教学课件：公开课《林冲棒打洪教头》PPT

•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
课件： 语文课件：
数学课件：
英语课件：
人教版一年级语文上册：
人教版二年级语文上册：
人教版三年级语文上册：
人教版四年级语文上册：
人教版五年级语文上册：
人教版六年级语文上册：
人教版七年级语文上册：
人教版八年级语文上册：
人教版九年级语文上册：
睬 羞
枪棒 款待 衣裳 理睬 推辞 较量 白昼 羞惭 发配 禁军 陷害 押解 掂量 踉跄 灰溜溜 非比他人 依草附木 气势汹汹 措手不及
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好
的你！
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持

施 耐 庵
林 冲 棒 打 洪 教 头
• 是中国历史上第一部用白话文 写成的章回小说，又名《忠义 水浒传》作于元末明初。根据 民间流传的宋江起义故事加工 定型。
• 全书叙述北宋末年官逼民反， 梁山英雄聚众起义的故事，再 现了封建时代农民起义从发生、 发展到失败的全过程。塑造了 宋江、李逵、武松、林冲、鲁 智深等英雄形象。是中国古代 优秀长篇小说之一。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

苏州城外有一户施姓人家，是孔子七十二弟子之一施之常的后裔， 这一支传到施耐庵的父亲已是14世。1296年，施家添了一个男丁。 一位老秀才给婴儿起名彦端，意思是这孩子长大后，定是位行为端正 的才子。他就是施耐庵。 施耐庵7岁时，家里贫穷，无法上学。但他聪明好学，经常借书 看，请邻居教，有时还到学府去旁听。就这样，他读了《大学》《论 语》《诗》《礼》等许多书。13岁时，已能在大庭广众之中，对答 如流，下笔琳琅。 一次，邻居老人病故，约请在浒墅(hǔshù)关教私塾的季秀才来 写祭文。季秀才未能及时赶到，别人就提议让彦端试试。耐庵少年气 盛，欲显其才，也不推让，走过来一挥而就。后来，季秀才看了这篇 兼有稚气和才气的祭文，称赞不已。主动提出，带施耐庵到浒墅关去 读书，并且不收学费。后来还把自己的女儿许配给了施耐庵。 施耐庵从小读书，十分刻苦，他不仅熟读诸子百家，而且各种 书都去浏览。当时刊行的《大宋宣和遗事》，讲“晁盖智取生辰 纲”“宋江杀阎婆惜”“杨志卖刀”等故事，引起了施耐庵的兴趣， 他常常在课余阅读，对这些“仗义英雄”“擎天好汉”流露出敬佩之 情。还同小伙伴们一起舞刀弄棒，练习武艺。
（
）的林 冲
（
）的洪教头
课文哪几个自然段写了洪教头挑动比武 以及林冲和洪教头比武的经过？ （２至７自然段）
（ ２ 至 ７ 自 然 段 ）
（2－3）
林、洪两人相遇，洪教头挑动比武。
（4－7）
在柴进庄上，林冲与洪教头比武。
段落段 意
一（ 1 ）：写 林冲被押解沧州来到柴进庄上。
二（2—3）：林、洪两人相遇，洪教头挑动比武。 三（4—7）：在柴进庄上，林冲与洪教头比武。 四（ 8 ）：林冲获胜，洪教头满面羞愧而去。
林冲
在梁山泊英雄中排行第六，

导入：
• “水浒所叙108人，人有其性情， 人有其气质，人有其形状，人有其 声口。”
金圣叹
明末清初人，著名的文学家、 文学批评家。金圣叹的主要成就在 于文学批评，对《水浒传》、《西 厢记》、《左传一 部用白话文写成的章回小说。 作者施耐庵，元末明初人。
武艺高强、机智勇敢、
林 冲： 镇定自若、谦虚有礼、
心胸广阔、善于思考、 善于观察
洪教头：心胸狭窄、傲慢狂妄
居高临下，盛气凌人 骄傲蛮横
同学们大声读第一段，说说你从中 了解到什么。
林冲遭受高太尉陷害，被开封府发配 沧洲。一天午后，来到了柴进庄上。
有感情地齐读第一段。
煮书论人物
大声朗读课文第3自然段，分 别找出林冲（——）和洪教头 （ ）言行举止的词句，读一读， 写一写，然后发表自己的见解。
• 战了四五个回合 纵身跳出 戴着木枷 就算是 锭银 权且 作为 彩头 赢得
• 恼恨 浑身的功夫 招式 拨草 寻蛇
• 劈头打来 • 一个踉跄 站稳脚跟 气势汹汹 • 抡起棒 • 措手不及 满面羞惭 灰溜溜
解释词
• 发配fā pèi：古刑律之一。指罪犯被 判充军或流放而由差役押解出发
• 流配liú pèi 将罪犯迁徙至远方,即充 军 款待kuǎn dài：亲切优厚地招待 依草附木【解释】：原指鬼神有所 依凭，擅作威福。后比喻凭借他人 势力，为非作歹。也比喻不能自立， 依靠别人。
再读思考：
再读课文，联系题目，想一想课文重点 应该写什么？
写林冲与洪教头比武的经过。 （这经过应写清楚两个人为什么比武， 怎么比武的，比武的结果怎样。）
（2-7）详细写了林冲与洪教头比武的经过。
• 第一部分(1) 写林冲被押解沧州，来到柴进庄上。

