亲子教育专家董进宇演讲

董进宇讲座心得体会
今天我听了董博士的讲座，受益匪浅，为我教育孩子指点了迷津。

董教授所说的六大精神品质我认为对教育孩子是重中之重。

“兴趣是最好的老师”，这种兴趣就是孩子的积极心态，有了这种积极心态，孩子也就具备了董教授所说的六大精神品质。

其实，对于孩子我们首先要培养其责任心。

在生活中，孩子无论做什么事，都要让他知道要认真做，要尽力去做。

比如说：为自己做的作业要认真，为别人做事要尽力，要讲信用。

久而久之，在孩子心理种下了做事不能敷衍的信念。

第二，生活中要培养孩子的自信心。

孩子在认真做好了事情后，家长一定要给予肯定，要让孩子在夸耀中体会成功的喜悦。

在遇到困难时，要鼓励他：相信自己，我能做好。

在困难中帮助孩子，成功后让孩子感知做这件事根本就不难。

但是不能让孩子产生依赖的习惯，第一次和孩子一起做并教方法，第二次自己去做，要给予鼓励和赞扬，这样孩子会有一种成功感。

有了责任心和自信心其他的主动进取心也就水到渠成了。

再有，我认为董教授所说：在教育孩子的过程中，作为家长要尊重孩子，这一点尤为关键。

只有这样孩子才能尊重你，信服你。

在今后的教育中，我一定会把董教授的理论应用于生活中，让孩子健康成长，快乐成长。

如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

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每一个孩子都是父母的翻版！教育孩子，一定不能一味娇纵宠溺，同样也一定不能一味指责漫骂。

董进宇博士说到，必须明确，我们教育孩子的目的是要让孩子明白事理，其中最重要的是我们要教会他怎样做人，要让他明白，一分耕耘，一分收获。

绝不能有不劳而获的思想。

一个聪明的母亲在语言方面一定是一个艺术家，因为任何人内心都不喜欢被命令和强迫。

所以，要想出一个科学的方法，不需要讲什么大道理孩子就能乐意去做。

要知道，命令和强迫都是无效的，与其命令孩子，不如好好地引导他们。

一个好的母亲应该时时刻刻注意自己的言行举止，不要让自己的着装打扮成为人们的笑柄而使孩子苦恼万分。

因为当孩子看到这一切时会感到非常难堪，同时对孩子的精神也有很不好的影响。

所以，作为母亲一定要行为检点，穿着既不要过分妖艳，也不要过分懒散。

否则，母亲在孩子心中的权威一定会下降，而一旦下降，教育就开始步人失败。

我的邻居中，有一位母亲非常节俭，自己穿得非常寒酸，却送女儿去贵族学校上学。

尽管如此，她女儿还是非常不喜欢她妈妈到学校去，我曾听她这样讲:“我妈妈的打扮，实在让人难堪。

”做母亲是不该这样的。

她的一言一行，一举一动都应该从孩子的角度考虑。

也许有人会说这女孩太不懂事，但我却明白她这样说的原因。

要知道，即使把孩子送到贵族学校读书，也并不等于就尽到了母亲的责任。

是的，一个衣冠不整的母亲，她那有多少心思去教育孩子把孩子打扮得干干净净呢?要知道，懒散是纠缠人一生的坏习惯，很多人都是因为外表散漫而一生失意无为。

所以，培养孩子的品行，很重要的一点就是教育他一定要爱整洁爱干净，而衣服质料的好坏并不重要。

整洁干净能使人精神昂扬，自信心大增。

就拿马来说吧，当它拥有一副漂亮的马鞍时，就一副扬眉吐气的样子，如果给它换上破旧的马鞍，它就打不起精神。

董进宇博士说到，连马都知道打扮的重要性，更何况人呢?清洁干净的衣服与清洁干净的身体和脸蛋能让孩子神采焕发，脏乎乎的孩子常常被人看不起，老是垂头丧气的，所以我们从小就要教孩子讲卫生，爱干净。

