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高中历史必修三：第8课 古代中国的发明和发现

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高中历史：第三单元第8课古代中国的发明和发现(四大发明)课件人教必修3

高中历史：第三单元第8课古代中国的发明和发现(四大发明)课件人教必修3

北宋毕升发明胶泥印刷 术
毕 昇
唐末火药开始用于军事
火药研究始于古代炼丹，古人为 求长生不老而炼制丹药，炼丹术的目的 和动机荒谬可笑，但实验方法有可取之 处，最后导致火药发明。恩格斯高度评 价了中国在火药发明中的首创作用： “现在已经毫无疑义地证实了，火药是 从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿 拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入 欧洲。”
•
材料再现
• 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，晦阴观指南 针。 • ──《萍洲可谈》
• 是夜洋中不可住，维视星斗前迈，若晦冥则用指 南浮针，以揆南北。 • ──《宣和奉使高丽图经》
• 有以硫黄、雄黄合硝石并蜜烧之，焰起，烧手面 及烬屋舍者。 • ──《真元妙道要略》
实战演练
• ◆马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是 预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明”这句话 反映出
第三单元 古代中国的科学技术与文学艺
术
第8课 古代中国的发明和发现
东汉蔡伦改进造纸术
造纸流程： 纤维备料--
制浆-洗选 漂白--
配浆-上网成纸-烘干压光-切割包装。
• 公元105年，蔡伦 改进造纸术。制成了植 物纤维纸，取代了竹
木简和帛，为纪念蔡伦 的功绩，人们把这种纸
叫作“蔡侯纸”。
• 原料：树皮、麻头等
学习探究：“李约瑟的困惑”
•
英国科学家、中国科技史大师李约瑟博士在《中国
•
科学技术史》中彻底推翻长期称霸国际史学界的
• “西方中心论”，为中国科技讨回公道。李约瑟困惑：中国古代科学技 术遥遥领先，为何到16世纪却衰落了？
•
①中国封建社会自给自足的小农经济，极大的限制和束缚了社会生产
力的发展；
•

人教版高中历史必修3第8课古代中国的发明和发现(共24张PPT)

人教版高中历史必修3第8课古代中国的发明和发现(共24张PPT)
上下退
推进新课
王祯《农书》的重点放在生产工具的改革方面，其
中《农器图普》占全书篇幅的4/5，附有306幅插图。这
自 主
部农书特别重视用机械代替简单工具，用水力代替人力
学 和畜力，对提高生产力起到了极大的推动作用。书中还
习 详细记载了冶金“水排”、水转大纺车、木活字和“转
轮排字盘”等在世界范围产生了深远影响的重大发明。
上下退
推进新课
4．指南针
指南针在四大发明中历史最为久远。早在战国时人 们就利用磁石指示南北的特性发明了指南仪器——司南， 自 此后又出现了指南车、指南鱼等。北宋时进而发明了使 主 学 用人工磁体的指南针。 习 作用：指南针发明后，人们用它来辨别方向，后来被应 用于航海，13世纪，指南针传人西欧，在地理大发现中 起了重要作用。。
上下退
推进新课
由明代徐光启（1562--1633）编写，它系统总结了
自 主
历代农业、工业积累的经验，并参照吸收西方自然科学
学 知识，在博采古今农学大成的基础上有所创新，达到了
习 传统农业科学的顶峰。
上下退
推进新课
编写于南北朝时期，是我国现存的第一部完整的 农书，作者是北朝的贾思勰。《齐民要术》共10卷， 自 主 92篇，内容十分丰富，总结了我国北方劳动人民长期 学 积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生 习 产方法，还提出了因地制宜、多种经营和商品生产等 许多宝贵思想。
习 文化的保存和传播，为世界文化的交流发展做出了重大
制而成，排版和刷后可拆散保存，反复使用。此后又出
贡。
现木活字，至13世纪出见金属活字。
上下退
推进新课
3．火药
唐代，人们在炼丹制药时偶然发明了火药。最早关 于火药的记载见于唐初孙思邈著的《丹经》，称做硫磺 自 伏火法。 主 学 作用：唐朝末年火药已用于战争。五代和宋朝时，火药 习 还广泛应用于狩猎、开山、采石和火器。14世纪初，火 药由阿拉伯人传人欧洲，在西方社会产生巨大震动，它 在欧洲新兴资产阶级战胜旧贵族的斗争中起了重大作用。

