“青春榜样 励志楷模”主题班会策划书(完整版)
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青春榜样活动实施方案一、活动背景。
随着时代的发展,青少年成长面临着越来越多的挑战和诱惑,他们需要积极向上的榜样来引领和激励。
因此,为了引导青少年树立正确的人生观、价值观,激发他们的积极向上的精神风貌,我们决定开展青春榜样活动。
二、活动目的。
1. 塑造积极向上的青少年形象,树立正确的人生观、价值观;2. 激发青少年的学习热情和创新意识,培养他们的领导能力和团队合作精神;3. 提升青少年的社会责任感和公民意识,促进他们健康成长。
三、活动内容。
1. 开展“我是榜样”演讲比赛,邀请校内外优秀学生代表分享自己的成长故事和学习经验,激励他人;2. 组织“青春力量”主题班会,邀请社会各界的榜样人物来校进行交流互动,分享成功经验和人生感悟;3. 开展“青春志愿者”活动,组织学生参与社区志愿服务,传递正能量,践行社会责任;4. 举办“榜样故事”征文比赛,鼓励学生通过文字表达对榜样的敬佩和感激之情,传递正能量。
四、活动流程。
1. 活动策划,确定活动主题、内容和形式,制定活动方案和预算;2. 活动宣传,通过校园广播、海报、微信公众号等渠道宣传活动,吸引学生参与;3. 活动组织,组织学生报名参加各项活动,确定演讲、分享、志愿服务等具体安排;4. 活动实施,按照预定计划,开展“我是榜样”演讲比赛、举办“青春力量”主题班会、组织“青春志愿者”活动、举办“榜样故事”征文比赛;5. 活动总结,对活动进行总结评估,总结成功经验,发现不足之处,为今后的活动提供参考。
五、活动保障。
1. 资金保障,学校拨款支持,活动经费专项管理;2. 人员保障,成立活动筹备组织,明确各部门职责,确保活动顺利进行;3. 安全保障,加强活动安全管理,确保学生参与活动的安全;4. 后勤保障,保障活动所需物资和场地的提供,确保活动的顺利进行。
六、活动效果。
1. 提升学生的自信心和责任感,树立正确的人生观和价值观;2. 增强学生的团队合作意识和社会责任感,培养学生的领导能力和创新精神;3. 促进学生的全面发展,提高学生的综合素质和社会竞争力。
青春励志班会策划书3篇篇一青春励志班会策划书一、班会主题“奋斗的青春最美丽”二、班会目的1. 激发同学们的青春热情,明确自己的人生目标。
2. 鼓励同学们勇敢追求梦想,不畏困难,坚持不懈。
3. 增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地址]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题:主持人致辞,介绍班会的主题和目的。
播放一段关于青春励志的视频,引发同学们的思考和讨论。
2. 主题演讲:请几位同学上台发表主题演讲,分享自己的青春故事和感悟。
演讲内容可以包括自己的梦想、奋斗经历、遇到的困难和挫折以及如何克服等。
3. 分组讨论:将同学们分成小组,围绕“青春励志”的话题展开讨论。
每个小组推选一名代表,进行发言,分享小组讨论的结果。
4. 互动游戏:设计一些与青春励志相关的互动游戏,如“梦想拼图”、“励志名言接龙”等。
通过游戏,让同学们更加深入地理解青春励志的含义。
5. 嘉宾分享:邀请一位成功人士或校友作为嘉宾,分享自己的青春奋斗历程和成功经验。
嘉宾可以与同学们进行互动交流,解答同学们的疑问。
鼓励同学们在今后的学习和生活中,勇敢追求自己的梦想,不断努力奋斗。
7. 结束班会:播放一首励志歌曲,如《我相信》、《最初的梦想》等。
主持人宣布班会结束,同学们有序离开会场。
七、班会准备1. 确定班会的主题、目的、时间、地点和参会人员。
2. 邀请嘉宾,并提前与嘉宾沟通,确定分享的内容和时间。
3. 收集与青春励志相关的视频、图片、文章等资料,制作成 PPT。
4. 准备互动游戏的道具,如拼图、卡片等。
5. 安排好班会的主持人和工作人员,明确各自的职责。
6. 提前通知同学们参加班会,并要求同学们做好准备,如准备自己的青春故事或感悟等。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈意见,了解同学们对班会的评价和建议。
3. 将班会的照片、视频等资料整理成册,作为班级文化的一部分,供同学们留念和分享。
青春励志班会策划书3篇篇一青春励志班会策划书一、班会主题青春飞扬,励志远航二、班会目的1. 让同学们认识到青春的宝贵和美好,激发同学们对未来的向往和追求。
2. 培养同学们的自信心和勇气,鼓励同学们勇敢地面对挑战和困难。
3. 增强同学们的团队合作意识,提高同学们的沟通能力和协作能力。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场:主持人介绍班会主题和目的,欢迎同学们参加班会。
2. 主题演讲:请一位老师或同学进行主题演讲,讲述青春的意义和价值,鼓励同学们珍惜青春,努力奋斗。
3. 励志故事分享:请几位同学分享自己或身边人的励志故事,让同学们从中感受到青春的力量和勇气。
4. 游戏互动:设计一些有趣的游戏或竞赛,让同学们在游戏中体验团队合作的重要性,增强团队凝聚力。
