小学三年级下册期末数学复习综合试卷(含答案)
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小学三年级下册期末数学复习综合试卷(含答案)一、填空题1.填上合适的单位。
(1)一头大象约重4( )。
(2)一部电梯限重1600千克,相当于( )吨( )千克。
2.王阿姨坐火车去北京,火车8:40发车。
王阿姨提前半小时到达火车站,王阿姨到达火车站的时间是( ),火车准时发车,12:05到达北京,全程用了( )。
3.小华每分钟能写28个字,5分钟大约能写( )个字。
4.填上合适的单位名称。
①一支牙膏长15( );②一箱苹果重12( );③一张床长2( );④火车每小时行180( );⑤妈妈一天上班时间是8( )。
5.在□里填上合适的数。
6.一辆自行车的价格是689元,一辆儿童三轮车的价格是108元,买这两样大约需要( )元。
7.在括号里填“>”“<”或“=”。
99×6( )6004×20( )8003千克( )3000克402÷3( )402÷48.小明每分钟跳绳104下,3分钟大约跳绳( )下。
二、选择题9.三年级有125名学生参加语文、数学考试,每人至少有一门功课取得优秀成绩。
其中语文得优秀的有72人,数学得优秀的有80人。
语文、数学都得优秀的有( )人。
10.我们学过长度单位从小到大排列正确的是()。
A.千米、米、毫米、厘米B.米、千米、厘米、毫米C.千米、米、厘米、毫米D.毫米、厘米、米、千米11.一场电影从8:00开始,到9:50结束,放映了()分钟。
A.50 B.65 C.11012.把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的()分之一,写作:() (),每段长()分米。
13.要使341×□的积是四位数,□内最小填多少?()A.2 B.3 C.414.把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的( )。
A .13B .16C .1815.三年级参加书法兴趣小组和美术兴趣小组的共有40人,其中参加书法兴趣小组的有28人,参加美术兴趣小组的有20人,两个小组都参加的有( )人。
A .8 B .12C .2016.按每条线段上的点折起来,能围成长方形的是( )。
A .B .C .D .17.口算。
2331+= 3852+= 8524-= 6549-=6005⨯= 1050⨯= 224⨯= 432⨯=2799+= 3277-= 7388-= 519-= 18.竖式计算(带※的要验算)。
823-654= 248×5= ※900-546= 690×7= 109×5= ※532+468= 19.算一算。
755-(960-545) 225×4-225 152×(64÷8) 20.涂一涂。
58 25 71021.新乡大礼堂有425个座位,三年级有218人,四年级有197人,这两个年级同时去看演出,能坐下吗?22.动物园上午有游客905人,中午有358人离去,下午又来了292人,现在园内有多少游客?23.学校大礼堂每排有52个座位,共有9排。
请你估算一下,440人能坐下吗? 24.学校有足球24个,篮球16个,排球8个。
(1)足球的个数是排球的几倍?(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个,羽毛球有多少个?25.某商场购进榴莲36个,三天卖完。
第一天卖出49,第二天卖出8个。
(1)第一天卖出榴莲多少个?(2)第三天卖出榴莲多少个?(3)第一天卖出的榴莲是第二天的多少倍?(4)请你提出一个数学问题并解答?26.张大爷有一块一边靠墙长方形菜地,长12米,宽7米,张大爷要在菜地的周围扎上篱笆。
聪明的小朋友,动脑筋想一想,篱笆总长是多少米?27.三年级一班参加跳绳兴趣小组和书法兴趣小组的学生名单如下:【参考答案】一、填空题1.吨##t 1 600【解析】(1)根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量一头大象的质量用“吨”作单位;据此解题即可。
(2)根据“1吨=1000千克”可知,1600千克=1吨600千克;据此解题即可。
根据分析可知,(1)一头大象约重4吨。
(2)1600千克=1吨600千克所以,一部电梯限重1600千克,相当于1吨600千克。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
2. 8:10##8时10分 3小时25分【解析】半小时是30分钟,因此用火车发车的时间减去30分钟即可;用火车到达北京的时间减去火车发车的时间即可,依此计算。
8时40分-30分钟=8时10分,即王阿姨到达火车站的时间是8:10(8时10分);12时5分-8时40分=3小时25分,即火车准时发车,12:05到达北京,全程用了3小时25分。
【点睛】此题考查的是时间的推算,以及经过时间的计算,应熟练掌握。
3.150【解析】用小华每分钟写字的个数乘写字的时间长即可,计算时采用估算法计算。
28×5≈150(个)【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
4.厘米##cm 千克##kg 米##m 千米##km 小时##时##h【解析】根据生活经验和实际数据,以及对长度单位、重量单位、长度单位和时间单位的认识可知,计量一支牙膏的长度以“厘米”为单位,计量一箱苹果的重量以“千克”为单位,计量一张床的长度以“米”为单位,计量火车每小时行的路程以“千米”为单位,计量妈妈一天上班的时间长以“时”为单位,依此填空。
根据分析可知:①一支牙膏长15厘米;②一箱苹果重12千克;③一张床长2米;④火车每小时行180千米;⑤妈妈一天上班时间是8小时。
