2018年党支部特色特色亮点汇报材料
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特色支部建设汇报
以下是一份特色支部建设汇报,仅供参考:
一、支部概况
我们支部是一个由10名党员组成的党支部,其中包括3名青年党员和7名老党员。
支部成立于2018年,隶属于某机关党委。
我们支部以“服务群众,推动发展”为宗旨,积极开展各种活动,为群众办实事、解难事。
二、支部特色
1.服务群众
我们支部坚持“服务群众、解决问题”的原则,积极开展各种服务群众的活动,如组织志愿者到社区开展义务劳动、组织党员到贫困地区开展扶贫帮困等。
2.推动发展
我们支部积极推动本单位的各项工作,组织党员参加各类培训和学习,提高党员的业务能力和综合素质,促进单位的发展和进步。
3.创新活动
我们支部注重创新,开展各种形式的活动,如组织党员到革命圣地参观学习、开展主题党日活动等,增强党员的凝聚力和战斗力。
三、工作开展情况
1.组织党员参加各类培训和学习,提高党员的业务能力和综合素质。
2.组织党员到社区开展义务劳动,为群众办实事、解难事。
3.组织党员到贫困地区开展扶贫帮困,帮助贫困群众脱贫致富。
4.开展主题党日活动,增强党员的凝聚力和战斗力。
四、工作成果
我们支部在服务群众、推动发展、创新活动等方面取得了一定的成绩,得到了群众的认可和支持。
支部成员在各自的岗位上也取得了优异的成绩,为单位的发展和进步做出了贡献。
2018年党建工作成绩和亮点-推荐word版本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==党建工作成绩和亮点## 党委党建工作成绩和亮点201X 年,在##党委的正确领导下,##党委围绕中心抓党建,抓好党建促发展,充分发挥党组织在中心工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用,党和国家政策方针以及公司的安排部署得到全面贯彻落实,为藏木水电工程尾工结算和电厂运行管理提供了坚强的组织和政治保障。
一是强化机构管理,完善组织建设。
及时安排部署完成支部委员改选,选拔生产技术骨干担任支部书记,促进党建融入中心工作,选拔素质过硬的优秀人才到党建部任职,严格落实公司把党务工作岗位作为培养复合型人才平台的要求。
在发展党员方面注重培养专业技术强、贡献大和生产一线的同志,不断强化党支部的战斗力。
二是创建学习型党组织,抓好支部学习。
在高标准高质量的抓好党委中心组学习的同时,各支部严格履行“三会一课” 制度,将“两学一做”纳入“三会一课”学习内容,促使学习制度化、经常化、规范化,不断提升党员领导干部政治理论修养、科学文化素质和履职能力。
三是深化民主管理,加强人才队伍建设。
201X年,电站党委研究提任6名中层干部,轮岗3名干部,均严格遵循规定的工作程序,认真开展谈心谈话工作,严格落实领导干部“一岗双责”,修订《“三重一大”事项决策管理实施细则》,明确党委会前置审议事项,切实履行党委谋大事、议大事、管大事的职责,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用。
四是抓实党风廉政建设和反腐败工作。
落实“两个责任”,推进党风廉政建设和作风建设持续深化,积极配合公司选齐配强纪委书记,签订党风廉政建设目标责任书,积极配合各项巡视检查工作,及时安排部署巡察发现问题整改工作,开展廉政讲座,强化领导干部廉洁自律意识,防止“四风”反弹。
五是加强宣传思想工作,深化企业文化建设。
学校党支部工作特色及亮点汇报三篇第一篇:学校党支部工作特色及亮点汇报---- 年度,我校按照区党工委的要求提出建立模范支部,成为模范党员的三年总目标。
支部紧紧围绕壮大支部建设、开展党的群众路线教育实践活动、开展党员义教助学志愿服务以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:一、规定动作标准化,长效化。
1、规范阵地,壮大党员队伍。
随着--社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为党员之家,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为--校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强师德,贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据四风要求的《--八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
----年度,学校实现了师德零事故,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位。
依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。
2018年度支部工作总结(通用材料)2018年度,支部按照公司党组的总体部署,在机关党委的正确领导和各支部同志的大力支持下,始终坚持以 * * 系列重要讲话精神为指导,按照“党要管党、从严治党”的中心思想开展工作,全面落实从严治党要求,围绕中心,服务大局,使党支部战斗堡垒作用进一步加强,队伍素质进一步提高。
