2020年教科版科学二下第一单元第1课《磁铁能吸引什么》练习题

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。

A.被吸引B.被推开C.不动2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力4.指南针是利用磁铁能够（）的特点制成的。

A.吸铁B.导航C.指示南北方向5.用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（）。

A.磁铁的两端B.磁铁的中间C.都一样多二.填空题(共5题，共20分)1.（）和（）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

2.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（），不同的磁极间（）。

3.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）。

4.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。

5.写出三种生活中含有磁铁的物品：（）、（）、（）。

三.判断题(共5题，共10分)1.磁铁隔着布也能吸铁。

（）2.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。

（）3.指南针中的“针”是磁铁。

（）4.条形磁铁的N极靠近环形磁铁的N极会相互排斥。

（）5.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。

（）四.简答题(共3题，共16分)1.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？2.如何使用指南针辨认方向？3.磁铁宝宝相遇记有一天，两个磁铁宝宝在路上相遇了。

他们两个都伸出右手，想和对方握握手。

突然，一股力量把他俩推开，他们摔了个大跟斗。

“妈妈，他推我，呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。

妈妈笑着说:“孩子，这是因为我们身体的特点造成的。

”“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极，同极相斥、异极相吸。

你俩都伸出右手，相互排斥，当然会摔大跟跟头。

2.《磁铁怎样吸引物体》同步习题一、填空1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸____________。

2.磁铁能吸引物体的性质叫____________。

3.玩具小车动起来是因为受到了_________力、_________力、_________力等。

二、判断1.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。

（）2.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。

（）3.隔着水是不能使小车动起来的。

（）4.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。

（）5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。

（）三、把使小车动起来的力用线连起来。

推力拉力磁力四、是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。

参考答案：一、1.铁 2.磁力 3.推拉磁二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×三、推力拉力磁力四、磁力《磁铁怎样吸引物体》重难点全练【回顾思考】拉力推力磁力【随堂练习】一、判一判。

1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。

2.磁铁可以在很远的地方把小车吸引过来3.拉力和磁力都可以驱动木质的小车。

二、选一选1.磁铁吸引铁的力量我们叫做（）A.推力B.磁力C.弹力2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.保持磁铁与被吸引物体距离不变，把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是（）。

A.一张卡纸B.一块橡皮C.一个铁格尺三、想一想我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢（qing）气或氦（hai）气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）参考答案：【回顾思考】【随堂练习】一、1.√解析：磁力可以在一定范围内发挥作用，不需要接触就能使小车运动。

第一单元第1课《磁铁能吸引什么》练习题一、填空题1.磁铁的形状有______________、______________、______________等。

2.磁铁能够吸引______________的性质叫磁性。

3.用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中______________铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中______________铁。

（填“含有”或“不含”）二、判断题1.利用磁铁可以辨别物体中是否含有铁。

（）2.磁铁的形状是多种多样的。

（）3.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。

（）4.磁铁是不能吸引磁铁的。

（）5.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。

（）6.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。

（）7.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。

（）8.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。

（）三、选择题1.下列材料中，能够吸引铁的是（）。

塑料 B.磁铁 C.木片 D.铝盒2.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。

A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片D.铜片铝片3.下列磁铁是环形磁铁的是（）。

A. B. C. D.四、把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针⑪大头针⑫沙子⑬直尺⑭橡皮筋⑮螺丝钉⑯订书机⑰含镍的硬币⑱磁铁⑲彩纸⑳自行车能被吸引的：_________________________________________________________不能被吸引的：_________________________________________________________五、简答题1.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？________________________________________________________________________ ___________2.如何辨别门把手中是否含有铁（如上图）？_______________________________________________________________________参考答案一、条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁铁含有不含二、√√×××√×√三、B B B第一单元第5课《做一个指南针》练习题一、填空题1.________是我国古代四大发明之一。