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。
5.见详解【解析】(1)5加3等于8,所以第1个加数个位上是5;6加4等于10,所以第2个加数十位上的数是4;十位满十向百位进一,1加1等于2,2加3等于5,所以第1个加数百位上是3;(2)2减0等于2,所以被减数个位上是2;13减6等于7,所以减数十位上是6;被减数百位被借1后,再减4等于0,所以被减数百位上是5。
【点睛】本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
6.800【解析】计算两件商品的总价钱,用加法计算,计算时采用估算法,将689估成690元,将108元估成110元,依此计算。
690+110=800(元)即689+108≈800(元)【点睛】此题考查的是万以内数加法的估算,应熟练掌握。
7.<<=>【解析】先将能计算的算式,计算出得数,再根据整数比较大小的方法,进行比较,不同单位要转换成相同单位,再比较。
99×6=594,594<600,故99×6<600;4×20=80,80<800,故4×20<800;3千克=3000克;402÷3=134,402÷4≈100,故402÷3>402÷4。
【点睛】本题考查整数大小的比较以及质量单位的换算。
注意计算的准确性。
8.300【解析】根据题意可知,用小明每分钟跳绳的下数乘3即可,计算时采用估算法,将104估成100再计算。
104×3≈300(下)【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
二、选择题9.A解析:27【解析】因为每人至少有一门功课取得优秀成绩,所以实际125人参加了考试,语文得优秀和数学得优秀的总人数为:72+80=152,152-125=27(人),超出了参加的总人数,超出的部分是两门功课都取得优秀的人数。
72+80-125=152-125=27(人)语文、数学都得优秀的有27人。
【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。
10.D解析:D【解析】小学阶段学过的最大的长度单位是千米,最小的长度单位是毫米,从小到大排列为:毫米、厘米、分米、米、千米,据此选择即可。
我们学过长度单位从小到大排列正确的是毫米、厘米、米、千米。
故答案为:D【点睛】此题主要考查对长度单位的认识,解答此题的关键是要建立1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的概念。
11.C解析:C【解析】根据题意,用电影结束的时刻减去电影开始的时刻,即可求出放映了多少分钟。
9时50分-8时=1时50分1时50分=60分钟+50分钟=110分钟一场电影从8:00开始,到9:50结束,放映了110分钟。
故答案为:C【点睛】解答此题的关键是掌握经过时间=结束时刻-开始时刻这个公式。
12.八;18;5【解析】根据分数的意义可知,把这根绳子平均分成8段,每段占全长的八分之一,即18。
米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米,再用绳子长度除以8,可求出每段长度。
把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的八分之一,写作:18。
4米=40分米40÷8=5(分米)则每段长5分米。
【点睛】此题考查分数的意义。
把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
13.B解析:B【解析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,341×2=682,341×3=1023,则要使341×□的积是四位数,□内的数应大于等于3,据此解答。
由分析得:341×□的积是四位数,□内最小填3。
故答案为:B。
【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,采用赋值法解答更简便。
14.C解析:C【解析】把这个长方形看作一个整体,把它对折1次,被平均分成2份,每份是这张纸的12;对折2次,被平均分成4份,每份是这张纸的14;对折3次,被平均分成8份,每份是这张纸的18。
由分析得:把一个长方形对折3次后打开,每份是这张纸的1 8 .故答案为:C【点睛】此题是考查分数的意义:把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
15.A解析:A【解析】根据题意可知,参加书法兴趣小组的人数+参加美术兴趣小组的人数-参加书法兴趣小组和美术兴趣小组的总人数=两个小组都参加的人数,依此列式并计算即可。
28+20-40=48-40=8(人)故答案为:A【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
16.C解析:C【解析】根据长方形的对边相等的特征,解答此题即可。
按每条线段上的点折起来,能围成长方形的是:。
故答案为:C【点睛】熟练掌握长方形的特征,是解答此题的关键。
17.54;90;61;163000;0;88;861;17;48;49【解析】略。
18.169;1240;354 4830;545;1000【解析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。
加法可以利用交换加数的位置进行验算。
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。