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霍军中国艺术摄影学会会员。
摄影感悟：时间在改变，风景会变幻，孩子在长大，家人会变老，只有快门记录的每一个瞬间不会变化，让瞬间成为永恒。
当你回味生活的美好时，镜头会找回被岁月模糊的时光，会唤醒久违的记忆，帮助人们不断追求、发现生活的美好和快乐。
《滴滴司机做核酸》《落寞英雄-明斯克号航母》《教堂一角》《盘门夜景》《望》《夕照五桥》徐云中国卫生摄影协会会员、咸安区摄影家协会会员。
2022年9月作品《朝霞》《丰收咯》《和谐》《长势良好》入展第22届平遥国际摄影大展。
《美丽乡村》《丰收咯》《长势良好》《和谐》《游人享秋色》《香城天际》《昼与夜的交错》《毕加索的启示》《时间的折叠》戴广彬线条、光影、色彩是这个城市的活力彰显，我作为一个摄影爱好者，经常在工作之余拿起相机，游走在城市的每个角落，在取景器里发现美的那一刻，释放快门的瞬间，也释放出自己内心的愉悦！“追逐光影，照亮内心”一直是我对摄影最好的诠释！《窗前的检阅》《擎天》《流动的时光》《梦镜》《被困的远方》安娜 《舞蹈之美》组照欣赏湖北摄影家协会会员、武汉市摄影家协会会员、中国妇女摄影家协会会员。
自幼喜欢艺术，对舞蹈、绘画、戏剧、摄影等与艺术有关系的事物都情有独钟，小时候受条件限制，没有条件学习舞蹈，退休后，专注于舞蹈和京剧摄影。
《舞蹈之美》组照1《舞蹈之美》组照2《舞蹈之美》组照4《舞蹈之美》组照3《舞蹈之美》组照5《舞蹈之美》组照6《高铁到我家》《时光魔术师》《我们的旗帜》丁婷中国摄影家协会会员、常州市武进区第十七届人大代表。
近年来积极参加摄影公益活动，多次走进革命老区、贫困山区，并积极为贫困山区推广农副产品。
在疫情期间，走遍家乡的村村落落，用影像记录家乡人民同心抗疫的感动事迹，传递社会正能量。
奔走在乡间田野，用影像传播家乡美，长期关注三农，帮助滞销农户推销农产。
《“莲”通致富路》《水稻研究所》92.《陪你一起成长》《老翁打鱼》《晨光下的芙蓉》纪凤萍中国女摄影家协会会员、天津市滨海新区摄影家协会会员。
数字媒体艺术装置案例数字媒体艺术是当今文化艺术领域的一种前沿表现方式，它不仅涵盖了音乐、电影、绘画等传统艺术形式，还通过数字技术将现实与虚拟世界融合在一起，打造出全新的艺术体验。
下面就为大家介绍一些数字媒体艺术装置的案例。
1.《微观自然》《微观自然》是由中国艺术家郭飞翔创作的一件数字媒体艺术装置。
该装置搭载了高精度显微镜和互动投影系统，能够将自然界微小的生命体投射到屏幕上，让人们近距离观察它们的生态环境和生命特性。
观众可以通过手势控制，探索这些生命体的神秘世界。
2.《数字水墨大千世界》《数字水墨大千世界》是由台湾数字艺术家王正华创作的一件数字媒体艺术装置。
该装置通过数字技术将中国传统水墨绘画带入了现代，让人们在展览空间中游走，看到了水墨世界里的花鸟山水等传统图案和元素。
观众可以通过手势控制，探索这个数字水墨世界的各个角落。
3.《生命之舞》《生命之舞》是由美国数字艺术家托德·麦克夫森创作的一件数字媒体艺术装置。
该装置将人体内的生物节律转化为视觉艺术，通过图像和音乐来呈现人体的状态和情感。
观众可以通过声音、触摸等方式与装置进行互动，感受到人体与数字世界的联系。
4.《数字音乐花园》5.《数字影像输出森林》《数字影像输出森林》是由日本设计师羽田昌夫创作的一件数字媒体艺术装置。
该装置使用投影技术和交互式软件，将观众的移动和声音转化为数字影像，并在一个“森林”空间中随机输出。
观众可以通过手势和声音，控制这些数字影像的生长和变化。
总之，数字媒体艺术装置是当代艺术的一个重要方向，它将数字技术与艺术相结合，创造出独特的体验和感受，让观众更加深入地理解和欣赏艺术。
数码作品分析范文(优选5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!数码作品分析范文(优选5篇)数码作品分析范文第1篇【关键词】数码艺术应用领域特性一、数码艺术在现代设计中的应用领域数码艺术所应用的领域很广，是以借助计算机为工具，可以完成多种的艺术品的设计和制作，如广泛地被应用于影像、声响、动画、图形处理、广告及互联网等众多领域，绘画、音乐、空间构成，体操舞蹈的动作设计等。
世界获奖摄影作品赏析【篇一：世界获奖摄影作品赏析】照片是摄影师们在用镜头表达自己对自然、对社会、对人生的认识，都是带有自己的感悟的，他们用作品向我们讲述体悟，与我们分享心得。
因此，我们在欣赏时，也应该使自己沉静下来，用心灵与自然与社会与人生对话。
今天小编就给大家带来一组国际摄影大赛中的获奖作品，也许它们会让你有新的感悟。
