴。
他又像一团火,无私地奉献着自己的光和热。
我眼中的好老师必是一个博学多才的人。
他热爱知识,善于学习,如饥似渴地汲取知识的营养,他有聪明的头脑、广博的知识、多才多艺。
他必是一个受学生欢迎的人,他引领学生去探求未知的世界,在知识的海洋中遨游。
我眼中的老师必是一个有魅力的人。
他姿态优雅,语言文明,讲求诚信,胸怀包容。
他爱好广泛,多才多艺,热情似火,坚持原则。
他服从领导,团结同志,热爱学生,循循善诱。
师者,圣也,我眼中的老师既现实又浪漫,既成熟又天真,既老成持重,又保有童心,既严肃认真,又幽默风趣,是真、善、美的化身。
我眼中的好老师必是一个态度友善的人,他春风化雨,润物无声,是温暖的.阳光,是快乐的天使……我好想成为这样的老师,我将努力成为这样的老师。
篇二:我眼中的老师在我身边,在学校里,到处都是好老师。
他们伟大无私,默默奉献;他们就像一个园丁,用自己的心血培养着祖国的花朵。
老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。
我眼中的老师,她应该像妈妈那样慈祥、像大姐姐那样亲切、像园丁那样细心,而她就是我们的班主任——陈老师。
陈老师有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的柳叶眉,一头乌黑发亮的辫子,一看就让人觉得她很和蔼可亲。
她有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,让我们一直以一颗赤热的心对待学习和老师。
当一位好老师是不容易的!她需要有丰富的知识和良好的品格。
老师写人作文300字精选老师写人作文300字(通用33篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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老师写人作文300字篇1在我的心目中,教我们语文的语文老师,是我心目中的好老师。
我们的语文老师非常有才华,每次上语文课之前,他都会给我们讲一个关于这课的故事。
我不知道在老师的脑海中有多少个故事,但我想一定无穷无尽。
我们的语文老师有一种独特的教学方法,他为了让我们进步,设定了进步奖。
我们非常想得到进步奖,所以不只不觉我们的学习成绩进步了许多。
我们的语文老师微机方面特别好,而且还是个魔术师。
记得有一次,我们班里的灯管坏了,只见老师蹬上桌子,用手拧了拧灯架上的圆东西,电灯便自动亮了。
我非常惊讶!我们的语文老师怎么有这么多的本领的本领呀!我们的语文老师非常关心差生。
他们几点走,老师就几点走。
我们老师的孩子才上一年级,他也需要辅导呀!我们的老师就这样把应该属于自己孩子的时间,送给了那几位差生。
还有一回,我们学校举行歌咏比赛。
每个班都想得第一名。
我们排练时,用的是音响伴奏,音响非常的笨重,每个班都想用,可是音响的笨重让他们望而生畏,只有我们的语文老师,不怕它,把它搬了下来。
当我们唱完之后,老师又把它搬了上去。
我们在特殊待遇下拿了第一名。
这就是我心目中的好老师——语文老师。
老师写人作文300字篇2我最喜欢的老师是我们的班主任黄梅兰老师,她对我们和蔼可亲,每次上课,她都对我们笑眯眯的,同学们可喜欢她了!记得上次学校举办第十九届运动会,黄老师为了班级能取得好成绩,为了给我们加油鼓劲,每天都得早起,中午也没法睡个好觉。
第一天,我们班顽强拼搏,暂居第一。
第二天下午有接力项目,黄老师中午也没有午睡,一点半就骑着电动车去体育馆,想组织我们再训练训练。
可是,她在半路上摔倒受伤了,嘴里也流了好多血,到医院缝了好几针。
我眼中的老师作文30篇我眼中的老师作文篇1我眼中的教师是一艘船,把温暖载向我,把我载向知识的海洋。
教师是温暖的阳光,甘甜的雨露,滋润我们快快成长;教师是夜空中最闪耀的一颗启明星,给我们指向正确的方向;教师是三岔路口的一个指路牌,为苦恼的我们指出成功的道路……有些教师是千篇一律的,作业考试能够推积成山,总是死板板的教学生,一点也不新奇;有些教师是严肃的,每一天脸拉的好长,让学生看起来不禁心惊胆战,对学生的要求是严格的;有些教师是幽默的,让人看起来,就算再老,也感觉年轻的朝气依然存在,所以,孩子学生也喜欢;有些教师是童心未免的,常常带学生做一些古怪活动,带他们玩,在玩的过程中,知识也照单全收;有些教师……我的教师应当是幽默的,但有时也是严肃的,她个子一般高,头发是金黄色的,一到了夏天,我们的教师一天下来换了三、四套衣服,同学们在议论说教师家好像是开衣服店的。
