四年级作文题目汇总
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四年级作文题目大全 It was last revised on January 2, 2021四年级写人作文:(这样一个女孩“恐龙”同学)四年级写人作文:(我的好朋友)四年级写人作文:(这就是我我最要好的朋友)四年级写人作文:(“护绿委员”缘缘我)四年级写人作文:(我的好朋友朗诵老师)四年级写人作文:(我的妹妹我的爸爸)四年级写人作文:(我的聋哑表哥我的老师)四年级写人作文:(我的妈妈我最敬佩的一个人)四年级写人作文:(我的弟弟表弟的面具)四年级写人作文:(我敬佩的一位同学好朋友)四年级叙事作文四年级记事作文:(委屈之事童年的回忆)四年级记事作文:(难忘的一件事抹不去的记忆)四年级记事作文:(这件事令我感动难忘的小事)四年级记事作文:(令人感动我战胜了“恐高症”)四年级记事作文:(最令我快乐的我的小制作)四年级记事作文:(童年趣事失望的运动会)四年级记事作文:(难忘的一天第一次洗菜)四年级记事作文:(难忘的春节趣味暑假)四年级记事作文:(小草我收获了勇敢)四年级记事作文:(“踩”草莓难忘的一件事)四年级写景作文四年级写景作文:(游趵突泉公园美丽的惠丰湖)四年级写景作文:(风铃广场游大明湖公园)四年级写景作文:(秋天的颜色家乡的六顶山)四年级写景作文:(游顺鑫绿色度假村家乡)四年级写景作文:(美丽的校园云台山)四年级写景作文:(美丽的天坛公园池塘)四年级写景作文:(游月湖岩公园雷雨)四年级写景作文:(校园小花坛夏日的早晨)四年级写景作文:(家乡美景冬景)四年级写景作文:(春天的校园公园的一角)四年级状物作文四年级状物作文:(我家的小黄狗美丽的菊花)四年级状物作文:(蜗牛我家有盆木芙蓉)四年级状物作文:(可爱的鸭子老鼠)四年级状物作文:(哥哥家的霸王狗四季梅)四年级状物作文:(外婆家的小猫可爱的小金鱼) 四年级状物作文:(可爱的小狗)四年级状物作文:(懒龟龟流浪猫)四年级状物作文:(我的玩偶我的“森林小屋”)四年级状物作文:(蜗牛我家的鱼缸)四年级状物作文:(小乌龟我家小猫咪咪)四年级想象作文四年级想象作文:(未来的房子未来的房子)四年级想象作文:(我未来的家电子感应笔)四年级想象作文:(我和大海的对话我来到了天庭) 四年级想象作文:(机器人警察文具盒里的争吵) 四年级想象作文:(彩虹桥羊马赛跑)四年级想象作文:(神秘的水果世界玩具世界)四年级想象作文:(眼睛的自述假如我是一片云) 四年级想象作文:(未来的汽车未来的机器人)四年级想象作文:(哆啦A梦与灰太狼大战孙悟空) 四年级想象作文:(未来的食物田鼠与青蛙)四年级抒情作文四年级抒情作文:(一只顽强的小蚂蚁)四年级抒情作文:(赞美老师美丽的营区)四年级抒情作文:(幸福围绕我身边)四年级抒情作文:(家乡变美了崭新的学期)四年级抒情作文:(我有一个梦想家乡的早晨)四年级抒情作文:(空中的星座两大奇迹)四年级抒情作文:(同学们,我想对你们说 )四年级抒情作文:(朋友)四年级抒情作文:(阅读的起点)四年级抒情作文:(没有大人的世界)四年级散文诗歌小学四年级诗歌《儿童诗》小学四年级诗歌《夸夸我的手》小学四年级诗歌《儿童诗一组》四年级书信作文四年级书信作文:(姑姑“小绒球”)四年级书信作文:(敬爱的爸爸亲爱的表弟)四年级书信作文:(爸爸妈妈小姨)四年级书信作文:(罗老师革命先烈)四年级书信作文:(给舅母的一封信)四年级书信作文:(王虹张老师)四年级书信作文:(舅舅爸爸)四年级书信作文:(刘老师美美)四年级书信作文:(爷爷爸爸)四年级书信作文:(姐姐黄老师)四年级日记四年级日记:(黄豆芽生长记)四年级日记:(意义非凡的生日参加社区活动)四年级日记:(泡泡浴我的糗事)四年级日记:(胖大海变形记)四年级日记:(鱼的秘密炒刀削面)四年级日记:(鸡蛋弹起来)四年级日记:(太阳花做三文治)四年级日记:(老师表扬了我今天我下厨)四年级日记:(观察日记——小金鱼)四年级日记:(我最高兴的一天洗衣服)四年级游记作文小学四年级游记作文《游桂林》小学四年级游记作文《“五一”游北海公园》三年级作文题目大全:一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
四年级上册习作1(p21)在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节等等,每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。
假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中这个美好的节日吧?(制作PPT)习作2(p42)我们每个人都有自己的长处,自己的本领。
