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必修二·政治生活框图（含四个单元框架、9个课程）四个单元框架：
第一单元：公民的政治生活
第二单元：为人民服务的政府
第三单元：发展社会主义民主政治
第四单元：当代国际社会
9个课程题目：
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣。
第一课人民民主专政的社会主义国家
※※结构思维导图※※
考点：国家
考点：我国的人民民主专政
42 考点：人民民主专政
考点：政治权利与义务
考点：积极参与重在实践
考点：公民的政治参与
44
第二课 我国公民的政治参与
※※结构思维导图※※
考点：民主选举
考点：民主决策
考点：民主管理
考点：民主监督
46
考点：有序的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
※※结构思维导图※※
48
第四课 我国政府受人民的监督
※※结构思维导图※※
考点：权力与责任的关系
考点：政府的权威从何而来
50
第五课 我国的人民代表大会制度
※※结构思维导图※※
第六课我国的政党制度
※※结构思维导图※※
考点：人民政治协商会议
52
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策
※※结构思维导图※※
第八课走近国际社会
※※结构思维导图※※
54
第九课 维护世界和平 促进共同发展
※※结构思维导图※※。
必修二·政治生活框图（含四个单元框架、9个课程）
四个单元框架：
第一单元：公民的政治生活
第二单元：为人民服务的政府
第三单元：发展社会主义民主政治
第四单元：当代国际社会
9个课程题目：
第一课生活在人民当家作主的国家
第二课我国公民的政治参与
第三课我国政府是人民的政府
第四课我国政府受人民监督
第五课我国的人民代表大会制度
第六课我国的政党制度
第七课我国的民族区域自治制度和宗教政策
第八课走近国际社会
第九课维护世界和平促进共同繁荣
（资料素材和资料部分来自网络，供参考。
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