九年级物理上册6.1《密度》自测题(无答案)(新版)上海教育版

初三物理《密度》测试题一、单选题：1．下面几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是 （ ） A ．质量 B ．密度 C ．体积 D ．温度.2。

一只钢瓶内储有压缩气体，气体的密度为 ，若从瓶中放出一半质量的气体，则瓶内剩余气体（ ）A ．质量减半，体积减半，密度不变B ．质量减半，体积不变，密度不变C ．质量减半，体积不变，密度减半D ．质量减半，体积减半，密度减半3. 实验室里有甲、乙、丙、丁四种量筒，规格见附表．现要求通过一次测量，尽可能精确地量出100g 的煤油，应选用那一种量筒（ ）A ．甲B ．乙C ．丙 D ．丁4. 一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶，盛满水时称得 质量是1.5kg 。

若盛满某液体时称得质量是1.75kg ， 那么这种液体的密度是（ ）A. 1.0×103kg/m 3B.1.16×103kg/m3C. 1.75×103kg/m 3D. 1.2×103kg/m 35. 用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字后，粉笔变短了，下列说法中错误的是（ ）A 、粉笔的质量变小B 、粉笔的体积变小C 、粉笔的密度变小D 、密度不变 6. 甲物质的密度为2.5t/m 3，乙物质的密度为2.5kg/dm 3，丙物质的密度为2.5g/cm 3，丁物质的密度为250kg/m 3，其中密度最小的物质是（ ） A 、甲 B 、乙 C 、丙 D 、丁7. 小华用餐时看到碗里清汤的汤面上漂浮着少许花生油。

花生油能浮在汤面上的原因是（ ）A 。

花生油的温度高于汤水的温度B ．花生油的体积小于汤水的体积C ．花生油的质量小于汤水的质量D ．花生油的密度小于汤水的密度8. 如下图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。

以下分析正确的是（ ）A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小C.若V甲= V乙则m甲<m乙。

D.若m甲=m乙，则V甲>V乙。

6.1密度同步练习1．下列各物理量中，可用来鉴别物质的是（）A．质量B．密度C．重力D．电阻2．超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是（）A．牛顿B．千克C．帕斯卡D．焦耳3．小明同学阅读下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）一些物质的密度/Kg•m﹣3水 1.0×103水银13.6×103冰0.9×103松木0.5×103煤油0.8×103铜8.9×103酒精0.8×103铅11.3×103 A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的大C．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小D．同种物质在不同状态下，其密度不同4．有些物理量可以反映物质特性，下列物理量中能反映物质特性的是（）A．压强B．浮力C．密度D．压力5．用铝、铁、铜和铅（已知ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）分别制成体积相等的实心物块，其中质量最大的是（）A．铝块B．铁块C．铜块D．铅块6．下列物体的质量，跟体积为50米3卧室中空气质量最接近的是（）A．一本书B．一位婴儿C．一位成人D．一头牛7．在下列物质中，密度与人体密度最接近的是（）A．软木B．水C．铝D．铅8．一本九年级物理教科书的质量约为（）A．0.02千克B．0.2千克C．2千克D．20千克9．对于同种物质，根据ρ=可知，物体的（）A．质量越大，密度越大B．体积越大，密度越小C．体积越大，密度越大D．质量与体积成正比，它们的比值不变，密度也不变10．酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作。

一只杯子最多可盛质量为0.2千克的水，它一定（选填“能”或“不能”）盛下质量为0.2千克的酒精，如果用此杯子盛满浓盐水，则盐水质量一定0.2千克（选填“大于”、“等于”或“小于”）．（ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水）11．在“探究物质质量与体积关系”实验中，被测物体应放在天平的盘。

沪教版九年级物理上册《6.1密度》同步测试题有答案1.学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________2.物理学中，把某种物质叫做这种物质的密度。

物质的密度与物体的质量、体积大小（选填“有关”或“无关”），密度是物质本身的一种；密度的定义式为，密度的国际单位是，读作。

3.一质量为2千克的固体，将其运到月球上后，其质量，如果它熔化后变成了液态，其质量；给此物体加热，其密度。

（均选填“增大”“减小”或“不变”）4.一瓶500毫升的纯净水，其中水的质量为千克，水的密度是千克/米3，它表示；饮用一半后，剩余水的质量为克，密度为克/厘米35.某小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，测得的结果如图所示，由图象可知：若V甲=V乙，则m甲m乙；若m甲=m乙，则V甲V乙。