选择自己最得意的一个方面写下来。
题目可以是“请为我竖起大拇指”“埋在心底的自豪”“请将赞许的目光投给我”。
呼吸3 第8单元抓住特点来写“我”习作3(p68)同学们,你们的家乡肯定也有与众不同之处,请你给远方的朋友写一封信,选择一两个方面,介绍自己的家乡。
呼吸3 第11单元我会写信习作5(p104)请用自述的方式来介绍小闹钟、小溪流,好像它也有了生命,使读者感到生动、有趣。
呼吸2 第6单元让静物动起来习作6(p121)你喜欢哪些卡通人物?请展开想象的翅膀,从中选出一两位,重新编个故事。
你也可以自己设计一个卡通人物,给他起一个好听的名字,让他也走进你编的故事里。
小呼吸写作2 第17站童话世界历险记习作7 平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵。
把这些真实的情景和当时的想法记录下来。
短期突破第8站新颖开头一见钟情街头见闻(本节课创作街头见闻)四年级下册习作 1 请同学们写出自己的建议。
为了使大家更好地了解你所介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去浏览时的照片。
小呼吸写作2 第14站我是小小旅行家呼吸2 第8单元抓住特点写风景习作2 “雏鹰争章”活动中的四枚奖章,你们班级在阅读、表演、保健、礼仪等方面突出的同学一定不少,哪些同学能获得这些奖章呢?你可以推荐一人,也可以各方面各推荐一人。
呼吸1 第9单元抓住特点来写人第10单元把人写生动第11单元把人写丰富习作3 我们生活中总会有一些新发现,你的生活中有哪些新发现?请写下来,题目自拟。
呼吸3 第5单元我的新发现习作4 生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。
四年级下册作文题目1. 《春天的校园》:描述春天的校园景色,捕捉春天的气息,可以包括花儿的盛开、同学们的欢笑等细节。
2. 《我最喜爱的节日》:选择一个你最喜欢的节日,介绍节日的起源、习俗,以及你在节日中的快乐和感受。
3. 《假如我有一支神笔》:发挥想象力,写一篇想象作文,描述如果你有一支神笔,你会用它来做什么。
4. 《我的第一次》:补充题目,比如“我的第一次做饭”、“我的第一次旅行”等,描述你第一次做某事的经历和感受。
5. 《未来的世界》:展望未来,描述你想象中的未来世界的样子,可以包括科技、环境、生活等方面的变化。
6. 《记一次难忘的活动》:选择一次你参加过的难忘的活动,描述活动的经过和你的感受。
7. 《我的小动物朋友》:选择一种你喜欢的小动物,描述它的外貌、习性,以及你和小动物之间的趣事。
8. 《我学会了》:补充题目,比如“我学会了骑自行车”、“我学会了游泳”等,描述你学习某项技能的过程和收获。
9. 《我的环保小行动》:写一篇关于环保的作文,描述你为了保护环境所采取的小行动和它的意义。
10. 《我眼中的四季》:分别描述你眼中的春、夏、秋、冬四个季节的特点和美丽之处。
这些题目旨在激发学生的写作兴趣,培养他们的观察力和想象力。
同时,这些题目也符合四年级学生的认知水平,能够让他们在写作中有所收获和成长。
四年级下册作文题目(1)1. 《春天的校园》:描述春天来临时校园的变化,包括植物的生长、同学们的活动等。
2. 《我的一次特别经历》:回忆并描述一件自己生活中发生的特别的事情,可以是第一次尝试某项活动、参加某个比赛或是一次意外的冒险。
3. 《假如我有一支神笔》:发挥想象力,描述如果自己拥有一支可以画出真实事物的神笔,会做些什么。
4. 《我最敬佩的一个人》:介绍一个自己敬佩的人,可以是家人、老师、朋友或其他社会人士,说明敬佩的原因。
5. 《难忘的一次旅行》:叙述一次难忘的旅行经历,包括旅行的目的地、所见所闻以及旅行的感受。
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题目四年级写人作文:(这样一个女孩“恐龙”同学)四年级写人作文:(我的好朋友)四年级写人作文:(这就是我我最要好的朋友)四年级写人作文:(“护绿委员”缘缘我)四年级写人作文:(我的好朋友朗诵老师)四年级写人作文:(我的妹妹我的爸爸)四年级写人作文:(我的聋哑表哥我的老师)四年级写人作文:(我的妈妈我最敬佩的一个人)四年级写人作文:(我的弟弟表弟的面具)四年级写人作文:(我敬佩的一位同学好朋友)四年级叙事作文四年级记事作文:(委屈之事童年的回忆)四年级记事作文:(难忘的一件事抹不去的记忆)四年级记事作文:(这件事令我感动难忘的小事)四年级记事作文:(令人感动我战胜了“恐高症”)四年级记事作文:(最令我快乐的我的小制作)四年级记事作文:(童年趣事失望的运动会)四年级记事作文