2020-2021学年高中地理中图版必修三：2.4德国鲁尔区的探索 教案

德国鲁尔区的探索教学教案一、教学目标1. 让学生了解德国鲁尔区的地理位置、历史背景和经济发展状况。

2. 使学生掌握鲁尔区在德国乃至欧洲的重要地位。

3. 培养学生对德国鲁尔区的兴趣和好奇心，提高他们的地理素养。

二、教学内容1. 鲁尔区的地理位置2. 鲁尔区的历史发展3. 鲁尔区的经济发展4. 鲁尔区的文化特色5. 鲁尔区的环境保护三、教学重点与难点1. 重点：鲁尔区的地理位置、历史背景、经济发展和文化特色。

2. 难点：鲁尔区在欧洲的重要地位及其对德国乃至世界经济的影响。

四、教学方法1. 采用多媒体教学，展示鲁尔区的图片和视频资料。

2. 采用案例分析法，让学生了解鲁尔区的具体情况。

3. 开展小组讨论，让学生分享对鲁尔区的看法和感受。

4. 进行课堂问答，检验学生对鲁尔区的了解程度。

五、教学过程1. 导入：简要介绍德国和鲁尔区的基本情况，激发学生的兴趣。

2. 教学内容讲解：（1）鲁尔区的地理位置：展示地图，讲解鲁尔区在德国的位置及其周边地区。

（2）鲁尔区的历史发展：介绍鲁尔区的成立背景、发展历程和重要事件。

（3）鲁尔区的经济发展：分析鲁尔区作为德国经济支柱的原因，讲解其在全球经济中的地位。

（4）鲁尔区的文化特色：介绍鲁尔区的文化背景、著名人物和传统文化。

（5）鲁尔区的环境保护：讲解鲁尔区在环境保护方面的措施和成效。

3. 课堂互动：（1）小组讨论：让学生分享对鲁尔区的看法和感受，互相交流学习。

（2）课堂问答：提问学生关于鲁尔区的问题，检验他们对鲁尔区的了解程度。

4. 总结：对本节课的内容进行简要回顾，强调鲁尔区在欧洲的重要地位及其对德国乃至世界经济的影响。

六、教学评价2. 评价内容：学生对鲁尔区的地理位置、历史背景、经济发展、文化特色和环境保护等方面的掌握程度。

七、教学资源1. 图片：德国鲁尔区的自然风光、城市建筑、工业设施等。

2. 视频：关于德国鲁尔区的纪录片、新闻报道等。

3. 案例资料：鲁尔区的经济发展报告、环境保护项目等。

高中地理(中图版)必修三2.4德国鲁尔区的探索
作者:加入日期：06-08-04
第四节德国鲁尔区的探索
教学目的：
1、用区位分析的方法,分析理解鲁尔区经济辉煌和衰退的原因
2、探索鲁尔区可持续发展的途径,思考传统工业城市的可持续发展对策
3、理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系，树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。

重点与难点：
重点：鲁尔区可持续发展的策略
难点：鲁尔区辉煌与衰退的区位分析
学情分析：
初中已对相关的区域地理知识进行了学习，在必修二也已对鲁尔区作过专门的介绍，重点主要是将区位分析的方法运用到鲁尔区可持续发展的分析中来。

教学过程：
导入：阅读探索活动，问题：
曼彻斯特和利兹的发展道路给了我们什么启示？
城市，特别是资源城市发展到一定阶段（资源开发的后期），要及时进行产业政策、结构的调整，大力发展新兴产业，通过调整，可以促进本地区经济结构的多样化，实现本区的可持续发展。

类似的城市：大同。

——鲁尔区，是一个最典型的传统工业区之一，但经过调整，基本已完成转化，为实现区域或持续发展迈出了坚实的一步。

本节对应的论题是：区域能源与矿产资源合理开发与可持续发展
分析这个问题，一般要抓住以下几个要点，这也是本节课的学习思路：
1、该区域的背景条件：包括区位条件，能源资源或矿产资源的结构、地理环境状况
2、该区域可持续发展的主要矛盾（制约可持续发展的因素）
3、该区域可持续发展的主要策略。

