幼儿园小班第五周周计划

南安霞美金阳光幼儿园小 二 班 第 十九 周工作计划

2021年1月4日至2021年1月8日

教师： 余丹玲 连爱琴 保育员： 李富兰 批阅情况： 分析

与

调整 1.分析：孩子对学习新鲜事很感兴趣，但是在学习的过程发现孩子学习习惯不好，有的喜欢翘脚、插嘴、喜欢出来走。

2.调整：需要我们老师平时多提醒多教育，使孩子有一个良好的学习习惯。

户外活动

与

体育活动 1.户外活动：引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳，与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力。

2.早操：逐渐能够自己排队，跟着音乐做动作。

3.体育活动：喜欢参加体育活动，愿意按照听信号走，跑，跳。

集中活动

与

游戏活动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

早谈：圆圆的物体

数学：感知三角形

区域活动 早谈：爱护同伴

语言：冬天的太阳

区域活动 早谈：不追逐打闹

美术：雪娃娃

区域活动 早谈：不弄脏衣服

音乐：拔萝卜

区域活动 早谈：一周小结

社会：我的嗅觉灵

体育活动：跳圈圈

做做玩玩：小花伞

体游：小兔跳彩圈

离园教育 结构游戏

体游：小兔子乖乖

离园教育 健康：好玩的小皮球

闽南童谣

离园教育 角色游戏

体游：小青蛙荷叶跳

离园教育 表演游戏

体游：老鹰捉小鸡

离园教育

生活活动 1.引导幼儿按正确的方法洗手，不玩水。2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。

环境创设 1.引导幼儿收集材料，做好准备参与墙饰的制作。2.墙饰布置的位置尽量低一些，便于幼儿欣赏。

家园联系 1.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。2.由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

幼儿园小班第三周周计划

Ting Bao was revised on January 6, 20021

周

工

作

重

点 保育工作 1.鼓励小朋友愉快地走进班级，在爸爸妈妈的帮助下学习晨检，认识新朋友和老师。

2.练习取放餐具的常规，能安静进餐，自己吃饭菜。

3.知道吃小点心及进餐前要洗手，学习准确的洗手方法。

教学工作 1.学习儿歌：《我有一个大苹果》、《我上幼儿园》要求幼儿能跟着老师小嘴动起来。

2.初步感受一日活动流程，基本能够跟上集体的步伐。

3.尝试根据自己的标记辨认自己的床位、毛巾、水杯等。

4.学习听信号收放玩具、搬小椅子、坐座位。

5.学习一个跟着一个行进走，能辨认自己的队伍位置。

家园共育 1.教师作总结评价，表扬在本周内不哭有进步的幼儿，鼓励幼儿下周有更好的表现。

2.帮助幼儿整理好物品，离园时和个别家长作简单交流、沟通。

3.本周幼儿重点适应幼儿园的生活，希望家长及时反映幼儿在家状态。

项目 一 二 三 四 五

生活

活动 目标：认识幼儿园环境。

策略：与幼儿拉上小火车去幼儿园逛一逛。 目标：幼儿能尽快地认识、喜欢幼儿园。

策略：玩《找朋友》游戏，幼儿相互介绍自己的名字并打招呼。 目标：幼儿尝试用正确的方法洗手。

策略：引导幼儿分组进行学习吸收方式。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴。

策略：睡前进行讲故事等方法使幼儿尽快入睡。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴，脱下的鞋子摆放好