历史人教版必修三第8课-古代中国的发明和发现课件 (共31张PPT)

历史人教版必修三第8课-古代中国的发明和发现课件 (共31张PPT)

材料二:火药是古代炼丹士在炼丹时无意 中配制出来，至今已有一千多年历史，但 中国人一直不知道火药的化学分子式；中 国菜博大精神，菜系众多，但只讲究色香 味俱全，并没有诞生近代意义上的营养学。
阅读材料，中国古代科技有哪些 特点？
第一，具有很强的实用性。 第二，具有较强大的经验性。
第三，主要采取整理古籍和总结个人 认识经验的方法。 第四，轻视科学实验。 第五，不重视理论总结。
脂、蜡、纸灰的混合物。先将泥活字依据需要
排在一块板上，用火烤板底，混合物遇热熔
化，再取另一铁板将字压平，待混合剂凝固，
就可以印刷了。
印刷术的外传
活字印刷术发明后，很快传入日本、朝鲜。向
西传至西亚、北非一带，随后又传入了欧洲。
1450年，德意志 人古腾堡改良了 中国的活字印刷 术，形成金属活 字印刷术 。
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针
中国古代炼丹家最早发明了发 火药， 到唐末，火药开始应用于军明：事。
古 代
宋元时期各民族政权之间战炼争不 断 广发 泛生。，火药在军事上的应用丹家更为
★宋代火药武器
霹 雳 炮 毒 火 球
明代 “风火震天雷”
明代 “三眼铳”
火药传入西方又产生了什么样的影响？
四大发明
造纸术、印刷术、火药、指南针
◆雕版印刷术： 隋唐之际出现 宋代彩色套印技术
◆活字印刷术：
11世纪中叶，北宋毕升发明
《 金 刚 经 》
它印刷于公元868年，于1900年被英国人 斯坦因从敦煌骗购。被认为是世界上保存 的最早的有明确日期的雕版印刷品。
胶
泥
活
字
印
刷
术
排版时用两块带框的铁板，板上铺一层松

人教版高中历史必修三：第8课《古代中国的发明和发现》课件 (共42张ppt)

人教版高中历史必修三：第8课《古代中国的发明和发现》课件 (共42张ppt)

（二）四大农书 阅读课本P39页，完成下列表格：
时间 作者
西汉 南北 朝 元的农业科学著作
我国现存的最早最 完整的一部农书
氾胜之 《氾胜之书》
贾思勰 《齐民要术》
明朝
详细包含了农业各方 王祯 《农书》 面的知识 达到了传统农业科学 徐光启 《农政全书》 的顶峰
五、医学
41 甲辰 51 甲寅
42 乙巳 52 乙卯
43 丙午 53 丙辰
44 丁未 54 丁巳
45 戊申 55 戊午
46 己酉 56 己未
47 庚戌 57 庚申
48 辛亥 58 辛酉
49 壬子 59 壬戌
50 癸丑 60 癸亥
从节气歌中可以看出历法是为什么服务的？
二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
第 8课 古代中国的发明和发现
1.识记古代中国的四大发明及在数学、天 文历法、农学和医学等方面的成就。 2.理解古代中国四大发明等重要科技成就 对世界文明发展作出的重大贡献。 3.认识四大发明在中国和西欧的不同命运 及明清时期中国科技发展缓慢的原因。
造纸、 印刷术、 火药、 指南针 。 1.“四大发明”指哪些？分别什么时候出现的？ 2.中国古代科技对世界文明的重要贡献有哪些？ 3.中国古代科技成就有哪些显著特点？ 4.中国古代科技为什么前期世界领先，后期逐步 走向停滞落后？
1 甲子 11 甲戌 21 甲申 31 甲午 2 乙丑 12 乙亥 22 乙酉 32 乙未 3 丙寅 13 丙子 23 丙戌 33 丙申 4 丁卯 14 丁丑 24 丁亥 34 丁酉 5 戊辰 15 戊寅 25 戊子 35 戊戌 6 己巳 16 己卯 26 己丑 36 己亥 7 庚午 17 庚辰 27 庚寅 37 庚子 8 辛未 18 辛巳 28 辛卯 38 辛丑 9 壬申 19 壬午 29 壬辰 39 壬寅 10 癸酉 20 癸未 30 癸巳 40 癸卯