（均选填“大于”“等于”或“小于”）6.7.如图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象，由图象可知A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC的关系是（选填“>”“<”或“=”），其中物质的密度小于水的密度。

8.9.金属块质量为54克，放入盛有40毫升水的量筒中浸没后，水面上升到60毫升处，这块金属的体积是厘米3，密度是千克/米3，可能是制成的。

物质密度(千克/米3)冰0.9×103铝 2.7×103铜8.9×103煤油0.81×10310.如图所示，液态的蜡在凝固时，体积缩小中间凹陷下去，可见，凝固后蜡分子间的距离，蜡的密度，而蜡的质量。

（均选填“变大”“变小”或“不变”）11.12.为了探究物质质量与体积的关系，某同学利用若干体积相等的铝块、铁块、铜块和天平等器材进行了实验。

他将铝块、铁块或铜块放置在已调平衡的天平的左右盘中，研究过程如图所示。

请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出初步结论。

(1) 比较图（a）或（b）可知：。

沪教版九年级物理上册《6.1密度》同步测试题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.你在使用水性笔解答试题时，水性笔中的墨水保持不变的物理量是（）A．质量B．密度C．重力D．体积2.一块木块切掉一半后，保持不变的物理量是（）A．重力B．体积C．密度D．质量3.下列实例中，属于密度知识应用的是（）A．用金属铝制作电饭煲的内胆B．用钛合金制作天宫一号部件C．用多股铜线绕成较粗的电缆D．用钢铁制作地铁列车的导轨4.在生产生活中，下列情况中主要从密度的角度考虑的是（）A．用塑料做炒锅的手柄B．用塑料泡沫制作表演场景中倒塌的“墙壁”C．用水冷却发动机D．用铜丝做导线5.下列说法中正确的是（）A．体积大的物体，其质量一定大B．体积大的物体，其材料的密度一定小C．密度大的物体，其质量一定大D．铝锅、铝勺的密度一样大6.下列物体的质量，跟体积为50米3卧室中空气质量最接近的是（）A．一本书B．一位婴儿C．一位成人D．一头牛7.将质量相等的实心铅球、铜球和铁球，分别浸没在三个大小、形状相同的水杯里后，再将三水杯装满水，且无水溢出，下列判断中正确的是（已知ρ铅>ρ铜>ρ铁）（）A．放铅球的水杯盛水较多B．放铜球的水杯盛水较多C．放铁球的水杯盛水较多D．三个水杯盛的水一样多8.某一个容器最多可以装质量为1千克的水，通过查下表可知，用它一定能装得下1千克的液体是（）物质密度值(千克/米)盐水1030植物油900酒精800汽油700A．盐水B．植物油C．酒精D．汽油9.物理学中把某种物质单位体积的 称作密度。

水的密度为 千克/米3。

2 千克的水全部结成冰后，体积将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。

（已知 ρ冰=0.9×103 千克/米3）10.冰的密度为 0.9×103 千克/米3，它表示的物理意义是 。

沪教版（上海）九年级上册物理 6.1 密度 同步测试1、某一物体的质量是2.7×104kg ，体积为10m 3，则其密度为 kg/m 3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

2、一块铁块分成三等份后，每一小块的密度是原来铁块密度的（ ）A 、3倍B 、1倍C 、31倍 D 、无法判断3、下列说法中正确的是（ ）A 、一滴水密度比一桶水的密度大B 、一滴水的密度比一桶水密度要小C 、一滴水和一桶水密度相同D 、一滴水的质量比一桶水的质量小 4、关于物质的密度，以下说法正确的是 （ ）A ．由m=V 可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B ．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C ．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D ．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化5、如图所示相同的容器中，盛有质量相等的盐水、水、煤油、水银四种液体，液面高低如图所示，其中装煤油的是（ρ水银＞ρ盐水＞ρ水＞ρ煤油）（ ）6、现有密度分别为ρ1、ρ2（ρ1＜ρ2）的两种液体，质量均为m 0，某工厂要用它们按体积比1：1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变），且使所得混合液的质量最大。