策略：表扬午睡好的幼儿，并且引导幼儿把鞋子藏在凳子下进行情景游戏。

教学

活动 名称：一个跟着一个走

目标：

1.学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。

2.知道走的时候不推挤、不远离集体。 名称：大家来抱抱

目标：1.通过故事和游戏感知拥抱带来的温馨，为拥有健康心理奠定基础。2.在游戏中体会与老师、同伴拥抱的亲切感。 名称：我喜欢的玩具

青龙中心幼儿园一周活动计划表

第 六 周 班级 小三班 班主任 谢丹

本周主题名称： 活动总目标：

1．喜欢玩玩具，知道幼儿园的玩具是大家的，进一步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

2．能大胆尝试各项游戏活动、并能主动与同伴交往。

3．乐意与同伴共同玩，体验分享带来的快乐。

星期

内容 一 二 三 四 五

晨

间

活

动 室内 生活区：穿珠珠 美工区：有趣的玩具 益智区：玩具分类

室外 钻山洞

拉小车

好玩的小熊 打怪兽

熊猫滚球

好玩的尾巴 小小骑行员

拖小猪

小小高尔夫 快乐小兵

运货小司机

彩虹伞 网小鱼

有趣的脚印

大力士

上

午

活

动 教学

活动（或）游戏

活动 语言活动：

遛狗（分享阅读） 音乐活动：

碰一碰（游戏） 健康活动：

皮球真好玩（体育） 语言活动：

公鸡头、母鸡头（游戏儿歌） 数学活动：

数一数

特色活动：

（电脑绘画）

小老鼠找小动物（鼠标游戏） 社会活动：

宝宝来理发

创造性游戏：

快乐水果Party(一) 体育游戏：

多彩的盒子 美术活动：

彩虹饼干（美工）

体育游戏：

揪我的尾巴 户外活动：

小白兔跳跳跳 阅读游戏：

遛狗 体育游戏：

夺红旗

下

午

活

动 教学

活动（或）游戏

活动 音乐游戏：

娃娃家 区域活动：

生活区：穿珠珠

美工区：有趣的玩具

益智区：玩具分类

音乐活动：

老母鸡（歌曲） 自选游戏：

我会擦椅子 创造性游戏：

快乐水果Party（二） 感统游戏：

夺宝小步兵 智力游戏：

接反话 民间游戏：

金锁、银锁

环境创设 1.与幼儿共同创设主题墙《真好玩》，以图文并茂的形式突出幼儿喜欢的情绪表现。

2.创设美工区《有趣的玩具》，提供蜡笔和各种玩具的图案纸供幼儿涂色，并培养幼儿对绘画的兴趣。

保育工作 1.继续培养幼儿进餐、洗手、午睡等生活常规，形成良好的习惯。

幼儿园小班第五周周计划_幼儿园小班周计划范文

我们在制定计划前，要分析研究自己的工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。下面是小编给大家带来的幼儿园小班第五周周计划_幼儿园小班周计划范文，我们一起来看看吧!

幼儿园小班周计划(一)

本周工作重点：

1、开始班级家长义工的安排活动。

2、继续学做新早操。

3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

4、做好卫生消毒工作。

早操：钓鱼记、水果拳等 。

星期一

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》

户外活动：大型玩具

下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》

离园活动：讲故事

星期二

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》

户外活动：老狼几点钟

下午活动：音乐《小朋友，想一想》

离园活动：唱歌

星期三

晨间活动：玩积塑

上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》

户外活动：吹泡泡

下午活动：体育课 离园活动：手指游戏

星期四

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《我来演多多》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》

离园活动：手指游戏

星期五

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习本周所学

离园活动：唱歌

特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语

幼儿园小班周计划(二)

一、语言

教学内容：“star、flag”

教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

二、数学

教学内容：复习“one two three four five”

教学目的：在学习了one two three 之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。

三、社会

教学内容：国旗、国徽

教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

四、科学：

教学内容：“十一”国庆

教学目的：知道十月一日是国庆节。

五、音乐：

教学内容：“1234567 小朋友们请坐好” 教学目的：培养小朋友们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。