磁现象练习题磁现象练习题磁现象是我们日常生活中经常遇到的一种自然现象，它广泛应用于电子设备、交通工具、医疗仪器等领域。

为了更好地理解和应用磁现象，我们可以通过一些练习题来加深对磁现象的认识。

练习题一：磁铁的吸引力将一根磁铁靠近一些金属物体，你会发现它们会被吸引住。

那么，你知道是什么原因导致磁铁具有吸引力吗？答案：磁铁的吸引力是由于磁铁产生的磁场与金属物体中的自由电子相互作用所致。

磁铁的磁场会使金属物体中的自由电子受到力的作用，从而使金属物体被吸引到磁铁上。

练习题二：磁铁的磁极磁铁有两个极，分别是北极和南极。

那么，你知道如何判断磁铁的北极和南极吗？答案：可以通过以下方法来判断磁铁的北极和南极。

首先，将一根磁铁悬挂在一根细线上，让它自由旋转。

你会发现，磁铁会自动指向地球的北极。

那么，指向地球北极的一侧就是磁铁的南极，而指向地球南极的一侧就是磁铁的北极。

练习题三：磁场的方向磁场是由磁铁产生的，它具有方向性。

那么，你知道如何确定磁场的方向吗？答案：可以通过使用磁力线来确定磁场的方向。

磁力线是用来表示磁场方向和强度的曲线。

在磁场中，磁力线从磁铁的南极流向北极。

磁力线的方向是从北极指向南极，并且在磁铁周围形成环状。

练习题四：电磁感应电磁感应是指当导体相对于磁场运动时，会在导体中产生电流。

那么，你知道如何利用电磁感应产生电流吗？答案：可以通过使用电磁感应原理来产生电流。

当导体相对于磁场运动时，磁场的变化会在导体中产生感应电动势，从而产生电流。

可以通过将导体放置在磁场中并使其运动，或者改变磁场的强度和方向来产生电流。

练习题五：电磁铁电磁铁是一种可以通过通电产生磁场的装置。

那么，你知道如何制作一个简单的电磁铁吗？答案：可以通过以下步骤制作一个简单的电磁铁。

首先，取一根绝缘导线，将其绕在一块铁芯上，形成一个线圈。

然后，将导线的两端连接到电源上。

当电流通过导线时，会在铁芯周围产生磁场，从而形成一个简单的电磁铁。

通过以上练习题的回答，我们可以更深入地了解磁现象及其应用。

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢2.磁铁上磁力最强的部分叫（）。

A.磁极B.磁力C.磁性3.一块磁铁有（）磁极。

A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样4.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北B.东南C.西南5.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力二.填空题(共5题，共14分)1.辨认铁制品，（）比用眼看更可靠。

2.磁极是磁铁磁力最（）的地方。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。

4.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。

当两块磁铁相互靠近时，（）。

5.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。

三.判断题(共5题，共12分)1.我们玩的“蝴蝶飞”游戏，“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。

（）2.磁铁隔着物体就不能吸引铁了。

（）3.钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。

（）4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间，使磁针慢慢转动，我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。

（）5.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。

（）四.简答题(共3题，共17分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

3.观察指南针的构造，填写名称。

五.综合题(共3题，共20分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。

①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北2.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢2.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋 C.砖块3.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。

A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片 D.铜片铝片4.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。

A.被吸引B.被推开C.不动5.下面的（）是磁力的特点。

A.必须直接和物体接触才能产生作用B.可以让所有的金属都动起来C.施力者不是人6.有三辆小车，车上放着磁铁或铁块。

当它们靠近时，会出现如下图所示的运行状态，可以判断出以下情况不可能的是（）A.甲是铁块，乙和丙是磁铁B.甲和乙是磁铁，丙是铁块 C.甲和乙是铁块，丙是磁铁7.“司南”被称为世界上最早的“指南针”，它是（）。

A. B. C.8.使用指南针辨别方向时，附近有（）对指南针没有影响。

A.橡皮B.铁柜C.磁铁二.填空题(共8题，共32分)1.（）和（）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。

2.磁铁从形状上看可以分为（）磁铁、蹄形磁铁、（）磁铁、（）磁铁等等。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（）、（）。

4.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。

5.天然磁铁又叫（）。

6.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。

7.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。

8.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

（）（）三.判断题(共8题，共16分)1.磁铁不能吸引镍。

（）2.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。

（）3.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢2.使用指南针观察方向时，应（）放置指南针。

A.竖直B.倾斜C.水平3.制作指南针时，关键点之一是（）。

A.指南针的美观B.磁针的大小C.磁针能否自由转动4.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力5.如图已知三个都是磁铁，A为N极，A和C相吸，C和F相斥，则 E是（）。

A.N极B.S极C.无法判断6.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（）。

A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动7.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（）。

A.美观B.固定磁针C.让磁针浮于水面自由转动8.一块磁铁有（）磁极。

A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样二.填空题(共8题，共34分)1.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生（）作用。

2.磁铁上磁力最强的部分叫（），磁铁有（）磁极。

3.磁铁上（）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。

指北的磁极叫北极（用字母（）表示），指南的磁极叫南极（用字母（）表示）。

4.人们用字母（）表示磁铁的南极，用字母（）表示磁铁的北极。

5.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

（）（）6.指南针由两部分构成，分别是（）和（）。

7.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。

8.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（）和（），相应的字母表示分别是（）和（）。

三.判断题(共8题，共16分)1.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。

（）2.磁铁各个位置的磁力都相同。

（）3.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。

（）4.我手中的两块磁铁会相互吸引。

（）5.将两块条形磁铁放在一起，它们之间的作用力有四种情况。

（）6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A.铁钉B.橡皮筋 C.砖块2.用磁铁吸引小车时，不会发生的情况是（）A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板，小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时，小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时，速度会越来越慢3.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（）。

