下载文档原格式
员工绩效考核评分表员工绩效考核评分表员工姓名:部门:职位:考核周期:评分标准:1. 业绩表现（满分10分）- 达成目标：员工是否能够按时完成工作任务，并达到预定的目标。
- 工作质量：员工的工作质量是否符合公司的要求，并能够达到客户的期望。
- 创新能力：员工是否能够提出创新的想法，并能够将其落实到实际工作中。
2. 团队合作（满分10分）- 协作能力：员工是否能够积极参与团队合作，并能够与他人合作无间。
- 沟通能力：员工是否能够清晰明了地表达自己的想法，并能够有效地与他人沟通。
- 合作态度：员工是否能够以积极的态度融入团队，并能够与他人和谐相处。
3. 个人素养（满分10分）- 自我管理：员工是否能够合理安排时间，并能够有效地管理自己的工作。
- 学习能力：员工是否能够不断学习新知识，并能够将其应用到实际工作中。
- 责任心：员工是否能够承担起自己的责任，并能够对自己的工作结果负责。
评分细则:- 9-10分：优秀，表现出色，为公司做出了杰出的贡献。
- 7-8分：良好，达到了公司的要求，并能够胜任自己的工作。
- 5-6分：一般，工作表现一般，需要进一步提升自己的能力。
- 3-4分：较差，工作表现不符合公司的要求，需要加强自己的能力。
- 1-2分：差，工作表现非常差，需要进行严肃的考虑和改进。
评分结果:1. 业绩表现:2. 团队合作:3. 个人素养:总评:评分人:日期:请评分人根据以上评分标准对员工进行综合评分，并在总评栏中给出评语。
评分结果将作为员工绩效考核的依据，用于制定奖惩措施和个人发展计划。
感谢您的合作！。
员工绩效考核综合评价表姓名，______________________ 部门，______________________ 日期，______________________。
评价标准：1. 工作态度。
优秀，工作积极主动，乐于助人，对工作充满热情，能够积极解决问题。
良好，工作态度端正，能够主动完成工作任务，对工作有一定热情。
一般，工作态度一般，对工作任务缺乏积极性，需要改进。
不合格，工作态度消极，对工作任务不负责任，需要严肃处理。
2. 工作能力。
优秀，工作能力突出，能够独立完成工作任务，有较高的专业技能。
良好，工作能力较强，能够完成工作任务，具备一定的专业技能。
一般，工作能力一般，需要进一步提升专业技能。
不合格，工作能力较差，无法完成工作任务，需要进行培训。
3. 工作成绩。
优秀，工作成绩突出，能够超额完成工作任务，取得显著成绩。
良好，工作成绩良好，能够完成工作任务，取得一定成绩。
一般，工作成绩一般，需要进一步努力，提高工作成绩。
不合格，工作成绩不达标，需要严肃处理。
评价结果：综合评价，______________________。
评价人签字，______________________ 日期，______________________。
备注，__________________________________________________________。
评价人意见，____________________________________________________。
被评价人意见，__________________________________________________。
XX公司员工季度绩效考核表年季度（普通管理人员适用此表）说明：直接上级依据日常工作记录及被考核者日常表现给予评分，隔级上级依据日常检查结果及被考核者的日常表现给予评分。
《绩效管理实务》内容摘要第一讲绩效管理如何为企业带来竞争优势1.绩效考核和绩效管理概述2.绩效管理系统为员工、经理、公司带来的好处第二讲困扰现有绩效管理系统种种问题及其应对方法1.员工为什么要离职2.绩效考核比较“烦”第三讲绩效考核流程1.绩效考核的大流程2.绩效考核的小流程第四讲绩效考核中人力资源部和直线经理角色的划分1.部门经理和人力资源经理指南2.绩效考核培训的策划及实施3.绩效考核的三大类型第五讲常用的绩效考评方法（一）1. 常用的绩效考评方法——排序法2. 常用的绩效考评方法——平行比较法3. 常用的绩效考评方法——硬性分布法4. 常用的绩效考评方法——尺度评价法5. 常用的绩效考评方法——定位等级评价第六讲绩效考评常用的方法（二）6. 常用的绩效考评方法——行为观察量表7. 常用的绩效考评方法——关键事件法第七讲绩效考评常用的方法（三）8. 常用的绩效考评方法——目标管理（MBO）第八讲绩效考评中常见的十大误区（一）1.像我2.晕轮效应3.政治压力4.宽厚性误差与严厉性误差5.相比错误第九讲绩效考评中常见的十大误区（二）6.盲点7.近期行为偏见8.从众心理 9.趋中趋势 10.定势【内容摘要】第1讲绩效管理如何为企业带来竞争优势【本讲重点】为什么员工的表现不尽人意绩效管理怎么帮助企业增加竞争优势为什么员工的表现不尽人意【管理名言】成就感是人的最高需要。