6. 结束:主持人宣布班会结束,感谢同学们的参与和支持。
七、班会准备1. 确定班会主题和目的,制定详细的班会流程。
2. 邀请老师或同学进行主题演讲和励志故事分享。
3. 准备游戏或竞赛所需的道具和材料。
4. 布置班会场地,营造出温馨、励志的氛围。
5. 提前通知同学们参加班会,并做好相关准备。
八、班会预算1. 场地布置费用:[X]元2. 道具和材料费用:[X]元3. 零食和饮料费用:[X]元4. 其他费用:[X]元5. 总预算:[X]元九、注意事项1. 班会流程要紧凑,避免出现冷场或拖沓的情况。
2. 游戏或竞赛要注重公平性和趣味性,避免过于竞争性。
策划人:[具体姓名]策划日期:[具体日期]篇二青春励志班会策划书一、班会主题青春飞扬,励志远航二、班会目的1. 引导学生认识青春的美好和宝贵,激发学生珍惜青春、追求梦想的热情。
2. 帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生积极向上的心态和勇于拼搏的精神。
3. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与合作,营造和谐、温馨的班级氛围。
第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:李晓梅参会人员:全体学生及班主任---一、班会开场(主持人李晓梅)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我们在这里召开“我的青春榜样”主题班会。
青春是一首诗,青春是一幅画,青春是一段奋斗的历程。
在这个美好的年纪,我们都有自己的榜样,他们或激励我们前行,或教会我们成长。
今天,就让我们一起分享我们的青春榜样,共同感受榜样的力量。
---二、榜样分享环节(1)学生代表发言)首先,我们有幸邀请到三位同学分享他们的青春榜样。
第一位同学:张伟张伟同学分享了他的榜样——我国著名科学家钱学森。
钱老一生致力于科学研究,为我国的航天事业做出了巨大贡献。
张伟同学表示,钱老严谨的治学态度、坚定的爱国情怀深深感染了他,他立志要像钱老一样,为国家的发展贡献自己的力量。
第二位同学:李婷婷李婷婷同学分享了她的榜样——我国著名歌手李宇春。
李宇春凭借独特的音乐才华和坚韧不拔的精神,成为了无数年轻人的偶像。
李婷婷同学表示,李宇春的音乐让她感受到了青春的活力,她要学习李宇春的自信和勇敢,努力成为更好的自己。
第三位同学:王磊王磊同学分享了她的榜样——我国著名作家鲁迅。
鲁迅先生一生致力于文学创作,关注社会现实,批判旧社会的黑暗。
王磊同学表示,鲁迅先生的精神让她明白了责任与担当,她要像鲁迅先生一样,用自己的笔为时代发声。
(2)学生互动)在分享环节结束后,同学们积极参与互动,纷纷表达了自己对榜样的敬意和感激之情。
有的同学表示,要向榜样学习,努力提升自己;有的同学表示,要将自己的榜样精神传递给身边的人。
---三、班主任发言接下来,班主任张老师发表了讲话。
张老师首先对同学们的分享表示肯定,她表示,同学们的榜样选择体现了他们的价值观和人生追求。
接着,张老师分享了自己的青春榜样——我国著名教育家陶行知。
陶行知先生一生致力于教育事业,关心民生,提倡“生活即教育”。
张老师希望同学们能从榜样身上汲取力量,树立正确的人生观、价值观,为实现中国梦而努力奋斗。
榜样为题的策划书3篇篇一《榜样策划书》一、活动主题“榜样”二、活动目的1. 树立榜样,激励同学们积极向上,追求卓越。
3. 提供一个交流和学习的平台,让同学们从榜样身上汲取力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
(2)利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
(3)邀请嘉宾,发送邀请函。
2. 活动流程(1)开场致辞由主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和同学们的参与。
(2)榜样事迹分享邀请几位榜样人物进行事迹分享,他们可以是学生、教师、校友等。
分享内容可以包括个人成长经历、学习方法、创新创业经验、社会责任担当等方面。
(3)互动环节设置互动环节,让同学们有机会与榜样人物进行交流和提问。
可以通过现场提问、网络互动等方式进行。
(4)颁奖仪式为榜样人物颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的杰出表现和榜样作用。
3. 后期宣传(1)整理活动资料,制作活动相册和视频,发布在学校网站和社交媒体上,扩大活动影响力。
(2)组织榜样人物与同学们进行线下交流活动,如座谈会、经验分享会等。
七、活动预算1. 宣传费用:海报制作、邀请函制作、广播宣传等,预计[X]元。
2. 场地布置费用:场地租赁、音响设备租赁、装饰物品购买等,预计[X]元。
3. 奖品费用:荣誉证书、奖品购买等,预计[X]元。
4. 其他费用:活动期间的茶水、餐饮等,预计[X]元。
八、注意事项1. 活动宣传要及时、全面,确保同学们都能得知活动信息。
2. 邀请的榜样人物要具有代表性和影响力,能够引起同学们的共鸣。
3. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
篇二《榜样策划书》一、活动主题“树立榜样,激发前行力量”二、活动目的1. 树立身边的榜样,激励同学们积极向上,追求卓越。
3. 引导同学们树立正确的价值观和人生观,培养积极向上的人生态度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动安排1. 前期宣传(1)制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。
青春榜样经验交流会活动策划书一、活动主题和目的主题:青春榜样经验交流会。
目的:通过青春榜样的经验交流,激发广大青年学生的勇气与信心,鼓励他们向榜样学习,培养他们健康向上的人生态度。
二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日下午2:00-5:00。
地点:XX校区X教学楼1楼报告厅。
三、活动策划流程1.活动前期准备:(1)确定活动主题,明确活动目的和意义;(2)筹划策划小组,并明确工作职责;(3)推出《青春榜样经验交流计划》,号召全校师生报名参加;(4)邀请榜样嘉宾,确定活动日程;(5)确定宣传方案和预算,并委派负责人执行宣传任务;(6)根据活动需要,准备会场、媒体设备、礼品等;(7)做好安全和保障工作。
2.活动正式进行:(1)主持人开场,介绍活动目的、嘉宾名单、活动日程等;(2)榜样嘉宾先后发言,分享自己的人生经验、成长历程和成功秘诀;(3)现场观众提问,与嘉宾互动,引导学员思考和交流;(4)活动组织者进行总结,并颁发活动奖项;(5)活动结束后进行媒体宣传和后期跟踪报道。
四、活动宣传方案(1)制作宣传横幅,放置学校要点位置;(2)发放活动海报,张贴在学校、宿舍等重点处;(3)邀请校内外媒体进行宣传报道;(4)在学校微信公众号上推广,以及其他主流网络媒体进行宣传推广。
五、活动预算本次活动预算为X元,主要涵盖人员费用、媒体宣传费、礼品费、餐饮费、场地租赁费等。
具体细节将根据活动实际需求进行讨论。
六、活动组织者活动主办单位:XX学院团委。
活动承办单位:XX学院团委学生会。
七、活动成果和后续跟踪通过青春榜样经验交流会,提高广大青年学生的自我认知和自我发展能力,同时激发学生的文化自信,推动学生建立正确的人生观和价值观,从而培养新时代的青年才俊,为建设美好社会打下坚实基础。
八、活动公益性该活动是团委组织的一项公益性活动,致力于为青年学生提供优质的学习和发展机会。
同时,我们也欢迎校外青年团体及社会各界爱心人士积极参与,真诚地期待大家的来宾和关注。
青少年榜样活动策划书3篇篇一《青少年榜样活动策划书》一、活动背景青少年时期是人生中最重要的成长阶段之一,他们需要有积极的榜样来引导他们走向正确的道路。
榜样可以是身边的人,也可以是历史上的伟人,他们的成功经验和优秀品质可以激励青少年树立正确的人生观和价值观。
因此,我们计划举办一场青少年榜样活动,旨在为青少年提供一个学习和交流的平台,让他们能够接触到更多的优秀榜样,从而激发他们的内在动力和创造力。
二、活动主题“榜样的力量,引领成长”三、活动目的1. 为青少年提供一个学习和交流的平台,让他们能够接触到更多的优秀榜样。
2. 激发青少年的内在动力和创造力,引导他们树立正确的人生观和价值观。
3. 培养青少年的社会责任感和团队合作精神,提高他们的综合素质。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参与人员青少年(年龄在 13-18 岁之间)六、活动内容1. 榜样分享会邀请各行各业的优秀榜样,如科学家、企业家、艺术家、运动员等,分享他们的成功经验和人生故事。
榜样们将与青少年进行面对面的交流,回答他们的问题,为他们提供指导和建议。
2. 主题讲座邀请专家学者举办主题讲座,如“如何树立正确的人生观和价值观”、“如何培养创新思维和创造力”等。
讲座将以深入浅出的方式,为青少年传授知识和技能,帮助他们更好地成长和发展。
3. 互动体验活动组织青少年参加互动体验活动,如科技创新实验、艺术创作、体育竞赛等。
通过这些活动,青少年可以亲身体验榜样们的成功经验和优秀品质,从而更好地理解和学习。
4. 参观考察组织青少年参观考察优秀企业、科研机构、文化场馆等。
通过参观考察,青少年可以了解到不同领域的发展现状和未来趋势,拓宽他们的视野和思维方式。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传视频,在学校、社区、青少年活动中心等场所张贴和播放。
2. 利用社交媒体平台,如公众号、微博等,发布活动信息和宣传海报,吸引更多的青少年参与。
3. 邀请学校老师、社区工作人员、青少年活动中心负责人等作为活动宣传大使,向他们的学生、居民、会员等宣传活动信息。
《传承先烈精神争做青年楷模》主题班会教案
班会目标
进一步了解中华民族的悲壮历史和中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们爱国意识,增强学生为共产主义事业而奋头的信念,坚定跟党走,争做青年楷模。
一、红军烈士事迹
1、强度大渡河
2、四渡赤水