人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现(共39张PPT)

人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现(共39张PPT)
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
中国古代的“科学思想”
1、进步性：古代思想讲究天人合一、尊重自然 荀子：天行有常，不为尧存，不为桀亡 老子：人法地，地法天，天法道，道法自然 2、局限性（与西方近代科技相比） （1）轻自然、重人文——重自然科学 （2）重经验、重实用——重实验、重理论
意义： ①当时世界上最先进的应用数学著作 ②标志中国古代数学形成了完整体系
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
2、珠算
起源于算筹；明清时期珠算得到普及和发展；明朝时，珠算法 已传播到朝、日、东南亚以至世界其他地区
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT） 人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
印刷于公元 868年的《金刚经》 是迄今所知世界 上最早的有明确 刊印日期的印刷 品。
它于1907年 被英国人斯坦因 从敦煌所骗购， 现为大英博物馆 所藏。
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
（四）指南针
发明历程：
（1）战国：《韩非子》提到司南 （2）北宋：《武经总要》提到指南鱼
《梦溪笔谈》记载制指南针技术 （3）南宋：《事林广记》介绍木刻指南龟 （4）清代：罗盘
人教版 历史 必修三第8课 古代中国的发明与发现（共39张P PT）
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人教版高中历史必修3第8课 古代中国的发明和发现(共24张PPT)

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2020/6/28
——马克思《机器、自然力和科学的应用》7
•鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药 制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神； 外国用罗盘针航海，中国却用它看风水； 外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。” 讨论：四大发明在中国和西方发挥的作用 有什么不一样？为什么会有此不同？
中国:封建自然经济占主导地位；专制主义中央集权的 阻碍；科举制度、重农抑商、闭关锁国等阻碍先进技 术发挥作用； 西方:商品经济的发展，资本主义萌芽的增长，重商主 义，对外扩张等促进了西方科技的进步。
2020/6/28
3
《金刚经》书影
火药的发明
火药是人们在
炼制丹药时偶然发
现的，最早记载于
孙思邈的《丹经》
一书中。唐朝末年
已用于战争。五代
和宋朝时，火药还
古代炼丹图
广泛应用于狩猎、
开山、采石和火器。14世纪时由阿拉伯人传入欧
洲，推动欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪
一击，使骑士阶层日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ衰落。
2020/6/28
4
指南针的发明
我国早在战国时期就已经利用磁石指示南北 的特性发明了指南仪器——司南。后来又出现了 指南车、指南鱼等。北宋时指南针应用于航海。 13世纪，指南针传入西欧，在后来的地理大发现 中起了重要作用。
2020/6/28
司南
宁波的南宋海船发掘现场
5
时间 发明者 成就
世界地位
东汉 唐朝 北宋
蔡伦 毕升
2020/6/28
我国古代星图
11
浑仪是浑天家发明用来演示天球运动，说明浑天学说的一种仪器。
古代中国的宇宙观
古代中国的宇宙结构学说主要有三家：盖天、

人教高中历史 必修三 第8课 古代中国的发明和发现 课件(共42张PPT)