周

工

作

重

点 保育工作 1.鼓励小朋友愉快地走进班级，在爸爸妈妈的帮助下学习晨检，认识新朋友和老师。

2.练习取放餐具的常规，能安静进餐，自己吃饭菜。

3.知道吃小点心及进餐前要洗手，学习准确的洗手方法。

教学工作 1.学习儿歌：《我有一个大苹果》、《我上幼儿园》要求幼儿能跟着老师小嘴动起来。

2.初步感受一日活动流程，基本能够跟上集体的步伐。

3.尝试根据自己的标记辨认自己的床位、毛巾、水杯等。

4.学习听信号收放玩具、搬小椅子、坐座位。

5.学习一个跟着一个行进走，能辨认自己的队伍位置。

家园共育 1.教师作总结评价，表扬在本周内不哭有进步的幼儿，鼓励幼儿下周有更好的表现。

2.帮助幼儿整理好物品，离园时和个别家长作简单交流、沟通。

3.本周幼儿重点适应幼儿园的生活，希望家长及时反映幼儿在家状态。

项目 一 二 三 四 五

生活

活动 目标：认识幼儿园环境。

策略：与幼儿拉上小火车去幼儿园逛一逛。 目标：幼儿能尽快地认识、喜欢幼儿园。

策略：玩《找朋友》游戏，幼儿相互介绍自己的名字并打招呼。 目标：幼儿尝试用正确的方法洗手。

策略：引导幼儿分组进行学习吸收方式。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴。

策略：睡前进行讲故事等方法使幼儿尽快入睡。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴，脱下的鞋子摆放好

策略：表扬午睡好的幼儿，并且引导幼儿把鞋子藏在凳子下进行情景游戏。 教学

活动 名称：一个跟着一个走

目标：

1.学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。

2.知道走的时候不推挤、不远离集体。 名称：大家来抱抱

目标：1.通过故事和游戏感知拥抱带来的温馨，为拥有健康心理奠定基础。?2.在游戏中体会与老师、同伴拥抱的亲切感。 名称：我喜欢的玩具

目标：1.在活动的过程中引导幼儿了解各种玩具的不同构造，对不同玩具的趣味性有一定的感知。

2.鼓励幼儿与同伴大胆交流，能连贯、完整地阐明喜欢的理由，培养他们的语言组织能力及表达能力。

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文章来源网络整理，仅供参考学习 幼儿园小班第五周周计划

一转眼，新的学期已经来了，来看看小班第五周的工作计划吧!下面是橙子收集整理的幼儿园小班第五周周计划，欢迎阅读。

幼儿园小班第五周周计划篇一 本周工作重点：

1、开始班级家长义工的安排活动。

2、继续学做新早操。

3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

4、做好卫生消毒工作。

早操：钓鱼记、水果拳等 。

星期一

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》

户外活动：大型玩具

下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》

离园活动：讲故事

星期二

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》

户外活动：老狼几点钟

下午活动：音乐《小朋友，想一想》 2 / 19

文章来源网络整理，仅供参考学习 离园活动：唱歌

星期三

晨间活动：玩积塑

上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》

户外活动：吹泡泡

下午活动：体育课

离园活动：手指游戏

星期四

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《我来演多多》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》