——以鲁尔区为例分析区域能源与矿产资源合理开发与可持续发展。

第四节 《德国鲁尔区的探索》【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。

【学习目标】1．通过阅读鲁尔区的位置及区位图，描述鲁尔区经济辉煌的优越区位条件。

(重点)2．联系资源枯竭型城市的衰落现象，从内因、外因归纳鲁尔区衰退的原因，并说明鲁尔区衰退的表现。

(难点)3．结合图文材料，归纳鲁尔区实现可持续发展所采取的措施，并分析矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系，树立人地协调发展的信心和责任感。

(重点+难点) 【课前预习】阅读教材，结合地图册，概括德国鲁尔区的地理位置。

【温故知新】 回忆必修二相关知识，请写出影响工业区位的因素有哪些?一、区位条件分析（繁荣的原因）【课堂探究】探究1 请认真阅读课本P 58-59的内容，并结合下列各图，分析讨论鲁尔区辉煌时代的区位优势体现在哪些方面？小组讨论：鲁尔区辉煌时代的区位优势。

20世纪50年代的鲁尔区 欧洲政区图鲁尔区的铁矿石输入线路图鲁尔区的河流 煤矿德国探究２ 假如你是一位投资商，你想借鲁尔区发展的有利条件，发展哪些工业部门呢？提示：电力工业、煤炭工业、机械工业、钢铁工业、化学工业探究3 鲁尔区的这种工业生产会对当地的环境造成什么样的影响？除了对环境产生影响以外，还产生什么问题呢？二、衰落的原因【小组讨论】德国鲁尔区衰败的原因材料一：比比皆是的焦炭工厂不断冒着黑烟，铸造厂也不停排出红褐色的污水，还有漂浮在空气中的悬浮粒子，使得户外一切东西都蒙上一层黑灰。

洁白的衣物穿出门去，不一会儿便成为灰色。

红瓦白墙，绿草如茵的家园，更是遥不可及的梦想。

而沿岸化学工厂林立的莱茵河，更有如一道被六万多种不同化学药品调制的鸡尾酒。

——德国作家Heinrich Boll 1958年形容魯尔区 材料二：20世纪50年代的鲁尔区的工业部门分布材料三：世界能源消费构成的变化及一吨钢材所需的焦煤和铁矿石的比重材料四：世界各国的钢产量比较。

材料五： 众所周知,欧洲是工业革命的摇篮。

《德国鲁尔区的探索》1、知识结构分析同学们通过以前内容的学习，对工业的区位因素、工业地域的形成与分类的知识已经有所了解。

因此，可培养学生运用工业区位因素的有关原理对鲁尔区的区位条件、发展、衰落、整治进行分析，学会分析问题的方法。

2、知识发生发展过程分析教材运用德国鲁尔区的案例，来分析传统工业区的区位条件、衰落的原因，以及解决的措施。

教学中应紧紧抓住教材中提供的丰富的图片，培养学生运用地图分析工业地域的形成条件与发展特点。

(1)该区域的背景条件(2)该区域可持续发展的主要问题(3)该区域可持续发展的主要策略3、知识学习意义分析在区域发展中寻找问题，在发展中解决问题，促进区域的可持续发展。

4、教学建议与学法指导说明可以用多媒体，也可用直观演示等手段进行教学。

学生在老师引导下动手实践操作分析、思考、探究、，归纳总结，掌握方法，得出结论。

【知识与能力目标】1、了解传统工业的分布，主要特点和存在的问题。

2、分析鲁尔区的区位优势、衰落原因3、用区位分析的方法，分析理解鲁尔工业区经济辉煌和衰退的原因。

4、理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系，树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。

【过程与方法目标】通过读图，培养学生读图、分析、获取信息的能力，学会分析问题。

【情感态度价值观目标】理解能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系，树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。