著名亲子教育专家董进宇演讲《培养优秀子女的规律》董进宇：现场各位朋友大家下午好，我想今天我们在这里探讨关于教育孩子的话题，这个话题是目前中国最热门的话题，因为在场各位朋友每个人都可以到前台讲两个小时，我们曾经被人家教育过，也在教育自己的孩子，对于这样一个话题，我们希望往这边理解，你非要往相反方向理解，那我们是绝对达不到有效沟通，曾经有一个演讲人讲强调酒精的坏处，向劝告人家戒酒，做了一个实验，就是把虫子放在酒精里了，结果虫子被酒精杀死了，演讲人看到这个结果他非常高兴，就问听众你看虫子被酒精杀死了，结果后面有一个人说我们喝酒之后肚子里就没有虫子了。

因此需要我们各界朋友配合，我们才能把这个演讲讲好。

家里有孩子的朋友请举手，孩子已经上学的举手。

曾经拿自己的孩子跟比自己孩子更优秀的孩子比，希望你的孩子向人家学习，做过这种事的家长请举手。

我问你，根据你的观察，比完之后孩子发奋学习没有？没有。

如果各位女士论坛开会结束了，回到家里，老公说，我上老王家里了，看看人家妻子，穿的那么干净、那么温柔贤惠，你就不能向人家学学？在座各位女士你听了什么感受？90%的女人会说你给我听好了，看谁好跟谁过去。

