幼儿园保育员应知应会培训内容-----卫生清洁与消毒
清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体，而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体（细菌、病毒）。
一、托幼机构清洁卫生消毒的目的
为保证入园儿童有一个健康的环境，可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。
二、清洁卫生消毒工作内容
清洁卫生消毒工作主要包括：日常清洁卫生工作，定期清洁卫生工作，消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。
三、清洁卫生消毒的方法
1、机械消毒法：其特点是幼儿园中操作简便，每天必用的方法，它能清洁除尘，排除或减少病原体，但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠，适用于集体机构。
2、物理消毒法：
利用空气和日光，开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。
3、热力消毒法
适合于集体机构，是一种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。
4、化学消毒法
利用化学制品的消毒药，配制后使用，是杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。
5、消毒灯消毒法
常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，避免产生死角，适用于房屋和物体表面。
四、常用消毒种类
1、煮沸消毒
适用范围：适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。
煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时，持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。
第 1 页 职业技能鉴定国家题库
保育员中级理论知识试卷
一、单项选择题
1. 职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的( C )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动
2. 职业的特征包括两个方面：一是( A )，即必需性；二是职责特定，即专门性。
A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件
3. 保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( B )的学前儿童。
A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱
4. 保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( A )
A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感
5. 深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是( D )的基本要求。
A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、文明礼貌，团结协作
C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新
6. 保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( C )的效果。
A、较好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到
7. 保育员要教育孩子学会宽容，( A )，学会与别人一起游戏。
A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益 D、学会工作
8. 婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( A )为标准。
A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动
9. 恒牙的数量是( D )。
A、20-32 B、25-30 C、14-28 D、28-32
10. ( B )的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁
11. 由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易( B )。
A、生气 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦
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保育师中级理论知识模拟试题（一）
注 意 事 项
1、考试时间：120分钟。
2、本试卷依据2001年颁布的《保育师 国家职业标准》命制。
3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。
一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。)
1. 职业的特征包括两个方面：一是谋生手段，即必需性；二是职责特定，即( C )
A、劳动性 B、发展性 C、专门性 D、职业性
2. ( B )是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。
A、职业 B、职业道德
C、道德 D、保育师职业道德
3. 保育师工作的对象是( A )，敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。
A、各方面都尚未定型 B、3-6岁
C、0-6岁 D、比较脆弱
4. ( A )是保育师职业道德的基本要求。
A、教书育人 B、照顾好幼儿的全部生活
C、高超的教育技巧 D、教幼儿长大成人
5. 爱岗敬业，热爱幼儿是保育师( A )的重要内容之一。
A、职业守则 B、职业道德 C、道德 D、职业修养
保育员技能考试题二
一、单项选择（60题每题一分）
1.对已经尿床的幼儿，保育员应该()。
A、提醒幼儿排尿B、让幼儿自己清洗尿湿的衣物C、批评幼儿D、
让幼儿继续睡觉
2.保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。
A、速度慢B、声音大C、吵醒其他幼
儿D、速度快
3.指导幼儿穿裤子前应先()。
A、分辨前后B、双手提裤腰C、伸腿
D、穿上衣
4.幼儿穿袜子时，手应该()。
A、捏住袜跟B、捏住袜尖C、攥紧袜筒
D、撑开袜筒
5.幼儿学习系鞋带的年龄为()。
A、2-3岁B、3-4岁C、5-6岁
D、4-5岁
6.幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们()。
A、将袜跟穿在脚面上B、袜子穿在衬
裤腿里面
C、袜子筒包住衬裤的裤脚D、袜子不提起
来
7.冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是()。
A、袜子----毛衣----裤子----鞋B、裤子----袜
子----鞋----毛衣
C、裤子----毛衣----袜子----鞋D、毛衣----裤
子----袜子----鞋
8.幼儿园的衣物管理工作包括()。
A、清洗衣物B、折叠整齐C、清点数量
D、购买衣服
9.存放教具的分类柜应()，以便于寻找。
A、标出存放的全部教具名称B、不贴任何标
签
C、用颜色标志名称D、标出编号和
教具名称
10.婴儿收拾整理图书应该()。
A、在保育员的协助下进行B、独自进行C、小组共同整理D、
让家长帮助完成
11.保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情
况和()。
A、设备、材料、物品的使用情况B、孩子的数量
C、教育活动的内容D、教师的教育
情况
12.记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况；
儿童在活动中的身体、情绪、及参与活动的情况；儿童的交往情况及
()。
A、个别儿童的情况B、儿童在活动
中发生的各种轶事
C、孩子的数量D、教育活动的
内容
13.记录个别儿童情况的主要内容是记录体弱儿童的()，以及个
别需要帮助的儿童的情况。
A、吃饭情况B、身体和活动情况C、睡眠情况
D、交往情况