培养因地制宜的观念、可持续发展观念。

让学生了解鲁尔工业区的区位特征。

了解鲁尔区发展过程中遇到的问题。

【教学重点】鲁尔区的区位条件。

【教学难点】鲁尔区辉煌与衰退的区位分析。

预习课文环节l 导入课题，进行新课。

教师活动l：展示德国图片引入：1. 该国历史上经过多次分裂与统一。

1990年10月3日，分裂了41年后再次统一。

这一天，被确定为该国的国庆日。

背景中“勃兰登堡门(Brandenburg Gate)”位于其首都市中心菩提树大街和６月１７日大街的交汇处，是著名的游览胜地和统一的象征。

第4讲德国鲁尔区的探索细化课标探究线索核心素养1．识记区域资源的分布状况、开发条件。

2．掌握区域资源的开发利用特点及存在的问题。

3．理解区域资源合理开发利用的措施。

1．区域认知：定位区域位置，分析区域的资源分布状况。

2．综合思维：综合分析区域资源的开发状况，评价开发条件及开发所带来的影响。

3．人地协调观：通过问题分析，探寻资源开发的合理措施，树立可持续的资源开发观。

[教材内案例]德国鲁尔区的探索1．鲁尔区的区位条件(1)资源优势区位优势影响项目内容丰富的煤炭资源鲁尔区煤田储量大，开采条件好丰富的煤炭资源是鲁尔区煤炭工业、钢铁工业和电力工业发展的基础离铁矿区较近铁矿石初期来自法国的洛林铁矿，后期来自瑞典，鲁尔区离它们都较近有利于节省运费，降低生产成本充沛的水源莱茵河、鲁尔河、利珀河等天然河流和人工运河为发展耗水量大的重工业提供了丰富的水源(2)地理位置优势位于欧洲中部陆上交通的十字路口，自古就是东欧、西欧往来的必经之地，也是北欧通往中欧、南欧的捷径。

(3)交通和市场优势因素特点对工业发展的影响交通四通八达的铁路和公路网；天然河流和人口运河联成水运网，通达海洋水陆交通发达，便于铁矿石的运入和钢铁的运出市场德国以及西欧发达的经济，为鲁尔区工业生产提供了广阔的市场促进工业产品的销售和工业的发展2．鲁尔区的衰退(1)产业结构单一，以重工业为主。

(2)煤炭工业①能源消费结构变化和新技术炼钢，使煤炭需求量明显下降。

②煤炭开挖深度的增加，劳动力成本的上升，使鲁尔区煤价缺乏市场竞争力。

③钢铁工业：出现了世界性的供过于求的状况。

④新技术革命的冲击：传统的生产和组织方式不适应时代发展的需求。

3．鲁尔区可持续发展的探索(1)经济结构的多元化和产业转型。

①改造传统工业。

②发展新兴产业。

③重视发展第三产业。

(2)依托科研机构和高校推进产业转型。

(3)建立发达的交通网络。

(4)大力开展环境保护。

4．鲁尔区综合整治措施(1)传统工业区的发展大多遇到了诸如鲁尔区的一系列问题，因而鲁尔区可持续发展的措施对传统工业区的发展均有借鉴作用，应做到因地制宜。

高中地理必修3 区域地理教学设计
德国鲁尔区的探索
授课人：***
《2.4德国鲁尔区的探索》教学设计
陕科大附中吕媛
【教学目标】
1．知识目标：
了解鲁尔区兴起的区位优势、
理解鲁尔区衰落的过程及主要原因
2．能力目标：
通过对鲁尔区衰落的过程及主要原因的分析，提高学生的综合分析能力。

3．情感、态度与价值观目标：
形成人类必须因地制宜、按照自然规律设计人类活动，以及与大自然和谐相处的观念。

【教学重点】：鲁尔区辉煌与衰退的区位分析
【教学难点】：鲁尔区辉煌与衰退的区位分析
【教学方法】：新课标强调学生参与，注重教师的引导
案例情景分析法探究--合作法多媒体教学法
【课时安排】：一课时
【教学过程】：
利用视频导入
众所周知，德国是欧洲经济发展的“火车头”，而德国的鲁尔区被誉为“德国工业的心脏”，同时也是世界上最重要的传统工业区之一。