:(难忘的一天第一次洗菜)四年级记事作文:(难忘的春节趣味暑假)四年级记事作文:(小草我收获了勇敢)四年级记事作文:(“踩”草莓难忘的一件事)四年级写景作文四年级写景作文:(游趵突泉公园美丽的惠丰湖)四年级写景作文:(风铃广场游大明湖公园)四年级写景作文:(秋天的颜色家乡的六顶山)四年级写景作文:(游顺鑫绿色度假村家乡)四年级写景作文:(美丽的校园云台山)四年级写景作文:(美丽的天坛公园池塘)四年级写景作文:(游月湖岩公园雷雨)四年级写景作文:(校园小花坛夏日的早晨)四年级写景作文:(家乡美景冬景)四年级写景作文:(春天的校园公园的一角)四年级状物作文四年级状物作文:(我家的小黄狗美丽的菊花)四年级状物作文:(蜗牛我家有盆木芙蓉)四年级状物作文:(可爱的鸭子老鼠)四年级状物作文:(哥哥家的霸王狗四季梅)四年级状物作文:(外婆家的小猫可爱的小金鱼) 四年级状物作文:(可爱的小狗)四年级状物作文:(懒龟龟流浪猫)四年级状物作文:(我的玩偶我的“森林小屋”) 四年级状物作文:(蜗牛我家的鱼缸)四年级状物作文:(小乌龟我家小猫咪咪)四年级想象作文四年级想象作文:(未来的房子未来的房子)四年级想象作文:(我未来的家电子感应笔)四年级想象作文:(我和大海的对话我来到了天庭) 四年级想象作文:(机器人警察文具盒里的争吵) 四年级想象作文:(彩虹桥羊马赛跑)四年级想象作文:(神秘的水果世界玩具世界)四年级想象作文:(眼睛的自述假如我是一片云) 四年级想象作文:(未来的汽车未来的机器人)四年级想象作文:(哆啦A梦与灰太狼大战孙悟空) 四年级想象作文:(未来的食物田鼠与青蛙)四年级抒情作文四年级抒情作文:(一只顽强的小蚂蚁)四年级抒情作文:(赞美老师美丽的营区)四年级抒情作文:(幸福围绕我身边)四年级抒情作文:(家乡变美了崭新的学期)四年级抒情作文:(我有一个梦想家乡的早晨)四年级抒情作文:(空中的星座两大奇迹)四年级抒情作文:(同学们,我想对你们说 )四年级抒情作文:(朋友)四年级抒情作文:(阅读的起点)四年级抒情作文:(没有大人的世界)四年级散文诗歌小学四年级诗歌《儿童诗》小学四年级诗歌《夸夸我的手》小学四年级诗歌《儿童诗一组》四年级书信作文四年级书信作文:(姑姑“小绒球”)四年级书信作文:(敬爱的爸爸亲爱的表弟)四年级书信作文:(爸爸妈妈小姨)四年级书信作文:(罗老师革命先烈)四年级书信作文:(给舅母的一封信)四年级书信作文:(王虹张老师)四年级书信作文:(舅舅爸爸)四年级书信作文:(刘老师美美)四年级书信作文:(爷爷爸爸)四年级书信作文:(姐姐黄老师)四年级日记四年级日记:(黄豆芽生长记)四年级日记:(意义非凡的生日参加社区活动)四年级日记:(泡泡浴我的糗事)四年级日记:(胖大海变形记)四年级日记:(鱼的秘密炒刀削面)四年级日记:(鸡蛋弹起来)四年级日记:(太阳花做三文治)四年级日记:(老师表扬了我今天我下厨)四年级日记:(观察日记——小金鱼)四年级日记:(我最高兴的一天洗衣服)四年级游记作文小学四年级游记作文《游桂林》小学四年级游记作文《“五一”游北海公园》一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
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四年级作文题目大全【5篇】
1. 我的家庭
我的家庭有爸爸、妈妈和我。
爸爸是一名工程师,每天都很忙碌,但他总是会抽出时间和我一起玩。
妈妈是一名教师,她非常细心、耐心,总是会给我讲很多有趣的事情。
我很喜欢我的家庭,我们每周会一起做家务、看电视,有时候还会去外面玩。
我觉得家庭是最温暖、最美好的地方。
2. 我的假期
我喜欢假期,因为我可以不需要上学,可以玩耍、旅行、看电影等等。
我最喜欢的假期是暑假,因为它很长,我可以和妈妈一起去海边,和爸爸一起去爬山,还可以和小伙伴一起打球、嬉戏。
总之,假期就是让我可以尽情享受生活的美好。
3. 我的哥哥姐姐
我有一个哥哥和一个姐姐,他们比我大。
哥哥是个游戏迷,每天都会花很多时间在游戏上面,但他也很爱我,经常会陪我玩耍。
姐姐是个文艺青年,她喜欢阅读、写作,有时候还会弹奏钢琴给我们听。
虽然他们有时候也会欺负我,但我还是很喜欢我的哥哥姐姐。
4. 我的宠物
我家有一只可爱的小猫,它的名字叫“奥利”。
奥利非常调皮、
活泼,总是会在房间里到处玩耍、抓东西,但它也很聪明,知道什么时候要乖乖地待在自己的窝里。
我喜欢和奥利一起玩,因为它会让我开心,让我忘却所有的烦恼。
5. 我的理想
我有一个美好的理想,那就是将来当一名科学家。
我喜欢探究世界上的一切奥秘,喜欢看科学书籍、实验室里的实验。
我希望通过自己的努力,有一天能够发明一些有用的东西,让世界变得更美好。
