口才思维训练..共26页
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口才修炼秘籍典藏作者 sly61 来源品牌战略网浏览 58 发布时间 2010.06.23口乃心之门户,相由心生,你怎么说话,口才如何,都是由你当时的心态所决定的。
——鬼谷子这是sly61实践并总结的口才修炼秘籍,共四篇!一、口才修炼秘籍之基础篇……真正的学会,在于能够讲出来,使一个初学者也能够听得明白,才能算是学会了,不会表达,永远学不会。
懂了,却举不出例子来,怎么能够叫做懂了呢?………一种技艺学习,跟修炼一种武功一样,须要类别形式与自身条件相匹配,要不然只是浪费时间,很难有什么成就~由于自身健康状况制约,我不得不放弃“长时间思考”与“高强度记忆”这两个通往成功的捷径。
要想把一种武功练到精纯,在修炼之前,就应该把对其产生不良影响的旁门左道通通废除。
对于口才的修炼来说,最大的阻碍就是下面四个恶习:说假话:一句假话,无异于自废武功,口才再好也再无用武之地,因为你失去了最宝贵的信誉~说空话:这种貌似绿色环保无毒无害的话,很容影响工作或生活进程,遂与欺骗划等号~说大话:有损名声,降低信誉,会让人觉得你很不靠谱~说套话:特殊情况下反映了不良的政治环境,一般情况下表现了你思想的贫血,通俗点就是一眼就让别人看出你有多笨。
左道旁门已经被废除,现在开始学习基本功:博览群书:因为智力与思考时间有限,所以我不能把智力浪费在和我智力相同或者低于我的作者身上└→但是大家可以博览一下。
方法上,检视阅读即可增强记忆力:对于我这种须要见面3次以上才能记住陌生人长相的人来说,只能靠不停的翻看笔记备忘来记忆了《天方夜谭》的译者瑞切儿通先生可以非常纯熟的运用20几种语言,他的方法比较适合我,那就是他从来不会为了记忆,每次超过 15分钟,他说15分钟之后,脑力便失去新鲜~└→但是大家可以查阅一下相关资料,找到自己适合的提升手段,毕竟记忆力是你提升口才的捷径之一主题明确:因为口才就是为了表达自己的意图,清楚、动听只是让人乐意接受的形式,舍本逐末忘了自己的原本意图可就得不偿失了1. 抓住中心:武功高者不管怎样加话插话、转换话题,都是为了表达同一中心【反三●鲁迅写作方法,立定格局后一直写下去,不管语法修辞,成文后搁它几天再来修改、删减。
口才思维训练(精选15篇)口才思维训练篇11、训练思维的清晰性说话,要有条有理,积词成句,积句成段,积段成篇。
任何讲话,都要一句句、一段段,有步骤地说出来。
叶圣陶先生谆谆告诫习作者:“想清楚然后写”,“谁都可以问一问自己,平时写东西是不是非常清楚然后写的?要是回答说不,那么,写不好文章的原因之一就在这里了(当然还有其他原因)。
往后就得自己努力,养成这个好习惯。
”说话,也与此同理,想不清楚必然说得糊涂。
“自说自话”就是在以学习性“说”,训练自己把问题的层次、重点等,一步一步想清楚,想透彻,使思维变得清晰。
2、训练思维的的灵敏性把想到的内容用言语说出来,即由内部语言转为外部语言,这里有一个遣词造句的语言运用的功夫。
这即要有对词汇、句式等语言的熟练使用的能力,又要有灵敏的思维,能根据表达的需要,迅速准确地驾驭语言。
“自说自话”,是通过多次练习,训练思维的灵敏性。
思维灵敏了,口头表达能力自然提高了。
3、训练思维的适应性说话,要有听众。
听众会有不同反应。
很多演讲者怯场,是缺乏在大庭广众之间说话的适应能力,缺乏面对许多人讲话的临场经验。
“自说自话”训练法中,常把室内的各种摆设或自然界的草木山水等模拟为听众。
经过多次模拟练习,适应听众、临场不慌的能力就逐步增强,使自己在种场合都能镇定自若地思维,自然而然地说话。
口才思维训练篇2《气球换皮球》小齐吹气球,小于玩皮球。
小齐要拿气球换小于的皮球,小于不拿皮球换小齐的气球。
《采蘑菇》黑兔和白兔,上山采蘑菇,小猴和小鹿,一齐来帮助,猴和兔,兔和鹿,高高兴兴采蘑菇。
《蛙和瓜》绿青蛙,叫呱呱,蹦到地里看西瓜。
西瓜夸蛙唱得好,蛙夸西瓜长得大。
《阿牛放牛》有个孩子叫阿牛,阿牛上山放老牛,老牛哞哞叫阿牛,阿牛回家骑老牛。
《布谷鸟》布谷鸟,叫布谷,布谷布谷,忙忙碌碌,赶快布谷。
《吃菱角》吃菱角,剥菱壳,菱角丢在北壁角。