则（ ）A ．这种混合液的密度为B ．这种混合液的密度为C ．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（1﹣）m 0D ．按要求配制后，剩下的那部分液体的质量为（﹣1）m 07、一个空瓶质量是500g ，装满水后总质量为900g ，若将水倒净装满油，总质量为840g ，则这种油的密度是（ ）A、0.85×103kg/m3B、0.21×103kg/m3C、0.68×103kg/m3D、0.93×103kg/m38、阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题，现有一个金和银做成的王冠，用排水法测量出其体积为56.9cm3，若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为52.5cm3和96.5cm3，则王冠中银的质量和金的质量之比为（）A． 1：8 B． 1：9 C． 1：10 D． 1：119、在已调好的天平左盘放3个用甲物质制成的体积相等的球，在右盘放入5个用乙物质制成的体积相同的球，且左、右盘中每个球的体积也相同，天平平衡，设甲物质密度为ρ甲，乙物质密度为ρ乙，则ρ甲:ρ乙为（）A、5:3B、3:5C、1:1D、5:910、能装下1kg水的瓶子，用它能装下1kg的（）A、酒精B、汽油C、盐水D、煤油11、球雕刻艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。

沪教版九年级物理上册6.1.2密度的计算一、单项选择题（共8小题；共24分）1. 质量约为千克的物体是A. 一张交通卡B. 一位初中生C. 一升水D. 一只鸡蛋2. 如图所示，答题时所用的一支黑色水笔的质量大约为A. 克B. 克C. 克D. 克3. 下列各物理量中，能用于鉴别物质的物理量是A. 密度B. 质量C. 重力D. 热量4. 下列物质中，其密度跟人体密度最接近的是A. 空气B. 水C. 铁D. 水银5. 将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后，不变的物理量是A. 重力B. 质量C. 体积D. 密度6. 关于密度、质量和体积的关系，下列说法中正确的是A. 密度与质量成正比B. 密度与体积成反比C. 某种物质，质量与体积成正比D. 不同物质，质量与密度成反比7. 水结成冰后，不变的物理量是A. 密度B. 体积C. 质量D. 比热容8. 在一瓶水温度降低的过程中，这部分水的密度A. 一定不变B. 可能变大C. 一定变大D. 可能不变二、填空题（共6小题；共24分）9. 铜的密度为，单位读作，它表示铜的质量为千克。

平时我们常说铜块比泡沫塑料重，或者说铜块的质量比泡沫塑料的质量大，显然，这是将相等的铜块与泡沫塑料相比较而言的。

10. 冰的密度为，它表示每立方米冰的为。

当水凝固成冰时，质量将，体积将。

（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）11. 冰的密度为，若千克的冰熔化成水，其不变，变小。

（均选填“质量”、体积”或“密度”）12. 某种物质单位体积的质量称为该种物质的，它与物质的质量和体积大小均（选填“有关”或“无关”）。

甲乙两个实心金属球，它们的体积之比为，质量之比为，则组成这两球的物质密度之比为。

13. 同种材料制成的甲、乙两个物体，甲的体积是乙体积的倍，则甲、乙两物体的密度之比为，质量之比为，重力之比为。

14. 一个玻璃瓶最多能装入千克的水，则这个瓶子的容积为。

用此玻璃瓶最多能装入千克的酒精（酒精的密度为）。

6.1 密度（实验篇）上海各区模拟试题一、实验题1．请利用图所示实验器材，结合初中物理所学的相关知识，设计测取完整鸭蛋密度的一种方法。

要求说明：(1)实验原理：_________________________；(2)所需实验器材有：________________________________；(3)测量工具测取的物理量是：_______________________________；(4)简述实验主要步骤______________________________________。

2．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，对于某种物质的质量与体积的测量，应该测___数据（选填“一组”或“多组”），为了得出比较完整的实验结论，还需选择___物质的物块进行实验（选填“相同”或“不同”）。

“测定某种液体的密度”实验的原理是____，主要实验器材有量筒、___、烧杯、待测液体等。

3．“测定物质的密度”的实验原理是____，实验中需用量筒测量物体的_____；在“探究二力平衡的条件”实验中，如图所示，在探究当甲物体处于____状态时（选填“静止”或“向左加速运动”）二力的关系，此时测力计的示数为_____牛。

4．在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要多次测量不同体积同种物质的质量，并选择______物质进行多次实验。