虽然支部开展学习活动效果明显,但离公司党组、机关党委的要求还有很大差距,与先进党支部相比仍有不足之处,主要存在以下几方面的问题:(一)自主学习意识有待加强。
首先,过分依赖支部集中学习制度,满足于一般性的学习,对党建基本知识、党纪党规学习不够深入,工作需要时存在即用即学现象,缺乏学习的整体性、系统性。
缺少自我钻研精神,未能把自我思想提高作为首要任务,从应付性学习转变为主动钻研学习。
(二)党支部“三会一课”文字材料编写和学习交流水平有待提高。
主要在会上的个人记录不够全面,未能给会后的学习提供有效的帮助。
部分同志会上的交流发言不够深入具体,不够紧密联系实际工作。
(三)工作中创新意识还不强。
支部党员都是工作多年的老党员老职工,在工作上形成了一定的固化思维,学习能力与社会发展不匹配,工作创新意识不强,工作安于现状,对待工作只求满足于完成领导交给的任务,而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。
(四)与党员职工谈心交流不广泛、不深入,帮助党员职工解决实际困难不多。
主要在工作上与党员职工交流的多,在思想上交流做得不够细致,对党员干部思想状况和生活情况了解不全面,关心职工并解决实际问题不多。
(一)干好实事,成效显著。
要将为广大员工和业主排忧解难、办实事、办好事,体现在大家感受到实惠上。
每个党员都要不断学习和总结,把借鉴到的好做法、好经验带到实际工作中,并长期持久地坚持下去,为支部党建工作再上新台阶做出应有的贡献。
(二)拓宽工作思路,创新开展各项工作。
积极拓展思路,认真学习借鉴其他支部的好做法、好经验,建立健全存在问题、整改措施台账制度,不断改进提高工作方法,增强支部工作的针对性、实效性。
校党支部工作特色及亮点汇报范文
尊敬的领导,各位同志:
我校党支部在一年来的工作中,坚持以加强党组织建设为核心,以做好师生工作为重点,取得了以下特色和亮点:
一、增强组织力
我们注重加强组织建设,深入推进支部活动常态化、制度化,不断强化党建工作的战斗堡垒作用。
全年共举办了20余次支
委会、党员大会、党课等活动,每一次活动都及时反映工作成果和存在问题,并提出促进工作改进的措施,稳步深化工作。
二、优化思想政治教育
我们在思想政治教育方面下了大力气,积极推进“两学一做”学习教育,每月定期组织“学党章、学系列讲话,做合格党员”主题党日活动,并通过提供宣讲、读书、讨论等多种渠道,提升支部党员的思想政治素质。
三、创新群团工作
我们充分发挥群团组织作用,积极探索创新群团工作,在开展文艺、体育活动营造浓郁校园氛围的同时,还积极帮助同学解决学习和生活实际问题,朝着规范、科学、高效的方向稳步前进。
四、落实民主管理
我们重视学校民主管理,本着全员参与、民主决策的原则,加强与学生会等相关组织的沟通协作,引导广大师生积极参与到学校各项重要决策中来,使学校管理更加严密、规范。
五、强化纪律观念
我们坚持落实全面从严治党,积极推进廉政教育,不断强化党员和干部的纪律观念、责任意识,净化学校治理环境,增强了学校管理的威信和对外形象的影响力。
以上就是我校党支部在一年的工作中创新探索,坚持实践,不断提升工作水平,产生特色和亮点的情况简要汇报。
最后,希望领导和同志们继续给予指导和支持,共同推动我校党建工作再上新台阶!。
党支部特色亮点工作总结汇报一、近年来党建工作总体情况(一)突出“三个注重”,不断提升服务群众的能力。
一是注重教育培训。
制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对“两委”干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖X万余人次。
二是注重选人用人。
积极探索对现任村“两委”干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取“定人定向压担子”培养新模式,努力在转业军人、优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有X人已担任“两委”干部。
三是注重党员干部管理。
建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。
注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。
通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。
(二)狠抓“三个落实”,构建风清气正新常态。
一是落实集中学习教育。
先后开展“两学一做”学习教育、“三严三实”“不忘初心、牢记使命”主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足“精神之钙”。
二是落实党风廉政建设主体责任。
深入推进整治“庸懒散浮拖”“走读”等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。
近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近X件,调处成功率、报结率均达X%以上。
