三上18 富饶的西沙群岛

统编版语文三年级上册18.富饶的西沙群岛知识梳理+同步练习【学习目标】1．认识“饶”等11个生字。

会写“富”等12个字。

能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。

2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。

4．摘抄课文中优美的语句，丰富语言积累。

【课文梳理】《富饶的西沙群岛》一文。

作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产，抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。

【重点字词】富饶岩石划过来划过去栖息鸟粪祖祖辈辈建设深蓝淡青浅绿杏黄统编版三年级语文上册课时练习（含答案）18.富饶的西沙群岛一、单选题1.下列词语互为反义词的是（）A. 茂密---茂盛B. 丰富---充足C. 富饶---贫穷2.下列词语互为近义词的是（）A. 富饶---富裕B. 茂密---稀疏C. 庞大---微小3.《富饶的西沙群岛》是一篇_______文章，介绍了祖国西沙群岛是个_______、_______的地方。

A. 写景；美丽、富饶B. 写地点；美丽、富饶C. 记事；美丽、广阔4.《富饶的西沙群岛》全文共有_______个自然段，按_______的顺序叙述，分述部分又是按照“_______——_______——_______”这样的层次写的。

A. 5；总-分-总；海水、海底、海岛B. 6；总-分；海水、海底、海岛C. 6；总-分-总；海水、海底、海岛二、填空题5.给下划线字选择正确的读音。

因为（wéi wei）________全身披甲（pī pēi）________绽开（zhàn dìng）________蠕动（rǔ rú）________栖息（qī xī）________瑰丽（guī guì）________6.照样子写词语。

（各写三个）一块块：________、________、________懒洋洋：________、________、________端端正正：________、________、________各式各样：________、________、________五光十色：________、________、________7.在横线上填入合适的词语。

三年级上第18课《富饶的西沙群岛》《三年级上第 18 课〈富饶的西沙群岛〉》在小学三年级的语文课本中，有一篇令人心驰神往的文章——《富饶的西沙群岛》。

这篇课文仿佛是一把神奇的钥匙，为我们打开了一扇通往美丽西沙群岛的大门。

西沙群岛位于我国南海的西北部，是一片充满神秘和魅力的海域。

它就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在蓝色的大海之中。

课文开篇便用简洁而生动的语言描绘了西沙群岛的地理位置，让我们对这片遥远的土地有了初步的认识。

当我们跟随作者的笔触深入西沙群岛，首先映入眼帘的是那五光十色的海水。

在阳光的照耀下，海水呈现出深蓝、淡青、浅绿、杏黄等多种色彩，相互交织，如梦如幻。

这种独特的色彩变化，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

而海水之所以会有如此丰富的颜色，是因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

西沙群岛不仅海水迷人，海底世界更是奇妙无比。

这里有着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

珊瑚丛中，还有一群群可爱的鱼儿在自由自在地游弋。

它们的种类繁多，有全身布满彩色条纹的条纹鱼，有头上长着一簇红缨的红缨鱼，还有周身像插着好些扇子、游动的时候飘飘摇摇的扇子鱼。

这些鱼儿不仅外形美丽，而且动作敏捷。

它们在海底穿梭，时而嬉戏，时而觅食，构成了一幅生机勃勃的画面。

此外，海底还有着数不清的贝壳和海龟。

贝壳大小不一，颜色各异，有的像扇子，有的像蜗牛，有的像梳子。

海龟则慢悠悠地在海底爬行，那庞大的身躯和缓慢的动作，让人感受到一种别样的悠闲。

西沙群岛的海滩同样令人陶醉。

海滩上堆积着厚厚的鸟粪，这是大自然赋予这片土地的宝贵财富。

岛上的树林里栖息着各种海鸟，它们有的在树枝上欢快地歌唱，有的在空中展翅翱翔，有的在海滩上悠闲地散步。

鸟的种类也很多，有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。

每当傍晚时分，夕阳的余晖洒在海面上，海鸟们纷纷归巢，整个岛屿充满了生机与活力。

西沙群岛的物产也十分丰富。

这里盛产海参、大龙虾、鱼、虾、蟹等海鲜。

小学三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计和教学反思【教材分析】《富饶的西沙群岛》介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，全文表达了作者对祖国海疆的热爱和赞美之情。

全文结构清晰，按“总-分-总”顺序分为3个部分，介绍了西沙群岛的位置，点明了西沙群岛是一个风景优美，物产丰富的可爱的地方。

第2-5自然段分别从美丽的海水、海底生物、海岛上的鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产。

本文语言生动，极其富有儿童情趣。

【学情分析】三年级的学生具备了初步的阅读能力，多数学生在平时开展了有效的课外阅读，积累了一定的好词佳句。

通过课外阅读及生活经验，部分学生对课文中涉及到的风景动物等内容有一定的了解。

多数学生阅读速度较快，能够做到按要求默读、浏览课文，但部分学生阅读能力尚有待提高。

学生在阅读中体会作者表达方法、利用多种方法理解关键词语的意思等方面比较薄弱。

本单元的语文要素是通过关键句来理解一段话的内容。

【教学目标】1.认识“饶、优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“浅”等生字。

2.有感情地朗读课文，认识关键句。

3.感受西沙群岛的富饶美丽，能用“因为……所以……”等多种不同的句式进行表达。

教学重点：通过理解词句，了解西沙群岛的美丽富饶。

【教学难点】1. 感受西沙群岛的富饶美丽，能用“因为……所以……”等多种不同的句式进行表达。

2.了解西沙群岛的美丽与富饶，理解文中部分难句子。

【教学过程】一、单元回顾，导入新课1.在本单元，我们跟随课文走遍了祖国的祖国的大好河山，游览了美丽的西湖、壮阔的天门山和洞庭湖，那么今天，我们又要去哪里呢？2.读课题，了解“富饶”含义。