5．测定物质的密度的实验原理是______，通常测量质量的仪器是______，测量非规则物体体积的仪器是_____。

6．在测定物质的密度实验中，需要测量的物理量是________和_______。

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，为了得出普遍规律，要选择_____物质进行多次测量（选填一种或多种）。

7．测定物质密度的实验原理是____，实验中用_____测物体的质量。

在“探究物质质量与体积的关系”实验中，应先改变______进行研究，为了得出普遍规律，还需进一步改变_______继续探究。

沪教版九年级物理上册《6.1密度》同步测试题带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.下列说法中正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量变小B．1kg铁比1kg棉花的质量大C．把钢棒轧成一张薄钢板，形态发生了变化，但质量不变D．一杯水凝固成冰后，质量变大，下列说法正确的是（）2.关于物质的密度ρ=mVA．物质的体积越大，密度越小B．物质的质量越大，密度越大C．物质的密度与质量成正比，与体积成反比D．密度是物质的一种特性，与质量和体积的大小无关3.将一块木板截成长短不同的两段，则下列关于两段木板的物理量的大小相同的是（）A．质量B．体积C．重力D．密度4.下列说法中正确的是（）A．物体的质量越大，密度越大B．铁块无论放在地球上，还是放在月球上，密度不变可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比C．由ρ=mVD．液体的密度一定小于固体的密度5.一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度的变化是（）A．质量不变，体积减小，密度增大B．质量减小，体积减小，密度不变C．质量增大，体积减小，密度增大D．质量不变，体积减小，密度不变6.质量是的一种属性，不论是固体、体，还是体都有质量。

质量不随物体的、、而改变，也不随物体的而改变。

质量的国际单位为。

7.同种物质的质量与体积的比值是，物质不同，其比值一般也。

8.为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据：(1) 通过对数据的分析，可以得到：结论1：同种物质，质量与体积的比值一般是（选填“相同”或“不同”）的；结论2：不同物质，质量与体积的比值一般是（选填“相同”或“不同”）的。

(2) 体积为50厘米3的水的质量是克。

9.三个实心的铅球、铜球、铝球相比较，当它们的体积相同时，球的质量最小；当它们的质量相同时，球的体积最大，球的体积最小。

（已知ρ铅>ρ铜>ρ铝）10.质量相等的水、硫酸、酒精；分别装在同样规格的三支试管中，如图所示，试管A中装的是，试管B中装的是，试管C中装的是。

沪教版九年级物理上册《6.1密度》同步测试题附答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________1.实验室里常用悬重法测蜡块的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0，当只把重物浸入水中时，量筒内水与重物的总体积为V1，将蜡块及重物全浸入水中后，量筒内水面所示总体积为V2，已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为（）A．mV0B．mV2−V1C．mV2+V1D．mV2−V1−V02.某实验小组的同学在实验室中，用电子天平和量筒测量一块体积不规则的金属块的密度，进行了如下的实验操作：a.将金属块浸没在量筒内的水中，测出金属块和水的总体积b.用电子天平称出金属块的质量c.将适量的水倒入量筒中，测出水的体积d.计算出金属块的密度正确的实验操作顺序是（）A．abcd B．bcad C．abdc D．abcd3.利用电子天平和量筒测定形状不规则的石块的密度，采用了下列实验步骤，其中多余的步骤是（）A．用电子天平称出石块的质量B．用电子天平称出量筒的质量C．在量筒内倒入适量的水，记下量筒内水的体积V1D．用细线拴住石块，浸没在盛水的量筒内，记下石块和水的总体积V24.晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中，有以下操作：①测量出空烧杯和剩余色拉油的质量②在烧杯中倒入适量的色拉油，测量出烧杯和色拉油的总质量③将烧杯中的部分色拉油倒入量筒中，测出色拉油的体积④把电子天平放在水平桌面上，并调零为保证测量的准确性，最佳的操作顺序应是（）A．④②③①B．④①②③C．①②③④D．④①③②5.量筒可以直接测量，也可以间接测量。

测形状不规则的小石块的体积时，可以在量筒中倒入一定体积的水，记下读数V1，然后用细绳拴紧小石块小心地到量筒内的水中，记下读数V2，则小石块的体积V=。

读数时，视线要和凹液面的最低处。

6.测量一种物质的密度，一般需要测量它的和，然后利用公式，计算出物质的密度。