三是落实干部作风建设。
加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央“八项规定”和各项规章制度。
近年来,通报批评街村干部X名,党纪处分村(社)干部X名。
(三)实施“三项举措”,重拳整顿软弱涣散党组织。
一是抓班子建设。
选派机关X名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任“第一书记”,切实提高整顿转化实效。
校党支部工作特色及亮点汇报校党支部工作特色及亮点汇报**——**年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。
支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。
现将一些做法和亮点简要汇报如下:一、“规定动作”标准化,长效化。
1、规范阵地,壮大党员队伍。
随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。
因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。
首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。
接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。
去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。
(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。
此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。
2、加强xx,贯彻整风精神。
加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。
学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。
例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。
**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。
3、联系实际,学习认真到位。
校党支部工作特色及亮点汇报尊敬的校党委领导、各位同事:在过去的一年中,我们党支部在学校党委的正确领导下,认真履行职责,团结一心,积极履行使命,各项工作取得了显著成效。
在此,我代表我所在的党支部,向各位同事汇报我党支部工作的特色及亮点。
以期得到各位老师的指导和帮助。
一、坚持党的基本路线,加强思想建设我们党支部一直坚持思想建设的重要性,积极推进思想政治工作的开展。
通过集体学习、个人听课、组织讨论等多种方式,不断加强对党的基本路线、宣传思想工作、党的建设等方面的学习,切实把思想建设工作贯穿于各个工作中。
党建领域这把“加强思想工作”的重要武器也在校党支部着力打造。
把“党建+创新”作为引领思想建设工作的关键,校党支部不断探索创新,开展“两学一做”集中学习、集体备课、主题讨论、党员心理健康教育等系列活动,第一时间宣传党的理论与方针政策。
二、深度发挥党支部带头作用,弘扬正能量我们一直坚持发挥党支部的带头作用,以身作则,引领教师队伍积极向上!在学校内面掀起了一股向上向善的热潮。
各个党支部组织党员教师发扬党员先锋在学校里的作用,积极参与校园文化建设,引领师生践行“文明校园”建设、倡议“追求美好教育”的正能量活动。
三、“突出服务”注重“个性化”,不断提升工作实效我们党支部在服务师生的工作中注重个性化服务,以满足扶贫精准扶贫和医疗服务等方面的需求。
举办特色活动,如“亲子游戏”、“欢乐生育”等,让员工更好地享受到福利待遇和关怀。
同时,我们坚持“三转”理念,强化对党员的思想引导和指导,营造了良好的工作氛围和服务环境,不断提升工作效能。
四、增强党支部的综合素质,更好地为师生服务我们党支部坚持自身素质的提升,积极参加党委、校内外各种会议、座谈会等活动,提升自身素质,从而提高服务能力和综合素质,更好地为师生服务。
同时,我们采用多种形式的思想交流,广泛收集反馈意见,与师生保持高效率和良好的沟通关系,充分发挥党支部在加强师生服务的中心作用。
学校党支部特色亮点工作典型材料20XX年X月,我校南北校区合并,这不仅需要重新思考学校整体工作,也需要党总支加强党的基层组织建设、思想建设和政治建设,以配合行政做好学校管理工作。
为了完成人员重组和工作平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员思想建设上,同时配合行政做好“四化建设”,即教师专业化、德育生活化、课堂生态化和活动多样化。
这也是我们学校的办学特色。
首先,我们积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,要求全体干部党员先研究思想方法、工作方法、科研方法等相关书籍,带头实践。
