像上述这种，不论字母取什么值，左边恒 等于右边的式子叫做代数恒等式。
代数恒等式是如何建立的？
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思考
仔细观察拼图过程，思考由此图可以得出一 个什么代数恒等式。
a2a-2ab
红色部分 面积？？
b ab
a
再给上图加一同样大小的
长方形在右侧呢？
此时红色部分的面积是：
a2-ab
b
ab
a
a2-ab+ab
a
2.拼成的图形由2张或者2张以上但不超过4张 的纸片构成，并且整体上是一个规则图形；
3.尽可能多的拼出不同的几何图形,并写出相 应的代数恒等式。
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议一议
如图，请利用面积的不同表示方法写出 一个代数恒等式：
b a
a
b
代数恒等式：(a+b)2-(a-b)2=4ab
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做一做
前面我们利用同一图形面积的不同表示方法，得出了代 数恒等式。现已知代数恒等式，你能否设计出相应图形来验 证它们的正确性？
ab
请思考：
b2 红色部分的面积又是多少
b 呢？
a2-ab+ab-b2
a
a2-ab
b
ab
b 红色部分面积是：
a2-ab+ab-b2
即：a2-b2
b2
还可以表示为：(a+b)(a-b)
(a+b)(a-b) =a2 - b2
拼一拼 请同学们利用下列的纸片拼图。
a a
b
b
a
b
要求：
1.在同一个图形中可以多次使用同一种纸片；
———华罗庚
作业： 试利用图形面积推导出乘法公式
（a+b+c）2 （a+b - c）2 （a - b -c）2