2020/5/27
作者简介 作者施简耐介庵，名子安，字耐庵，姑苏（现苏州） 施耐人庵，，生名于子元安贞，丙字申耐年庵（，1姑29苏6（年现）苏。州少）年人聪， 生手于好慧士元文，。贞章写他丙，得也申后一曾年为手 在（ 至好 钱顺12文 塘辛96章 做未年， 官科）后 两进。为 年士少至 ，。年顺但他聪辛由也慧未于曾，科不在写进合钱得塘一 做官于两当年道，权但贵由，于弃不官合归于隐当，道闭权门贵著，述弃。官与归元隐， 闭门末著农述民。起与义元领末袖农张民士起诚义结领交袖。张后士来诚张结士交诚。后 来张兵士败诚，兵施败耐，庵施为耐避庵祸为，避举祸家，迁举徙家到迁淮徙安到，淮安， 继续继著续述著以述自以娱自。娱明。朝明建朝立建之立初之，初朱，元朱璋元也璋曾下 诏书也请曾他下出诏来书做请官他，出但来他做仍官然，坚但持他不仍出然仕坚，持在当 地过积几不写德年出完累，仕《行就，水，病在浒名逝当传声 了地》极 。积后佳没德。过累他几行写年，完，名《就声水病极浒逝佳传了。》。他后没
洪教头冷笑了两声：“只因大官人好习 枪棒，往往流配的犯人都来依草附木，冒 称武师，找你骗吃骗喝，你怎么能如此轻 信呢？”
洪教头跳起来说：“我偏不信他，他敢 和我较量一下，我就承认他是真教头。”
林冲连说“不敢，不敢”。
2020/5/27
从洪教头哪些动作中体会到他的特点？
2020/5/27
洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂 量一番，独自耍了一阵，然后喝道： “来！来！”林冲只好也从地上拿起 一条棒来说：“请教了。”
洪教头恨不得一口吞了林冲，便把 棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个 教头就在月光下一来一往，交起手来 。
2020/5/27
洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂 量一番，独自耍了一阵，然后喝道： “来！来！”林冲只好也从地上拿起 一条棒来说：“请教了。”

下列诗句，包含了哪些哲学道理？
蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽
朱门酒肉臭，路有冻死骨
镇守祖国南疆的战士写过一幅对联： 兴中华，甜中有苦苦中有甜，一人辛
苦万人甜； 保南疆，圆中有缺缺中有圆，一家不
圆万家圆。
矛盾就是对立统一
赫拉克利特：“宇宙中各个部分都可以分为相
互对立的两半：地分为高山和平原，水分为淡
水 和 咸 水 …… 气 候 分 为 冬 和 夏 、 春 和 秋 ” ，
②矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相 互包含，在一定的条件下可以相互转化
• 吃一堑长一智，失败是成功之母
居安思危、乐极生悲、过犹不及。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”
世界上的事情永远不是绝对的，结果完全 因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石，对 于弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克
塞 翁 失 马 焉 知 非 福
塞翁失马
住在边塞的一个老头，是养马高手，和马 有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来 安慰他，他说：这怎么就不算是好事呢？几 个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。 别人又来祝贺他，他说：这怎么知道就不是 坏事呢？不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。 别人来安慰他，他说：这怎么知道就不是好 事呢？果然，不久发生了战争，他的儿子因 为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之 乐。
议一议
天下事有难易乎，为之，则难者 亦易矣，不为，则易者亦难矣；天下 为学有难易乎，学之，则难者亦易矣， 不学，则易者亦难矣。
①天下事、人之为学有没有难易的分别? ②难和易转化的条件是什么?
返回
（３）矛盾的斗争性：
是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体 现对立双方相互分离的倾向和趋势
思考：哲学上讲的斗争与我们现实生活中所讲的斗争及政治 斗争是一回事吗？

《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。《水浒传》是明代 长篇小说，它的作者，明人说法不一，有说施耐庵和他的学生罗 贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。它是我国文学史上第一 部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在 民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。 全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼 上梁山”，在宋江上山后，写了几场反土豪、打官军的战争；后 半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。它反映农 民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人 反抗到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的 起义大军。作者对起义英雄予以充分的肯定和热情的讴歌，特别 是对一些出身下层社会的英雄，如李逵、三阮、武松、石秀等， 他们受剥削压迫最深重，反抗性也最强，为了正义事业，赴汤蹈 火在所不辞。这些朝廷的叛逆，所谓“不赦”的罪人，个个可敬 可爱，光辉动人。
林冲棒打洪教头
施耐庵（1296～1371）， 原名彦端，字肇瑞，号子 安，别号耐庵。元末明初 的文学家。汉族，江苏兴 化人（一说浙江钱塘人）。 祖籍泰州海陵县，住苏州 阊门外施家巷，后迁居当 时兴化县白驹场（今江苏 省大丰市白驹镇）。自幼 聪明好学，元延祐元年 （1314年）考中秀才，泰 定元年（1324年）中举人， 至顺二年（1331年）登进 士。不久任钱塘县尹，因 替穷人辩冤纠枉遭县官的 训诉，遂辞官回家。
正是这样一个人，在一个极其普通的夜晚，只身前往杭州一家寺庙遁入空门，法号：演者。
这时的他已经是享誉国内外的名画家。
他的家人和朋友都来劝他还俗，但都被拒绝。有人问他为什么要出家，他只是淡然答道：“我想来就来了”。这句话令多少人震惊。在现今的世界上有多少人能够“心不为形役”？世俗的世界上让多少饮食男女承担了欲望的负载。他却轻松地从中走出，让人感叹也让人敬佩。