A.有魔力B.能吸引纸板C.隔着纸板也能吸引物体4.很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（）A.磁铁B.吸铁石C.磁石D.铁矿石5.磁铁吸引铁的力量我们叫做（)A.推力B.磁力C.弹力二.填空题(共5题，共20分)1.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（）时受到了更大的吸力，远离（）吸力也来越小，在（）的位置几乎没有感觉到吸力。

2.写出三种生活中含有磁铁的物品：（）、（）、（）。

3.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（）。

4.指南针由两部分构成，分别是（）和（）。

5.磁铁能吸引物体的性质叫（）。

三.判断题(共5题，共10分)1.一块磁铁没有标明磁极，所以我们就没有办法知道它们的磁极。

（）2.磁铁同极相吸、异极相斥。

（）3.磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。

两个磁极的作用是相互的。

（）4.磁铁的形状是多种多样的。

（）5.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。

（）四.简答题(共3题，共16分)1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？（）2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）3.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？五.综合题(共3题，共18分)1.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。

A.被吸引B.被推开C.不动2.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（）。

A.金片铝片B.铁片镍片C.铝片钴片 D.铜片铝片3.按下图所示操作条形磁铁吸引回形针，最先吸引到回形针的部位是（）。

A.两极B.正中间C.两极与正中间的部分4.磁铁能吸引下面的（）A.回形针B.玻璃杯C.铝锅5.一块磁铁有（）磁极。

A.没有B.2个C.不同的磁铁不一样6.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（）。

A.钢针、吹塑纸、条形磁铁B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针7.将磁铁放在装有铁粉的盒子上，并轻轻晃动盒子，如下图所示，图中的现象不能说明磁铁（）。

A.有两个磁极B.磁极磁性最强C.磁铁只能吸引铁8.用磁化的小磁针靠近指南针，结果如图所示，说明针尖一端是（）。

A.S极B.北极C.N极二.填空题(共8题，共36分)1.2000多年前，人们把（）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（），人们称它为（），这就是世界上最早的指南针了。

2.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用（）的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。

3.磁铁的（）色部分指向南方，（）色部分指向北方。

4.磁铁有不同的外形，常见的有（）、（）、和（）。

5.磁悬浮列车是利用（）悬浮起来的。

6.写出三种不同形状的磁铁的名字：（）、（）、（）。

7.（）是我国古代四大发明之一。

九百多年前，我国海船已使用（）导航。

8.磁铁的形状有（）、（）、（）等。

三.判断题(共8题，共16分)1.磁铁都是天然形成的。

（）2.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。

（）3.磁铁可以隔着任何物体吸铁。

（）4.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。

（）5.磁铁存在三个不同的磁极。

教科版科学二年级科学下册1.1磁铁能吸引什么练习卷一、选择题1．下列对磁铁的特点描述错误的一项是（）。

A．磁铁隔着一些物体也能吸铁B．磁铁可以吸引其它磁铁C．磁铁只能吸铁2．下列物体，磁铁可以吸引的是（）。

A．铜勺B．铁夹子C．筷子3．要尽快拾起木屑中的回形针，可采用（）。

A．磁铁吸引B．手工分捡C．风吹4．以下哪些物体被磁铁吸引？（）。

A．铅笔B．木片C．钉子5．下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A．磁铁都是天然形成的B．磁铁隔着很厚的书也能吸铁C．磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同6．下列物体中，（）不能被磁铁吸引。

A．B．C．7．磁铁能吸引下面的（）A．回形针B．玻璃杯C．铝锅8．下列物品中，能被磁铁吸引的是（）A．铁钉B．橡皮筋C．砖块9．有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A．铁B．磁铁C．镍10．下列物品中的（）不能被磁铁吸引。

A．B．C．11．下列磁铁是环形磁铁的是（）。

A．B．C．D．二、填空题12．磁铁能吸引含有______的硬币。

13．磁铁有不同的外形，常见的有________、________、和________。

14．磁铁从形状上看可以分为_________磁铁、蹄形磁铁、_________磁铁、_________磁铁等等。

15．用磁铁吸引回形针，结果回形针被吸引到了磁铁上，这说明回形针中______________铁；用磁铁吸引电线，电线没有被磁铁吸引，这说明电线中______________铁。

（填“含有”或“不含”）三、判断题16．磁粉画板利用了磁铁能吸铁的原理。

( )17．钢针也是一种磁铁，可以吸引其他钢针。

( )18．磁铁只能吸引铁。

( )19．磁铁有多种形状。

( )20．天然磁铁又叫磁石。

( )21．根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。

( ) 22．磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。

( )四、简答题23．请写出4种不同形状的磁铁的名称。

五、综合题24．如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？_________________________________________25．圈出图中能被磁铁吸引的物体。