它形成于19世纪中叶，第二次世界大战期间，鲁尔区的重工业和资源对德国发动战争起了重要的作用。

战后又在西德经济恢复和经济起飞中发挥过重大作用。

这样一个赫赫有名的工业区，是如何兴起？又经历怎样的发展过程呢？今天就让我们走近它。

板书设计
一、鲁尔区发展的条件
1、地理位置十分优越
2、鲁尔区有着丰富的煤炭资源
3、水陆交通便利
4、广阔的市场
二、鲁尔区的衰落
1. 外因：
煤炭的能源地位下降
世界性的钢铁过剩
世界新技术革命的冲击
2. 内因：
自身产业结构单一
环境污染严重。

德国鲁尔区的探索教学教案一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生了解德国鲁尔区的地理位置、产业结构和经济发展状况。

（2）使学生了解鲁尔区在德国乃至欧洲的重要地位。

（3）使学生了解鲁尔区的工业遗产保护与可持续发展。

2. 能力目标：（1）培养学生查阅资料、整理信息和分析问题的能力。

（2）培养学生地图阅读和地理观察能力。

（3）培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3. 情感目标：（1）激发学生对德国鲁尔区的兴趣，培养学生的地理好奇心。

（2）培养学生关爱环境，珍惜资源的意识。

二、教学内容1. 鲁尔区的地理位置2. 鲁尔区的产业结构与经济发展3. 鲁尔区在欧洲的重要地位4. 鲁尔区的工业遗产保护5. 鲁尔区的可持续发展三、教学重点与难点1. 教学重点：鲁尔区的产业结构、经济发展、工业遗产保护及可持续发展。

2. 教学难点：鲁尔区的工业遗产保护与可持续发展。

四、教学方法1. 采用问题驱动法，引导学生思考鲁尔区的发展特点及其原因。

2. 运用案例分析法，深入剖析鲁尔区的工业遗产保护与可持续发展。

3. 利用地图教学法，帮助学生掌握鲁尔区的地理位置和产业结构。

4. 采用小组讨论法，培养学生的合作与交流能力。

五、教学过程1. 导入新课：简要介绍德国鲁尔区的背景信息，激发学生的兴趣。

2. 自主学习：让学生查阅资料，了解鲁尔区的地理位置、产业结构和经济发展状况。

3. 课堂讨论：根据自主学习成果，分组讨论鲁尔区在欧洲的重要地位及其原因。

4. 案例分析：选取鲁尔区的工业遗产保护案例，分析其保护措施及意义。

5. 小组合作：让学生分组研究鲁尔区的可持续发展策略，分享研究成果。

6. 总结提升：总结本节课的主要内容，强调鲁尔区的产业结构、经济发展、工业遗产保护和可持续发展。

7. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容。

8. 教学反思：对课堂教学进行总结和反思，为下一步教学做好准备。

六、教学评价1. 知识掌握：通过课堂提问、作业和测验，评估学生对鲁尔区地理位置、产业结构、经济发展、欧洲地位、工业遗产保护和可持续发展等方面的掌握程度。

中图版地理必修3《德国鲁尔区的探索》word学案【课标要求】以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可连续进展的关系【学习目标】1．用区位分析的方法,分析明白得鲁尔区经济辉煌和衰退的缘故2．探究鲁尔区可连续进展的途径,摸索传统工业都市的可连续进展计策3．明白得能源和矿产资源合理开发与区域可连续进展的关系，树立对人类进展与环境关系相和谐的信心和责任感。

【重点】鲁尔区进展的区位条件及可连续进展的策略【难点】传统工业区可连续与区域地理环境的关系I、知识预备：1、工业的区位因素。

2、世界要紧的传统工业区（在丰富的煤铁资源基础上以煤炭、钢铁机械、化工等传统工业为主的大型工业企业集聚而成进展起来的工业区）：德国鲁尔区、英国中部工业区、美国东北部工业区、我国辽中南工业区II、教材助读：助读所列出的内容均为本节课重要的内容。

1.请认真阅读课本P59图2-4-4，找出德国鲁尔区的地理位置：2. 阅读教材第59页，总结出鲁尔区传统工业进展的优势区位条件有哪些？读下图，讲明鲁尔区产业结构的要紧特点是什么？依照教材分析鲁尔区的衰退除此之外，你认为还有其他的缘故吗？①生产结构单一②③④4、依照导致鲁尔区衰退的缘故，结合教材内容，写出鲁尔区可连续进展有益探究的要紧措施。

