九年级化学铁的冶炼知识点

8.3.1 铁的冶炼教案人教版九年级化学下册一、教学目标1.了解铁的冶炼的基本原理和过程；2.掌握高炉炼铁的原理和主要设备；3.理解冶炼的意义和对环境的影响。

二、教学内容1.铁的冶炼的基本原理；2.高炉炼铁的原理和主要设备；3.冶炼过程中的环境问题。

三、教学重点和难点1.高炉炼铁的原理和主要设备；2.冶炼过程中的环境问题。

四、教学准备1.教师准备教学PPT；2.准备相关教学资源和实物模型。

五、教学过程1. 铁的冶炼的基本原理（10分钟）•铁的冶炼是将含有铁矿石的矿石经过一系列的物理和化学处理，将其中的铁分离出来的过程。

•冶炼铁的过程主要包括矿石的破碎和富集、炼矿和冶炼。

2. 高炉炼铁的原理和主要设备（20分钟）•高炉炼铁是最常用的铁的冶炼方法。

高炉是由炉体、炉喉和炉底三部分组成。

•高炉炼铁的主要设备有：高炉本体、鼓风机、送风系统、炉渣护炉、铁水处理设备、脱硫设备等。

3. 冶炼过程中的环境问题（15分钟）•高炉炼铁过程中会产生大量的炉渣和烟尘，对环境产生污染；•冶炼产生的废水、烟尘和废气可能含有有害物质，对健康和环境造成危害；•环保措施和技术可以减少冶炼过程中的环境影响。

4. 实验演示（15分钟）•进行实物模型演示，展示高炉炼铁的原理和主要设备的运作过程。

5. 小结和讨论（10分钟）•对铁的冶炼的基本原理、高炉炼铁的原理和主要设备进行小结；•讨论冶炼过程中的环境问题和环保措施。

六、教学拓展1.老师引导学生进行相关的练习题，巩固学习内容；2.学生可自行查阅相关资料，了解其他冶炼方法和冶炼过程中的环境保护措施。

七、课堂讨论1.地方资源丰富的地方可以选择使用哪种冶炼方法？2.冶炼过程中产生的废水、烟尘和废气如何进行处理和回收利用？八、作业布置1.完成课堂练习题；2.自主学习《化学》教材相关内容。