「彩色color 」《after》摄影：陈志迪获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa铜牌《一帘幽梦》摄影：朱汉举获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc银牌《惊梦》摄影：易都获2016年第18届纽约国际摄影展铜牌《神秘园》摄影：赵晋黎获上海第十二届国际摄影艺术展览金牌《异度空间之篮球赛》摄影：颜劲松获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc金牌《窗外》摄影：陈光驰获第三届克罗地亚dfa国际摄影展沙龙金牌《守望》摄影：宋持月获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展fiap金牌《女娃》摄影：胡卫国获第三届克罗地亚dfa国际摄影展沙龙勋带奖《南通六县老街之百年私塾》摄影：朱静仪获2015全球年度旅游大赛街道组冠军+奖金1000英镑《老茶馆》摄影：卢敏强获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展fiap金牌《外面的世界》摄影：雷鸣获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa银牌《织网的渔夫》摄影：李光健 2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《奋力冲刺》摄影：吴登采获第44届纽约摄影学会国际摄影展fiap勋带奖《盛夏》摄影：周建勇获2015年度全球旅游摄影大赛多彩世界组推荐奖《土楼光阴》摄影：杨胜华获2016年第18届纽约国际摄影展勋带奖《冬日村落》摄影：吴凡获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu勋带《晨》摄影：周立春获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展fiap金牌《大漠驼影》摄影：范小林获第三届克罗地亚dfa国际摄影展psa 勋带奖《冬日》摄影：蔡志平获2015年度全球旅游摄影大赛瞬间光影组推荐奖《山连山》摄影：周长军获第44届纽约摄影学会国际摄影展gpu 金牌《溶化的色彩》摄影：陈琳获2016年第18届纽约国际摄影展银牌《夕阳醉人》摄影：图登华旦获2016年第18届纽约国际摄影展银牌《大动脉》摄影：李彬获第44届纽约摄影学会国际摄影展fiap勋带奖《银河》摄影：余宁台 2016美国摄影学会（psa）数码开放国际摄影展psa勋带奖《五只小豹子》摄影：时建生获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《威》摄影：汪明获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展征稿启事gpu铜牌《出行》摄影：吕学海获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc银牌《缱绻》摄影：陈芳获第44届纽约摄影学会国际摄影展pnsy勋带奖《擒获-鹗》摄影：王建国获2016美国摄影学会（psa）自然数码国际摄影展psa勋带奖《蜂虎》摄影：石城获香港中华第57届国际摄影展cpa银章《向右看齐》摄影：佟德良获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展iup勋带奖《休闲时光》摄影：周民获2016年第18届纽约国际摄影展勋带奖《醉美箭扣》摄影：刘虹获香港中华第57届国际摄影展psa优异奖带《念湖秋色》摄影：黄卫华获第三届克罗地亚dfa国际摄影展dpa 勋带奖《仙境》摄影：罗文杰获香港中华第57届国际摄影展cpa铜章《尼泊尔晨曦》摄影：杜新伟获第44届纽约摄影学会国际摄影展评委推荐奖《安博塞利之晨》摄影：李唐获2015年香港恩典摄影学会国际摄影沙龙rps勋带「黑白monochrome」《上下杭-2》摄影：王昌庶获2015全球年度旅游大赛街道组亚军《山里娃-1》摄影：陈瑞元获香港中华第57届国际摄影展psa优异奖带《烟火人生》摄影：杜文辉获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展hpsc金牌《远山的呼唤》摄影：雷曦获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu铜牌《童年》摄影：张晓萌获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展gpu勋带奖《归来》摄影：李铁强获2015年第三届希腊奥林匹克四地巡回展荣誉证书《酿酒工》摄影：李玉山获2016俄罗斯“我们与周围的生活”国际摄影展fiap金牌《纤夫之歌-4》摄影：夏学君获2015全球年度旅游大赛黑白影赛组组照冠军+一套价值1500英镑的英国staag品牌的奢侈品皮具《沙海流韵》摄影：徐立新获2015年香港恩典摄影学会国际摄影沙龙gpc 铜牌《蓝天下的罪恶》摄影：张才政获上海第十二届国际摄影艺术展览铜牌《觅食》摄影：黄建军获第44届纽约摄影学会国际摄影展pnsy勋带奖【篇二：世界获奖摄影作品赏析】1、苏珊.