我们走访企业的业务经理或部门经理等直线经理时，会听见他们有种种埋怨，其中埋怨最多的就是：“这些员工的表现总是不能让我满意，他怎么就不按照我的意愿办事呢”？走访了几百家企业都会听到一线经理们有这种抱怨。
【自检】请简单描述你在企业中的身份：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________如果你在企业的经理层，请你考虑是否有过面对“员工表现不尽人意”的经历。
员工季度考核表（例表）考核岗位： 姓 名：
入职日期： 考核日期：
第一部分 岗位职责和工作业绩考核
考核总结及反馈
初评人综合评价（指出其优缺点和指导绩效改进计划）：
初评人签字：____________终评人综合评价（指出其优缺点和指导绩效改进计划）：
终评人签字：____________结果审核：
本人申明,已同下属就本次绩效考核进行面谈沟通，并就持续改进与被考核人达成共上级签名： 年
月 日
本人申明，上级已与本人进行绩效面谈，本人知悉并认同此次考核的过程及结果，并就持续改进与上级达成共识。
被考核人签名：
年 月 日
备注：。
季度绩效考核表篇一：员工季度绩效考核表附件一公司员工年季度绩效考核表备注：1.1.员工应至少设立三项个人工作目标，经理级以上人员应至少设立五项工作目标,如下表需填内容较多时请另加附表。
1.2.各项目成绩请以工作完成之达成度(a)、困难度(B)二个构面评分，二分数相加后总分(T)再乘以该工作项目权重(w)，计算加权得分(G)，各项加权得分相加后即为本考核项目之合计总分。
1.3.评分标准：1.4部门负责人对员工自评及初核成绩有否决权及最终评价权,具体计算公式参见制度。
第1页共2页2.工作态度/能力考核6.本季度最终考核成绩:()分，评定等级（）。
本人签名：日期：第2页共2页篇二：季度绩效考核制度季度绩效考核管理办法（试行）一、目的为了更有效、及时激励绩效优秀员工，同时对绩效不合格者给与相应鞭策，特制定本办法。
二、适用范围本办法适用于XXX公司全体员工，以下人员除外：1>临时工、兼职人员2>在本季度绩效考核周期内处于试用期的员工适用于试用期考核，不参与绩效考核及奖金分配。
3>在本季度绩效考核周期内转正，且转正日距该季度绩效考核周期结束日小于1.5个月的员工。
4>本季度考核周期内请假合计超过15个工作日的员工（年休假、调休除外），不参加该周期季度考核及奖金分配。
5〉销售人员（营管会除去营销管理中心外的人员）不参与季度绩效考核6〉公司高层不参加季度绩效奖金的分配，包括各委员会主席、副主席、总裁、副总裁等，具体名单由董事会研究决定,详见附件1《高层人员名单》。
三、原则依据公平公正原则，从业绩、态度和能力提升纬度，对员工进行绩效考核，并严格依据季度绩效考核结果进行奖金计算，以奖为主，以罚为辅，奖励拉开差距。
四、内容1、季度绩效奖金包参与绩效考评人员月工资总额的10-12%，具体比例由公司根据当期经营业绩而定。
2、季度绩效奖金计算公式个人季度绩效奖金=个人绩效工资基数*个人综合系数*公司经营调节系数个人绩效工资基数=40%*个人月度工资总额个人综合系数=部门系数*个人系数当个人考核为c时，个人综合系数=部门系数+个人系数注：个人考核为c时的个人综合系数公式之所以为加，是为体现以奖为主，以惩为辅的原则，降低惩的力度，以鞭策为主，如果是相乘关系，那么惩罚力度会非常高。
员工绩效考核评分表
评分标准：
1. 工作态度（10分），员工对工作的积极性、主动性和责任心。
2. 工作质量（20分），员工完成工作的准确性、效率和创新性。
3. 团队合作（15分），员工与同事合作的态度和效果。
4. 沟通能力（15分），员工与领导、同事之间的沟通和协调能力。