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第三，在科技使用上，主要服务于封建农业经济发展的需要， 缺乏将科技有效转化为生产力并成为科技进一步发展的动力和 意识
第四，注重社会人文问题的探求，讲究天人合一，尊重自然， 重视完善人和自然的关系。
（1）明清以前长期领先世界的原因：
①政治：统一多民族国家的巩固和发展；
②经济：农耕经济的繁荣；
③民族交流、对外关系：国内经济文化交流 频繁，各民族互相学习，不断吸取外来先进 的文化；
（一）《黄帝内经》（战国问世、西汉编定） 中医学的奠基之作
（二）《伤寒杂病论》（东汉张仲景） 创造性地提出了辨证施治的方法，奠定
了后世中医临床学的理论基础，被后世医 家誉为“万世宝典”。
黄帝像
《黄帝内经·灵枢》
《黄帝内经》，编撰于战国成书于西汉，分 《素问》《灵枢》两部分。该书奠定了中医学发 展的基础。中医学五大核心理论——阴阳五行学 说、脏象学说、经络学说、形神学说、天人学说 都源于此书。
南宋的震天雷
宋代的火箭
元代的火銃
南宋的「突火枪」
火药的发明和使用
1、公元904年，唐朝人郑潘制成“发机飞火”，进攻 豫章。这是火药用于军事的开始。 2、北宋末年，霹雳炮出现。1126年北宋名将李纲镇 守开封，曾用霹雳炮击退金军。 3、明朝名将戚继光一生抗倭戍边，他是地雷的发明 者。 4、另一位明朝将领曾铣镇守陕西三边时发明慢炮， 是定时炸弹的雏形。 5、清初发明家戴梓发明连珠炮，很像现在的机关枪， 在抗击沙俄侵略中发挥重大作用。
B．儒学与基督教在中国融为一体
C．西学东渐开启中国近代化历程
D．开始介绍并传播西方民主思想
其他国家 件% 17 38% 13 29% 29 43% 453 96%
1. 中国古代科技发展历程的特点? 2. 为什么能长期领先?为什么又落后了?

人教版高中历史必修三教学课件第8课：古代中国的发明和发现(共20张PPT)

人教版高中历史必修三教学课件第8课：古代中国的发明和发现(共20张PPT)

中国古代科技 近代西方科技
重经验 重综合
重实验 重分析
重实用
以手工业生产为 基础
重理论
与机器大生产 相联系
公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被 俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠，这次战役 客观上促成了中阿之间一次技术转移．这时中国 传人阿拉伯的技术应该是
战国时期发明 的司南。是世界 上最早的指南仪 器。北宋时，指 南针应用于航海。
——促进了远洋航行， 迎来了地理大发现的时代。
二 古代中国科技之天文历法
1.发展原因： ——①.根本原因：我国是一个农业文明国家 ②.政府重视
2.主要成就： ①.夏朝：《夏小正》 ②.商朝：“殷历” ③.元朝：郭守敬《授时历》
十二世纪 十六世纪
欧洲相继设 流传于各地 置造纸厂
一 古代中国科技之四大发明
——是书写材料的一次伟大革命； 促进了欧洲及世界文化的传播和发展
隋唐之际，中国出现了 雕版印刷术。宋代是雕 版印刷的黄金时代。北 宋平民毕昇发明了胶泥 活字印刷术，是印刷业 的一大革新。
一 古代中国科技之四大发明
唐-雕版印刷品《金刚经》
活字印刷
一 古代中国科技之四大发明
——是书写材料的一次伟大革命； 促进了欧洲及世界文化的传播和发展
——印刷业的革新，更加便利了文化的传承和传播。 推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放
唐火药开始用于军 事。宋朝时，军事 上广泛使用火药。
一 古代中国科技之四大发明
硫磺块 硝石块
木炭块
在炼制“仙丹”的过程 中，炼丹家发现硫磺、木炭 和硝石按一定比例混合在一 起加热极易燃烧和爆炸，从 而“无意”地发明了火药。
A、造纸术
B、活字印刷术