温丝特[美]纽约 1997年-世界著名摄影作品赏析11998年世界摄影大奖赛获奖作品只要有两个小时不注射海洛因，戈罗瑞娜就会发狂。
国际优秀摄影作品赏析【篇一：国际优秀摄影作品赏析】照片是摄影师们在用镜头表达自己对自然、对社会、对人生的认识，都是带有自己的感悟的，他们用作品向我们讲述体悟，与我们分享心得。
因此，我们在欣赏时，也应该使自己沉静下来，用心灵与自然与社会与人生对话。
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《时代广场的胜利日》
当二战结束的消息传到纽约的时代广场，一位狂喜的海军士兵搂过正在身旁的陌生护士热烈地亲吻着她。
照片出现于《Times》杂志，是反映战争结束后人们轻松欢乐心情的优秀作品。
（吉首大学师范学院《多媒体技术与应用》课后作业）
一、技艺分析
1．主要构图元素：①.主体——海军与护士，②.陪体——流动的人群，③.前景——无，④.背景——纽约时代广场
2．突出主体的手法：1.将主体置于画面的中心位置，2.利用主体优美的身体线条和热烈的亲吻与穿流的人群这个陪体对比，
3．空间配置：为竖画幅
4．拍摄角度：平拍
5．用光：顺光
二、作品意境体会：图片中的主体是海军与护士的亲吻，陪体是流动的人群，后景是二战时期纽约的时代广场。
主题的静与陪体的动是一个对比。
这张图片的主要成功之处在于主体的突出，与背景形成鲜明的对比，动态与静态的完美结合，突出反映了战争结束后人们轻松欢乐心情。
作者通过抓拍，得到了这样一幕精彩的瞬间，这是一种瞬间的美，瞬间绽放的激情，图中那位海军士兵与陌生护士热烈地亲吻完美的表达出了人们在获得战争结束的消息时的狂喜的心情，这才是这幅作品的动人之处。
摄影作品分析范文模板(精选4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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附件1：2017年大赛作品内容与分类大赛作品内容分类大赛作品内容共分：软件应用与开发类，微课与教学辅助类，数字媒体设计类普通组，数字媒体设计类专业组，数字媒体设计类动漫游戏创意设计组，数字媒体设计类中华优秀传统文化元素微电影组，数字媒体设计类中华民族文化元素组，软件服务外包类，计算机音乐创作类普通组，计算机音乐创作类专业组等10个类（组）。
类（组）下面分设若干小类。
1．软件应用与开发类。
包括以下小类：（1）Web应用与开发。
（2）管理信息系统。
（3）移动应用开发（非游戏类）。
（4）物联网与智能设备。
说明：（1）每队参赛人数为1 - 3人。
（2）每校参加省级复赛作品每小类数量由各省级赛自行规定。
每校最终入围国赛决赛作品不多于6件，每小类不多于3件。
2．微课与教学辅助类。
包括以下小类：（1）计算机基础与应用类课程微课（或教学辅助课件）。
（2）中、小学数学或自然科学课程微课（或教学辅助课件）。
（3）汉语言文学（古汉语、唐诗宋词、散文等，限在1911年前）微课（或教学辅助课件）。
（4）虚拟实验平台。
说明：（1）微课为针对某个知识而设计，包含相对独立完整的教学环节。
要有完整的某个知识点内容，既包含短小精悍的视频，又必须包含教学设计环节。
不仅要有某个知识点制作的视频文件或教学，更要介绍与本知识点相关联的教学设计、例题、习题、拓展资料等内容。
（2）“教学辅助课件”小类是指针对教学环节开发的课件软件，而不是指课程教案。
（3）课程教案类不能以“教学辅助课件”名义报名参赛。
如欲参赛，应进一步完善为微课类作品。
（4）虚拟实验平台是以虚拟技术为基础进行设计、支持完成某种实验为目的、模拟真实实验环境的应用系统。
（5）每队参赛人数为1 - 3人。
（6）每校参加省级复赛作品每小类数量由各省级赛自行规定。
每校最终入围国赛决赛作品不多于6件，每小类不多于3件。
3．数字媒体设计类普通组（参赛主题：人与动物和谐相处）。
包括以下小类：（1）计算机图形图像设计。