你拿孩子跟更优秀的孩子比，主观愿望是希望向人家学习，但客观结果孩子真实的感受是憋气、窝火、自卑。

人和人之间没有任何可比性，比利是第一名，约翰是35名，班级一共35人，这两个孩子爸爸在同一个公司工作，有一天比利的爸爸谈自己的儿子特别得意，同时过来都羡慕他。

之后把目光转到约翰爸爸的身上。

这个时候约翰的父亲彻底伤自尊了，约翰爸爸回到家非常生气，看到孩子在看电视，就把孩子说了一顿。

孩子说爸爸你看电视，那不是克林顿讲话么？孩子说，同样都是46岁的男人，怎么克林顿都当了总统，你还是一个小职员我真为你丢脸。

我们做爸爸妈妈的要按规律把事情做对，拿你的孩子跟更优秀的孩子比，这绝不符合人的心理规律。

请各位配合一下，曾经批评过自己的孩子的举手。

看来我们批评别人都有两下子，根据你的观察批评之后孩子发奋学习没有？没有，绝对不会，我说一个思想跟各位沟通，批评他只能让人不做什么，而不能让人做什么。

帮助你的孩子走向卓越家长必看！很多家长和我一坐下，就会聊家庭教育的事情，每次都会问我怎么培育优秀的孩子。

通过这些年自己的经历和追随董进宇导师的学习，我体会到孩子的教育，其实也是一种经营。

要想让孩子脱颖而出，家长首先要懂得教育。

我们家长不仅要懂社会，懂教育，更要懂孩子。

有目标，有规划，有超前意识，步步为营，明确的设计加上良好的执行力，一个平凡甚至曾经输在起跑线上的孩子，也会慢慢变得优秀，成为明天的杰出人才。

孩子的成长经历，也让我有此感触。

其实每个孩子都是天才，至于他在成人之后是天才、人才还是庸才。

主要是父母的教育能力，父母有没有发掘与培养孩子的能力，能不能为他提供合适的土壤与空气，这一点非常重要。

蒋方舟能有今天，离不开她妈妈对她成功的早期开发和后来的苦心经营。

孩子的天性需要尊重，孩子的成长需要引领。

在孩子学习上，许多父母都去找补习班或者特色班，希望通过老师来提高孩子的成绩，其实这样并不一定有用。

学习上我认为孩子的自我意识非常重要，从“要我学”到“我要学”的状态转变，要把孩子的主动性激发出来，否则他只是被动地学习，很难达到孩子可能达到的高度。

其实，孩子的能动性能不能激发出来，还在于教育者是不是有足够的教育智慧和有效的教育策略。

我们每一个父母，不仅要用心经营自己的事业，更要用心经营自己的孩子。

在中国，家长其实是最需要训练而又最缺乏训练的职业，家庭教育其实也是一门遗憾的事情，尤其是很多家庭都只有一个孩子，做父母的，往往都是摸着石头过河，除了代代相传的那些东西，以及真真假假虚虚实实的教育信息，有些有用，有些纯粹是为了圈钱，家庭教育没有太多的有效经验可以参考和学习。

这时候，父母的不断学习、改变、成长、成功的教育智慧，就显得尤为重要。

很多杰出人才的成长经历，都印证了一个道理：父母优秀了，孩子才可能更加优秀。

所以，对孩子的抱怨与指责，只是在证明做父母的无奈与技穷。

从来没有不成器的孩子，只有不会教育的父母，优秀的孩子都是教育出来的。

董进宇博士版权所有，违者必究官方网站 家庭温馨 有助于孩子成长试想一下，孩子生活在一起满是谎言、家庭暴力、父母经常争吵、经常不回家、和孩子之间没有共同语言和亲子交流的环境之中，孩子会成长成一个什么样性格和习惯的孩子呢？健康的家庭环境有助于孩子的健康成长，相反则不利于孩子的成长。

1.家庭对孩子的重要性俗话说得好：“孩子是父母的影子！”是什么意思呢？就是说孩子会把父母当成学习的榜样，如果是好榜样那自然就不用说了，这里要说的就是坏榜样。

人们常说什么样子的家庭带出什么样子的孩子，也就是这个意思。

孩子每天都和父母生活在一起，父母就是孩子最好的老师，不好的家庭习惯和不和睦的家庭将会直接影响到孩子的健康成长。

比如夫妻两人天天在家里吵架，孩子从小耳濡目染，孩子的习惯和性格能好吗？他们能有安全感吗？这将导致孩子在日后组成家庭之后也用暴力或是争吵的方式解决他所遇到的家庭问题，对孩子的伤害将是终生性的，十分可怕。

2.家就如父母温暖的怀抱对于年幼的孩子来说，家就如父母温暖的怀抱。

他们在家里如果感受到的是温馨和美的气氛就会令孩子觉得很舒适，吃得香，睡得香，自然也就长得好。

这仅指是生理上的，还有心理上的，孩子在一个好的家庭环境之下，他们自然而然地也就学会了尊敬长辈，关爱幼小，懂得感恩，这些都与家庭密切关联。

当孩子放学回到家，他们会觉得很开心很快乐，就像回到了父母温暖的怀抱一样。

3.让孩子更自信一个健康的家庭会让孩子有更多的机会自己我学习，尊重孩子的自我选择权和发言权，有助于孩子兴趣的养成，孩子在家里可以获得公平的权力，这对于孩子的自信心成长很有帮助。