高中历史人教版必修三第8课古代中国的发明和发现

高中历史人教版必修三第8课古代中国的发明和发现
材料3：夸大中国传统科技成就，和贬 抑西方古代科学的重要性，虽然好像能 够帮助重建民族自尊心，其实是极端危 险，是有百害而无一利的。——陈方正：《
继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》
问题1-2：陈先生给我以什么启示呢？
（二）从影响看四大发明
材料4 ：最令人费解的是，对于最能显示 当时英国军事力量与科技水平的军舰模型 及新式枪支武器等，乾隆帝也毫不介意， 没有进行研究，而是统统送入圆明园库房 封存。直到第二次鸦片战争英法联军焚毁 圆明园时，侵略军见到英王送给乾隆帝的 马车和榴弹炮等，仍然零件俱全、完整无 损地堆积着。清政府丧失了一次了解外部 世界的大好机会！
——《爱因斯坦文集》
科学：运用范畴、定理、定律等思维 形式反映现实世界各种现象的本质和 规律的知识体系。社会意识形态之一 。 技术：泛指根据生产实践经验和自然 科学原理而发展成的各种工艺操作方 法与技能。
重要领域成就
数学 天文 农学 中医
数学成就 [ 《九章算术》]
• （1）成书年代：东汉 • （2）特点：采用十进位值制记数
A．促进了欧洲社会制度的转型 B．奠定了中国古代文明古国的地位
A
C．推动了欧洲工业革命的发展
D．打破了世界各地彼此隔绝的状态
3、英国科技史学者李约瑟对一部科技著作这样评论：“……专门致力于 统治官员所要解决的问题，丈量土地、谷仓容积、堤坝和河渠的修建、 税收、兑换率……‘为数学而数学 ’的场合极少。”这部科技著作是
资本主义经济的发展
文化 程朱理学的束缚，实行文化专制。文 了艺 思复 想兴和启蒙运动的开展解放
对外 闭关锁国、海禁
对外扩张因素的推动。
启示：科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。

必修3第三单元第8课 古代中国的发明和发现

必修3第三单元第8课 古代中国的发明和发现

4.指南针:开辟新航路,殖民扩张 (1)战国:司南,天然磁石, 采玉,狩猎,战争 (2)宋朝:指南针,航海 (二)数学:计算为中心的应用数学,符合自然经济需要 1.《九章算术》，东汉 (1)内容: A246个应用题和解法 B十进位值记数法 (2)意义: A当时世界最先进的应用数学著作 B中国古代以计算为中心的数学形成完整体系 C在世界数学史上有重要地位 2.算筹和算盘: (1)特点: 制作简单,物美价廉,口诀流畅顺口,运算速度快 (2)意义: 推动商业发展 (三)天文: 1.观测天象:日食,月食,哈雷彗星 2.天文著作 《石氏星表》 3.观测仪器: 浑仪(张衡),简仪(郭守敬) 4.天文台:登封,南京,北京
(四)历法: 1.主要历法: (1)夏朝:夏小正 (2)商朝: 殷历 (3)西汉:太初历 《授时历》 (4)唐朝:大衍历 (5)元朝: 2.计时仪器: 刻漏,沙漏,圭表,日晷 3.干支纪年法,干支纪日法 4.闰月:19年7闰 5.节气: (1)四大节气: 春秋 (2)八大节气: 战国 (五)农学: 1.西汉:《氾胜之书》 2.北魏:贾思勰《齐民要术》 3.元朝:王祯《农书》 4.明朝:徐光启《农政全书》 (六)医学: 1.《神农本草经》东汉 2.战国:扁鹊:四诊法 3.《黄帝内经》战国到西汉 4《伤寒杂病论》张仲景 5.《千经方》孙思邈;《唐本草》 6.《本草纲目》李时珍 二.中西古代科技差别: (一)研究方向: 中国:农业生产生活经验总结 西方:探讨事物本质,推理结论和证明相结合
Hale Waihona Puke (二)研究方法: 中国:经验积累和文献总结. 西方:实验论证,逻辑推理. 三.制约中国古代科技成果转化和发展的因素: (一)政治体制: 少数人垄断,为少数人服务 (二)家庭为主的自然经济结构,难以提升和消化 (三)儒家社会价值观:重义轻利,缺乏激励机制