离园活动：手指游戏

星期五

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习本周所学

离园活动：唱歌

特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语

幼儿园小班第五周周计划篇二 一、语言

教学内容：“star、flag” 3 / 19

文章来源网络整理，仅供参考学习 教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

周

工

作

重

点 保育工作 1.鼓励小朋友愉快地走进班级，在爸爸妈妈的帮助下学习晨检，认识新朋友和老师。

2.练习取放餐具的常规，能安静进餐，自己吃饭菜。

3.知道吃小点心及进餐前要洗手，学习准确的洗手方法。

教学工作 1.学习儿歌：《我有一个大苹果》、《我上幼儿园》要求幼儿能跟着老师小嘴动起来。

2.初步感受一日活动流程，基本能够跟上集体的步伐。

3.尝试根据自己的标记辨认自己的床位、毛巾、水杯等。

4.学习听信号收放玩具、搬小椅子、坐座位。

5.学习一个跟着一个行进走，能辨认自己的队伍位置。

家园共育 1.教师作总结评价，表扬在本周内不哭有进步的幼儿，鼓励幼儿下周有更好的表现。

2.帮助幼儿整理好物品，离园时和个别家长作简单交流、沟通。

3.本周幼儿重点适应幼儿园的生活，希望家长及时反映幼儿在家状态。

项目 一 二 三 四 五

生活

活动 目标：认识幼儿园环境。

策略：与幼儿拉上小火车去幼儿园逛一逛。

目标：幼儿能尽快地认识、喜欢幼儿园。

策略：玩《找朋友》游戏，幼儿相互介绍自己的名字并打招呼。 目标：幼儿尝试用正确的方法洗手。

策略：引导幼儿分组进行学习吸收方式。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴。

策略：睡前进行讲故事等方法使幼儿尽快入睡。 目标：午睡时能躺在自己小床上不影响同伴，脱下的鞋子摆放好

策略：表扬午睡好的幼儿，并且引导幼儿把鞋子藏在凳子下进行情景游戏。

教学

活动 名称：一个跟着一个走

目标：

1.学习走路时眼睛看着前面，一个跟着一个走。

2.知道走的时候不推挤、不远离集体。 名称：大家来抱抱

目标：1.通过故事和游戏感知拥抱带来的温馨，为拥有健康心理奠定基础。 2.在游戏中体会与老师、同伴拥抱的亲切感。

名称：我喜欢的玩具

目标：1.在活动的过程中引导幼儿了解各种玩具的不同构造，对不同玩具的趣味性有一定的感知。

2.鼓励幼儿与同伴大胆交流，能连贯、完整地阐明喜欢的理由，培养他们的语言组织能力及表达能力。

惠安涂寨育禾幼儿园星星班

第五周周计划

实施时间：2017年3月13日—— 3月17日

习惯

培养 1、 加强幼儿礼貌礼仪。

2．培养幼儿的上课意识，上课时能不随意走动。

运

动 1. 早操：

愉快地跟教师早操表演。

2. 户外区域活动：

提供小型滑梯让幼儿自由活动。《揪尾巴》

安全

教育 内容：《小心门》

目标：1、认识日常生活中各种不同样式的门，了解其使用方法。

2、了解关门的安全使用是想。3、提高幼儿使用门的安全意识。

主题

活动 主题：《花儿朵朵》——单元主题：春雨

目标：1、能用动作表演诗歌内容。

2、知道植物生长需要水。

学

习

及

游

戏

活

动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

音乐

《大猫小猫》 语言

《小兔子找太阳》

（故事）

科学

《春天的花》 美术

《小蝌蚪》 数学

《认识三角形》

体育游戏

《倒米》 泥工

《面条》

音乐游戏

《拔萝卜》 体育游戏

《揪尾巴》 结构游戏

《摩天大厦》

家园

配合 1、培养幼儿养成不浪费的好习惯。

2、请家长与幼儿一起观看简短、优秀的动画片，和幼儿谈谈动画片的内容。

谢谢配合！

幼儿园小班第五周周计划

1 / 5 幼儿园小班第五周周计划

一转眼，新的学期已经来了，来看看小班第五周的工作计划吧！下面是幼儿园小班第五周周计划，欢迎阅读。

幼儿园小班第五周周计划篇一

本周工作重点：

1、开始班级家长义工的安排活动。

2、继续学做新早操。

3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。

4、做好卫生消毒工作。

早操：钓鱼记、水果拳等。

星期一

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》

户外活动：大型玩具

下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》

离园活动：讲故事

星期二

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》

户外活动：老狼几点钟

下午活动：音乐《小朋友，想一想》

离园活动：唱歌

星期三

晨间活动：玩积塑

上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》

户外活动：吹泡泡

下午活动：体育课

离园活动：手指游戏

星期四

晨间活动：图书阅读

上午活动：早期阅读《我来演多多》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》

离园活动：手指游戏

星期五

晨间活动：动画欣赏

上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》

户外活动：大型玩具

下午活动：复习本周所学

离园活动：唱歌

特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语

幼儿园小班第五周周计划篇二 幼儿园小班第五周周计划

2 / 5 一、语言

教学内容："star、flag"

教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

二、数学

教学内容：复习"onetwothreefourfive"

