人教版四年级数学上册第四单元练习题
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人教版四年级上册数学第四单元测试题及答案第四单元测试题(一)一、仔细推敲,选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2分,共10分)1.315×25,如果第二个因数增加2,那么积增加()。
A.2B.315×2C.25×22.已知一列复兴号动车的速度是350千米/时,它一昼夜能行驶()千米。
A.8400B.4200C.8403.一盒钢笔有3支,售价是25元,要想买6支钢笔需要()元。
A.50B.75C.1504.如果△×○=315,那么△×(○×3)的结果是()。
A.315B.105C.9455.两个数(都不为0)相乘,其中一个因数不变,若积除以10,则另一个因数应()。
A.不变B.乘10C.除以10二、仔细审题,填一填。
(每空1分,共21分)1.游隼(sǔn)是世界上俯冲飞行速度最快的鸟,当它俯冲追击猎物时,速度每小时可达300千米,可写作()。
2.要使8×30的积是三位数,里最大可以填()。
3.250乘80的积的末尾有()个0,积是()位数。
4.学校花360元买了6个排球(如右图),每个排球多少钱?这道题是已知()和(),求()。
5.声音在空气中的传播速度是340米/秒,1分钟能传播()米。
6.两个因数的积是560,其中一个因数除以2,另一个因数不变,积是();如果两个因数都乘2,积是();如果两个因数都除以2,积是()。
7.288的18倍是();()的18倍是288。
8.在里填上“>”“<”或“=”。
230×5032×500820×11410×2221×3003×180099×99100009.根据25×24=600,请你很快写出下面各题的得数。
25×12=()25×48=()50×24=()75×24=()三、火眼金睛,判对错(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。
⼈教版四年级上册数学第四单元测试卷及答案共4套《三位数乘两位数》单元检测1.填空。
(1)⼀种超⾳速飞机每秒可以飞⾏350⽶,它的速度可以写成()。
(2)王叔叔买电影票。
成⼈票每张30元,买8张成⼈票需要()元。
⼉童票的单价是成⼈票的半,买同样多的⼉童票需要()元。
(3)商店开展促销活动。
10元可以买3⽀⽔笔,买6⽀⽔笔需要()元,50元能买()⽀⽔笔。
(4)根据26×48=1248直接写出下⾯各题的结果。
26×480=2600×48=260×480=13×480= 260×96=130×96=2.选择。
(把正确答案前的字母填在括号⾥)(1)在计算258×14时,2×4表⽰()。
A.2×4B.200×4C.200×40(2)两个因数相乘的积是30,如果⼀个因数不变,另⼀个因数除以5,那么积是()。
A.30B.150C.6(3)⼀列⽕车从A地开往B地,平均每⼩时⾏驶180千⽶,4⼩时到达。
A地和B 地相距多少千⽶?解答时⽤到的数量关系是()。
A.路程÷时间=速度B.速度×时间=路程C.路程÷速度=时间(4)已知3□8×□2表⽰⼀个三位数乘两位数,那么下列三个数,()有可能是它的得数。
A.2696B.3694C.137763.在□⾥填上合适的数字,使等式成⽴。
□□□×□□=12000 □□×□□□=48000 4.列竖式计算。
317×56= 548×27=605×24= 430×15=5.⼀种篮球运动服的单价是150元/套。
长安⼩学买了45套这样的运动服,⼀共要付多少元?6.1吨废纸可以制造出850千克再⽣纸,同时节省化⼯原料300千克,节约电60千⽡时,节约⽔100吨。
(1)某废品回收站上个⽉回收废纸36吨,⽤这些废纸能制造出多少千克再⽣纸?(2)你还能提出哪些数学问题?7.⼩强从学校出发跑到体育馆后再返回,去时⽤了6分钟,平均每分钟跑140⽶。
小学数学人教版四上第四单元练习题一、单选题1.一个三位数乘两位数,积不可能是()。
A.四位数B.三位数C.五位数2.一个不为0的数乘0.9,积与这个数相比,()A.积大B.该数大C.同样大3.甲数×1.1=乙数×0.9(甲、乙两数均不为0),那么()。
A.甲数>乙数B.甲数=乙数C.甲数<乙数4.因为12×5得60个一,所以120×5得()个十。
A.6B.60C.6005.王阿姨买了同样的3件上衣,付给营业员900元,找回一些钱,她买的是()。
A.B.C.二、判断题6.480×9的积与48×90的积相等。
()7.30×40=300×4()8.55×40与550×4的计算结果相同。