3、突破乌江
4、激战腊子口
革命精神:助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、无私奉献、勤俭节约、爱岗敬业,热爱劳动、忠于革命忠于党、钉子精神、干一行爱一行。
二、弘扬革命精神
艰苦奋斗精神长征精神,甘于为党的事业作牺牲精神。
1、五四精神“爱国、进步、民主、科学”
2、井冈山
3、南泥湾
4、延安精神
小结:自力更生艰苦奋斗的创业精神;全心全意为人民服务的精神;理论联系实际、不断开拓创新的神神;实事求是的思想路线。
结束语:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。
英烈们,在你们的艰苦奋斗之下,我们的祖国繁荣昌盛,今天的美好生活是靠你们的鲜血换来的。
我们现在要好好学习,珍惜来之不易的生活,将来成为祖国的有用之才,为国家做贡献。
班别:_________ 班主任:__________
学生签名:。
青少年榜样活动策划书3篇篇一《青少年榜样活动策划书》一、活动背景青少年是社会的未来和希望,他们的成长和发展受到社会各界的广泛关注。
为了激励青少年树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的社会责任感和使命感,我们计划举办一场青少年榜样活动。
二、活动目的1. 激励青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 培养青少年的社会责任感和使命感。
3. 为青少年提供一个交流和学习的平台。
4. 发掘和培养优秀的青少年榜样。
三、活动主题“榜样的力量,引领成长”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体活动对象]七、活动内容1. 榜样分享:邀请优秀的青少年榜样分享他们的成长经历和成功经验,激励更多的青少年树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 主题演讲:邀请专家学者、社会知名人士等进行主题演讲,引导青少年思考人生的意义和价值,培养他们的社会责任感和使命感。
3. 互动交流:组织青少年与榜样进行互动交流,让他们有机会向榜样请教问题,分享自己的想法和感受,促进青少年之间的交流和学习。
4. 实践活动:组织青少年参加社会实践活动,让他们在实践中锻炼自己的能力,培养团队合作精神和社会责任感。
5. 评选表彰:对在活动中表现优秀的青少年进行评选表彰,树立榜样,激励更多的青少年积极参与社会公益活动。
八、活动宣传1. 海报宣传:在学校、社区、青少年活动中心等场所张贴活动海报,宣传活动的时间、地点和内容。
2. 网络宣传:利用、微博、QQ 等网络平台发布活动信息,扩大活动的影响力。
3. 媒体宣传:邀请电视台、报纸、杂志等媒体对活动进行报道,提高活动的知名度。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾交通、住宿费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 活动材料费用:[X]元5. 餐饮费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作,确保活动的顺利进行。
青春榜样活动实施方案一、活动背景。
随着社会的不断发展,青少年成长环境日益复杂多变,他们面临着各种各样的诱惑和困扰,因此,开展青春榜样活动,旨在为青少年树立正确的人生导向,激励他们勇敢追求梦想,健康成长。
二、活动目的。
1. 培养青少年的正确人生观和价值观,引导他们树立正确的人生观念;2. 激励青少年树立积极向上的榜样,引导他们学习先进事迹,树立正确的人生目标;3. 提高青少年的社会责任感和奉献精神,培养他们的团队合作意识和社会责任感。
三、活动内容。
1. 开展优秀榜样事迹宣讲活动,邀请优秀榜样向青少年分享自己的成长故事和成功经验,激励他们树立正确的人生目标;2. 组织“我是榜样”演讲比赛,鼓励青少年积极参与,分享自己的成长故事和感悟,激发他们的自信心和表达能力;3. 开展“榜样在身边”主题班会活动,组织学生观摩身边的优秀榜样,引导他们向优秀榜样学习,争做身边的小榜样;4. 组织“榜样足迹”主题实践活动,引导青少年亲身参与社会实践,感受榜样的魅力,培养他们的社会责任感和奉献精神。
四、活动组织。
1. 成立活动组织筹备组,明确活动的具体内容和实施方案,细化活动流程和时间节点;2. 组织学校师生共同参与,学校领导要高度重视,积极支持并指导活动的开展;3. 配备专业的活动策划人员和志愿者,确保活动的顺利进行;4. 加强与家长的沟通,邀请家长参与活动,共同关注青少年的成长。
五、活动保障。
1. 确保活动资金的到位和使用,做好活动经费的预算和管理;2. 加强对活动场地和设备的准备和保障,确保活动的顺利进行;3. 做好活动安全保障工作,确保参与者的人身安全;4. 加强对活动宣传工作,提高活动的知名度和影响力。
六、活动评估。
1. 设立活动评估小组,对活动的实施效果进行全面评估;2. 收集学生、家长和老师的反馈意见,及时总结经验,改进活动方案;3. 对活动的优点和不足进行总结,为今后的活动提供经验借鉴。