虽然实现这个梦想需要很多努力和学习,但我相信只要我坚持不懈,一定能够达成目标。
四年级常见的作文题目小学四年级,是学生们重新返回校园,步入正规学习阶段的开始。
此时,教师们便要求学生们根据课本内容,写出一篇自己的文章。
以下,是小学四年级的常见作文题目。
1、我的家乡这是一个非常简单甚至有点普通的作文题目,却可以让学生们把自己对家乡的了解与创作表达出来,通过描写自己所在的城市、乡镇、村落的美景,让读者感受到家乡的特色、民俗以及自己认为最难忘的事情等。
四年级的孩子们,可以将自己多么热爱家乡,以及家乡给他们带来的美好回忆用简单细致的文字描绘出来。
2、我的梦想孩子们的梦想有的跟现实相符,有的则脱离现实,有的会带着科学成分,而有的则涉及到艺术创作等,都把孩子们的想象力展示得淋漓尽致。
通过这一作文题目,可以让孩子们贴近自己,表达出心中的发泄,或者是抒写一些关于梦想实现的想法,也让读者体会到四年级孩子们满腔热诚,乐此不疲的对未来的向往。
3、我最喜欢的故事让孩子们写自己最喜欢的故事,可以让他们得到一次心灵上的洗礼,让他们的文字写出的内容更加的鲜活,他们能够把这个故事中的主角,以及一些精彩的细节描绘出来,让读者可以清晰的看到,孩子们是怎么去热爱这个故事的。
4、暑假打算暑假是孩子们休息、玩耍的时间,这也是孩子们经历这一学年后放松自己的时间,让孩子们写出自己的暑假打算,可以让他们的文字更加的流畅,可以表达出他们所想要的,以及希望自己在暑假里可以去做的事情。
5、假期经历假期经历的作文题目比较通用,可以表达孩子们对于自己多么美妙的假期以及学到什么知识,还可以将自己的经历写出,让读者体会到四年级孩子们经历了怎样的假期,也可以学习到怎样的知识。
6、友谊友谊是孩子们在小学期间所收获的最宝贵的东西,每个孩子都有一个挚友,他们能够在一起经历最美好的时光。
也有些友谊会因为某种原因而失去,而有些友谊则不会有任何变化,让读者体会孩子们对于友谊持续不变的执着与热爱。
以上就是小学四年级的常见作文题目,给孩子们一个自由发挥的机会,让孩子们表达自己的想法,发挥他们的创造力,用简单的文字叙述自己的经历和想法。
四年级作文题目有哪些】四年级作文题目大全四年级语文作文题目集锦题目一:守信你是否有过答应别人的事情一定想办法完成的经历?请以《守信》为题,写一篇400字左右的记叙文,要有中心,有条理,表达自己的真情实感。
题目二:这件事,我做对了在生活和研究中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。
请你从中选择一件事情写下来,题目自拟,要求围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文,要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
题目三:母亲与我请把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,要求450字左右。
题目四:我最敬佩的人写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质,题目自拟。
题目五:我会什么请先把题目补充完整,然后把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来,要注意把研究这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
题目六:我的同学用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。
题目七:未来的我未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。
要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
题目八:想起这事我就…在横线填上表示心情的词语,然后把事情的经过写清楚。
题目九:一份爱心在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。
要求内容具体,表达出真情实感,不少于400字。
题目十:礼物写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
题目十一:我爱…把题目补充完整,选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。
题目十二:孝心选择一两个典型的事例,表达文章的主题。
做到有中心,有条理,语句通顺。
题目十三:______给全家带来欢乐请自行填写横线,并写一篇不少于400字的文章。