()9.在计算545×32时,“4×3”表示4×30()10.两个数的积是120,如果一个数乘5,另一个数除以5,积还是120。
()三、填空题11.根据250×32=8000,直接写出下面各算式的积。
250×64=250×16=250×320=125×16=12.两数相乘的积是80。
如果一个乘数乘9,另一个乘数不变,那么积是;如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是。
13.一架飞机下午2时30分从北京起飞,19:30到达石河子,飞机一共飞行了小时,如果飞机每小时飞行507千米,那么北京到石河子的距离是千米。
14.有5张卡片分别写有0、2、3、4、5这几个数字,用这些数字组成一个两位数乘三位数的算式,乘积最大是。
15.赵军骑车10分钟行了2千米,他骑车的速度是;李丽买5千克鲫鱼共花了65元,鲫鱼的单价是。
16.玲玲要用计算器计算235×42,但计算器键盘上的“4”这个键坏了,可以改成计算,就得出235×42的结果了。
人教版数学四年级上册第四单元测试及答案一、我会填.(每空2分,共24分)(1)条形统计图有竖式和()式两种.(2)在条形统计图中,如果每格表示20万人,则60万人要画()格,2格表示()人,半格表示()人.(3)煮熟一个鸡蛋需要9分钟,一个锅一次最多可以煮10个鸡蛋,那么煮熟40个鸡蛋至少需要( )分钟.(4)星期天,小强自己做饭吃.淘米要花1分钟,用电饭煲煮饭要花20分钟,把妈妈烧好的几个菜用微波炉热一热要花8分钟,做一碗汤要花3分钟.小强在( )的同时可以( ),小强最快( )分钟后就能吃饭了.(5)统计表和( )都可以用来表示数量的多少,从( )中能更直观地看出各项数量的多少.(6)小明星艺术训练中心的红红、月月、青青三位同学要在徐老师和朱老师处测试舞蹈和钢琴,每项测试都要5分钟,她们最快( )分钟全部完成测试. (7)一堆棋子共10颗,两人轮流从中拿走1颗或2颗,谁拿到最后一颗谁就获胜.如果让你先拿,第一次应该拿( )颗才能确保获胜.二、我会辨.(对的画“√”,错的画“×”)(共8分)1、在同一幅竖式条形统计图中,直条越高,数量就越大.()2、妈妈做早餐的过程及时间如下:洗锅1分钟、淘米2分钟、熬粥15分钟、煎鸡蛋3分钟、拌小菜4分钟,妈妈做这顿早餐至少需要18分钟. ()3、可以用画“正”字的方法整理数据. ()4、一名同学擦一块玻璃要用5分钟,5名同学擦15块玻璃最少需要25分钟.()三、选一选.(把正确答案的序号填在括号里)(共8分)1、( )能更直观地看出数量的多少.A.条形图 B.统计表 C.圆圈图2、一名工人做一个电子配件要5分钟,照这样计算,8名工人同时做16个电子配件,需要( )分钟.A.2 B.80 C.103、在平底锅里煎鸡蛋,每次最多煎2个,鸡蛋的两面都要煎,每面用3分钟,煎4个鸡蛋至少用( )分钟.A.9 B.12 C.184、一个小朋友唱一首歌要用5分钟,全班45个小朋友一起唱这首歌要用( )分钟.A.225 B.45 C.5四、我会算.(共20分)1、直接写出得数.(共8分)120×7=810÷90=5×38×2=99×15≈60×15=452+90=180÷9÷2=361÷38≈2、列竖式计算.(带★的要验算)(共12分)305×87=★128×45=782÷26=★940÷31=五、我会统计.(共16分)育英小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表.把上表中的数据分别在条形统计图中表示出来.四(1)班回收易拉罐情况统计图四(2)班回收易拉罐情况统计图六、解决问题.(每题6分,共24分)1、用一只平底锅烙饼,每次能同时烙两张饼,每烙一面需要2分钟,烙5张饼至少需要多少分钟?在下面的表格中表示出自己的方法.至少需要()分钟.2、某粮店十月份共售出大米9000千克,平均每天大约售大米多少千克?3、李老师带1000元钱去商场买篮球,买了15个,还剩40元钱,每个篮球多少元?4、A、B两地相距1090千米,一辆汽车从A地开往B地,平均每小时行82千米,已经行了12小时,离B地还有多远?参考答案一、1、横2、3 40万10万3、364、煮饭用微波炉热菜和做汤215、条形统计图条形统计图6、157、1 二、1、√2、√3、√4、×三、1、A2、C3、B4、C四、1、840938015009005421092、26535 5760(验算略)30……2 30……10(验算略)五、略六、1、10 (表格中答案不唯一)2、9000÷31≈300(千克)3、(1000-40)÷15=64(元)4、1090-82×12=106(千米)。