教学目的：在学习了onetwothree之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。

三、社会

教学内容：国旗、国徽

教学目的：让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

1 28 xx幼儿园小班第二周周计划

xx幼儿园小班第二周周计划

班级教师：郑老师、蔡老师、曾老师 时间：xx年9月7日—9月11日

体育

活动

3．早操：熟悉早操音乐。

4．游戏：*《火车过山洞》、《大型器械真好玩》、《瓜儿大》、《藏猫猫》。

3．自选活动：跳跳马、自制尾巴、羊角球、皮球、圈、大型器械。

习惯养成

1.重点培养幼儿的各项常规、认识教师、熟悉班级环境。

2.安定幼儿情绪，鼓励幼儿喜欢上幼儿园。

3.认识自己的标志，知道用自己的毛巾、杯子。

学

习

活

动

主题

活动 2 28 《幼儿园像我家》

活动一：《老师像妈妈》

活动二：《高高兴兴上幼儿园》

领域

活动

健康活动：《幼儿园里真快乐》

语言活动：《你和我，我和你》

科学活动：《乘车》（数学）

艺术活动：《欣赏哥哥姐姐的画》（欣赏）、《我爱我的幼儿园》（歌表演）

做做玩玩：《美丽的项链》

区域

活动

操作区：★五彩拼块、彩色串珠、动物镶嵌动物板。

语言区：★自由阅读、指偶表演。

数学区：★图形镶嵌、配对玩具。

美术区：★搓、捏自己喜欢的东西、意愿作画或涂鸦。

结构区：★汽车、马路。

生活自理区：★扣扣子

游戏

及其他

活动 3 28 角色游戏：★娃娃家（1）

结构游戏：：★火车（1）

散步：《美丽的幼儿园》

音乐游戏：《找小猫》

娱乐游戏：《吹泡泡》

环境

创设

1．布置家园园地。

2．丰富活动室区域及各环境，为幼儿营造一个温馨的环境氛围。

资源

利用

1．请家长在家多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感，鼓励孩子高高兴兴上幼儿园。

2．帮助幼儿一起收集有关的照片、玩具、拖鞋等幼儿园入园必须的材料。

备注：“★”为本周提供的新内容

南安霞美金阳光幼儿园小 二 班 第 二十 周工作计划

2021年1月11日至2021年1月15日

教师： 余丹玲 连爱琴 保育员： 李富兰 批阅情况： 分析

与

调整 1.分析：本周孩子的角色意识有所提升,在游戏中也会出现角色间的行为与交流语言。但是还有几位幼儿游戏的兴致不高,表示不愿参与游戏。

2.调整：教师还应多给予鼓励,或请能力较强的幼儿带动这些幼儿参与到游戏中去。

户外活动

与

体育活动 1. 户外活动：引导幼儿运动增强体质，提高对环境的适应能力。

2.早操：指导幼儿积极参加体育锻炼的良好习惯和态度。

3.体育活动：喜欢参加体育活动，愿意按照听信号走，跑，跳。

集中活动

与

游戏活动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

早谈：喜欢的树叶

数学：形状标记

区域活动 早谈：好玩的玩具

语言：冬姑娘的礼物

区域活动 早谈：树叶的形状

美术：好吃的水果

区域活动 早谈：喜欢的动物

音乐：小手拍拍

区域活动 早谈：一周小结

社会：小手摸一摸

体育活动：丢手绢

做做玩玩：小花伞

体游：丢手绢

离园教育 结构游戏

体游：老鹰抓小鸡

离园教育 健康：安全玩游戏

闽南童谣

离园教育 角色游戏

体游：丢沙包

离园教育 表演游戏

体游：找鞋子

离园教育

生活活动 1.继续培养幼儿用餐时，保持桌面清洁，不随意将食物放在桌上。2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。

环境创设 1.引导幼儿收集材料，做好准备参与墙饰的制作。2.墙饰布置的位置尽量低一些，便于幼儿欣赏。

家园联系 1.季节变化，请家长配合幼儿园督促幼儿预防各种疾病。

2.家长在家监督幼儿写字，少看动画片。

溧阳市书院巷幼儿园 大（1）班 周日活动计划表（5）

（常州市各幼儿园统一使用，当周在家园联系栏中告示） 2015年3月30日—2015年4月3日

本周主题名称：《我们在春天里》 活动目标：

1．感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。

2．用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现四三拍歌曲的不同特点，体验通过探索学会歌曲的成功与快乐等。