不吃菱角不剥壳,菱角不丢北壁角。
《葱和松》东院想栽葱,西院想栽松。
少儿口才思维训练少儿口才思维训练少儿口才思维训练方法01《气球换皮球》小齐吹气球,小于玩皮球。
小齐要拿气球换小于的皮球,小于不拿皮球换小齐的气球。
《采蘑菇》黑兔和白兔,上山采蘑菇,小猴和小鹿,一齐来帮助,猴和兔,兔和鹿,高高兴兴采蘑菇。
《蛙和瓜》绿青蛙,叫呱呱,蹦到地里看西瓜。
西瓜夸蛙唱得好,蛙夸西瓜长得大。
《阿牛放牛》有个孩子叫阿牛,阿牛上山放老牛,老牛哞哞叫阿牛,阿牛回家骑老牛。
《布谷鸟》布谷鸟,叫布谷,布谷布谷,忙忙碌碌,赶快布谷。
《吃菱角》吃菱角,剥菱壳,菱角丢在北壁角。
不吃菱角不剥壳,菱角不丢北壁角。
《葱和松》东院想栽葱,西院想栽松。
是东院栽葱,还是西院栽松。
《数星星》天上小星星,地上小青青。
青青看星星,星星亮晶晶。
青青数星星,星星数不清。
《水连天》天连水,水连天。
水天一色望无边。
蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天。
《分果果》多多和哥哥,坐下分果果。
哥哥让多多,多多让哥哥,外婆乐呵呵《妞妞和牛牛》东头有个李家妞,西头有头刘家牛,刘家牛要吃李家豆,李家妞赶走刘家牛。
《大鱼小鱼》大渠养大鱼,小渠养小鱼,大渠大鱼吃小鱼,小渠小鱼怕大鱼。
有一天,下大雨,小渠流进大渠水,小渠里有大鱼,大渠里没小鱼。
《上山下山》上一山,下一山,跑了三里三米三,登了一座大高山,山高海拔三百三。
上了山,大声喊:我比山高三尺三。
《瓜和花》长长藤,开花花,娃娃爱花不去掐,瓜藤开花花结瓜,要吃瓜,不掐花,娃娃爱花也爱瓜《布和裤》一块粗土布,一条粗布裤。
哥哥拿布又拿裤,飞针走线来扎布,扎过布,再缝裤,裤子破了用布补。
《兔和肚》白兔是白肚,黑兔是黑肚。
白兔白肚不是黑肚,黑兔黑肚不是白肚《糖和缸》小江拿着一包糖,小方提着一只缸,上楼梯,脚一滑,打翻了小江手中糖。
小方慌忙来帮忙,拾起糖,装进缸,缸里装着一包糖。
小江小方端起缸,吃了糖,把楼上。
《酒换油》一葫芦酒九两六,一葫芦油六两九。
六两九的油,要换九两六的酒,九两六的酒,不换六两九的油。
口才思维训练一、自备在上述“读”、“听”、“想”、“写”四种“自备”过程中,应做到“三要”:一要明确目标。
这是为“自说自话”准备材料。
这才能有意识地使准备的东西适合讲述的需要。
二要注意条理。
把讲述材料的每段、每层的意思一一理出,编成讲述提纲,醒目易记。
三要分清主次。
抓住了重点,讲述时才能主次分明,运用自如。
二、自讲找一僻静之处:或田野山林,或河畔海滨,或斗室镜前,总之,要四周无人,这样才能便于“自说自话”。
把准备好的内容,自讲一遍或数遍。
可以把山水草木、风云雨雪、桌椅床几等模拟为听众。
讲述时要做到:——有声有色。
这是承接上一条来的。
唯有“假戏真做”,才能使自己在“自说自话”伴有丰富而恰当的神态、表情。
著名播音员陈醇说过,“艺术就是感情。
我用感情塑造形象。
口才是交融感情,沟通人际关系之才。
真挚的情感,比金子还贵重。
没有感情,话就难以讲好。
”用感情统帅语言,使之有声有色,这在练习口才时是绝不可少的。
——手舞足蹈。
要以手势助说话。
“自说自话”时,用脑、眼、嘴、手、头、脚等多种感官协同动作,即使自己对所讲的内容有极深的印象,又能熟悉并牢记各种名式、词汇和其它语言材料,强化讲话时的语感,还能使自己今后讲话时熟练地使用体态语言。
三、自讼即“自己告自己的状”,从而抓住自身讲话的错处。
“自说自话”时,可以录音,讲完后细听。
此时,你就像一个严格的法官,严肃地审查录音中的每句话,每个意思。
从中心是否突出、构思是否精巧、内容是否丰富、言辞是否有趣、语句是否流畅、声音是否洪亮等等许多方面一一检查。
查完,归纳成几条,记入“自讼笔记”,力促日后不重犯错误。
四、自结定期小结,总结经验,吸取教训,以利再战。
一般是3天一“小结”,10天一“中结”,30天一“大结”,百日一总结。
以百日为一期,把总结内容写成一篇小文章,作为训练口才的阶段性的归结。
这样,一步一个脚印,步步为营,节节提高,不愁练不出好口才。
1、训练思维的清晰性说话,要有条有理,积词成句,积句成段,积段成篇。