人教版数学4年级上册第4单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)1.(2分)在计算235×46的时候,2×4表示( )。
A.200×40B.200×4C.20×42.(2分)下面的计算结果最大的是( )A.106×32B.113×27C.46×107D.162×27 3.(2分)新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动,购买了表演服,每套价格是158元,图中的竖式计算出21套表演服的费用,竖式中箭头所指的这一步结果表示( )套表演服的费用。
A.1B.2C.20D.214.(2分)下面算式中,( )的积最大。
A.412×53B.412×35C.421×535.(2分)学校买了24个蛋糕,每个蛋糕165元,一共需要多少元?竖式中箭头所指的“330”表示( )A.买4个蛋糕花了330元B.买2个蛋糕花了330元C.买20个蛋糕花了330元D.买20个蛋糕花了3300元6.(2分)三位数乘两位数的积是( )A.两位数B.三位数C.四位数D.四位数或五位数7.(2分)和370×28得数相等的算式是( )A.37×28B.37×280C.370×280D.都不相等8.(2分)下面算式中,( )的计算结果一定不正确。
A.□□8×□6=□□□8B.4□×1□□=10800C.□5×□□8=□□□0D.3□×3□□=11200二、填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)9.(3分)一个数的6倍是120,这个数是 ,它的25倍是 。
10.(3分)670×58的积是 位数。
25×800积的末尾一共有 个0。
第④单元测试卷一. 选择题(共8小题)1.696X83的积是()位数.A. 6B. 4C. 52.在计算453X65的时候,其中“4X6”表示()A. 6 个 4B. 60 个 4C. 60 个 4003.笔算332X61时,6X2的积的末位应写在()位上.A.个B. 十C.百D.千4.三位数406与29的积是( )A.三位数B.四位数C.五位数D.不能确定是几位数5. 250X80的末尾有()个0.A. 2B. 3C. 4D. 56. 275X16的积的最高位是()A.万位B.千位C.百位7.估算398与21的积大约是()A. 800B. 6000C. 80008.小林每分钟打字108个, 半小时大约打()个字.A. 3000B. 6000C. 2000二. 填空题(共7小题)9.218X27的积是位数,积的最高位是位.10.308 的 15 倍是, 个 90 是 4500.11.求83个104的和是,列式是,结果是12.260X50积的末尾有个0.13.计算 308X20.因数中间有。
的乘法,。
也要・与。
相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写. 占位:如果有进位数,要加上,写在相应的数位上.14,填上、"V” 或“=130X40 140X30105X50 210X30.15.每瓶饮料450亳升,一箱共有20瓶.这箱饮料一共升.三. 计算题(共1小题)16.用竖式计算.175X13 =34X206=127X90=四. 应用题(共3小题)17.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的16倍,旅行箱的售价是多少元?18.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元.(1)己售出542张入场券,收款多少元?(2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元?19.育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗?五. 解答题(共11小题)20.果园里收了 132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果?21.先计算,再用交换律进行验算.34x276 102x5134 102X 2"乂 S1验算:22.32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米?23.动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了 5吨食物,够这些斑马吃一个月吗?24.同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗?25.—辆自行车的价格是288元,一辆电动车的价格是自行车的13倍.