相反，孩子在家里从来没有自由和民主权，那孩子必定也没有那么阳光自信，他们甚至会变得胆小内向，不利于孩子健康心理的形成。

4.父母是孩子最好的榜样一个温馨和睦的家庭，父母是孩子最好的榜样，透过父母身上的一言一行，一举一动孩子就能学习到做人处事的正确方法。

好的家庭环境之下成长起来的孩子，阳光、健康、文明有礼、自信大方、性格开朗。

教育子女的根本规律家长的责任的转变在传统社会，家长的责任就是教会孩子做人。

用我们现在语言叫塑造孩子的精神人格。

至于孩子学习，学得好与坏，那是学校的事情，老师的事情。

在旧社会是私塾的事情，先生的事情。

而对于家长来说，并不是他的主要责任。

在今天，教会孩子学习，培养孩子的学习能力，已经上升为家长的第二责任。

家长的第一大责任是塑造孩子的精神人格，第二大责任就是教会孩子学习即培养孩子学习的能力。

着名教育家董进宇博士认为：一个人的学习能力约等于他的生存能力。

所以，一个人学什么东西并不重要，学多少也不重要，但学会学习的能力要比学知识重要一百倍。

如果各位想做一个真正有智慧聪明的家长，想要你的孩子在十年，二十年后，他真正能在这个高度发达、知识爆炸、高度信息化，高度科技化的社会，能够求得生存的话，你必须教给他学习的能力。

现在的大学生为什么就业率低？不是人才过剩而是大学生们很需要工作，但很多大学生却不是工作所需要的人。

在大学学过的知识很快就过时了，又缺乏学习的能力，难以和用人单位对接。

所以，教会孩子学习，比教会孩子学习什么知识要重要一百倍。

另外，请大家思考一个问题：现在开学了，我们有八个东西是相同的。

相同的学校、相同的老师、相同的教材、相同的大脑、相同的智商、相同的作业、相同的课堂、相同的试卷。

3个月后，同班同学的差距出来了，这是为什么？很多家长把这种差异看作是老师的问题，看作是学生的问题，都不对。

真正的原因是家庭教育方式的不同造成的。

下面我用四个公式解释一下学生学习差异的形成规律：不同的家庭教育产生不同的学习习惯：不同的学习习惯产生不同的学习方法：不同的学习方法产生不同的基础知识；不同的基础知识决定不同的学习成绩。

所以作为家长来说，要高度重视孩子学习能力的培养，这是家长责任的转变。

真知与符号的关系要教会孩子学习，家长首先要了解学习的内部规律。

这就是了解真知与符号的关系。

作为一个合格的家长来说，你必须要知道什么是知识，什么是符号，以及知识和符号的关系。

董进宇：吉林大学教授，国内前沿的成功教育专家，具有较强烈震撼力的演说家，优秀的个人生涯规划导师和人生激励导师，也是目前国内少数能做个别辅导的心理咨询专家。

大家上午好！我想今天我们在这里探讨关于教育孩子这个话题，应该说这个话题是咱们在座的各位任何一个人都可以到前台讲上两个小时，我们都曾经被人教育过，也正在教育自己的孩子，可以根据自己的经验感受谈上两个小时，对于这样一个众说纷纭的话题，公说公有理婆说婆有理，对这样一个话题，如果今天上午我希望你往这边理解，你偏偏非要抬杠，非要向相反方向理解，那我们是绝对达不到有效沟通的。

曾经有一个演讲人，他想强调究竟的害处，劝诫大家戒酒，他弄了两个透明的玻璃杯，一个里放着白水，一个里放着酒精，弄好之后他朝台下看了一眼，他说大家看好，他手里拿了一个活蹦乱跳的虫子，先把这个虫子放到了白水里，这个虫子在水里游来游去，他就拿出来放到了酒精里，结果虫子在酒精里动了一下就被酒精给杀死了，这个时候演讲人特别得意，他说在座的各位，这个实验说明了什么？整个会场鸦雀无声，足足停了30秒钟，这时就听后排有个显然带着醉意的声音说：“这说明人要是喝酒，他肚子里就不会长虫子！”如果我今天希望你这么理解你非要那么抬杠，那我们达不到有效沟通，因此我需要各位配合我们才能够把这个报告会开好。

现在我就请大家配合一下，孩子上中学的家长请举手，有这么多，大约三分之一，孩子上小学的家长请举手，这个大约一半，孩子没上学的家长请举手，好请放下，没有孩子的请举手，还有这么多。