题目十四:我做了一件满意的事按事情发展顺序写,有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。
四年级作文好题25选1、《我的神奇校园之旅》校园是我们每天学习和生活的地方,但如果有一天,校园变得神奇起来,会是什么样子呢?也许教室会飞,操场能变成巨大的游乐场,图书馆里的书会自己讲故事。
2、《假如我有一双翅膀》翅膀能带着我们自由翱翔在天空。
假如拥有了这双翅膀,你会飞向哪里?是去看看神秘的宇宙,还是去帮助那些需要帮助的人?3、《我最喜欢的小动物》每个人都有自己喜欢的小动物,可能是可爱的小猫、忠诚的小狗,或者是聪明的小猴子。
描述一下它的样子、习性,以及你为什么喜欢它。
4、《那次难忘的游戏》游戏总是能给我们带来快乐,回忆一次让你难以忘怀的游戏经历,比如捉迷藏、跳绳比赛或者拔河等等,说说当时的场景和你的感受。
5、《美丽的四季》春夏秋冬,每个季节都有独特的魅力。
春天的花朵、夏天的阳光、秋天的果实、冬天的雪花,用你的笔描绘出四季的美丽。
6、《我的梦想职业》长大后你想做什么?是勇敢的消防员、神奇的科学家,还是充满创意的画家?讲讲你选择这个职业的原因和你为实现梦想所做的努力。
7、《我们的班级》介绍一下你的班级,包括同学们的特点、有趣的课堂故事,还有老师的教导,展现一个充满活力和温暖的班级大家庭。
8、《神奇的大自然》大自然充满了神奇的现象,比如彩虹的形成、星星的闪烁、火山的喷发。
探索这些奇妙之处,分享你对大自然的好奇和敬畏。
9、《我的周末》周末是放松和快乐的时光,你是怎么度过的?是和家人一起出去游玩,还是在家看书、做手工?10、《第一次_____》人生中有很多第一次,第一次骑自行车、第一次做饭、第一次独自睡觉。
选择一个印象深刻的第一次,详细讲述经历和感受。
11、《我的好朋友》朋友是生活中的重要伙伴,描述一下你的好朋友,他(她)的外貌、性格,以及你们之间的深厚友谊。
12、《我家的小花园》如果家里有一个小花园,那一定是个美丽的地方。
描写花园里的花草树木,以及你在花园里度过的美好时光。
13、《未来的交通工具》想象一下未来的交通工具会是什么样子?是会飞的汽车,还是能在水下行驶的船只?描述它们的功能和优点。
小学生四年级作文题目大全小学生四年级作文题目大全一、记一次活动在小学五年的生活中,我参加了很多活动,如参观访问、春游、科技活动、文体活动、XXX等等。
但是,让我印象最深刻的一次活动是去动物园参观。
当我走进动物园时,我看到了许多动物,如老虎、狮子、长颈鹿、猴子等等。
它们都非常可爱,让我感到非常兴奋。
我还看到了一只大象,它非常高大,让我感到非常惊讶。
除了观赏动物,我们还参加了一些有趣的活动,如骑马、玩游戏等等。
这些活动让我感到非常开心,也让我更加了解了动物和自然。
二、读书书是人类进步的阶梯,它是我们的精神财富。
我读过很多书,其中最让我印象深刻的一本是《小王子》。
这本书让我感到非常温暖和感动。
小王子和他的朋友狐狸之间的对话让我明白了友谊的重要性。
他们之间的真诚和信任让我感到非常感动。
通过这本书,我也学会了如何关注和珍惜身边的人和事物。
我相信这本书会一直陪伴着我,让我成为一个更好的人。
三、礼物每一份礼物都代表着一份祝福,它也可能包含着动人的故事。
我曾经收到过一份非常特别的礼物,那是我母亲送给我的一本书。
这本书是一本关于成长和自我发展的书籍。
它让我明白了自己的优点和缺点,也让我学会了如何面对困难和挑战。
这本书不仅是一份礼物,更是一份爱和关心。
我会一直珍惜这份礼物,也会一直研究和成长。
四、真诚我曾经遇到过一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
那是一次我在学校迷路了,不知道该怎么回家。
当我焦急万分的时候,一个陌生的叔叔主动问我需要帮助吗。
他非常友善和耐心地帮我找到了回家的路,并且告诉我如何避免迷路。
他的真诚和善良让我感到非常感动,也让我明白了人与人之间的关心和帮助的重要性。
五、我学会了在我的小学生活中,我学会了很多东西。
但是最让我印象深刻的一次是参加一次难忘的恳谈会。
在这次恳谈会中,我和我的同学们一起分享了自己的经历和感受。
通过这次恳谈,我学会了如何倾听和理解别人,也学会了如何表达自己的想法和情感。
这次恳谈会让我成为了一个更好的人,也让我更加珍惜身边的人和事物。