①一辆电动车的价格是多少元?②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元?26.郊区一生态果园今年收了 215吨枯子,收的枣子大约是桔子的21倍.大约收了多少吨枣子?27.236的26倍是多少?28.武汉电视机厂原计划每天生产104台电视机,现在每天生产的台数是原来的13倍,现在每天能生产多少台电视机?29.列式计算(1) 1408的15倍是多少?(2) 36个132的和是多少?30.王师傅平均每小时做186个零件,那么工作15个小时做了多少个零件?186乂15930 ............. 工作()小时做 < )个零件,186 工作()小时做()个零件,2790 .... ......... 工作()小时做()个零件。
人教版四年级数学上册《第四单元三位数乘两位数》单元测试题一.选择题(共8小题,共16分)1.250×40积的末尾有()个0。
A.2B.3C.42.如图竖式计算中,框出的数表示()A.7个128相加B.1个128相加C.10个128相加D.17个128相加3.义务献血时,每个人每次的献血量一般为200毫升,某单位有20人参加了义务献血,一共献血()A.4升B.40升C.400毫升4.三位数乘两位数,积可能是()A.三位数B.四位数C.五位数D.四位数或五位数5.在计算326×75时,2×7表示()A.2个一乘7个十B.2个十乘7个十C.2个十乘7个一6.两位数乘三位数,积是()A.六位数B.五位数C.四位数D.可能是五位数,也可能是四位数7.在计算346×54时,3×5表示()A.3×5B.30×5C.300×5D.300×508.如果2□7×□6是一个三位数乘两位数的算式,那么下面三个数中,()可能是它的得数.A.6538B.10332C.100332二.填空题(共8小题,共14分)9.800×50的积是;198×67的积是位数。
10.一本故事书有382页,估计一下,12本这样的故事书大约有页。
11.853×25的积是位数。
325×40积的末尾一共有个0。
12.一套春季学生运动服的单价是160元/套,某小学一次购进60套,一共花了元。
13.258×96的积是位数;308×28的积是位数.14.278×36积的个位上是,354×12的积是位数。
15.一盒水果糖有125颗,根据如图的乘法竖式判断,竖式中箭头所指的这一步是在计算盒水果糖有多少颗糖。
16.48×250的积的最高位是位,积的末尾有个0;要使□08×32的积是五位数,□里最小填。
2022-2023学年四年级数学上册典型例题系列之第四单元:面积问题专项练习(解析版)1.一个边长500米的正方形,占地多少公顷?如果每平方米能站16人,这个正方形能站多少人?【答案】25公顷;4000000人【分析】先根据正方形的面积=边长×边长,求出这个正方形的面积,再根据1公顷=10000平方米,换算成用公顷作单位,然后根据乘法的意义,用乘法解答。
【详解】500×500=250000(平方米)250000平方米=25公顷250000×16=4000000(人)答:占地25公顷;如果每平方米能站16人,这个正方形能站4000000人。
【点睛】此题主要考查正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式,注意:公顷与平方米之间的进率及换算。
2.在10公顷的空地上挖一个长1200米,宽50米的长方形鱼塘后,还剩下多少公顷的空地?【答案】4公顷【分析】鱼塘的长乘宽等于鱼塘的面积,再换算成公顷,用10减去鱼塘的公顷数即可解答。
【详解】1200×50=60000(平方米)=6公顷10-6=4(公顷)答:还剩下4公顷的空地。
【点睛】本题主要考查学生对面积单位换算和长方形面积公式的掌握。
3.一个正方形果园,它的周长是800米,这个果园的占地面积是多少平方米?合多少公顷?【答案】40000平方米;4公顷【分析】800除以4等于正方形果园的边长,再边长乘边长等于果园的面积,然后换算成公顷即可解答。
【详解】800÷4=200(米)200×200=40000(平方米)=4公顷答:这个果园的占地面积是40000平方米,合4公顷。
【点睛】本题主要考查学生对正方形的周长、面积公式和面积单位换算知识的掌握。
4.学校操场的长是210米,宽是32米,学校操场的面积是多少平方米?【答案】6720平方米【分析】根据“长方形面积=长×宽”,即可求出学校操场的面积,据此解题即可。
人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第四单元三位数乘两位数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积()。
