高中历史第四单元19世纪以来的世界文化单元学习总结岳麓版必修3

岳麓版高二历史必修三第四单元19世纪以来的世界文化 单元知识点

1 / 5 专题五 19世纪以来的文学艺术

共四个阶段：

（一）19世纪初（上半叶）

背景/原因 领域 国家/流派 代表人物及作品/概况 特点/意义

法国大革命震荡了整个欧洲；工业革命在在欧洲迅速延伸；启蒙思想家所预言的社会合理性失去了现实的可能。 文学 英国 拜伦（《唐璜》）、雪莱、济慈 浪漫主义：以美好的理想和憧憬，从侧面检视和抨击当时的社会。 法国 雨果（《巴黎圣母院》、《悲惨世界》）

俄国 普希金

德国 霍夫曼、海涅

音乐 德国 贝多芬（前期：《第三英雄交响曲》、《第五命运交响曲》；后期：《第六田园交响曲》、《第九合唱交响曲》）；舒曼（《幻想曲》）

奥地利 舒伯特（《春之信念》、《野玫瑰》、《魔王》）

中国 京剧正逐渐形成

美术 法国 籍里柯（《梅杜萨之筏》）；

德拉克洛瓦（《自由领导人民》）

（二）19世纪中期

背景/原因 领域 国家/流派 代表人物及作品/概况 特点/意义

资本主义制度进一步确立，社会矛盾尖锐，金钱成为衡量一切的重要标准，浪漫主义者所憧憬的理文

学 法国 司汤达（《红与黑》）；

巴尔扎克（《欧也妮.葛朗台》《高老头》《高利贷者》作品集《人间喜剧》） 批判现实主义：真实再现社会现实，对当时社会矛盾和弊端进行深入剖析和强烈批判。 英国 查尔斯·狄更斯（《匹克威克外传》《雾都孤儿》《双城记》）；勃朗特姐妹 岳麓版高二历史必修三第四单元19世纪以来的世界文化 单元知识点

2 / 5 想社会没有实现，所以出现了敢于直面现实，揭露社会黑暗和丑恶现象的文学家；

资本主义相继完成工业革命后向外扩张，亚非拉人民掀起反帝反殖运动，也表现在文化领域。 俄国 果戈里、陀思妥耶夫斯基、

列夫·托尔斯泰（《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》）

美国 马克·吐温

亚非拉 主要以反帝、反侵略为主要题材，如：埃及的巴鲁迪、中国的黄遵宪（《哀旅顺》、《台湾行》）

精品K12教育教学资料

精品K12教育教学资料 考案[18] 第四单元 19世纪以来的世界文化

限时：50分钟；满分：100分。

一、选择题(每题4分，共48分)

1．《欧美文学》在讲述某一文学流派的思想基础时写道：“不少作家将动物学、生理学、解剖学等最新自然科学成果用之于文学创作，将自己看作社会的研究家、解剖家、记录员等。”下列哪部作品属于这一文学流派导学号 26813430( B )

A．《哈姆雷特》 B．《人间喜剧》

C．《巴黎圣母院》 D．《老人与海》

[解析] “将自己看作社会的研究家、解剖家、记录员等”，反映出对社会现实的剖析与批判，符合现实主义文学的特征。《哈姆雷特》属于文艺复兴时期的文学作品，故A项错误；《人间喜剧》是现实主义文学的代表作，故B项正确；《巴黎圣母院》属于浪漫主义文学作品，故C项错误；《老人与海》属于现代主义文学作品，故D项错误。

2．在西方近现代文化史上，英国某文学家从写印度的故事和关于英国的诗歌转而写作儿童文学，后来又转向描写野生动物、社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事。时人评价这一文学现象说：“只有艺术家才能使成人读者对关于动物行为和机器的书读得津津有味。”这一评价反映了当时导学号 26813431( A )

A．西方社会精神信仰面临危机

B．进化论促进了人类思想解放

C．社会大众对工业文明的赞美

D．现实主义文学引发社会共鸣

[解析] 本题主要考查19世纪以来文学的繁荣。根据材料“描写野生动物、社会讽刺和关于船舶机器以及想象的越洋空中旅行的故事”可知这位文学家的作品是现代主义文学，20世纪的两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题，深刻影响了文学的发展，表现西方社会精神危机的现代文学成为文学主流，强调表现自我，反传统和反理性，故本题答案为A项；“进化论”“工业文明”从材料中不能体现，故排除B、C两项；现实主义文学的特征是关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶，故D项不符题意。