5. 自我发展（10分），员工对自身职业发展的规划和努力程度。
6. 绩效目标（30分），员工在设定的绩效目标上的完成情况。
评分等级：
90-100分，优秀。
80-89分，良好。
70-79分，一般。
60-69分，需要改进。
60分以下，不合格。
评分说明：
1. 评分应当客观公正，遵循绩效考核标准。
2. 考核结果应当与员工的实际表现相符，不得受到个人情感和偏见的影响。
3. 考核结果应当与员工的奖惩制度挂钩，对于表现优秀的员工应当给予相应的奖励和认可，对于表现不佳的员工应当给予适当的改进机会和支持。
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
考核周期：
2. 工作目标设定。
本次考核周期内的工作目标和任务分解：
3. 工作表现评价。
工作态度，（优秀/良好/一般/需要改进）。
工作质量，（优秀/良好/一般/需要改进）。
工作效率，（优秀/良好/一般/需要改进）。
团队合作，（优秀/良好/一般/需要改进）。
4. 专业能力评价。
专业知识掌握情况，（优秀/良好/一般/需要改进）。
技能应用能力，（优秀/良好/一般/需要改进）。
学习与成长态度，（优秀/良好/一般/需要改进）。
5. 绩效总结与建议。
本次考核周期内的绩效总结：
需要改进的地方：
建议和发展方向：
6. 评定结果。
评定等级，（优秀/良好/一般/需要改进）。
绩效奖金分配情况（如果适用）：
7. 主管评语。
主管对员工绩效的评价和建议：
8. 员工自评。
员工对自己在本次考核周期内的工作表现的评价和反思：
9. 签字确认。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：
以上内容为员工绩效考核表，用于评估员工在考核周期内的工作表现和专业能力，以及给予相应的奖励和建议。
员工季度绩效考核表
美文欣赏
1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！
3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。
月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。
人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。
沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。
6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。
阑珊灯火，映照旧阁。
红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。
舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。
风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？
7、经年，未染流殇漠漠清殇。
流年为祭。
琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。
冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。
寂寞琉璃，荒城繁心。
流逝的痕迹深深印骨。
如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。
邂逅的情劫，淡淡刻心。
那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
8、缘分不是擦肩而过，而是彼此拥抱。
你踮起脚尖，彼此的心就会贴得更近。
生活总不完美，总有辛酸的泪，总有失足的悔，总有幽深的怨，总有抱憾的恨。
生活亦很完美，总让我们泪中带笑，悔中顿悟，怨中藏喜，恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来，又一层一层地徐徐退去。
我与你一起在海水中尽情的戏嬉，海浪翻滚，碧海蓝天，一同感受海的胸怀，一同去领略海的温情。
这无边的海，就如同我们俩无尽的爱，重重的将我们包裹。