以上是《8.3.1 铁的冶炼教案人教版九年级化学下册》的教学内容和教学过程，希望能够帮助学生更好地理解铁的冶炼过程和环境保护的重要性。

九年级化学铁的冶炼知识点总结在学习化学时，铁的冶炼是一个重要的知识点。

铁是人类社会发展至今仍然有着重要地位的金属，它在建筑、交通、机械等方面都扮演着重要角色。

因此，了解铁的冶炼过程对于我们来说非常有益。

1. 铁的冶炼过程铁的冶炼过程主要包括矿石的选矿、炼铁原料的配料、炉料的制备和高炉冶炼等步骤。

其中，高炉是铁的主要冶炼设备。

2. 矿石的选矿在铁的冶炼过程中，首先需要从矿石中提取出富含铁的矿石。

矿石的选矿包括矿石的破碎、磁选、重选等步骤。

矿石破碎后，通过不同密度的物理性质进行分离，最终得到含铁量较高的矿石。

3. 炼铁原料的配料炼铁原料主要包括铁矿石、焦炭和石灰石。

这些原料在高炉中起到不同的作用，铁矿石提供铁元素，焦炭提供燃料和还原剂，石灰石用于吸收和稀释含有硫的炉渣。

4. 炉料的制备炉料的制备是为了提供合适的燃烧条件和还原条件。

制备炉料时，需要控制压缩强度和粒度，以保证炉料能够在高炉中正常流动，并提供足够的反应界面。

5. 高炉冶炼高炉是铁的主要冶炼设备，通过高炉的冶炼过程，可以将铁矿石中的铁元素还原出来。

在高炉中，焦炭提供的煤气通过上升的熔融铁矿石层，与铁矿石反应产生一系列化学反应，最终得到铁水。

6. 高炉内的化学反应高炉内的化学反应主要包括还原反应、还原性熔融及烧结反应、络合反应等。

其中，还原反应是铁矿石得到还原的关键步骤，炉内高温下，焦炭与气体中的CO反应，将铁矿石中的氧还原成金属铁。

7. 炼铁中的工艺条件炼铁中的工艺条件包括温度、压力、气氛等方面的控制。

在高炉中，温度是一个关键参数，合适的温度有助于反应的进行。

此外，压力和气氛的控制也对于冶炼的结果有影响。

8. 铁水和炉渣在高炉冶炼中，同时产生铁水和炉渣。

铁水是铁矿石被还原后融化的液态金属铁，含有一定的碳、硅等元素。

炉渣是炉内非金属物质的凝固产物，主要由氧化物、石灰石和二氧化硅等组成。

9. 铁的提纯冶炼得到的铁还需要经过一系列的提纯工艺，以去除其中的杂质。

初中化学铁的冶炼铁的冶炼这事儿，说起来其实挺有意思的，感觉像是一次“地球大作战”，铁矿石就像是一个大宝藏，而冶炼，就是我们打怪升级的过程。

你想啊，咱们每天见到的铁制品，比如铁锅、钢铁大楼，甚至是汽车，都是从这些不显眼的矿石中炼出来的。

听着有点神奇对吧？但其实它并不难懂，反正你就记住一个大概的流程就行了。

今天我们就来聊聊，这个铁的冶炼是咋回事儿。

你得知道，铁矿石这玩意儿其实就在地底下埋着。

它看起来不太起眼，颜色也暗淡，像是一块黑乎乎的石头，但它其实是铁的“家”。

不过，要从这些矿石里得到铁，咱得给它点“热情”。

而这“热情”，就是高温，得烧得特别热，像烧烤似的。

不过烧烤的温度咱还不够，得在一千多度以上，铁矿石才能乖乖地释放出铁来。

咋做到的呢？得靠高炉。

这个高炉，看起来就像个超级大的烟囱，里面全是火，简直就是一个火山口，一天到晚冒烟冒火，啥也不怕，铁矿石进去了，就能被高温给搞定。

进到高炉里，铁矿石就开始“变身”了。

铁矿石里有一大堆氧气和铁，咱需要“打破”它们的关系，让氧气走掉，留下铁。

这时候，咱就要加入煤炭和石灰石这俩好伙伴。

煤炭呢，是提供热量的好帮手，石灰石则帮忙吸附矿石里的杂质。

你要知道，这杂质可不能随便让它在铁里混着，它就像是调皮的小孩子，搅乱了整个大家庭。

石灰石就像是那个保姆，能把这些不听话的家伙抓住，带走，给铁留个清净。

等到这些反应完毕，铁矿石中的氧气和其他杂质全被“赶走”，你就能看到铁水了。

铁水是熔化了的铁，像一锅热腾腾的汤，红彤彤的。

别小看这个铁水，它虽然看起来没啥特别的，但一旦冷却下来，它就能变得又硬又强，变成你常见的铁制品。

所以说，高炉就像是一个魔法工厂，铁矿石经过这一番折腾，终于变得有了用处。

再说说冶炼过程中的一个小秘密。

铁矿石虽然能冶炼成铁，但这些铁有时候并不是咱们想要的“纯铁”。

要知道，纯铁虽然听起来很厉害，但其实它很软，啥都能弯曲。

说白了，纯铁就像个软乎乎的豆腐脑，稍微一碰就容易碎。

初中化学百科小知识点：铁的冶炼
1、原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

2、现象：红色粉末逐渐变为黑色，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

3、书上图8-20需注意：
①先通CO再加热的目的：排出装置内的空气，以免加热时CO与空气混合，可能会发生爆炸。

②实验完毕后继续通入CO的目的;防止氧化铁被还原成铁后,在较高的温度下重新被氧化
③尾气的处理：因为CO有毒，所以尾气中的CO气体要经过处理，变成无毒的气体。

可点燃使其生成无毒的二氧化碳气体。

4、原料：铁矿石、焦炭、石灰石、空气
常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4 )、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )
5、石灰石的作用：除去铁矿石中的二氧化硅
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第2节 金属矿物 铁的冶炼知识点1 常见的金属矿物1. 下列矿石的主要成分属于氧化物的是( ) A.菱铁矿(主要成分是FeCO 3 ) B.黄铜矿(主要成分是CuFeS 2) C.铝土矿(主要成分是A12O 3 ) D.黄铁矿(主要成分是FeS 2)2. 金属元素在自然界中，除极少数不活泼的金属有 存在外，其余大多数以 的形式存在。

化合态的金属在自然界中以 的形式存在，含有矿物的岩石称为 。

知识点2 工业炼铁3. 下列变化过程不属于金属冶炼的是( ) A.电解氧化铝 B.铁在氧气中燃烧C.金属氧化物与焦炭在高温下反应D.高温下CO 还原CuO4. 工业上将赤铁矿炼成铁是一个复杂的过程，炼铁高炉中发生的主要反应有( )①22高温C+O CO ②2322高温Fe O +3H 2Fe+3H O③232高温Fe O +3CO 2Fe+3CO ④ 232高温2Fe O +3C 4Fe+3CO⑤2高温CO +C2COA.②③⑤B.③④⑤C.①④⑤D.①③⑤ 5. 如图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程，根据图示回答下列问题:(1)将铁从铁矿石中还原出来的物质是 (填化学式);该物质在B 区生成，写出相关反应的化学方程式 。

(2)高炉炼铁时焦炭的作用是:① ;② 。

(3)高炉中生铁出口低于炉渣出口的原因是。

(4)取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，可观察到的现象是，发生反应的化学方程式为，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是。

(填化学式)知识点3 模拟工业炼铁实验6. 如图所示是做CO与Fe2O3反应的实验的部分装置。

下列说法错误的是( )A.实验开始时要先通入CO(至空气排完)，再加热药品B.实验产生的尾气少，可以直接排放到空气中C.实验中红棕色固体逐渐变黑，澄清石灰水慢慢变浑浊D.实验结束时先熄灭酒精喷灯，并继续通入CO至玻璃管冷却7. 小文利用下图实验装置测定某赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数，取10.0 g样品与足量CO充分反应后，测得剩余固体的质量为7. 6 g，下列说法正确的是(提示:杂质不参加反应)( )A.玻璃管中的固体由黑色逐渐变成棕红色B实验中通入CO的质量为4. 2 gC.生成CO2的质量为2.4gD.该赤铁矿石样品中Fe2O3的质量分数为80%8. 早在春秋战国时期，我国就环始生产和使用铁器。