第4讲离子反应
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新课标化学高中化学必修离子反应教案一、教学目标1.理解离子反应的概念、特点和分类。
2.掌握离子反应的书写方法和步骤。
3.能够运用离子反应的知识解释生活中的化学现象。
二、教学重点与难点1.教学重点:离子反应的概念、特点和分类,离子反应的书写方法。
2.教学难点:离子反应的书写步骤,离子反应在实际生活中的应用。
三、教学过程第一课时:离子反应的概念和特点一、导入1.回顾初中阶段学习的化学反应,引导学生思考:化学反应中有哪些物质参与?2.引导学生观察生活中的化学现象,如电解水实验,提出问题:电解水实验中,参与反应的物质是什么?二、新课讲解1.简要介绍离子反应的概念:离子反应是指在化学反应过程中,离子之间的相互作用和转化。
2.讲解离子反应的特点:a.反应速率快b.反应过程中有离子参与c.反应产物中有离子三、案例分析1.分析电解水实验中的离子反应,引导学生理解离子反应的概念和特点。
第二课时:离子反应的分类一、导入1.回顾上节课学习的离子反应概念和特点。
2.提问:离子反应有哪些类型?二、新课讲解1.讲解离子反应的分类:a.离子交换反应b.离子结合反应c.离子氧化还原反应d.离子配位反应2.分析各类离子反应的特点和书写方法。
三、案例分析1.学生分析具体案例,判断离子反应的类型。
第三课时:离子反应的书写方法一、导入1.回顾上节课学习的离子反应分类。
2.提问:如何书写离子反应方程式?二、新课讲解1.讲解离子反应的书写步骤:a.确定反应物和产物的离子形式b.写出反应物和产物的离子方程式c.约简离子方程式d.检查离子方程式的电荷守恒和原子守恒2.分析书写离子反应方程式时应注意的问题。
三、案例分析1.学生练习书写离子反应方程式。
第四课时:离子反应的应用一、导入1.回顾上节课学习的离子反应书写方法。
2.提问:离子反应在现实生活中有哪些应用?二、新课讲解1.讲解离子反应在生活中的应用,如水的净化、金属腐蚀与防护、药物制备等。
2.分析离子反应在环境保护、能源开发等方面的作用。
第4讲离子反应【学科核心素养】宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识化学反应和离子反应的异同点;能从微观的角度认识溶液中离子导电的规律,能从宏观和微观相结合的视角理解化学反应和离子反应,并运用离子反应解决实际问题。
证据推理与模型认知:具有证据意识,能基于不同电解质溶液导电性的差异分析推理,理解溶液中电解质的电离特点和导电规律;通过分析、推理等方法认识研究对象的本质特征;能运用正确的模型理解离子方程式的书写方法、离子的检验与推断的规律。
【核心素养发展目标】1.能从宏观和微观的角度理解电解质的概念,了解常见的电解质,会正确识别判断电解质与非电解质。
2.认识酸、碱、盐在水溶液中或熔融状态下能发生电离,并会用电离方程式表示。
能从电离的角度认识酸、碱、盐的概念及其各自的化学通性。
3.通过实验事实认识离子反应,并掌握离子反应发生的条件,增强化学核心素养中的变化观念意识。
4.掌握离子方程式的书写方法及正误判断,初步掌握离子大量共存的判断方法,促进证据推理与模型认知化学核心素养的发展。
【知识点解读】知识点一物质的电离一、电解质和非电解质基础知识成网络:1.电解质与非电解质电解质:在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物,酸、碱、盐属于电解质。
非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物,如蔗糖、乙醇等。
【易错警示】①电解质和非电解质均是化合物,单质和混合物既不是电解质,也不是非电解质。
①电解质不一定导电,如固态NaCl 、液态HCl 等;导电物质不一定是电解质,如铁、铝等金属单质。
①电解质一定是指自身电离生成离子的化合物,有些化合物的水溶液能导电,但溶液中的离子不是它自身电离产生的,不属于电解质,如CO 2、SO 2、NH3、SO 3等非电解质。
它们与水反应生成的产物H 2CO 3、H 2SO 3、NH 3·H 2O 、H 2SO 4自身能电离,是电解质。
①电解质与金属的导电原理不同。
电解质的导电是由于自由移动的阴、阳离子定向移动产生的;金属导电是由于金属晶体中自由电子的定向移动。
第4讲离子反应考纲解读1.了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。