第四单元 19世纪以来的世界文化

单元学习总结

17世纪到20世纪，世界文学艺术发展的四个阶段

1．17世纪至18世纪中期，新航路的开辟促进了西欧工商业的发展，经济上的发展引起技术上的进步；政治上大多数国家的资产阶级尚无力推翻封建统治阶级，需要王权的庇护以发展自己，而国王需依靠资产阶级来削弱贵族势力，故推行重商主义扶持资产阶级，这种王权与资产阶级的妥协造成了文学艺术的封建色彩。当时欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流，它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。

2．18世纪后半期到19世纪中期，西方主要国家的工业革命正在加紧进行，工业资产阶级的力量也壮大起来；18世纪末法国大革命的到来以及资本主义社会秩序确立后，人们对现实的不满反映到文学艺术领域，就是浪漫主义文学作品的兴起。

3．19世纪中期到20世纪初，工业革命完成后，资本主义制度的固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实反映现实生活、揭露批判社会黑暗的现实主义开始取代浪漫主义，成为资本主义社会文化的主流。

4．进入20世纪以来，西方资本主义发展进入到一个新阶段，但人类却付出了巨大代价：两次世界大战、频繁的经济危机、冷战使人类处在一个动荡不安的社会环境中。文明的发展形成与人相对立的状态，以理性主义为基础的西方价值观受到怀疑。基于这样的现实，现代主义应运而生。

例题 (2016·课标全国Ⅲ，34)下图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来(

)

A．传统美术流派相继被淘汰 B．理性思维的不断深化

C．批判精神备受重视的趋势 D．美术流派演变的历程

解题规范

第一步：审题干

一明考点：近代以来具有代表性的美术作品。

二抓关键：据所学知识明确各绘画所属流派。第一幅属于新古典主义绘画。第二幅属于现实主义绘画。第三幅为印象派绘画。第四幅为现代主义绘画。

第二步：逐项分析

选项 具体分析 结论

A 新古典主义之后是浪漫主义，然后是现实主义、印象主义和现代主义，新的美术流派出现，并不代表传统的美术流派被淘汰，因此不能说传统美术流派相继被淘汰 排除

- 1 - 第18课 音乐与美术

编者选题表

知识点 题号

易 中

贝多芬与古典主义音乐 1

印象派绘画与音乐 2、3

现代艺术的兴起 4、5、6

综合 7

一、选择题

1.贝多芬在使用奏鸣曲、交响曲等古典主义音乐的标准形式创作的同时,还谱写了表达更热烈、更复杂感情的乐曲。比如:在交响乐中谱写表达人类意志力的乐曲等。这反映出贝多芬的音乐( )

A.趋向于通俗易懂和大众化

B.充满理性主义风格

C.渗透了爱国主义和民族性

D.风格已有转变倾向

解析:D 材料中体现的是贝多芬在古典主义音乐之外,开始创作浪漫主义的作品,不是其音乐趋向于大众化,A项错误;材料中“谱写了表达更热烈、更复杂感情的乐曲”体现的是浪漫主义,不是理性主义风格,B项错误;材料中主要体现通过乐曲表达人的感情、意志力,不是爱国主义和民族性,C项错误;根据材料中的描述,可知这一时期贝多芬由古典主义向浪漫主义转变,D项正确。

2.(2019·安徽亳州联考)在莫奈的画中有如此场景:宁静的午后,深奥的黄昏,撑阳伞的美丽忧伤女子,草地上读书的少女,阳光下的田野和树林……一切都是那么优美、雅致、美妙,明亮的调子总是给人一种希望、一种慰藉。材料体现莫奈的作品( )

A.重在描绘山水田园风光

B.追求主观化的艺术表现

C.执着于对同一主题写生 - 2 - D.采用夸张手法表情达意

解析:B 重在描绘山水田园风光属于现实主义风格,而莫奈的作品属于印象派,排除A项;由材料“一切都是那么优美、雅致、美妙,明亮的调子总是给人一种希望、一种慰藉”,说明莫奈的作品追求主观化的艺术表现,故选B项;C项材料中没有体现,排除;材料没有体现夸张手法,排除D项。

3.(2018·河北武邑期末)早期印象派画家认为“物体的固有色是不存在的”。他们的使命便是忠实地刻画在变动不居的光照条件下的景物的“真实”。可见,这一画派强调( )

A.景色的虚幻特征 B.个体感受的表达