通过此活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,涌现了一批思想先进、作风踏实、勇担当的优秀员。
例如,教务处主任XXX被评为沈阳市名师,时刻以党员标准要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。
XXX老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。
其次,我们实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。
特色的“生活化”德育是我们学校德育工作的特色,德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。
为此,我们坚持育人为本、德育为先,把“立德树人”作为学校的根本任务落到实处。
我们积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容丰富化、活动效果实际化”的德育工作,通过开展各种德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观、道德观,培养学生的爱国情怀、集体意识和社会责任感。
总之,我们学校党支部的特色亮点工作是不断探索、创新和实践的过程,我们将继续发挥党员的先锋模范作用,积极推进各项工作,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
学校通过层次化、多元化、规范化的德育活动格局,将活动文化融入学生研究生活的全过程,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。
2018年先进党支部主要做法加强党建引领担当作为创一流2018年先进党支部主要做法今年以来,党支部注重加强党建理论基础性工作,在担当作为创一流成绩上下功夫,不断强化党员思想建设、作风建设、队伍建设、制度建设;在实践中不断探索创新支部党建工作的新方法,坚持政治站位、持续发力、稳步推进,把党建工作和各项业务工作紧密结合起来,强化党建引领、统筹推进、提质增效,实现了队伍活力的进一步绽放,各项工作质效得到极大提升。
一、加强党员民警思想建设党的思想建设是进行党建工作任务的重要方面,根据新时代党建工作的总要求,大队党支部大力加强广大党员思想政治教育,提高他们的综合素养和专业能力。
一是建立和完善党建理论学习机制,针对党员存在的问题,认真开展“不忘初心、牢记使命”和“大学习、大讨论、大调研”以及基础党建“3+2”书记项目工程主题(专题)学习教育活动。
大力宣传科学的思想、方法以及新知识正能量,保证党员民警始终坚持社会主义理想信念;二是加强对党员干部的廉政和法制教育,增强广大党员干部的党性观念。
消除党员干部中存在的拜金主义和以权谋私的思想;三是加强道德观念教育和引导,积极组织各种积极向上的文化活动,大队党支部还注重加强党员干部在思想道德和精神文明建设的宣传教育,有效地落实到党员干部的实际工作中。
做到了用新时代中国特色社会主义理论武装头脑,使全体党员牢固树立了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上和行动上与党中央保持高度一致。
二、加强党员作风建设党员的作风问题,在很大程度上影响着党的执政能力和外部形象,影响党组织的凝聚力和战斗力。
在新形势下,针对党建工作过程中出现的新问题和新情况,党的作风建设面临更高的要求和挑战。
因此,大队党支部一是不断解放思想,与时俱进,坚持以人为本的原则,及时总结经验教训,提高党员的开拓创新意识。
培养党员良好的学习风气,在实际工作中坚决杜绝主观主义、官僚主义作风,坚持一切从实际出发的原则,用科学的理论武装党员民警的思想,做到用科学理论指导具体巡防工作。
特色党建促教学成长精品教研让课堂高效——记绥阳中学特色教研案例
凤冈县绥阳中学位于风景秀丽的夷州古镇—绥阳镇南面的观音桥河畔,是凤冈县北面规模最大的初级中学,始建于1958年,经过近60年发展,积淀了深厚的文化底蕴。
学校硬件设施齐全,师资力量雄厚,内部管理规范,办学特色突出。
丰富多彩的大课间活动、图文并茂的松品文化墙、赏心悦目的班级文化建设,让人心旷神怡。
素质作文、英语“五五”工程、古诗词进校园、数学情景教学、红色美术文化等课题研究的成功经验已应用于教育教学之中。
漫步校园,绿树掩映,松涛漫卷,鸟语花香,风清气爽,是师生工作、学习、生活的理想处所。
绥阳中学服务区域154平方公里,辖6村1社区,共有24个教学班,在校学生1096人,学校办学条件优越,校舍布局合理,教师敬业,教风好,学风浓,是青少年成长、成才的摇篮。
为了加快教师专业成长、全面提高学生素质,努力开创学校教育教学发展的新局面,近年来,学校确定了“创立特色党建、打造精品教研”的教育科研工作目标,提出了“以研促教、以研育才”的研究思路,全力推动教科研质量和现代教育在我校的发展。
一、统一思想、提高认识,牢固树立永远跟党走的坚定
信念,完成新形势下教育教学工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,同心同德,统一思想是摆在绥中人面前的第一个任务。