2.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
3.了解常见离子的检验方法。
4.能正确书写化学方程式和离子方程式。
5.能够判断离子方程式书写是否正确。
6.能对离子方程式进行有关化学计算。
考向分析1.本讲高考主要考查:(1)离子方程式的书写及正误判断,以选择题和填空题形式呈现;(2)离子能否大量共存,以选择题形式呈现;(3)离子性质及检验,以填空题呈现为主。
2.有限定条件的离子共存及离子方程式书写与判断是该讲内容的主要考查形式。
考点图析基础知识梳理一、强电解质和弱电解质1.强电解质、弱电解质2.电离方程式的书写(1)强电解质:完全电离,用________表示。
如H2SO4、NaOH、(NH4)2SO4的电离方程式分别为____ ____、_____________ _________、________________ ______、___________________________________。
(2)弱电解质:部分电离,用________表示。
①多元弱酸分步电离,且电离程度逐步减弱,酸性主要由第一步电离决定。
如H2S电离方程式为____________________________________________。
②多元弱碱分步电离,但一步写出。
如:Cu(OH)2≒2++2OH-。
③两性氢氧化物双向电离。
(3)酸式盐:①强酸酸式盐完全电离,一步到底。
NaHSO4在水溶液中的电离方程式为_________________________,在熔融状态下的电离方程式为_________________。
②多元弱酸酸式盐,第一步完全电离。
如:NaHCO3===Na++HCO-3。
二、离子反应及其发生的条件1.定义:在溶液或熔融状态下,有________参加或生成的反应。
2.离子反应发生的条件(1)在水溶液中进行复分解反应发生的条件:①生成________,如BaSO4、CaCO3等;②生成弱电解质,如________、________、水等;③生成_____ ___,如CO2、H2S等。
【2015届宁乡六中高考化学一轮复习第4讲】<<离子反应与离子方程式、离子共存>>学案【复习目标】1.了解电解质的概念。
了解强电解质和弱电解质的概念。
2.了解电解质在水溶液中的电离,以及电解质溶液的导电性。
3.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。
4.能正确书写离子方程式,并能进行相关计算。
【基础知识】一、电解质1.电解质和非电解质(1)电解质:(2)非电解质:2.强电解质和弱电解质3.电离(1)概念:(2)电离条件:4.电离方程式的书写二、离子反应1.离子反应的本质2.离子反应的类型及发生的条件(1)复分解反应类型:(2)氧化还原反应类型:三、离子方程式1.概念2.意义3.书写步骤(以CaCO3与盐酸的反应为例)【直击考点】[考点一 离子能否大量共存的判断][例1] (Ⅰ)含氯消毒剂可预防甲型H1N1流感。
二氧化氯是目前国际上公认的第四代高效、无毒的广谱消毒剂,它可由KClO 3在H 2SO 4存在下与Na 2SO 3反应制得。
请写出反应的离子方程式_________________ _________ 。
(Ⅱ)某无色溶液只含有下列8种离子中的某几种:Na +、H +、Mg 2+、Ag +、Cl -、OH -、HCO -3、NO -3。
已知该溶液可与Al 2O 3反应,则:(1)该溶液与Al 2O 3反应后有Al 3+生成,则原溶液中一定含有________,一定不会含有大量的________。
(2)该溶液与Al 2O 3反应后有AlO -2生成,则原溶液中一定含有________,可能含有大量的________。
(3)写出该溶液与Al 2O 3反应生成AlO -2的离子方程式______________________。