七、活动效果。
通过青春榜样活动的开展,可以激励青少年树立正确的人生目标和价值观,增强他们的社会责任感和奉献精神,培养他们的团队合作意识和自信表达能力,为学校的德育工作注入新的活力,为青少年的成长成才提供有力的保障。
学习楷模主题班会活动参与人员:全班学生和班主任活动时间:2021年9月1日一、主题确定经过全体班干部的讨论和班级代表的投票,我们最终确定了本次主题班会的主题为“学习楷模”——致敬那些勤奋努力、追求卓越的学习楷模。
二、活动准备1. 主题海报制作:为了让班会活动更加生动,我们将为每位学习楷模制作一张主题海报,包括他们的照片、姓名以及取得的学习成绩等,以此来向他们表达我们的敬意和感谢之情。
2. 学习楷模个人介绍:班主任将事先联系每位学习楷模,请求他们在主题班会上做一个个人介绍,分享他们的学习方法和经验。
3. 学习楷模欣赏时间:为了让全体学生了解学习楷模的学习成果,我们将安排一段时间,邀请学习楷模向大家展示自己收集的学习资料和成果,以此鼓励其他同学向学习楷模学习。
三、活动流程1. 开场:班主任首先向全班学生解释本次班会的主题和目的,并强调学习楷模的重要性和价值。
2. 学习楷模个人介绍:接着,班主任依次请学习楷模上台进行个人介绍。
每位学习楷模将分享自己的学习方法、学习计划和学习心得,同时鼓励大家在学习上多下功夫,并提出问题供其他同学提问和讨论。
3. 学习楷模欣赏时间:在个人介绍结束后,我们将安排一段时间给学习楷模展示他们的学习成果和收集的学习资料。
这不仅是对他们成绩的认可,同时也是给其他同学提供了一个学习的良好参考。
4. 学习楷模分享:在学习楷模展示结束后,班主任将根据全班同学的提问,邀请学习楷模进一步分享自己的学习经验和心得,以此来指导其他同学在学习上取得更好的成绩。
5. 同学们的表演:为了丰富班会的内容和氛围,我们将安排一些同学表演。
比如,可以安排一些同学进行朗诵或讲述自己的学习经历和感悟,以此来激发其他同学学习的兴趣和热情。
6. 班级讨论:在活动的最后,班主任将组织全班学生进行讨论,让每位同学发表自己的学习体会和感想,同时提出对下一次班会主题的建议和意见。
四、活动总结在学习楷模主题班会活动结束后,班主任将进行总结,对本次班会进行评价和反馈。
“青春榜样励志楷模”主题班会策划书一、活动前言:xx年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。
xx年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。
二、前期准备:1.认真对班会进行策划2.准备节目3.组织学生参与4.邀请嘉宾5布置会场三、活动宗旨:从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模四、活动主题:青春榜样、励志楷模五、活动形式:ppt、游戏、演讲、视频等六、活动目的:希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。
七、活动时间:xx年04月25日(星期四)第四大节课八、活动地点:十教南322九、参与对象:12级机制班全体学生十、邀请嘉宾:班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群十一、主持人:刘宏宇、谭绍祥十二、活动具体计划及流程:班会分为两大块,第一部分主题为”深深室友情“,第二部分主题为”心系雅安、共度难关“1.主持人宣布班会开始2.通过一组数据证明相识即使缘分3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友4.用纸条通过几个词语表现”睡我上铺(下铺)的兄弟“,并在班会上说5.聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物,并进行奖励7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》9请大家畅谈自己的感想10干部对班级情况进行大概的总结11班主任对班会进行总结12主持人宣布班会结束十三、后期总结:1.班干部对班会进行总结2.同学们认真总结班会心得3.总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部十四、活动事项:1班会准时开展2注意活动秩序3.注意把握时间4.注意会场清洁5.调动活动气氛12级机制班班委xx年04月23日。
青春的榜样主题班会教案
班会主题:青春的榜样
教案建议:
一、开场(5分钟)
1. 老师对学生致辞,介绍本次班会主题「青春的榜样」的重要性和意义。
二、分享青春榜样(10分钟)
1. 老师简单介绍一位青春榜样的事迹,可以是历史人物、社会名人或学生中的优秀榜样,激发学生的兴趣和好奇心。
2. 每位学生或小组向大家分享自己认可的青春榜样,可以是身边的人或公众人物。
要求分享的内容包括榜样的名字、主要事迹、影响以及自己为什么认可他/她为青春的榜样。
三、讨论和集体总结(15分钟)
1. 老师引导学生就分享的青春榜样进行讨论,让学生回答以下问题:
- 这位榜样的特质和价值是什么?