要是谁教师幽默:教师每一天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐,配着同学的朗读声。
有时教师就是一位严肃的:在把教师弄得生气的时候,教师的脸就拉得很长很长,在上课时就停下来训会儿人在上课。
这就是我们的班主任教师——贺教师。
贺教师和千千万万的教师是一样的,不断地在孩子的心田里播下梦想和知识的种子。
她又像一盏明灯照耀着我们前进。
启迪我们走向成功。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从小到大,教师们无私奉献的精神一向深深地感染着我,对教师,我永远都会怀有一份敬爱之情和感激之心,因为,是她们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌!我眼中的老师作文篇2我眼中的好教师应当有天使般的笑容,每一天笑咪咪的看着我。
每当我犯错的时候,她也会像妈妈一样责备我,但更多的时候用温柔的声音和我说话。
我眼中的好教师应当是幽默风趣的。
每当我悲痛难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑,让我把悲痛的事忘到九霄云外。
平时她的身边总是围满同学,从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》,故事讲也讲不完。
我心目中的好老师作文300字4篇我心目中的好老师作文300字4篇在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我心目中的好老师作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
我心目中的好老师作文300字4篇1在我的心目中,我的老师有很多,但在我心目中的好老师,是我的朱老师。
她长着黑色的头发,经常扎着头发辫子,显得干脆利索,一双像黑宝石的眼睛,一张能说会道的嘴巴,一双非常厉害的耳朵。
老师的性格非常文静,老师喜欢穿长裤,连衣裙和长袖。
她非常体贴学生,上次我们班有一人肚子痛,老师迅速打电话请家长来,第二天,老师还问她还痛不痛,同学非常感动。
她非常温柔,上次课堂上我和同桌说悄悄话,我说的正起劲,突然老师拍拍我的肩膀,便走了,我便低下了头,从此我再也不敢在课堂上说悄悄话了。
她有时也很严厉,那次我忘记背诵古诗,老师严厉地批评了我。
让我上课之前会背,她也非常耐心,有时候我们习题不会做,她会一遍又一遍的给我们讲解,课后,还把学生们不会的习题抄在黑板上,让我们抄写一遍,直到熟练做出。
这就是我心目中的好老师,你们心中的好老师是谁?请告诉我!我心目中的好老师作文300字4篇2时间过的真快,转眼间,我已经步入了五年级了,在此期间,交过我的老师很多,使我记忆犹新是我们四年级的李老师。
虽然现在李老师以不在教我,但在我的心目,对我们的鼓励历历在目,李老师她有一双乌黑的大眼睛,还有一头浓密的秀发,披在肩上,身高不胖不瘦,长的非常漂亮,说话也很温柔,同学们非常喜欢她。
有一天,上课铃响起老师快步走进教室,我看见老师满脸笑容,看起来像是有什么开心的事了。
老师把一沓拭卷放在讲台上,接着老师拿起一盒棒棒糖,李老师说:“今天谁考的优秀我们实行奖励制。
”然后老师把前十名的同学一一站在讲台上,分别领了一个棒棒糖,我看到棒棒糖有青柠味的.,有可乐味的还有苹果味的。
我的老师作文300字(精选12篇)我的老师作文300字【篇1】从小到大,教过我的老师有很多,有的随着记忆的长河已经淡忘了,可有一位我不会忘记,因为她的名字已经刻在我的心里,那就是我的班主任一一郑老师郑老师一头乌黑发亮的头发里夹杂着几根银丝,一副眼镜架在鼻梁上,透过镜片,能感受到她对神圣的教育事业的热情。
记得一年级时,我刚刚来到这个陌生的环境,对一切都十分胆怯。
上课时,老师叫回答问题,我几次想回答都缩回了手;下课时,也不和同学玩耍。
您好像看穿了我的心思,在一次课堂上,您提出了一个问题,把我叫起来回答问题,我的腿颤颤巍巍的站了起来,结结巴巴地,回答的并不好,以为您要严厉地批评我,没想到,您给我投来一个鼓励的眼神,还叫同学们为我鼓起了掌声。