50个优秀的作文题目四年级50个优秀的作文题目1.我的暑假生活2.我最喜欢的季节3.我的偶像4.我的家庭5.我的好朋友6.我喜欢的运动7.我的爱好8.我的学校9.我的未来职业10.我的愿望11.我的童年12.我的家乡13.一次难忘的旅行14.我的宠物15.我的梦想16.一个值得记忆的人17.我的周末生活18.我的学习方法19.我的健康生活20.我的优点与缺点21.我的搭档22.我的英语学习23.我的阅读习惯24.我的写作技巧25.我的音乐之旅26.我的艺术课堂27.我的体育课堂28.我的社交生活29.我的心情日记30.我的成长历程31.我的家庭教育32.我的假期计划33.我的心理健康34.我的人生价值观35.我的人生信仰36.我的志愿者经历37.我的文化体验38.我的科技生活39.我的家庭作业40.我的学习压力41.我的周围环境42.我的社会责任感43.我的文化差异体验44.我的自我认识45.我的爱情观46.我的家庭传统47.我的未来展望48.我的职业规划49.我的自我管理50.我的幸福之路从四年级的学生角度来看,作文是一项非常重要的课程。
在中小学的教育中,作文是一种常见的考核方式。
除此之外,作文也能够让学生通过思考和表达,提高自己的语言表达能力和创造力。
在这50个优秀的作文题目中,有些是针对学生个人的生活经验和感受,有些则是围绕学生的学习和成长展开的。
这些题目涵盖了许多不同的方面,如家庭、爱好、健康、童年、未来等,让学生能够从多个角度来思考和表达。
例如,“我最喜欢的季节”这个题目,学生可以通过描述自己最喜欢的季节的特点和感受,来展现自己的情感表达能力。
同时,也可以通过这个题目,引导学生了解不同季节的特点和变化,培养他们的观察力和认知能力。
另外,“我的未来职业”这个题目,可以帮助学生了解不同职业的特点和要求,通过自我分析和探索,来选择自己未来的发展方向。
同时,也可以通过这个题目,引导学生了解社会和行业的变化和趋势,以便更好地为自己的未来做出规划。
四年级考试压轴作文题目篇一:四年级作文试题四年级作文试题1、写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4. 大自然中的观察和发现5.看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象,编个寓言或童话;10、我喜欢的一种果树1、读《小溪流的歌》有感2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草??都会讲话,下雪的时候,他们会说些什么呢?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!3、他真棒!4、珍惜提示:生活中有许多值得珍惜的东西,比如友谊、时间、亲情??选择期中的写意写。
5、世界是多姿多彩的,日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼,是大自然的神奇造化。
请以“神奇的” 为题写一篇想象的文章。
6、我喜欢的礼物提示:你收到过不少礼物吧!选择你最喜欢的礼物写一篇作文。
7.你喜欢动物吗?写下你最喜欢的动物!写出身体特征和生活习惯。
也有你喜欢的原因!8、你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有??,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。
题目自拟。
9、请你以《假如我是________》为题,写一篇作文。
作文前,请把题目补充完整。
所填的词语最好是表示职业的词语,比如:老师、警察、推销员……10、生活中,总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手,在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行,在你身处重重迷雾时为你拨云见日。
今天我们就拿起笔,以《谢谢你》为题写一篇作文,把你的感激之情写下来。
把他(她)是怎样帮助你的写清楚,如果写好自己的心情变化就更好了。
11、如果我是________12、,我想对你说13、题目:一次活动提示:选择一次“特别的”“最有意思的”“最难忘的”??活动写下来,与大家一起分享你的感受吧!14、我的收藏15、读完上面的故事,后来又怎样了呢?请你展开丰富的想象,接着编一则童话故事,字数在400字左右,注意把事情写清楚哟!题目自拟。
四年级语文作文题目集锦(四年级下册)题目:真没想到要求:1、写一篇400字左右的记叙文。
2、有条理,内容具体,写出真情实感。
提示与要求:你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己的真情实感。
题目:这件事,我做对了题目:啊!我成功了!提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。
请你从中选择一件事情写下来。
要求:1、围绕中心选择材料,写一篇450字左右的记叙文。
