“落花会成为大地的营养,果核也会变成 大树的根!”
啊!让我们去做根的事业,长出亭亭华盖 的大树。
这两句话写出老师对“我们”的谆谆教导和 “我们”决心长大成才,为社会奉献自己那亭亭 华盖的大树和累累的硕果。这两句话既是《树根》 这一部分的总结,也是全文的总结。
拓展学习
赞美老师的名言
一日为师,终身为父。——关汉卿
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17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。上 午11时50分42秒上午11时50分11:50:4221.8.5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
词语解释
汲取:吸取。 恬静:安静、宁静。 丰硕:(果实)又多又大。 硕果累累:果实接连成串。 袅袅婷婷:形容女子走路体态轻盈优美 。 婀娜:(姿态)柔软而美好。
研读文本
自由阅读课文,解决下面的问题:
诗中选取了哪些富有特色的场景来 描绘校园多彩、列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有 序。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐 好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里 寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代 ;时而飞翔在当今的科学天地。时而书声琅 琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、 探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集 花粉,嗡嗡嘤嘤地飞鸣、渴求。在各自的蜂 房里忙碌地储积着蜜。
作业布置
写一篇赞美老师的文章,体裁不 限,字数在500字左右。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8.521.8.5Thursday, August 05, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11:50:4211:50:4211:508/5/2021 11:50:42 AM
啊!飞来的花瓣,变成一朵朵馥郁的鲜 花,开在老师的心间。