- 他/她如何影响到他人和社会?
- 学生在自己的生活中如何受到启发或影响?
- 学生怎样才能成为青春的榜样?
2. 鼓励学生积极发言并互相交流,展开讨论。
四、个人反思和行动计划(10分钟)
1. 老师提醒学生,一个人的青春只有一次,要珍惜并发挥出自
己的潜力,成为青春的榜样。
2. 学生思考在自己日常生活中,能够做些什么贡献和改善。
3. 学生分小组讨论并分享他们个人的反思和行动计划。
可以提醒学生关注和参与社区活动、学习努力提高成绩、积极参加志愿者活动等。
五、结语(5分钟)
1. 老师回顾本次班会的主题和内容,并强调青春是宝贵的,要学会追求和塑造自己的榜样。
2. 希望学生能够尊重自己、尊重他人,勇于追求梦想,做好人生的榜样。
备注:教案中没有具体标题,只是按照时间和内容安排进行了分节。
青春榜样策划方案1. 引言青春是一个人成长的黄金时期,是拥有无限潜力和活力的阶段。
在这个阶段,对于青年人的成长和发展起着至关重要的作用。
为了帮助青少年树立正确的人生观、价值观,激发他们的创新与潜能,我们特别策划了本次青春榜样活动。
本文档将提供活动的背景、目的、内容安排以及推广方案等重要信息,旨在为活动的成功举办做出全面的准备。
2. 活动背景随着社会的快速发展和变革,青少年面临着巨大的学业压力、职业选择困难、精神健康问题等诸多挑战。
为了引导青少年正确面对挑战,激励他们以积极阳光的心态去追求梦想,我们决定举办一场以青春榜样为主题的活动。
3. 活动目的(1)树立正能量榜样:通过呈现一些青春榜样的成功故事,激励青少年积极面对困难和挑战,树立正确的人生观和价值观。
(2)释放创造力和潜能:通过为青少年提供展示自己才华和创造力的舞台,激发他们的自信与潜能。
(3)促进交流与合作:通过组织各类青春榜样活动,促进青少年之间的交流和合作,培养他们的团队合作精神和沟通能力。
4. 活动内容安排(1)发布招募信息在学校、社区和网络上发布活动招募信息,邀请对活动感兴趣的青少年参与。
(2)选拔与培训招募参与活动的青少年,并进行面试和选拔。
在选拔过程中,重点考察候选人的领导力、创新能力以及团队合作精神。
选拔结束后,为参与活动的青少年提供一系列的培训,包括沟通技巧、表达能力、团队合作等方面的培训。
(3)青年圆桌论坛组织青年圆桌论坛,邀请一些优秀的青年榜样分享他们的成功经验和成长故事。
借助互动式的座谈会形式,激发青少年的思考和创新能力。
(4)青春榜样推选开展青春榜样推选活动,邀请青少年通过投票的方式,选出自己心目中的青春榜样。
同时,组织评审团对候选人进行综合评估,选出优秀的青春榜样,并举办颁奖仪式。
(5)主题活动开展一系列主题活动,如演讲比赛、创意设计大赛等,为青少年提供展示自己才华和能力的平台。
通过这些活动,激发青少年的创新思维和潜能。
青少年榜样活动策划书3篇篇一青少年榜样活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,青少年的成长环境和价值观也在发生着变化。
在这个过程中,树立正确的榜样对于青少年的成长和发展具有重要的意义。
为了引导青少年树立正确的人生观、价值观,激发他们的学习热情和创造力,我们决定举办一场以“青少年榜样”为主题的活动。
二、活动主题寻找身边的青少年榜样,学习他们的优秀品质。
三、活动目的1. 引导青少年树立正确的人生观、价值观。
2. 激发青少年的学习热情和创造力。
3. 加强青少年之间的交流与合作。
四、活动时间[活动具体时间]五、活动地点[活动具体地点]六、活动对象全体青少年七、活动内容1. 榜样征集:通过学校、社区、家庭等渠道,广泛征集青少年榜样的事迹和故事。
榜样可以是学习成绩优秀的学生,也可以是具有创新精神的科技爱好者,还可以是乐于助人的志愿者等。
2. 榜样展示:将征集到的榜样事迹和故事制作成展板,在学校、社区、公共场所等进行展示。
同时,还可以通过网络、电视等媒体进行宣传,扩大活动的影响力。
3. 榜样分享:邀请部分榜样代表到学校、社区、青少年宫等场所进行分享,讲述自己的成长经历和成功经验,激励更多的青少年向榜样学习。
4. 主题征文:以“我心中的青少年榜样”为主题,开展征文活动。
鼓励青少年通过文字表达自己对榜样的理解和感悟,以及自己在成长过程中的目标和追求。
5. 评选活动:根据征文的内容和质量,评选出优秀作品,并颁发证书和奖品。
同时,还将评选出“最具影响力的青少年榜样”和“最具潜力的青少年榜样”等奖项。
八、活动宣传1. 在学校、社区、公共场所等张贴活动海报,宣传活动主题和内容。
2. 利用网络、电视、广播等媒体进行宣传,扩大活动的影响力。
3. 邀请学校老师、社区干部、家长等参加活动,扩大活动的参与面。
九、活动预算活动预算主要包括宣传费用、场地租赁费用、奖品费用、嘉宾交通及餐饮费用等,预计总费用为[X]元。
十、注意事项1. 活动期间要注意安全,特别是在展示和分享环节,要确保场地的安全和秩序。
2023年大学青春榜样经验交流会活动策划书2篇大学青春榜样经验交流会活动策划书1活动背景__是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。
为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。
活动主题青春的力量你我共成长活动目的为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。
活动时间及地点座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行活动对象光电学院全体学生活动流程【一】资料收集和榜样选拔1.下发活动通知。
通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。
2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。
3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。