A.不变B.扩大10倍C.缩小10倍2.12580的积的末尾有()个零。
A.2B.3C.43.三位数乘两位数,积可能是()。
A.四位数B.五位数C.四位数或五位数4.美园小区有五栋楼房,每栋有120户人家,小区共有()户人家.A.600B.500C.125二、填空题5.计算:128×15=( )。
6.计算:450×20=( )。
7.根据算式填空。
8.两数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也( )。
9.两个因数的积是1500,一个因数不变,另一个因数缩小5倍,积变成( )。
10.两个数相乘,积是72,如果一个因数除以2,另一个因数乘2,则积是( )。
11.在○中填上运算符号,在□中填上数。
(1)24×75=1800(24○6)×(75×6)=1800(24○3)×(75○□)=1800(2)36×104=3744(36×4)×(104○4)=3744(36○□)×(104○□)=374412.把下面的表格填写完整.13.根据单价、数量、总价的关系填下表。
14.12的103倍是( ),31个455是( )。
15.根据16×62=992,直接写出下面算式得数。
62×160=( )620×1600=( )992÷16=( )620×( )=992016.608千米/时表示( ),25千米/分表示( ),525米/秒表示( )。
17.速度×时间=( )。
已知汽车的速度是69千米/小时,它行了24小时,则它行了( )千米路。
人教版数学四年级上学期第四单元测试一、单选题(共10题;共20分)1.125×40的积的末尾有( )个零.A. 1B. 2C. 3D. 42.下面的算式中,结果在9000左右的是( ).A. 309×38B. 29×302C. 42×301D. 23×2963.在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积( ).A. 不变B. 乘40C. 除以404.用竖式计算786×46时,百位上的7与十位上的4相乘,结果是( )A. 28B. 2800C. 280005.计算□21×23时,要使积是五位数,□里最小填( ).A. 4B. 5C. 66.在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应( ).A. 除以9B. 大小不变C. 也乘9D. 无法确定7.如果A×B=60,那么(A×10)×(B×10)=( ).A. 60B. 100C. 600D. 60008.最大的两位数和最小的三位数的乘积是( ).A. 900B. 9000C. 9900D. 99909.下面四个算式中,与其他三个积不相等的是( ).A. 290×80B. 29×800C. 29×8×100D. 29×8×1010.笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在什么数位上?( )A. 个位B. 十位C. 百位D. 千位二、判断题(共5题;共10分)11.18×500,积的末尾只有两个0.( )12.两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾也一定有几个0.( )13.乘数的中间有0,积的中间也一定有0.( )14.一个因数扩大6倍,另一个因数扩大6倍,则积扩大12倍.( )15.两位数乘三位数,积可能是五位数.( )三、填空题(共8题;共18分)16.250×40的积的末尾一共有________个0.两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有________个0.17.250×40是________位数,最高位上的计数单位是________18.两位数乘三位数,积可能是________位数,也可能是________位数.19.在计算32×594时,可以把32看作________,594看作________,估算的乘积是________.20.根据42×6=252,把下面的算式填写完整.420×6=________84×6=________42×________=2520021.两个数相乘,积是102,若其中一个乘数乘10,另一个乘数乘100,积是________.22.在横线上填上“>”“<”或“=”.380×20________38×20080×609________690×80120×32________42023.230×40的积是________位数,460×45积的末尾有________个0.