2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
提示与要求:把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。
提示与要求:写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
题目:我会__________要求:1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
题目:我的同学要求:用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。
题目:未来的我要求:未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。
要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
题目:想起这事我就_____要求:1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
题目:一份爱心提示与要求:在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。
要求内容具体,表达出真情实感。
不少于400字。
题目:礼物要求:写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
题目:我爱________要求:1、把题目补充完整。
2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。
题目:孝心要求:选择一两个典型的事例,表达文章的主题。
做到有中心,有条理,语句通顺。
四年级写人作文:(这样一个女孩“恐龙”同学) 四年级写人作文:(我敬佩的一位同学好朋友)四年级叙事作文四年级记事作文:(委屈之事童年的回忆)四年级记事作文:(难忘的一件事抹不去的记忆) 四年级记事作文:(这件事令我感动难忘的小事) 四年级记事作文:(令人感动我战胜了“恐高症”)四年级记事作文:(最令我快乐的我的小制作) 四年级记事作文:(童年趣事失望的运动会)四年级记事作文:(难忘的一天第一次洗菜)四年级记事作文:(难忘的春节趣味暑假)四年级记事作文:(小草我收获了勇敢)四年级记事作文:(“踩”草莓难忘的一件事)四年级写景作文四年级写景作文:(游趵突泉公园美丽的惠丰湖) 四年级写景作文:(风铃广场游大明湖公园)四年级写景作文:(秋天的颜色家乡的六顶山) 四年级写景作文:(游顺鑫绿色度假村家乡)四年级写景作文:(美丽的校园云台山)四年级写景作文:(美丽的天坛公园池塘)四年级写景作文:(游月湖岩公园雷雨)四年级写景作文:(校园小花坛夏日的早晨)四年级写景作文:(家乡美景冬景)四年级写景作文:(春天的校园公园的一角)四年级状物作文四年级状物作文:(我家的小黄狗美丽的菊花) 四年级状物作文:(蜗牛我家有盆木芙蓉)四年级状物作文:(可爱的鸭子老鼠)四年级状物作文:(哥哥家的霸王狗四季梅)四年级状物作文:(外婆家的小猫可爱的小金鱼) 四年级状物作文:(可爱的小狗)四年级状物作文:(懒龟龟流浪猫)四年级状物作文:(我的玩偶我的“森林小屋”)四年级状物作文:(蜗牛我家的鱼缸)四年级状物作文:(小乌龟我家小猫咪咪)四年级想象作文四年级想象作文:(未来的房子未来的房子)四年级想象作文:(我未来的家电子感应笔)四年级想象作文:(我和大海的对话我来到了天庭) 四年级想象作文:(机器人警察文具盒里的争吵) 四年级想象作文:(彩虹桥羊马赛跑)四年级想象作文:(神秘的水果世界玩具世界)四年级想象作文:(眼睛的自述假设我是一片云) 四年级想象作文:(未来的汽车未来的机器人)四年级想象作文:(哆啦A梦与灰太狼大战孙悟空) 四年级想象作文:(未来的食物田鼠与青蛙)四年级抒情作文四年级抒情作文:(一只顽强的小蚂蚁)四年级抒情作文:(赞美老师美丽的营区)四年级抒情作文:(幸福围绕我身边)四年级抒情作文:(家乡变美了崭新的学期)四年级抒情作文:(我有一个梦想家乡的早晨)四年级抒情作文:(空中的星座两大奇迹)四年级抒情作文:(同学们,我想对你们说 )四年级抒情作文:(朋友)四年级抒情作文:(阅读的起点)四年级抒情作文:(没有大人的世界)四年级散文诗歌小学四年级诗歌《儿童诗》小学四年级诗歌《夸夸我的手》小学四年级诗歌《儿童诗一组》四年级书信作文四年级书信作文:(姑姑“小绒球”)四年级书信作文:(敬爱的爸爸亲爱的表弟)四年级书信作文:(爸爸妈妈小姨)四年级书信作文:(罗老师革命先烈)四年级书信作文:(给舅母的一封信)四年级书信作文:(王虹张老师)四年级书信作文:(舅舅爸爸)四年级书信作文:(刘老师美美)四年级书信作文:(爷爷爸爸)四年级书信作文:(姐姐黄老师)四年级日记四年级日记:(黄豆芽生长记)四年级日记:(意义非凡的生日参加社区活动)四年级日记:(泡泡浴我的糗事)四年级日记:(胖大海变形记)四年级日记:(鱼的秘密炒刀削面)四年级日记:(鸡蛋弹起来)四年级日记:(太阳花做三文治)四年级日记:(老师表扬了我今天我下厨)四年级日记:(观察日记——小金鱼)四年级日记:(我最快乐的一天洗衣服)四年级游记作文小学四年级游记作文《游桂林》小学四年级游记作文《“五一”游北海公园》三年级作文题目大全:一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
1、写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4.大自然中的观察和发现5.看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象,编个寓言或童话;10、我喜欢的一种果树【作文练笔一】每个人都在许多人的关心、爱护下成长,你也一定是这样。
是无数的爱,伴随着你,鼓舞着你,帮助着你,让你一步步走向成熟,一步步走向成功。
哪一份爱铭刻你的心底,让你永远难忘?请以"的爱"为题,写一篇文章。
【作文练笔二】俗话说得好:"失败乃成功之母"。
我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。
请以"我成功了"为题,写一篇作文。
【作文练笔三】也许每个人家中都养过自己心爱的小动物吧!像小猫、小狗、小鸡、鹦鹉、小乌龟、金鱼,等等。
这些可爱的小家伙天天陪伴着你。
你呢,精心照料它们,喂养它们,逗它们玩,久而久之,便与它们建立了友情,对它们更了解了。
现请你以"我爱(横线上写动物名)"为话题,写一篇文章。
【作文练笔四】"发现"是一个充满新奇的话题。
学会"发现",善于"发现",是我们青少年必备的素质。
请以"我发现了"为题完成一篇习作。
【作文练笔五】成长记录着欢乐,也镌刻着教训。
成长中的我们,总会犯错,总会摔在地上。
如同一棵小树,树干上总留着生长中的疤痕。
因此,成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒,从中学会长大。
请你以"我错了"为题,写一篇文章。
【作文练笔六】祖国的大江南北、山山水水、城市村寨,处处有景;都市的繁华、水乡的曼妙,处处有情。
如果你游览过名胜古迹,自然风光,就写你印象最深的一个地方;如果你喜爱你所居住的都市,就仔细观察都市的特点,写出你的喜爱。
题目自拟。
【作文练笔七】夏天是我们再熟悉不过的季节了,夏天有什么,是暴雨还是大风,是雷电还是炎热?请试着以"夏天"为内容,完成一篇习作,题目自拟。
四年级作文题目汇总
我会写信习作5(p104)请用自述的方式来介绍小闹钟、小溪流,好像它也有了生命,使读者感到生动、有趣。
呼吸2第6单元让静物动起来习作6(p121)你喜欢哪些卡通人物?请展开想象的翅膀,从中选出一两位,重新编个故事。
你也可以自己设计一个卡通人物,给他起一个好听的名字,让他也走进你编的故事里。
小呼吸写作2第17站童话世界历险记习作7 平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵。
把这些真实的情景和当时的想法记录下来。
短期突破
第8站新颖开头一见钟情街头见闻(本节课创作街头见闻)四年级下册习作1 请同学们写出自己的建议。
为了使大家更好地了解你所介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去浏览时的照片。
小呼吸写作2第14站我是小小旅行家呼吸2第8单元抓住特点写风景习作2 “雏鹰争章”活动中的四枚奖章,你们班级在阅读、表演、保健、礼仪等方面突出的同学一定不少,哪些同学能获得这些奖章呢?你可以推荐一人,也可以各方面各推荐一人。
呼吸1第9单元抓住特点来写人
第10单元把人写生动
第11单元把人写丰富习作3 我们生活中总会有一些新发现,你的生活中有哪些新发现?请写下来,题目自拟。
呼吸3第5单元我的新发现习作4 生活中经常会发生一些值得我们关注的事
情。
请围绕最近发生的事情,相互谈谈看法,再写下来。
呼吸1第6单元把事情写丰富习作5 植物园里有无穷的奥妙。
请选择一两种植物,仔细观察,认真研究,然后把你的发现、你的研究成果写下来。
小呼吸写作2第5站植物王国历险记习作7 组织一次体验活动,可以当一回盲人、聋哑人、残疾人,也可以做一天老师,当一回家长,参加一次排练或社区活动等,把自己的经历和感受写出来,与大家交流。
呼吸3第6单元写好精彩的活动。