今天我觉得受益最大的恐怕是没有孩子的，因为在我看来，如果孩子出生之前你受了教育，教育孩子是人生最快乐的一件事，现在很多人把教育孩子这件人生最快乐的事搞成了人生最痛苦的事，咱们现在请孩子已经上学的家长配合一下，曾经拿自己的孩子跟比自己孩子更优秀的孩子比，希望你的孩子向人家学习，做过这件事的家长麻烦把手举起来，几乎全票通过，好，放下。

那我问你啊，根据你的观察比完之后孩子发奋学习没有？没有，有悟性的人已经悟到了。

董进宇博士教养男孩•妈妈别抢爸爸的“饭碗”董进宇博士说过，当妈的不能抢了当爸的工作，妈妈要是大包大揽的把所有家庭的责任都背负在自己的身上，这不仅会累坏自己的身心，更是对孩子的成长没有一点好处。

古往今来，从母系社会开始，男女分工一直都存在。

男人和女人不仅在身体特征上有着明显的不同，更是在性格思想上有着很大的差距。

越来越多的教育学家们研究发现，孩子的成长过程中，父亲扮演着非常重要的教育角色。

特别是男孩，对父爱的渴望更加强烈。

人类文明发展至今，科学飞跃的进步着，偶一回头，却发现家庭教育中缺失了一味元素，那就是父爱。

三字经中，有这么一句：子不教，父之过。

古人生活的时代虽不及我们先进，但是教育的模式却是一样的。

孩子的教育，父亲和母亲拥有共同的责任。

有一句话说，孩子最好的人格形成是同时拥有父爱和母爱。

现代的家庭生活中，不知何时起，母亲往往成了家庭教育的主要组成，父亲更多的是外出赚钱养家，分工演变成了形式上的默契。

忙碌的父亲在孩子的问题上，也是把问题都丢给母亲全权打理。

不知道有多少人知道，现在孩子有一种病，称为“父爱饥渴症”。

男人和女人的性格不同，在对待孩子的问题上也会有一定的分歧，对孩子性格上的影响也是显而易见的。

很多男孩让别人称为‘娘娘腔’，这是什么原因呢？男孩从小依赖母亲，模仿的对象以及学习的模式都来自母亲，自然而然地形成很多女性的思维模式，就连举手投足间也会映射出女性的影子。

