三年级-上册-第五单元 15
《搭船的鸟》
难点名称:通过描写翠鸟的语句,了解”我“对翠鸟的 外貌、动作所作的观察,感受”我“观察的细致,初步
体会留心观察的好处
1
目录
CONTENTS
导入
知识讲解
课堂练习
小结
2
导入
这是什么鸟?
翠鸟
3
活动与探究 知识讲解
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破
活动与探究 知识讲解
技术高超:冲、飞、衔、吞
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课出您的宝贵意见!
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高 质量的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处, 改进方向、方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动 力,愿您我携手共建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了
下去。
动作敏捷
活动与探究 知识讲解
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破
活动与探究 知识讲解
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破
时间短
我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可
是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔
着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了
下去。
(温馨提示:规范操作、注意安全)
难点突破
颜色
它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比 鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
对比
活动与探究 知识讲解