“长出、钻出、站在”等一系列动词说明种子经过努 力生长终于完成自己的梦想站了起来。
想一想:种子觉得怎样才舒服?为什么会有这种想法?
种子觉得只有站起来,能大口大口 的呼气,才会舒服。因为种子被泥土紧 紧包裹着感觉难受。也为下文的发展埋 下了伏笔。
课文讲解
阅读第二部分(第4-7自然段):大树变成手推车的 历程。
课文讲解 阅读第一部分(第1-3自然段):种子长成大树的经历。
品析
“不得不”是双重否定句,表达的感情更强烈。
种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。 “这真难受。”种子想,“我一定要站起来,大口大口地呼 吸空气,那一定会很好。”
种子一边想一边努力生长。过了些日子,它长出细细的 根、茎和两片小叶子,钻出地面,站在阳光下。
调皮:顽皮。
造句:他是一个调皮的孩子。
词语理解 费力:耗费力量。 造句:爷爷有气喘病,说话很费力。 吃力:费力。 造句:他爬这么高的山十分吃力。
满意:满足自己的愿望;符合自己的心意。
造句:顾客对他的服务感到很满意。
整体感知
课文讲述了一粒种子长成一棵大树,变成手推车椅子、木 地板的生命历程。在这个历程中,主人公不断转变,每一次转 变都是一个愿望的开始,每一个愿望最后都实现了。
品析
高大的树能看到很远的地方,它看见人和动物在山路上走 来走去,跑来跑去。“要是能做一棵会跑的树,那一定会很 好。”树这么想着。
一天,一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。这棵树的 树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来,农夫把树砍倒了。
高大的树看见人和动物又 走又跑,它此时对舒服的理 解有了更高的追求——做一 棵会跑的树。
听到草坪上孩子们的欢笑声,看到粮食被运回 家后主人满足的神情,感受到主人修理他时的小心翼 翼。这些都会让手推车感到很舒服。