从此以后,我的学习成绩大大的提高,上课也积极了许多。
老师您的一腔热血化作清泉,流进求知者的心田。
借教师节来临之际,我的千言万语汇成一句话:老师,我爱您。
我的老师作文300字【篇2】我的老师是一位男老师,他姓池。
脸型是南瓜型的,很奇怪吧。
好笑的是老师的门牙是爆出来的,每一次他说错话的时候让我们的同学笑得肚子都疼了。
老师老是爱这样子教我们读书:“把书拿起来,有感情一点,预备开始。
”当有人把老师发怒了还是不认真读书的都大声吼道:“不读书出去,回家。
”别来学校!老师实在太太太生气的时候就会说:“你们的爸爸妈妈都把你们辛辛苦苦得养大,你们怎么这样子表示你们爸爸妈妈的辛苦呢。
”可是老师也是有对好的同学发过脾气,你们的老师是不是都是这样的呢?应该都是对好的同学好坏的同学坏吧。
我们的老师可不是这样子的他是只要有做的不好就会说而不是不理不睬的!这就是我的老师,我敬佩的一个老师!我的老师作文300字【篇3】我的数学老师是位男性。
开始我不怎么喜欢他,后来我慢慢适应了他。
我的数学老师是为非常严厉的人,常为教育我们而打人。
一天,我班一个同学好像是忘了带红笔,他就让那位同学去讲台上撅起PP来。
我眼中的老师作文精选15篇在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我眼中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我眼中的老师作文1一说起我的数学老师——阎老师,就总有黄河水那么多的话。
平时,我们都叫他“严师”,俗话说“严师出高徒”,有了“严师”,我们便成了“高徒”;班主任姓“诸葛”,简称“诸师”,糟了,成“猪屎”了。
为了不变成“猪崽”,我们当然愿意和“严师”在一起,成为“高徒”喽!别看阎老师要奔五十了,身体可健壮着呢!最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜,从中似乎可以看出他的满腹经纶;而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴,则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。
阎老师整个人虽说是其貌不扬,但教训起人来,却让我们佩服地五体投地。
阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。
就拿咱们取绰号来说吧!那是在一次午间班时,有个同学故意大声说要吃鳗鱼,我一听,心想:叫我绰号,就是想吃掉我喽?哼!休想!于是我马上向老师打小报告:“阎老师,他叫我绰号!”阎老师一听,先是给蒙住了,好半天才反应过来,原来“鳗鱼”是我的绰号。
便走到那个同学跟前,回头问我们他的绰号。
同学们便异口同声地回答:“周二毛!”阎老师听后,大笑起来,对他说:“你呀,真不害臊,你不叫别人绰号,有谁还会叫你周二毛,就该叫周三毛了!”班上立刻发出一阵爆笑,那个同学却羞红了脸。
离开课堂,阎老师的另一面又成了童真童趣的。
那次是在课间,我们几个女生正好在走廊上踢毽子。
阎老师也来凑热闹。
于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组,和其他三个女生开始了比赛。
只见阎老师不慌不忙,伸出他的“美腿”,把毽子放在尖尖的鞋尖上,一支手放在瓷砖吧上,两只脚向上一跳就踢了起来,“一个,两个……”,“阎老师,不错嘛!”我们一个个赞叹起来,阎老师脸上浮起了得意的微笑。
小学我心目中的好老师作文300字老师,一个多么亲切而又熟识的字眼,老师,一个多么崇高而又神圣的职业!下面是我整理的我心目中的好老师作文,欢迎大家参考!【我心目中的好老师作文1】每年在评比"我心目中的好老师'的时候,我都会想:什么样的老师是好老师?生活里关怀同学的、学习中谆谆教育的、思想上急躁开导的。
老师是我们倾诉时的伙伴,老师是我们纠纷时的法官,老师是我们困难时的帮手,老师是我们在学问海洋中的领航员。
我心目中的好老师许多许多,美丽的谢老师引领我走进学校的大门,亲切的形象和话语让我消退了生疏感;幽默的朱老师把英语的学习变成了欢乐的过程,让我在笑声中学到学问;严峻的柯老师告知我做事情要有条不紊,要和书本交伴侣;辛苦的姜老师每天很晚回家,第一次见面就和气地对我说:"以后有什么不懂的地方就来问我'我遇到的好老师许多许多,还有一位老师让我和我的妈妈特别感动。