1、经济结构的多元化和产业转型（针对生产结构单一进行产业结构调整）——这是综合整治的核心包括：①（企业合并：形成规模效益。

）②（20世纪50年代工业部门要紧为煤炭，钢铁工业，90年代增加了那些工业部门？）。

③（注意无烟经济、工业旅行）2、3、4、Ⅲ疑难导析：（见学案）第二部分探究案：I、读鲁尔区五大工业部门的联系图，完成下列各题：C②A（1）图中A表示丰富的煤炭资源，B表示运入铁矿石，C表示丰富的水源，图中数字分不代表煤炭、化学、电力、钢铁、机械工业。

填出图中数码代表的鲁尔区工业部门的名称①工业；②工业；③工业；④工业；⑤工业。

（2）除图中讲明的工业区位条件外，鲁尔区的进展还具有的优越条件有：（3）20世纪60年代鲁尔区经济开始衰落，要紧缘故要紧有：①，②，③，④。

中图版高中地理必修三2.4《德国鲁尔区探索》学案
学案——必修三第二章第四节德国鲁尔区的探索
【课标说明】
理解鲁尔区形成重要工业区的优势区位条件，分析归纳鲁尔区衰落的原因，了解鲁尔区综合整治的措施
【自主学习】
1、影响工业区位的因素
自然因素：原料、燃料、水源、地理位置、地形、环境
社会经济因素：市场、政策、交通、劳动力、科技
2、结合地图册P132和P134，确定鲁尔区的地理位置。

【讨论话题1】：用工业的区位理论，结合材料1-4，分析19世纪中叶鲁尔区工业辉煌的原因
材料1：鲁尔区的一些相关数据
项目面积人口工业产值（1950年）
数量4595km2 570万近2万亿德国马克
占全国比例 1.3% 9% 40%
材料2：鲁尔区有着丰富的煤炭资源。

煤炭地质储量为2190亿吨，占全国总储量的3/4，其中经济可采储量约220亿吨，占全国90%。

鲁尔区的煤炭煤质好，煤种全，为优质硬煤田，露天煤矿丰富，可炼优质焦炭的肥煤占储量的3/5，煤炭所含的灰分（为3～18%）和硫分（为0.5%～1.5%）都低，发热量高，其中肥煤的发热量高达8600大卡/公斤。

材料3：鲁尔区优越的区位（课本P59图2-4-4）
（从图中你获得了什么信息？）
材料4：鲁尔区的交通（左图）材料5：德国在西欧的地理位置（下图）
讨论结果：
【讨论话题2】：结合材料1-5来说明鲁尔区20世纪60年代经济衰退的原因，力求揭示其自身发展与外界经济环境的关系。

材料1：鲁尔区五大工业部门的联系材料2：世界能源消费结构
讨论结果:。

德国鲁尔区的探索-中图版必修三教案一、背景德国鲁尔区是欧洲著名的重工业区，包括多个城市，例如埃森、多特蒙德等。

这里集聚了大量的煤炭、铁矿石等矿产资源，以及重工业企业。

德国鲁尔区的发展历史和变迁，使其成为了欧洲工业重心的代表。

二、历史鲁尔区最初以其丰富的煤矿、铁矿资源而得名。

19世纪末，德国铁路在鲁尔区修建了连通不同城市的铁路，这成为了鲁尔区发展的基础。

随着铁路的发展，大批工业企业纷纷落户鲁尔区，德国鲁尔区逐渐成为了德国最具有活力和影响力的工业区之一。

二战后，鲁尔区得到了全面重建，随后成为了欧洲最大的钢铁和化工工业基地之一。

三、现状到了21世纪初，随着全球环保意识的不断提高，欧洲尤其是德国开始逐步转向绿色能源。

德国政府制定了一系列政策，推动鲁尔区向可持续发展的方向发展。

许多传统的钢铁和化工企业开始寻求可替代的新能源发展道路。

同时，政府加大了对环境的保护和监管力度，降低了环境污染的水平。

现在，鲁尔区各城市的发展差异显著。

例如，埃森市在过去的二十年间经历了巨大的城市转型和重整，目前已成为一个充满生机的新城。

而多特蒙德则正在重新定义自己，努力改变传统的工业发展模式，将城市发展为科技创新中心，同时也是可持续发展的代表之一。

四、启示德国鲁尔区的转型发展，对于其他地区也具有很大的启示意义。

一方面，鲁尔区的发展历程充分证明了资源禀赋可以成为区域优势，也可以成为发展障碍；而长期的工业发展也必然会带来巨大的环境问题，得到控制和解决环境问题也是区域发展的重要问题。