四、计算题(共1题;共20分)24.列竖式计算:(1)285×32=(2)15×409=(3)820×28=(4)27×321=五、解答题(共6题;共30分)25.某服装店有三种鼓号队服,单价分别是76元/套、116元/套和89元/套.学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用多少元?最多呢?26.公园里的一头大象一天要吃240千克食物,饲养员准备了5吨食物,够这头大象吃20天吗?27.李老师、王老师和同学们去秋游,车票和门票每套49元,一共需要102套.5000元买票够吗?28.实验小学四年级共有214位同学,一起到公园去游玩,公园的门票每人12元,用2500元买门票够吗?29.光明小学举行庆祝建国70周年文艺演出.30.儿童每天大约需要30克蛋白质.1个儿童100天大约需要多少蛋白质?合多少千克?再估一估,一年大约需要多少千克蛋白质?答案与解析一、单选题1.【答案】 C【解析】【解答】125×40=5000,积的末尾有3个零.故答案为:C.【分析】先计算,再观察积的末尾有几个0.2.【答案】 B【解析】【解答】309×38 ≈300×40=12000;29×302≈30×300=9000;42×301≈40×300=12000;23×296≈20×300=6000.故答案为:B.【分析】估算乘法时:先把因数看做整十数或整百数,然后再计算.3.【答案】 B【解析】【解答】解:在两位数乘两位数中,一个乘数不变,另一个乘数乘40,积乘40.故答案为:B.【分析】乘数×乘数=积,当一个乘数不变,另一个乘数乘40时,乘数×(乘数×40)=乘数×乘数×40=积×40.4.【答案】 C【解析】【解答】解:百位上的7与十位上的4相乘,700×40=28000,所以结果是28000.故答案为:C.【分析】百位上的7表示700,十位上的4表示40,700×40=28000.5.【答案】 B【解析】【解答】421×23=9683;521×23=11983,要使积是五位数,□里最小填5.故答案为:B.【分析】因为400×20=8000,所以百位上的数字从4开始乘,据此解答.6.【答案】 A【解析】【解答】解:在乘法算式中,一个乘数乘9,要使积不变,另一个乘数应除以9.故答案为:A.【分析】乘数×乘数=积,(乘数×9)×(乘数÷9)=积,7.【答案】 D【解析】【解答】60×10×10=6000.故答案为:D.【分析】如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍,积就扩大或缩小几倍.8.【答案】 C【解析】【解答】99×100=9900故答案为:C.【分析】最大的两位数是99,最小的三位数是100.把它们两个相乘计算出它们的积即可.9.【答案】 D【解析】【解答】290×80=29×800=29×8×100故答案为:D.【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变,据此判断. 10.【答案】 B【解析】【解答】笔算332×61时,“6×2”的积的末位应写在十位上.故答案为:B.【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,十位上的6与个位上的2相乘,积的末位应写在十位上.二、判断题11.【答案】错误【解析】【解答】18×500=9000,18×500,积的末尾有三个0.本题错误.故答案为:错误.【分析】先计算,再判断积的末尾有几个0.12.【答案】错误【解析】【解答】两个乘数的末尾共有几个0,积的末尾不一定有几个0.原题说法错误.故答案为:错误.【分析】0前面的数相乘的积个位上如果不是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就有几个0;0前面的数相乘的积个位上如果是0,那么各因数的末尾一共有几个0,积的末尾就不一定有几个0.13.【答案】错误【解析】【解答】105×23=2415,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】此题主要考查了三位数乘两位数的乘法,一个乘数的中间有0,积的中间不一定有0,据此举例判断.14.【答案】错误【解析】【解答】6×6=36,积扩大36倍.原题说法错误.故答案为:错误.【分析】两个数相乘,积扩大的倍数就是两个因数扩大的倍数的积.15.