女人在独立的同时，个性也显得越来越强势，家庭中的事情大包大揽。

有时候，男人做的事情，女人未必看的上，或者感觉很不省心。

最后演变成，还不如自己做。

母亲对孩子的关爱越多，就越会挑剔父亲对孩子的不细心。

当然，男人的性格本来就是大大咧咧，自然有和女人不同的教育层面。

作为女人，作为母亲，其实与孩子接触的越多，性格会变得更加强势，脾气会越来越糟糕。

孩子在每个年龄层都会出现不同的反叛状况，挑战着家长的底线。

董进宇博士说到，母亲过多的干预，不仅加剧自己的烦恼，也会让孩子感觉到一种无形的压力。

董进宇博士在孩子哭泣的时候，倾听哭声，也是一种教育能力！一当孩子开始哭泣时毫不奇怪，当孩子开始哭时，我们会心烦。

董进宇博士说到，在我们看来，孩子的哭声意味着我们做父母的无能。

我们想止住他的哭声，尽力哄他，试图说服他吃点别的，对他说饭前吃饼干是不对的。

如果他还是哭，就责备他说为这点小事哭可真傻。

我们以为只要止住孩子的哭声麻烦就过去了。

但是，仔细观察就会注意到，情况并非如此，孩子可能会安静下来，但仍然不高兴，长时间情绪低落。

打不起精神，不再信任别人。

对一切都不满意，父母也为此感到气恼，整个家庭生活受到影响。

在孩子开始哭时，也许我们换一种做法可以做到直接调整孩子情绪的作用。

只要我们留在孩子身边倾听他，不打断他的哭泣，他的烦恼会随着哭泣逐渐消散，哭泣也会随之停止。

原因是：哭泣能愈合创伤。

由于你给孩子机会自己排除受到伤害的感觉，之后他会变得更坚强和自信。

倾听要求你与孩子合作。

他努力消除自己的坏情绪时，你要留在他身边，提供他所需的支持，使他在整个过程结束时，重新充满信心和希望。

所以，在孩子开始哭时，我们应当停下手边的事去倾听他，以便有助于愈合孩子受到伤害的感情。

二哭泣是自然的康复过程要理解孩子对哭的需要，可以设想他们站在一条窄窄的平衡木上。

在平衡木上，快乐情绪使他们善学，乐于接受我们的建议或帮助。

由于感到安全和受到关怀，他们能不断尝试，一次不成就再来一次。

但他们这种宝贵的自信心和对他人的信任也很容易受干扰。

努力频频失败，或周围的人显得漠不关心或态度消极，都可能伤害他们的感情，使他们从感觉良好和安全的平衡木上摔下来。

脱离了“正常轨道”，他们无法找到能支持自己继续尝试的信心，感到伤心，就开始哭起来。

哭泣是愈合感情创伤的必要过程。

有你在他身边，他会感到在自己最困难的时候得到了支持和关心。

董进宇博士说到，一旦通过哭泣排除了烦恼，他就又可以精神焕发地面对生活。

所以，倾听哭泣的孩子，能使他得益于所面对的困境，并从所受的伤害中得以恢复。

董进宇博士爸爸，我不是妈妈一个人的孩子！现在，很多年轻夫妇的家庭分工都是一种模式：丈夫在外忙事业，挣钱养家；教育子女的任务由妻子承担，做父亲的基本不介入。

董进宇博士说到，有的父亲对孩子的抚养教育情况不闻不问，成了孩子抚养教育的“局外人”。

父亲缺席子女养育孩子抚养教育的任务由母亲一个人承担，原因是多种多样的。

有的家庭是因为父亲不负责任，认为自己是做大事业的，抚养教育小孩子这种小事无暇过问;也有不少的家庭是母亲主动承担抚养教育子女的一切事务，说：“我先生工作太忙，顾不上，孩子的事，我一个人就可以，免得影响他的事业。

”作为女性，有一些天然的、一般男性所不能比拟的长处，诸如感情丰富、细腻，做事考虑细致、周到，对人关心照顾无微不至，等等。

母亲怀胎十月，新生儿呱呱坠地首先投入母亲的怀抱，孩子是吃着母亲的乳汁，闻着母亲的体味，看着母亲的微笑长大的。

孩子跟母亲感情更深切，关系更亲近，在情感上对母亲也更依恋，这都是孩子与生俱来的。

孩子从情感上乐于亲近母亲，也愿意接受母亲的教育。

母亲的优势是得天独厚的。

把孩子交给她们抚养教育，是让人放心的。

然而，女性自身也有她们难以克服的弱点，比较敏感、心理承受力较差、有时会唠叨挑剔，等等。

这些弱点对孩子的性格、气质也会产生深刻影响，对孩子的抚养教育是不利的，我们要正视这一点，并且利用父亲的养育优势进行弥补。

爸爸作用不可替代主张父亲在抚养教育孩子中不能缺席，并不是小瞧母亲、无视母亲的优势的意思，而是希望在孩子的抚养教育过程中，可以充分发挥父亲的长处，使孩子的成长环境更加和谐。

许多研究表明，父亲在孩子的成长发展过程中具有独特的不可替代的作用。

美国密执安大学研究人员详细比较了父亲与母亲对孩子的不同影响，发现：常与母亲相处的孩子具有对新鲜事物兴趣浓厚、擅长社交的特点;而常与父亲在一起的孩子智商略胜一筹，独立感与自信力更强。

也就是说，父亲在增进孩子智力方面优于母亲。

与父亲接触多的孩子，不仅智商高，而且人际关系融洽，从事活动的风格更开放、包容，带有进取精神甚至冒险性，更富于男子汉气魄。