4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。
5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。
6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。
7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。
核实信息,做资料备案。
8.确定榜样人选。
【二】座谈会会前准备1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。
2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。
3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及PPT的制作。
(科技部)4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。
(宣传部)5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、PPT。
(科技部)6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参与此次活动。
(组织部)7.确保物品准备齐全。
照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备好水及水杯等。
2023年青春励志主题班会策划书6篇青春励志主题班会策划书1活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。
主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。
制作课件。
并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。
另外一种动物就是蜗牛。
蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。
正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。
在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。
可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。
就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
二、提出问题:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。
教师稍作归纳。
这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。
)三、讨论:我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:故事一:德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的`模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。
关注成职,评选青春榜样
2104年3月建工133-3班团组织生活策划书
【活动主题】
关注成职寻找身边的青春榜样
【活动背景】
为了增强文化气息和青春气息,为我们学生提供前进的方向,指明前行道路。
树立优秀的榜样,用成功的实际,更好的激发追求向上的积极性,使同学受到鼓舞和熏陶、
【活动目的】
为了贯彻落实国家的青春榜样精神,发现‘培养和树立大学生身边的先进典型事例,发挥榜样的带动、典范、辐射作用。
引导更多的大学生努力成长中国特色社会主义的接班人,通过本次班会希望大家从身边寻找青春榜样,寻找楷模,从身边小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想中,践行到生活的点点滴滴、【活动对象】
成都职业技术学院,建工133-3班全体学生
【活动时间】
2014年3月
【活动地点】
成都职业技术学院
【前期准备】
做好PPT,联系好同学们,时间和地点。
和考评人员。
【活动内容】
在教室里开始团生活的班会,分为几部分,由团支书开场,有组织委员接下来放PPT,然后是同学发言,互动,最后总结。
【后期总结】
最后整里好质料,上传给组织部门,然后再给辅导员汇报工作。
【预备方案】
如果有突发情况,改变日期。
第1篇一、班会背景为了加强班级文化建设,提升同学们的思想道德素质,营造积极向上的学习氛围,我校某班级于2023年3月15日召开了以“向榜样学习”为主题的班会。
本次班会旨在通过学习榜样的事迹,激励同学们树立远大理想,勤奋学习,努力成为一名对社会有用的人。
二、班会目的1. 通过学习榜样,使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 增强同学们的集体荣誉感和责任感,培养团结协作的精神。
3. 激发同学们的学习热情,提高班级整体学习水平。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 榜样事迹分享3. 同学们发言交流4. 班主任总结发言5. 班级活动安排四、班会内容(一)班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,学习榜样是我们成长道路上不可或缺的一环,希望同学们能够通过本次班会,找到自己的榜样,以榜样为动力,不断提升自己。
(二)榜样事迹分享1. 国家级榜样:杨善洲,曾任云南省保山地委书记,退休后放弃城市优越生活,回到家乡带领群众植树造林,将一片荒山变成了绿洲。