[考点二 离子方程式的正误判断] [例2]下列离子方程式正确的是( )A .由氢氧化钠溶液吸收二氧化氮:2OH -+2NO 2===NO -3+NO ↑+H 2OB .碳酸氢钠溶液与过量的澄清石灰水:2HCO -3+Ca 2++2OH -===CaCO 3↓+CO 2-3+2H 2OC .用浓盐酸酸化的KMnO 4溶液与H 2O 2反应:2MnO -4+6H ++5H 2O 2===2Mn 2++5O 2↑+8H 2OD .硫酸氢钠溶液与足量氢氧化钡溶液混合:H ++SO 2-4+Ba 2++OH -===BaSO 4↓+H 2O【高考题赏析】1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)Ca(HCO 3)2溶液与少量NaOH 溶液反应:HCO -3+OH -+Ca 2+===CaCO 3↓+H 2O(2013·江苏) ( )(2)0.01 mol·L -1 NH 4Al(SO 4)2溶液与0.02 mol·L -1 Ba(OH)2溶液等体积混合:NH +4+Al 3++2SO 2-4+2Ba 2++4OH -===2BaSO 4↓+Al(OH)3↓+NH 3·H 2O (2012·四川) ( )(3)浓硝酸中加入过量铁粉并加热:Fe +3NO -3+6H +=====△Fe 3++3NO 2↑+3H 2O(2012·四川) ( )(4)向NaAlO 2溶液中通入过量CO 2:2AlO -2+CO 2+3H 2O===2Al(OH)3↓+CO 2-3(2011·江苏) ( )(5)NH4HCO3溶于过量的NaOH溶液中:HCO-3+OH-===CO2-3+H2O(2011·新课标) ()2.[2014·山东卷] 下列有关溶液组成的描述合理的是()A.无色溶液中可能大量存在Al3+、NH+4、Cl-、S2-B.酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO-、SO2-4、I-C.弱碱性溶液中可能大量存在Na+、K+、Cl-、HCO-3D.中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl-、SO2-43.[2014·四川卷] 能正确表示下列反应的离子方程式的是()A.Cl2通入NaOH溶液:Cl2+OH-===Cl-+ClO-+H2OB.NaHCO3溶液中加入稀盐酸:CO2-3+2H+===CO2↑+H2OC.AlCl3溶液中加入过量稀氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO-2+4NH+4+2H2OD.Cu溶于稀HNO3:3Cu+8H++2NO-3===3Cu2++2NO↑+4H2O4.(2013·黑龙江质检)在Na+浓度为0.5 mol·L-1的某澄清溶液中,还可能含有下表中的若干种离子。
第04讲离子反应与离子方程式课前引入思考与交流:什么叫离子反应?离子反应要发生具备什么条件呢? 实验探究CuSO 4溶液与BaCl 2溶液反应的深入分析: 三国时期,诸葛亮在七擒孟获的过程中,蜀军由于误饮哑泉水、个个不能言语,生命危在旦夕。
幸得巧遇老叟,指点迷津——饮用万安溪安乐泉水可解毒。
终于转危为安,渡过难关。
哑泉水为何能致哑,万安溪安乐泉水又是什么灵丹妙药呢?原来哑泉水中含有较多的硫酸铜,人喝了含铜盐较多的水就会中毒。
而万安溪安乐泉水中含有较多的碱,铜离子遇氢氧根离子发生离子反应生成沉淀而失去了毒性。
思考与交流:请写出下列几个反应,对比反应前后溶液中的离子,思考这些反应的实质是什么。
(1)Na2CO3 +Ca(OH)2(2)Na2CO3+HCl(过量)(3)Ca(OH)2+HCl知识精讲一、离子反应1. 概念:电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,有离子参加的化学反应称为离子反应。
2. 本质:离子反应总是向着某种离子浓度减小的方向进行。
3.离子反应的发生条件:生成难溶物(沉淀)、气体或难电离物(弱酸、弱碱、水),只要具备上述条件之一,反应就能发生。
二、离子方程式1.定义:用实际参加反应的离子符号表示离子反应的式子,叫做离子方程式。
2.书写步骤:①写:写出正确的化学反应方程式②拆:把易溶于水、易电离的物质(如强酸、强碱、可溶性盐)写成离子的形式③删:并将把不参加反应的离子从方程式两端等量删去,并将化学计量数化成最简整数比④查:检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等举个例子——Na2SO4溶液和BaCl2溶液反应写Na2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2NaCl拆2Na++SO42-+Ba2++2Cl-===BaSO4↓+2Na++2Cl-删2Na++SO42-+Ba2++2Cl-===BaSO4↓+2Na++2Cl-查Ba2++SO42-===BaSO4↓思考与交流:离子方程式中哪些物质可以拆?易错提醒1. 离子方程式中,只有强酸、强碱、可溶性盐可以拆,难溶物、难电离物、气体、氧化物等不能拆。