为此,学校领导和党支部开展了一系列的主题民主生活活动,比如:通过“重走长征路、永远跟党走”参观学习四渡赤水土城纪念馆,让全体党员和青年教师在精神上接受一次崇高的洗礼,深刻体会到了现在和平安定的生活如何的来之不易,激发了大家投身教学、为社会主义教育事业奋斗终身的工作激情;开展了青年教师座谈会、组内民主生活会等活动,拉近了学校领导与教师之间的距离,融洽了老师与老师之间的关系,让大家都心往一处想,劲往一处使,为了绥阳中学的明天都积极的行动起来。
二、建立和完善机制,为教研工作高效运作保驾护航
走“以研兴校,以研促教”之路是学校发展的必由之路,也是提高教师素养的有效途径,但教育教研的高效运行必须建立在完善的机构组织和规范的规划管理基础上。
为此,我们做了以下工作:
(一)建立教科研工作四级管理网络
1、健全了“学校——教研处——教研组——教师”四级科研工作管理网络。
为了使教育科研工作更为规范、扎实、有效,学校于近年安排教研主任主抓,学校配备了专业素质较高的教师参与
研究,有明确的工作职责和要求。
在科研管理上我校主要采用分层负责制的管理办法:以校长为组长的特色教研领导小组,负责定向;以教研主任为主的教研处具体实施指导教研工作,负责定标;以各教研组组长为主具体落实教研工作,负责定位。
这样层层负责,责任到人,使我校教研工作逐步入轨运行。
2、明确教研组职能。
我们明确规定教研组负责人必须负责制订好计划、组织指导开展教研活动、听课评课活动等;教研组成员要有相应的任务落实,积极主动参加教研组各种研究活动,撰写好教学设计、经验总结、研究论文、实验报告等。
(二)抓好教研工作三项流程的管理
1、目标管理。
每学期初,我们要求各教研组根据各自特点制定好组内研究目标。
各教师也相应根据各学科特点,确立各自的工作研究目标,我们要求各级各类教研活动要源于教学并服务于教学。
2、过程管理。
学校能充分重视教研工作的规范管理,能切实做好教研信息的收集和教研资料的积累、整理和保管工作。
3、评价管理。
学校根据各组制定的教研工作计划,对各组教师的教研工作进行专项评估,同教师学期考核相挂钩,客观公正地评价各教研组教师的教研水平和效果,评估
结果纳入老师德能勤绩考核,对教研教学工作取得一定成果的教师,根据学校奖惩细则进行奖励。
三、注重教师教育培训善用校本研修寻突破
青年教师技能大赛、教师课堂教学比拼、专题研讨活动、各级课标、考纲研读、优秀教师评比……绥阳中学的老师们忙着“比武练功”,努力提升自我教学能力,而学校对教师也给予了很多支持和关爱。
绥阳中学一直注重教师教育培训工作,为此形成了独具特色的“12345”体系。
即一引:校外专家和本校骨干教师、名师工作坊引领;二学:创造条件鼓励教师学理论、教学实践;三推:推年轻教师参赛,推骨干教师参评,推优秀教师参宣;四研:课堂教学研究,教育教学案例研究,备课考试研究,各级课题研究;五评:优秀教师评比、师徒结对评比、优秀教研组评比、优秀教研组长评比、班级特色化评比等。
业务锤炼是教师专业发展的根本,教师专业发展则是学校品质提升的内驱力。
今年校本培训期间,学校在各教研组的中期汇报中,邀请学校领导和骨干教师、名师坊坊主进行点评指导。
在活动中,6个教研组针对教育教学实际中的问题,提出了不少的建议和看法,落实了很多具有时效性的措施。
随着此项工作的深入推进,教师在教育教学实践中发现问题、解决问题、合作发展的能力得到进一步的提升。
另外,将形成一批研究成果,包括论文与案例分析、校本教材、校本作业,这些成果将直接带来课程开
设、课程方法的变革。
这对于老师们来说既是好消息也是一个挑战。
对于青年教师,学校也不断创造多彩的沙龙活动,以丰富他们的学校生活。
比如:召开青年教师座谈会;开展“三八节”的女老师户外拓展活动,推进书香校园文化的建设,让书香溢满整个校园。
四、寓教于乐新课堂,研学旅行在路上
春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,用直观的感受去体验四季的变换,在旅行中感受优美的自然风光……带着书本去旅行,绥阳中学每期春季的研学旅行让学生们乐在其中、学在路上。
研学旅行将课堂搬离教室,把学生带离校园,把生动鲜活的社会生活、生产实践、文化场所、自然环境当成另一种课堂,寓教于乐,且游且学。
如今的学生们因各种名目被管束着,每天生活在固定的环境中,接受这缺少温度、缺少生命体验的“死知识”,慢慢地失去了他们与生俱来的,原来应有的新鲜、旺盛的生命力。
而研学旅行恰是把自然还给孩子,让他们自由地游玩,自由地活动,并在游玩和活动中找到真正的学习。
研学旅行是学校综合实践课程的重要组成部分,学生在旅行中感受优美的自然风光,了解祖国悠久的历史文化,培养学生良好的科学素养、人文素养和国际化视野,养成良好的公民素质和社会责任意识,增强班级凝聚力,加强学生间的沟通和交流,培养学生团结互助、合作共赢的意识。
以党为领,特色教研为绥阳中学全面推进素质教育奠定了坚实的基础。
在这里学生们不仅寻找到了自己的发展点,不断成长、收获,得到了锻炼,创新精神得到了培养。
同时也提高了学校师生的综合素质,也提升了学校品质,促进了学校的发展。
在今后的岁月里,绥中人将一如既往的高举共产党的伟大旗帜,继续为社会主义的教育事业而奋斗前进。
绥阳中学党支部
2019.3.15。