3. 初步掌握预防感冒的方法，有自我保护意识和能力。

星期内容 一 二 三 四 五

自主游戏 桌面玩具：管道玩具、方形积木、雪花片、橡皮泥、折纸等。

常规重点 1．午睡时能安静有序的上床、并能自己叠衣服。

2．学会正确阅读图书，养成爱护书籍的习惯。

晨间锻炼 1.小型户外活动：呼啦圈、抛接球、花样跳绳、侧滚翻、轮胎、单脚跳等。

2.集体活动：做韵律操。

集体教学

活动（一） 音乐：

柳树姑娘 故事：

桃树下的小白兔 绘画：

植树节 健康：

预防感冒 数学：

比一比算一算

区域游戏 区域游戏：

美工区：学习用各色手工纸、皱纹纸等制作柳条、桃花等。

益智区：1.8以内的分成2.不同块数的拼图若干，供幼儿自选。

阅读区：提供有关春天的书籍、图片和远足的照片，供孩子欣赏、讲述。

建构区：能用各种积木及各类拼插玩具建造美丽的幼儿园。

生活区：1.提供红绸，学习打蝴蝶结。2.编辫子 创造性游戏：绿色生活之家

1.能自主摆放游戏材料，有序开展游戏，遵守规则。

2. 从游戏中知道绿色、健康的生活方式。

班级自主游戏：

折纸

集体教学

活动（二） 体育：

丛林野战军 科学：

春天来了 绘画：

植树节 语言：

春天 数学：

比一比算一算

户外活动 种植日 体育游戏：

好玩的沙包 体育游戏：

滚轮胎 大型器械：

玩滑梯 器械游戏：

切西瓜

环境创设 师幼共同布置主题环境“我们在春天里”。

保育工作 1．继续做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生。

中心幼儿园周计划表（小二班）

2020年9月27日—9月30日 第5周 本周主题：《秋天里》

幼 儿 发

展 重 点 1.理解“祖国”的含义，知道祖国很大、很美，产生自豪感。

2.感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱祖国的情感。

内容

时间 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四

上

午

活

动 户 外自 主体锻 本周重点：

1.在20米距离内动作协调地折返跑。

2.能听信号向指定方向走走、跑跑。

提供材料：皮球、拱门积塑、皮筋、三轮车、木板、软垫、轮胎等材料。

集 体教 学活 动 社会活动：

《赏秋月》

目标：引导幼儿了解每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。 科学活动：

《认识桂花》

目标：认识桂花，知道规划的颜色、形状和香味等。知道桂花是秋天开的花。 艺术活动：

《美丽的桂花树》

目标：练习用吹色的方法作画。体验吹墨作品的乐趣，激发幼儿的学习兴趣。 语言活动：

《国庆》

目标：知道10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。 国

庆

放

假

游戏活动 关注重点：

美工区：尝试用瓶盖拓印的方法为“海洋球池”“装”满“球”