2. 社会主义核心价值观践行者:王继才,曾是一名海军战士,退役后回到家乡,用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观,为家乡建设作出了巨大贡献。
3. 班级榜样:李明,成绩优异,热心助人,积极参加各类社会实践活动,是同学们学习的榜样。
(三)同学们发言交流同学们纷纷发言,表达了自己对榜样的敬佩之情,并表示要以榜样为榜样,努力学习,不断提升自己。
以下为部分同学发言摘要:1. 张同学:杨善洲爷爷的事迹让我深受感动,他用自己的实际行动诠释了什么是无私奉献。
我也要像他一样,努力学习,为家乡、为社会贡献自己的力量。
2. 王同学:王继才叔叔的坚守和执着让我明白了什么是责任和担当。
我要以他为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
3. 刘同学:李明同学是我们班的榜样,他不仅学习好,还热心助人。
我要向他学习,做一个全面发展的好学生。
青少年榜样活动策划书3篇篇一《青少年榜样活动策划书》一、活动背景青少年时期是人生发展的重要阶段,树立正确的榜样对于青少年的成长和发展具有至关重要的意义。
为了引导青少年树立积极向上的价值观和人生观,激发他们的奋斗动力和创新精神,我们决定举办本次青少年榜样活动。
二、活动目的1. 选拔和表彰在各个领域表现优秀的青少年榜样,激励广大青少年积极进取。
2. 通过榜样的力量,引导青少年树立正确的价值观、人生观和世界观。
3. 营造积极向上的社会氛围,促进青少年的健康成长和全面发展。
三、活动主题“榜样引领,青春飞扬”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象全体青少年七、活动流程1. 宣传阶段通过线上线下多种渠道进行活动宣传,包括社交媒体、学校、社区等,吸引广大青少年积极参与。
2. 报名阶段青少年可以通过指定的报名渠道提交个人事迹材料和报名申请。
3. 评选阶段组织专家评审团对报名者进行评选,根据评选标准选出若干名青少年榜样。
4. 表彰阶段举办隆重的表彰大会,对评选出的青少年榜样进行表彰和奖励,并邀请他们分享自己的成长故事和经验。
5. 宣传推广阶段通过各种媒体对青少年榜样进行广泛宣传,扩大活动的影响力和示范效应。
八、评选标准1. 在学习、生活、社会实践等方面表现突出,具有较强的综合素质和创新能力。
2. 具有积极向上的人生态度和价值观,能够以身作则,引领身边的青少年共同进步。
3. 有一定的社会影响力和示范作用,能够为社会做出积极贡献。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 评选费用:[X]元3. 表彰大会费用:[X]元4. 奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、活动组织与实施1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。
2. 加强与相关部门和单位的合作,共同推进活动的顺利开展。
3. 做好活动的安全保障和后勤服务工作,确保活动的顺利进行。
十一、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式收集参与者和社会公众对活动的反馈和评价。
策划编号:YT-FS-5598-48
“青春榜样励志楷模”主题班会策划书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“青春榜样励志楷模”主题班会策
划书(完整版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动前言:
xx年9月13日,我们带着各自的梦想来到了湖南农大,不同的面孔,一样的花样年华,我们从最初的相识到如今的相知,岁月记载了我们经历的风风雨雨,我们收获了很多,其中最难得的莫过于深深室友情。
xx年4月20号,四川雅安市发生了7级地震,大难无情,人间有爱,在这次地震中,涌现出了很多的英雄,他们舍小家、为大家,他们牺牲自我,他们奋斗在一线上,为的是拯救更多的生命。
二、前期准备:
1.认真对班会进行策划
2.准备节目
3.组织学生参与
4.邀请嘉宾
5布置会场
三、活动宗旨:从生活中找寻榜样、自大难中发现楷模
四、活动主题:青春榜样、励志楷模
五、活动形式:ppt、游戏、演讲、视频等
六、活动目的:希望通过本次班会能让大家从身边找寻榜样,学习楷模,从小事做起,将榜样精神发挥到自己的理想之中,践行至生活中的点滴小事。
七、活动时间:xx年04月25日(星期四)第四大节课
八、活动地点:十教南322
九、参与对象:12级机制班全体学生
十、邀请嘉宾:班主任李老师、助班王孝辉、蹲班常委马玉容、蹲班党员龙乐群
十一、主持人:刘宏宇、谭绍祥
十二、活动具体计划及流程:
班会分为两大块,第一部分主题为“深深室友情”,第二部分主题为“心系雅安、共度难关”
1.主持人宣布班会开始
2.通过一组数据证明相识即使缘分
3.通过一个小游戏体现要珍惜身边的朋友
4.用纸条通过几个词语表现“睡我上铺(下铺)的兄弟”,并在班会上说
5.聊大家在大学一年的时间里,寝室有意思的事情
6.每个寝室推荐一个可以称之为榜样的人物,并进行奖励
7.放映雅安地震的资料、观看雅安地震的感人视频
8.周游世演讲《心系雅安、共度难关》
9请大家畅谈自己的感想
10干部对班级情况进行大概的总结
11班主任对班会进行总结
12主持人宣布班会结束
十三、后期总结:
1.班干部对班会进行总结
2.同学们认真总结班会心得
3.总结、宣传报告各1篇,心得体会三篇交至组织部
十四、活动事项:
1班会准时开展
2注意活动秩序
3.注意把握时间
4.注意会场清洁
5.调动活动气氛
12级机制班班委
xx年04月23日
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