【答案】正确【解析】【解答】两位数乘三位数,积可能是五位数,也可能是四位数,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】两位数乘三位数积可能是五位数,也可能是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是五位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是四位数,据此解答.三、填空题16.【答案】 4;2【解析】【解答】解:250×40=10000,积的末尾一共有4个0.两个乘数的末尾一共有2个0,积的末尾至少有2个0.故答案为:4;2.【分析】计算乘数末尾有0的乘法时,先把0前面的数字相乘,然后看两个乘数末尾共有几个0,就在后面添上相同个数的0即可.17.【答案】 5;万【解析】【解答】解:250×40=10000,是五位数,最高位上的计数单位是万.故答案为:5;万.【分析】根据乘法的计算方法计算出积后确定乘积的位数.整数的右边向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位……,计数单位依次是一、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿…….哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位.18.【答案】四;五【解析】【解答】两位数乘三位数,积可能是四位数,也可能是五位数.故答案为:四;五.【分析】三位数乘两位数积可能是四位数,也可能是五位数;如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那么它们的积就是五位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是四位数,据此解答.19.【答案】 30;600;18000【解析】【解答】在计算32×594时,可以把32看作30,594看作600,估算的乘积是18000.故答案为:30;600;18000.【分析】估算乘法时:先把因数看做整十数或整百数,然后再计算.20.【答案】 2520;504;600【解析】【解答】根据42×6=252可得:420×6=2520;84×6=504;42×600=25200 .故答案为:2520;504;600.【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小a倍,积也扩大或缩小a倍,据此解答.21.【答案】 102000【解析】【解答】102×(10×100)=102×1000=102000.故答案为:102000.【分析】两个数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大1000倍.22.【答案】 =;<;>【解析】【解答】因为从380到38缩小10倍,从20到200扩大10倍,积不变,所以380×20=38×200;因为609<690,所以80×609<690×80;因为120×32=3840,3840>420,所以120×32>420.故答案为:=;<;>.【分析】此题主要考查了积的变化规律:一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变;一个因数相同,另一个因数越大,它们的积越大,据此解答;比较一个算式与数的大小,先计算出算式的得数,再比较大小.23.【答案】 4;2【解析】【解答】解:230×40=9200,所以积是4位数,460×45=20700,所以积的末尾有2个0.故答案为:4;2.【分析】先分别计算出230×40和460×45的积,然后观察积即可.四、计算题24.【答案】 (1)285×32=9120(2)15×409= 6135(3)820×28= 22960(4)27×321= 8667【解析】【分析】三位数乘以两位数:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来.五、解答题25.【答案】解:76×26=1976(元)116×26=3016(元)答:学校要为鼓号队26名同学订购队服,最少要用1976元,最多用3016元.【解析】【分析】根据题意可知,要求最少用多少钱,最便宜的服装单价×购买的数量=最少要用的钱数;要求最多用多少钱,最贵的服装单价×购买的数量=最多要用的钱数,据此列式解答.26.【答案】解:240×20=4800(千克)4800千克<5吨答:够这头大象吃20天.【解析】【分析】先求出这头大象20天吃的食物的千克数,即这头大象20天吃的食物的千克数=这头大象每天吃的食物的千克数×20,然后与饲养员准备的食物作比较即可,如果准备的食物比这头大象20天吃的食物多,那么就够吃了,如果准备的食物比这头大象20天吃的食物少,那么就不够吃了.27.