探索区：知道盖子与容器相匹配，尝试用各种方法拧盖子。

餐 前活 动 游戏分享、观察植物、安静看书、听儿歌、故事分享。

下午活动 餐 后活 动 操场散步、阅读吧、撕纸、手指游戏、玩彩泥

户外活动 内容：《摘果子》、《风儿你带什么来》、《秋天》、《树叶会跳舞》

关注重点：活动中的规则意识，游戏结束学会整理。

室内

活 动 内容：室内区域自主游戏

关注重点：活动中的规则意识，游戏结束学会整理。

本周生活活动重点要求 能正确使用调羹进餐并保持桌面干净。

本 周

家长工作 1.带领幼儿外出寻找国旗，并体验国庆到来之际庆祝的快乐氛围。

幼儿园中二班第五周活动计划

班 级 中二班 周 次 第五周

活动时间 2020.6.29——2020.7.3 教 师 张箴盼/罗会

周工作重点 1、加强晨、午检工作，做好疾病预防。

2、引导幼儿正确放书包、放书本。

生活活动指导要点 1、继续养成良好卫生习惯，主动洗手，不咬指甲。

2、主动配合老师晨检、午检，有不舒服的地方主动告诉老师。

早操及户外活动指导要点 1、引导幼儿积极参加早操户外活动。

2、早操动作要求规范。

星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

教学活动 健康：《气球飞上天》

艺术：《热气球飞起来啦》 语言：《村居》

数学:《小猫晒鱼》 健康：《放风筝要注意》

艺术：《风筝儿飘飘》 安全教育：《防溺水》

数学：《贴苹果》 语言：《巴巴和卡卡》

数学：《小动物坐火车》

户外游戏活动 小小螃蟹运球 网小鱼 蚂蚁排队走 快乐的木头人 自制器械：

梅花桩

区域游戏活动 重点指导：

植物区 重点指导：

益智区 重点指导：

建构区 重点指导：

美工区 重点指导：

图书区

环境创设（活动区设置、材料更换） 增添美工区材料。

安全规则渗透：针对班级各区域环境，设计安全规则

家园互动

1、 鼓励家庭成员之间互敬互爱，和睦相处，给孩子营造一个温馨的家庭氛围。

2、 家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪。

金福幼儿园教育工作周计划表

班级: 大二班 第五周 时间:9月27日—9月30日

本周工作重点 培养幼儿遵守纪律、懂礼貌。

星 期 一 二 三 四 五

上

午 晨间活动 游戏名称 滑滑梯 拍球 桌面游戏 跳绳

国庆节放假 早 操

教育教学活动

语言

《街头巷尾》

艺术

《做饼干》 科学

《哥哥姐姐来排队》 社会

《礼貌歌》

区角活动 建构区 图书角 表演区 益智区

户外游戏活动 拍球 滚圈 运球 跳一跳

下午 户外游戏活动 开火车 跳一跳 跳房子

开火车

区角活动 图书角 植物角 表演区 益智区

离园活动 弟子规 讲故事 数一数 讲故事

家园共育 家长和幼儿经常交流保护身体的重要性，练习基本的自我保护方法。

生活活动要求 教师餐前介绍食物，引起幼儿食欲，并鼓励幼儿不挑食。

丰州中心幼儿园 小一班 第 五 周工作安排表

2017年 3月12日至2017 年3月18日

分析

与

调整 1、分析：上周开展的区域活动，孩子们玩得不亦乐乎。音乐区的孩子们对早操音乐很感兴趣，很开心地在做早操，但跑时，幼儿方向一致。可能由于幼儿没商量过的原因 ，所以导致幼儿出现跑时方向不一致的现象。

2、本周调整：①我们将继续对音乐区的幼儿丰富做早操的经验，着重指导幼儿跑前商量好方向，避免相互碰撞。

②教师利用空余时间带领幼儿共同观察萝卜的生长情况。

户外活动

与

体育活动 1、户外活动：提供爬垫、跳袋、拱门等供幼儿自选，重点指导幼儿学会玩爬垫，提醒幼儿爬时要手膝着地。

2、早操：热身运动时，动作强劲有力。

3、体育活动：重点指导幼儿双脚并拢向前跳，提醒幼儿走、跑时要保持一定距离，不拥挤、不碰撞。

集中活动

与

游戏活动 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

“植树”节主题活动

早谈：安全教育

儿歌：栽树

社会：我为小树浇浇水

区域活动

（带班：颜云娥） 早谈：白白的牙齿

绘画：小蜗牛的新房子

体育：萝卜回来了

区域活动

（带班：颜云娥） 早谈：牙齿有什么用

歌曲：不倒翁

区域活动

（带班：尤玉婷） 早谈：人有几颗牙

数学：玩图形

区域活动

（带班：颜云娥） 早谈：一周小结

诗歌：春妈妈

区域活动

（带班：尤玉婷）

表演游戏

体育游戏：晴天雨天

离园：安全教育

（带班：陈玲玲） 健康：花儿喝水

闽南童谣：计算机（二）

体育游戏：玩球

离园：安全教育

（带班：尤玉婷） 角色游戏

体育游戏：晴天雨天

离园：安全教育

（带班：颜云娥） 结构游戏：美丽的花灯（四）

体育游戏：玩球

离园：安全教育