另一方面，鲁尔区的转型发展也体现了政府政策的重要性和不可或缺性，政策的制定、实施与监管，不仅可以帮助企业和城市发现新机遇，也是化解问题和防范风险的重要手段。

最后，鲁尔区的转型发展还表明，城市规划和城市管理的关键地位。

城市规划和管理，不仅基础设施建设、产业布局，更是城市生态、文化和人才吸引力等方面的重要因素。

五、总结德国鲁尔区作为欧洲著名的重工业区，在长期的发展历程中经历了较大的变迁。

资源开发与地区可连续睁开——以德国鲁尔区为例高二〔 3〕班王晓强各位评委好：今天我授课的题目是中图版高中地理必修三、第二章第四节 ?区域可连续睁开——以德国鲁尔区为例? 。

依照新课程理念，我授课的内容分四个局部：一、说教材，二、说教法，三、说学法指导，四、说课堂授课过程。

一、说教材1. 说教材的地位与作用本节内容主要讲了地区工业区位条件背景解析、资源不合理开发以致的地区环境恶化和产业睁开衰落及如何进行可连续睁开的问题。

是对本书地区可连续睁开思想和成立正确的人地关系思想，形成文明的生活与生产方式的详尽表达，也为后边地区综合开发与可连续睁开的学习做好铺垫。

2. 授课目的确实定依照江苏省高中地理课程标准和学生已有知识为基础，确定以下三维目标：〔1〕知识与技术①学生能解析出鲁尔区的工业区位特点第 1 页②商议鲁尔区睁开中存在的问题及成因③依照问题原因，推断鲁尔区可连续睁开的策略〔2〕过程与方法①经过谈论比较鲁尔区与我国东北的辽中南重工业基地睁开的异同〔3〕感神态度与价值观①经过以鲁尔区为例的工业地区可连续睁开解析，成立正确的可连续睁开观和人地关系思想。