高中历史必修三第8课__古代中国的发明和发现

高中历史必修三第8课__古代中国的发明和发现

《黄帝内经》
中医学奠基之作
奠定中医临床医学基础, 张仲景 《伤寒杂病论》 被医家誉为“万世宝典” 唐政府 《唐本草》 李时珍 《本草纲目》 最早由国家颁行药典， 比欧洲早800多年 东方药物巨典
五、对古代科技的认识
1.中国古代科技长期发达并世界领先的原因
经济 精耕细作的传统农业高度发达（经济基础） 政策 巩固统治的需要封建国家对科技南北朝 元朝 作者 成就 世界地位
明朝
是我国历史上最早 氾胜之 《氾胜之书》 的农业科学著作 我国现存的最早最 贾思勰 《齐民要术》 完整的一部农书 详细包含了农业各 王祯 《农书》 方面的知识 达到了传统农业科 徐光启 《农政全书》 学的顶峰
古代四大医书
时间 战国问 世西汉 编定 东汉末 唐朝 明代 作者 成就 世界地位
3.李约瑟难题
——16世纪以后中国科技落伍于世界的原因
经济 小农经济长期占主导地位
政治 封建君主专制根深蒂固
政策 重农抑商、轻视自然科学的观念
教育 思想专制，文化高压
对外交往
闭关锁国
科技结构自身的缺陷制约着中国科技的发展。
根源：腐朽的封建制度的阻碍
（2010年北京卷，40 ）在长期的抗灾斗争中，中华民族表现出高 度的聪明才智和强大的民族凝聚力。 东汉末年瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有号泣之衰” 。张仲景记述道：“观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各 承家技，始终顺旧”。 “但竞逐荣势……惟名利是务。”“余宗 族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔（年），其死亡者 ，三分有二……感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博 采众方……” （1）阅读材料，结合所学，概括张仲景从医的社会背景，写 出其医学著作的名称并概括该著作的成就。（8分） 背景：瘟疫引起人口大量死亡。 名称：《伤寒杂病论》。 成就：成为中医治疗学的理论经典（或奠定了中医治疗学的 理论基础）。
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(政）封建君主专制制度日益强化； （文）科举制 西方:商品经济的发展，资本主义萌芽的增长，重商主义， 对外扩张等促进了西方科技的进步。
.
三、四大发明的反思 （还有什么？）
.
三、四大发明的反思
部分中国人：“我 们现在有了造纸机、 印刷机，有了导航 仪，古代四大发明，
不要也罢。”
韩国人：“我们 发现的《陀罗尼 经咒》比《金刚 经》要早，所以 印刷术是我们 的！”
发明 指南针
发明人 发 明 时 间
战国时期人们 战国制成“司南”
发现了磁石能 北宋制成指南针
指南
南宋广泛用于航海
造纸术
蔡伦改进 西汉出土世界上最早的纸 造纸术 东汉 蔡侯纸
传播
由阿拉伯 人传入欧 洲
由阿拉伯 人传入欧 洲
火药
古代炼丹家 唐朝末年，火药开始用于军事； 13.14世纪 宋元时期，火药广泛用于战争； 传入欧洲
.
一、四大发明的过程
造纸术 印刷术 ①
指南针
火药
③
夏商
周
秦
西 漢
东 漢
②
④
三西 國晉
東晉南 北 朝 隋
唐
五 代
宋
元
明
清
.
一、四大发明的过程
造纸术 印刷术 指南针 火药
夏商
周
秦
西 漢
东 漢
三西 國晉
東晉南 北 朝 隋
唐
五 代
宋
元
明
清
.
一、四大发明的过程
造纸术 印刷术 指南针 火药
夏商
周
秦
西 漢
东 漢
.
李李约约瑟（瑟19说00“～1在99上5）， 英家古国、和伦汉中敦学人家古，，时著英代名国生剑，物桥中化大国学学专李 约科瑟学研技究所术名一誉直所长保。持数着次来 到一中个国让，先西后方任望英国尘驻莫华及科学 参1的9赞4发6，年展中赴英巴水科黎平学任，合联作合中馆国国馆教科长科，文 组学织发自现然科和学发部明主任远。远著超有 《过中同国时科学代技的术欧史》洲28，卷已册、 《《被化科证学学明胚前胎哨是学》形》及成《《中中近国国代科神世学针》： 针界灸秩史序及基的本基原本理》因等素。之 一。”
.
二、四大发明的影响
四大发明对西方（欧洲）文明进程的影响：
分：（1）造纸术：促进欧洲文化的发展。 （2）印刷术：推动了欧洲文艺复兴运动和宗教 改革的发生，促进了思想解放和社会进步。 （3）指南针：促进了远洋航行和地理大发现。 （4）火药：有利于资产阶级战胜封建骑士阶层。
总：推动了欧洲资本主义社会的到来。
活字印 刷
毕升
隋唐时期，雕版印刷。 北宋毕升发明活字印刷术
比欧洲早 400年
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二、四大发明的影响
西方人眼中的四大发明
中国人……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲， 1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作 坊。……这就为“知识普及打开道路，标志着我们心 目中所谓书籍的开端。
——（德）利普斯《事物的起源》
造纸术 印刷术 指南针 火药
夏商
周
秦
西 漢
东 漢
三西 國晉
東晉南 北 朝 隋
唐
五 代
宋
元
明
清
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一、四大发明的过程
造纸术 印刷术 指南针 火药
夏商
周
秦
西 漢
东 漢
三西 國晉
東晉南 北 朝 隋
唐
五 代
宋
元
明
清
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Ø 根据所学知识，试分析中国古代科技为什么能长期 领先于世界？
政治： 最早确立封建制度；统一稳定 经济： 农业、手工业长期领先世界 民族关系：各民族互相学习，交流频繁 对外关系： 不断吸取外来先进的文化 其他： 广大人民的辛勤劳动
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二、四大发明的影响
西方人眼中的四大发明
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级 社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎， 指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术 则变成新教的工具，总的说来变成科学复兴的手段， 变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
—马克思（德国） 依据材料并结合课本思考：四大发明是如何推动西方 文明进程的?
三西 國晉
東晉南 北 朝 隋
唐
五 代
宋
元
明
清
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一、四大发明的过程
造纸术 印刷术 指南针 火药
《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”
宋代学者朱彧《萍洲可谈》中称：“舟师识地理， 夜则观星，昼则观日，晦阴观指南针”。
西
夏周
商
战 国
秦
西 漢
东 漢
三 國
西 晉
東 晉
南 北 朝
隋
唐