【答案】解:102×49=4998(元)4998<5000答:够.【解析】【分析】套数×每套的单价=买票需要的总钱数,因为需要的总钱数<5000,所以钱够.28.【答案】解:214×12=2568(元)2568>2500答:用2500元买门票不够.【解析】【分析】门票的单价×买的张数=售价,售价>2500,所以钱不够.29.【答案】解:138×25=3450(人)3450>3000答:能坐下.【解析】【分析】先求出学校大礼堂一共可以坐的人数,即学校大礼堂一共可以坐的人数=学校大礼堂座位的排数×每排能坐的人数,然后与学校的人数作比较,如果比学校的人数多,说明可以坐下,如果比学校的人数少,说明不能坐下.30.【答案】解:30×100=3000(克)=3(千克)30×365≈11000(克)=11(千克)答:1个儿童100天大约需要3000克蛋白质,合3千克;一年大约需要11千克蛋白质.【解析】【分析】儿童每天需要的蛋白质质量×天数=这些天一共需要的蛋白质质量;儿童每天需要的蛋白质质量×365天=一年一共需要的蛋白质质量.。
四年级数学第四单元练习题
姓名:_________ 家长签名:_________
一、填空。
(25分)
1、我们学过的四边形有()、()、()和()。
2、两条直线相交成()度时,这两条直线互相垂直。
3、平行四边形具有()。
4、长方形相邻的两条边互相()。
相对的两条边互相()。
5、以平行四边形的一条边为底,能作出()条高,这些高的长度都()。
6、在同一平面内,()的两条直线叫做平行线。
7、()和()都是特殊的平行四边形。
8、等腰梯形()一组对边平行。
9、平行四边形()轴对称图形。
10、任意四边形的内角和都是()度。
11、把一个长方形框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长比原长方形的周长
()。
①大②小③一样大④无法比较
12、从直线外一点到这条直线的距离,是指这一点到这条直线的()的长。
①线段②射线③直线④垂直线段
13、右面四边形中()不是轴对称图形。
①②③
14、右图中有()个平行四边形,()个梯形。
二、选择。
(6分)
1、互相垂直的两条直线可以相交成4个()。
A、锐角B D、平角
2、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引()垂线。
A、一条B、两条C、无数条
3、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。
A、平行四边形
B、梯形
C、长方形
4、下面图形中,不是轴对称图形的是()。
A、长方形
B、圆形
C、平行四边形
D、等腰梯形
5、右图中有()个梯形。
A、5 B、7 C、9
6、长方形中有()组对边平行。
A、1 B、2 C、4
三、判断。
(12分)
1、两个梯形可以拼成一个平行四边形。
()
2、有四个角是直角的图形一定是长方形。
()
3、过一点可以画一条直线。
()
4、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。
()
5、只要不相交就一定是平行线。
()
6、两条直线相交就一定是垂直。
()
四、作图。
(共22分)
1、过点O作已知直线的垂线和平行线。
(4分)
·O
2、画出右面图形的高。
(6分)底底
3、画一个上、下底分别是3厘米、9厘米,高为3厘米的梯形。
(3分)
4、在下面这组平行线中画垂线。
(至少画三条)(3分)
5、画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
(3分)
6、画一个边长4厘米的正方形。
(3分)
五、回答问题。
(共13分)
1、一个长方形,剪掉一个角,还剩几个角?(3分)
2、找出右图中我们学过的图形,并数出有几个?(10
长方形( )个 正方形( )个 梯形( 三角形( )个 平行四边形( )个
七、把符合要求的图形序号填在括号里。
(3分)
A、正方形
B、长方形 C、平形四边形成
D、梯形 ①两组对边分别平行,有四个直角。
( )
②只有一组对边平形。
( )
③两组对边分别平行,没有直角(
)
八、“实践操作”显身手:(12分)
1、画出右面平行四边形的高、并测量底和高的长度。
(4分)底( )厘米;高( )厘米
2、按要求在下面图形中画一条线段:(4分)
⑴ 分成两个梯形。
⑵分成一个平行四边形和一个梯形
3、如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。
(4分)
( ) ) ( )
) ( )( )
) ( ) ))。