在我上三班级的时候,有一天放学很久了,妈妈还没有来接我。
当我一个人背着沉重的书包徘徊在教室门外走廊里的时候,顾老师把我带到了办公室,劝慰我说:"别焦急,你妈妈确定有事情耽搁了,你别可怕,老师会陪着你的。
'顾老师让我在办公室里做作业,怕我肚子饿,还拿出了点心给我吃。
当我妈妈满头大汗地冲进办公室接我时,连声说:"对不起,对不起,感谢您顾老师!'顾老师笑嘻嘻地说:"别急别急,我估量你确定有事情耽搁了。
放心吧,我陪着她呢!'在回家的路上我知道了,是妈妈幼儿园里的一个小伴侣家长很晚来接,妈妈始终陪着他。
老师,为了别人的孩子,放弃了许很多多属于自己的时间,我会永久记着全部教过我的老师,你们是我心目中的好老师。
【我心目中的好老师作文2】每个同学心里都有衡量好老师的标准,在我的学校生涯中,我遇到了许很多多的好老师,有的幽默风趣,有的和气可亲,有的严格要求而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,略微发胖的身材,真是一位高雅的老师。
我眼中的老师作文(通用24篇)我眼中的老师作文(通用24篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的我眼中的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我眼中的老师作文篇1在我眼中,老师是一道亮丽的风景线。
如果说您是太阳,我们就是小草,沐浴着阳光生活;如果说您是月亮,我们就是星辰,在您的陪伴下,向前;如果说您是高山,我们就是攀登者,踩在您的肩上,成长把书翻到第144页,从第一个单词读起,一个两遍。
教室里便有了朗朗的读书声。
您在教室里,拿着书,踱着步子,不时为大家答题解难,当大家都掌握了之后,您会微笑地望着,不时地轻微地点点头,像是对我们努力学习的赞许。
就这样,在您的殷殷关爱中,我们畅游在知识的海洋中,一天天地成长。
加油!加油!您卖力地为运动员呐喊着,这种声音里带着一种力量,一种必胜的力量,随着您,我们也一起呐喊起来,赛场上的选手们听到这样的喊声,也更加充满自信,大家齐心协力,拔得头筹。
可您,在我们欢呼时,也不忘了去关心那些刚刚在赛场上的选手们。
就这样,在您的指引鼓励下,我们一次比一次更有勇气,更有信心的向前走,就算遇到狂风暴雨,我们也不退缩。
有时,您也会很累,但您还是坚强地屹立着,呵护我们,保护我们。
好了,放这儿吧!老师头也不抬地说了一句话,手里忙着批刚刚交上来的卷子。
作业送到了,我的工作完成了,但却想知道自己的成绩,我刚上前,打算去问,看见您将教案又拿了出来,将讲的内容写在上面。
老师飞快地写着,也不说一句话,自己刚想问的话到了嘴边,却又咽了下去。
中午,当我去看成绩的时候,看见老师睡着了,手里还握着那支批个无数卷子的红笔。
我忍不住,哭着跑出了办公室,原来,在我们快乐,轻松的背后,您竟然这么辛苦!就这样,在您的默默守中,我们踩着您坚实的肩膀,展望未来。
风景线上,您陪伴着我们每一天的日升月落,却始终如高山屹立。
我眼中的老师作文300字
【篇一:我眼中的老师】
教过我的老师有很多,但我最喜欢的老师却只有两位,那也就是两位认真而负责的陶老师和彭老师。
陶老师从一年级教起,教了我语文整整五年。
我认识陶老师起第一印象便是一个温柔的老师,但上学之后我便半否认了这个想法,因为上学之后,陶老师便一丝不苟地教着我们非常严厉。
但是,我们的调皮使陶老师操碎了心,我们却五年级了,还让陶老师操心。
但陶老师也很关心我们,有一次我肚子痛得不得了,要到医院里去看,陶老师便马上打电话给我的爸爸妈妈。
彭老师从二年级教起,教我数学四年了,虽然不是从一年级教起,但彭老师真的是一位认真又负责的老师,在我眼中彭老师是一个和蔼而又严厉的好老师,彭老师常常给我们出题目来练习,学了一单元后的成果,还在黑板上面图给我们作为作业,而别的老师就常来借黑板。
彭老师还对我们的数学作业非常认真,让几个同学专门画“Y”,说到底也是为了我们的未来和成绩。
陶老师和彭老师,我相信她们是我毕生遇到的最好的老师,我们虽然骂过她们,说过她们,却不可质疑,我们喜欢她们,如果不是老师对我们的严厉,我们的成绩能好吗?所以也让我们来关心关心老师吧!。