②经过借鉴外国的经验教训，为我国资源型地区搜寻出路，加强学生的爱国热情。

3. 说要点、难点确实立〔1〕依照课程标准要求及学生前面学过的影响工业区位因素分析，确定以下要点：鲁尔区的工业区位特点；鲁尔区可连续睁开的策略。

教师引导学生依照书本和地图册供应的相关资料，从工业区位影响因素解析鲁尔区工业区位特点，并经过创立情境、换位思虑概括总结鲁尔区可连续睁开的策略。

培养学生获取、解析地理信息的能力，并如何将所学应用到生活中去。

〔2〕要点：鲁尔区睁开中存在的问题及成因对学生来说学习有必然难度，综合性强，且远离实质生活，所以确定为本节要点。

教师可以借助多媒体授课和结构式板书，结合课本内容，来解析鲁尔区睁开中存在的问题及成因，更直观地进行授课，多媒体教学还方便拓展课外知识，填充学生经验缺乏的问题。

第四节德国鲁尔区的探索课程标准以某区域为例，分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。

学习目标1.通过阅读鲁尔区的位置及区位图，描述鲁尔区经济辉煌的优势区位条件。

2.联系资源枯竭型城市的衰落现象，从内因、外因归纳鲁尔区衰退的原因，并说明鲁尔区衰退的表现。

3.结合图文材料，归纳鲁尔区实现可持续发展所采取的措施。

[基础知识梳理]教材梳理1 鲁尔区的区位条件阅读教材P58～P59“鲁尔区的区位条件”，填写下列知识。

【图表解读】1.读教材“图2-4-2 1900年鲁尔区景观”，据图分析图示景观反映的问题。

提示图示厂房、烟囱林立，说明当时鲁尔区工业繁荣，处于快速发展期。

同时，也造成了环境的污染、生态的破坏。

2.读教材“图2-4-4鲁尔区优越的区位”，据图分析鲁尔区优越的区位条件。

提示图示说明鲁尔区地理位置优越，位于欧洲东西和南北交通要道的交会处，交通便利；莱茵河、鲁尔河、利珀河等天然河流及4条运河相互沟通，形成区内完整的内河运输网络，并通过莱茵河河口的鹿特丹港与海外联系；鲁尔区有德国最稠密的铁路网；鲁尔区有丰富的煤炭资源和水源，图中还显示，虽然本区缺乏铁矿，但西南部临近法国的铁矿产地，便于铁矿输入。

教材梳理2 鲁尔区的衰退阅读教材P59～P60“鲁尔区的衰退”，填写下列知识。

(1)产业结构单一。

(2)“煤炭危机”：①煤炭在世界能源消费构成中的比重逐渐减少。

②新技术炼钢的耗煤量逐渐降低，世界煤炭需求量下降。

③煤炭开挖深度的增加和劳动力成本上升，使所产煤的价格在市场上缺乏竞争力。

(3)“钢铁危机”：世界性钢铁过剩。

(4)新技术革命的冲击。

(5)用地紧张，环境污染严重。

【图表解读】读教材“图2-4-6鲁尔区煤层深度的变化”，据图分析鲁尔区煤层深度的变化特点及其影响。

提示鲁尔区煤层埋藏浅，易于开采，一开始露天开采，后转为地下开采，随着埋藏深度加大，开挖难度也增大，成本上升，经济效益下滑，从而加剧了煤炭工业的衰落。

第四节 德国鲁尔区的探索学习目标：1.通过阅读鲁尔区的位置及区位图，描述鲁尔区经济发展的优势区位条件。

2.联系资源枯竭型城市的衰落现象，从内、外因归纳鲁尔区衰退的原因，并说明鲁尔区衰退的表现。

(重点) 3.结合图文资料，归纳鲁尔区实现可持续发展所采取的措施。

(重、难点)1．鲁尔区的区位条件(1)主要的工业部门：煤炭、钢铁、电力、机械和化工等。

(2)鲁尔区发展的区位条件：区位因素区位分析资源丰富①煤田储量大，开采条件好；②离法国东北部的铁矿较近； ③河流众多，水源丰富水陆交通便利①位于欧洲中部陆上交通的十字路口；②有四通八达的铁路和公路网； ③天然河流和人工运河联成水运网消费市场 德国以及西欧经济发达，市场广阔[特别提醒] 鲁尔区煤炭资源丰富，煤田埋藏浅，煤层厚，开采条件优越，但鲁尔区铁矿资源贫乏，发展钢铁工业所需要的铁矿石需要从法国等邻国进口。

2．鲁尔区的衰退(1)产业结构单一，以重工业为主。

(2)煤炭危机⎩⎪⎨⎪⎧石油和天然气的广泛使用，煤炭在世界能源消费构成中的比重逐渐减少新技术炼钢，使煤炭需求量明显下降煤炭开挖深度增加、劳动力成本上升， 使鲁尔区煤炭缺乏市场竞争力(3)钢铁危机⎩⎪⎨⎪⎧产钢和出口钢的国家增多，世界 钢铁市场竞争激烈经济危机及钢产品替代产品的广泛 应用，使世界钢材消耗量急剧减少(4)新技术革命的冲击：改变了传统的工业生产和组织方式；鲁尔区因用地紧张、环境污染严重，新兴企业不愿到此落户。

[特别提醒] 鲁尔区主要工业部门间的内在联系3．鲁尔区可持续发展的探索(1)经济结构的多元化和产业转型①改造传统工业：对煤炭和钢铁等传统工业进行企业合并和技术改造。

②发展新兴产业。

③重视发展第三产业。

(2)依托科研机构和高校推进产业转型。

(3)建立发达的交通网络。

(4)大力开展环境保护。

(1)鲁尔区有丰富的煤、铁资源。

( )(2)鲁尔区以重工业为主，产业结构复杂。

( )(3)发展高新技术产业是资源枯竭型城市转型升级的唯一选择。