二、挑战人物，赢取门票1.想登上海岛，先要迎接考验，做一个挑战王：赢取上岛船票。

2.朗读课文，读准字音、读通句子。

边读边找课文是围绕哪一句话来写的。

3.生字词教学：读词语，说发现。

①第一组：指名读。

找一找这组词藏在课文哪个自然段（第二段）这个自然段介绍了西沙群岛的什么？（海水）齐读词语。

部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文及教案【篇一】部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》课文原文西沙群岛位于南海的西北部，是我国的海南海省三沙市的一部分。

那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。

一块块，一条条，相互交错着。

因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

大龙全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。

有的全身部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

各种各样的鱼多得数不清。

正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

海滩上有拣不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。

最有趣的要算海龟了。

每年四五月间，庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

渔业工人把海龟翻一个身，它就四脚朝天，没法逃跑了。

西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

富饶的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。

【篇二】部编版小学三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》教案教学要求：1．认识“饶”等11个生字。

会写“富”等12个字。

能正确读写“风景优美、物产丰富、五光十色”等词语。

2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3．读懂课文主要内容，了解西沙群岛的美丽富饶，培养热爱祖国的思想感情。

部编版三年级上册语文第18课《富饶的西沙群岛》图文讲解+练习知识点一、生字、词语蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈深蓝、杏黄、交错、披甲、威武、颜色、形状、肥料、茂密成群结队、飘飘摇摇、风景优美、物产丰富高低不平、各种各样、祖祖辈辈、懒洋洋千奇百怪、渔业工人、四脚朝天、五光十色二、词式1.仿写词语：杏黄圆溜溜祖祖辈辈2.同义词：丰富——丰厚(丰盛、丰硕)庞大——宏大(巨大) 瑰丽——绚丽3.反义词：丰富——单调茂密——稀疏富饶——贫瘠三、课文内容理解1.课文从哪些方面看出西沙群岛的美丽与富饶?(海水五光十色，海里有各种各样的动物，海滩上有美丽的贝壳和海龟，海岛上有各种鸟。

)2.课文第四自然段。

(1)这段话主要写出了鱼的(品种)和(数量)多。

(2)可以从(成群结队)、(各种各样)、(数不清)等词句中看出鱼的数量多。

(3)表示鱼种类多的句子是“有的全身布满彩色的条纹……鼓起气来像皮球一样圆。

”(4)这段话是围绕“各种各样的鱼多得数不清。

”这句话来写的。

四、关于祖国风光的谚语读背。

上有天堂，下有苏杭。

峨眉天下秀，三峡天下雄。

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

课文图片详解同步练习第一课时一、看拼音，写词语。

fùráo yōu měi shēn qiǎn( ) ( ) ( )bǎo guìjiāo cuòyán shí( )( ) ( )二、给下面的字加上偏旁，构成新字，再组成词语。

尧（）（）胡（）（）（）（）（）（）留（）（）方（）（）（）（）（）（）肖（）（）里（）（）（）（）（）（）三、补充词语。

风景（）美物产丰（）高（）不平成（）结队各（）各样（）色不一千（）百怪祖祖（）（）五（）十（）有（）有（）四（）朝（）瑰丽（）（）第二课时一、照样子写词语。

一块块：懒洋洋：端端正正：各式各样：五光十色：二、在括号里填入合适的词语。

三年级语文上册第六单元18.富饶的西沙群岛必备知识点三年级语文上册第六单元第18课《富饶的西沙群岛》是一篇描写我国南海西沙群岛美丽富饶景象的课文。

以下是该课文的必备知识点：一、课文内容概述《富饶的西沙群岛》通过生动的语言和丰富的想象，从海面、海底、海滩、岛上四个方面介绍了西沙群岛的美丽富饶。

课文首先总述西沙群岛的地理位置和特点，然后分述其美丽富饶的具体表现，最后总结西沙群岛的未来将更加美丽富饶。

二、生字词与多音字生字词富fù：富饶、富裕、丰富多彩优yōu：优美、优秀、优良浅qiǎn：浅绿、浅色、深浅错cuò：错乱、交错、错误岩yán：岩石、岩洞、花岗岩虾xiā：小虾、大龙虾、虾米挺tǐng：挺威武、笔挺、挺身而出鼓gǔ：鼓起、鼓掌、一鼓作气数shǔ：数不清、数数、不可胜数厚hòu：厚厚、厚重、宽厚宝bǎo：宝贵、宝石、珠光宝气贵guì：珍贵、宝贵、达官显贵多音字参shēn（海参）/cān（参加）数shǔ（数小棍）/shù（数学）三、词语理解与运用瑰丽：异常美丽，文中指海水颜色艳丽、好看。

交错：交叉错杂，文中形容海水颜色相互交错。

绽开：指植物的皮、壳等裂开，花儿开放，文中形容珊瑚像绽开的花朵。

威武：有威风，有气派，文中形容大龙虾的样子。

四、重点句子解析1. 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：这句话用“五光十色”和“瑰丽无比”来形容海水的颜色多且漂亮，展现了西沙群岛海水的美丽。

2. 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像展开的花朵，有的像分枝的鹿角：这句话通过比喻的修辞手法，生动形象地描述了珊瑚的形状和颜色。

3. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼：这句话通过夸张的手法，突出了西沙群岛鱼类数量之多，表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。

五、课文结构与写作特点结构：课文按照“总—分—总”的结构安排内容，先总写西沙群岛的风景优美、物产丰富；再分写海水颜色瑰丽、海底生物丰富、海滩贝壳美丽、岛上鸟多；最后总写西沙群岛的未来将更加美丽富饶。