一、四大发明的过程
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美国学者 坦普尔
在《中国——发明创 造的国度》中统计，现代 世界文明赖以建立的基本 发明创造，有一半以上来 源于中国。特别是造纸术、 火药、印刷术、指南针的 发明曾经改变了世界。直 到15世纪以前，中国的科 学技术在世界上保持了千 年的领先地位！
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一、四大发明的过程
造纸术 龟甲、兽骨、青铜器、玉石器、竹木简、帛等 印刷术 指南针 火药
第8课 古代中国的发明和发现
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第8课 古代中国的发明和发现
造纸术
印刷术
指南针
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火药
四大发明
四大发明的过程 是什么？ 四大发明的影响 为什么？ 四大发明的反思 还有什么？
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一、四大发明的过程 （是什么？）
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一、四大发明的过程
培根关于古代中古三大发明的论述
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一、四大发明的过程
培根关于古代中古三大发明的论述
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“学富五车”
战国时有个思想家叫惠施，人称他博学多 才、学富五车。原来，他旅行时也爱学习，随 车装着爱看的书。其实这些书是一捆一捆的竹 简和木牍，一共装了5辆车，“学富五车”的成 语就是这么来的。
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西汉时有个叫东方朔的人，想给汉武帝提安邦定
国的建议，就用竹简写奏章，因为有满肚子的话要说， 一下子就用了3000来根竹简。东方朔面对这3000根竹 简发了愁，因为他手无缚鸡之力，无法拿动这么庞大 的奏章，最后只好请了两位大力士抬进宫里去。据 《史记·滑稽列传》说，汉武帝花了两个月的时间才 看完那一大堆竹简。
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二、四大发明的影响 （为什么？）
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二、四大发明的影响
四大发明的传播
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向外传播——阿拉伯人
欧
造纸术 7世纪
洲
火药13、14世纪
阿 印刷术
指拉伯南针12造纪、纸1界这巨3术世，是大纪有中贡四13利华献大世民。于发族人明对类由世文我界化国文的传明传遍印纪的播世刷，术
12世
四大发明的传播路线图 .
四大发明的发明与外传
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二、四大发明的影响
中国人眼中的四大发明
鲁说迅明在科《电学的技利术弊》能中否说产道：生“巨外大国用的火经药济制造效子益弹 御 却和敌用社，它会中 看国风效却水益用；取它外做国决爆用于竹鸦社敬片神医会；病环外，境国中用国。罗却盘把针它航拿海来，当中饭国
吃”是。什么原因导致了四大发明在中、西方不同的命运？ 中国:（经）封建自然经济长期占统治地位；